【熱門】善意謊言作文10篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的善意謊言作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
善意謊言作文 篇1
童年生活豐富多彩,一件件往事似流水,漸漸在我的成長歲月中淡忘,可七歲的那一次,我是怎么都忘不了!七歲的我正值童年,感冒生病常見,我剛讀一年級,下雨不斷,有一次被雨淋著了著涼。一下午汗如雨珠,肚子疼,頭暈頭痛。媽媽很快發現了我的異常,忙叫來爸爸。爸爸捂了我的頭:“真燙!”立刻拿來溫度計一量,四十度一,嚇出爸爸一身冷汗,二話不說,背上我,顧不得穿鞋,抄起拖鞋就往醫院跑。可惜天公不作美,幾聲雷響就把我嚇得號啕大哭。爸爸無奈,立刻背著我,披上雨衣,就往醫院跑。一路上,爸爸的鞋踏在泥濘的小路上,拖鞋已進了泥土,但爸爸顧不得,大踏步往醫院跑去,時不時鼓勵我:“兒子,堅持住,要到了!”我依偎在爸爸結實的雙臂上,心里無限溫暖,盡管爸爸的背上很冰涼。一路跑到醫院停下,爸爸氣喘吁吁,臉上流的,不知道是汗水,還是雨水……掛號,領單,看醫生,打藥。爸爸時時刻刻都在忙碌著。早上醒來,爸爸正趴在床單下睡覺。“爸爸,怎么在這兒睡覺?”我問爸爸睡眼朦朧:“哦,你媽昨天守了一夜,今天一早我看他困,就替她來,不知不覺就睡下了。”“吃了沒?”我又問。“剛剛吃!”爸爸草率地回答。這時,奶奶推門而入:“兒啊,守夜很疲勞吧,還沒吃飯?來,媽煮了面條給你!”爸爸已知事情敗露,拉拉扯扯奶奶,含糊答應,推出了病房。而在病床上的我早已熱淚盈眶,爸爸為我做了這么多,可我……一聽說要打針,我立刻嚇得大哭,爸爸摸了摸我的頭,請醫生進來,當醫生抽出針筒,我就什么也不知道了,后來便在家里了。爸爸那次善意的謊言讓我懂得爸爸也有愛,世上也有爸爸好。放心吧老爸,我一定會多做家務,分擔憂愁的,至于分數嘛……
善意謊言作文 篇2
謊言,大家一定都很討厭。可謊言,也有善意的。善意的謊言不是欺騙,是幫助。
昨天,我媽媽就成了幫助我的“騙子。”
爺爺生病了,在同仁醫院。我和媽媽在老家。我很著急,但是也不想回東山,因為在老家,我很自由,而且老家人多,很熱鬧。媽媽說:“我今天晚上要去上課,你陪我一起去。”“為什么呀?”我問。“我一個人在家害怕”媽媽說。
“沒事,反正我爸爸在家陪你。”我說。
“你爸爸在同仁醫院陪你爺爺。”媽媽說。
“罷了,我陪你回去,不過,我們明天早上要回來。”我無可奈何地說。
“好!”媽媽爽快地答應了。
“沒辦法,我就是太善良了。”我在那兒自言自語。
回到家以后,媽媽又說不回去了。媽媽說“我在老家太調皮了。”我大鬧了一場。不過,我還是明白了道理,媽媽是在幫助我,是為了我好,所以才騙我的。
善意謊言作文 篇3
在一個盛夏時節,有許多的孩子們再吃雪糕,玩耍。而九歲的彤彤卻只能在病床上躺著。
有一天,彤彤對媽媽說:“媽媽,我想要出院,和其他小朋友一樣,吃雪糕,玩游戲。”她的媽媽對他說:“彤彤如果好好配合治療,把病治好,就能出院。”彤彤高興的點點頭。但她的媽媽知道彤彤的病治不好,但為了彤彤這小小的心愿,他編制了一個善意的謊言。從那以后,彤彤配合治療,就連醫護人員也來編織著這個善意的謊言。
直到了有一天,彤彤聽到媽媽也大夫的談話得知自己不剩一個星期的時間了,她知道以前媽媽對他的承諾是一個謊言,但卻是一個充滿愛,和善良的謊言。他沒有揭穿這個謊言,繼續配合治他快要死的那一天中午,他對媽媽說:“媽媽,我們來捉迷藏好不好。”媽媽爽快地答應了。只見媽媽在閉眼的過程中,彤彤把一封信放到了床下。然后藏了起來。
彤彤,這個鮮活的生命就這么凋謝了。她的媽媽在整理遺物的時候,看見了那封信。上面寫道,媽媽,我實現了我的愿望,我化作一名天使在天國里生活得很快樂。這個善意的謊言我早就知道了,我沒有說出來,是因為拍你傷心,媽媽我很快樂,謝謝你。
這個善意的謊言,就這樣地結束了。他讓彤彤快快樂樂得走玩人生剩下的道路。謊言是黑暗的,但善意的謊言卻是光明的。
善意謊言作文 篇4
今天,我給同學們講張之路的《羚羊木雕》。課堂上我設計了兩個板塊:一是分角色朗讀,雖然熱鬧,但是效率不高;另一板塊是如何讓家庭的天平平衡,這一板塊同學們討論很精彩,但是我的內心卻很無奈。
課前我在黑板上畫了一架傾斜的天平,一邊的砝碼是友誼,另一邊的砝碼是金錢,天平明顯向金錢方向傾斜。我問同學們該怎么辦?我設計這個教學環節用意是,一方面促進學生深入閱讀課文,另一方面也想引導學生多和父母交流溝通,相互理解、相互寬容,建立和諧的家庭人際關系,我提示學生可以從家長孩子雙方面考慮。
思考一陣之后,同學開始發言了。有的說,找個借口把羚羊木雕換回來,弄一個假的給好朋友;有的同學說,告訴好朋友這是別人的,放在我這地方,現在他要,我只能取回去了;也有的說,和萬芳的媽媽串通好,用一個假的羚羊木雕趁萬芳睡著了悄悄地掉包……百分之八十的同學在設計一些善意的謊言,并且大部分都設計的天衣無縫,有的堪稱絕妙。這本來就是一場誤會,只要母女之間、朋友之間坐下來真誠的交流、溝通,矛盾是能夠化解的。卻偏偏要挖空心思,巧妙編制這些謊言。
聽到這些美麗的、所謂的善意謊言,我的心情很復雜。其實善意與惡意的謊言界限有時很模糊,善意的謊言說多了也就變成惡意的了。記得七八年前我和我的學生在討論這個問題時,還沒有這么多善意的謊言,也許那時的學生太老實,也許那時的社會風氣……
我只得把正確的答案(溝通、理解、尊重、寬容)寫在黑板上,同學立即停止了探討,趕緊把答案抄在筆記本上。我甚至懷疑這些答案是不是真的真確。
不知道是時代進步了,還是我的思想落后了。也許有人要說我小題大做,這是小孩子逢場作戲,何必當真?
孩子猶如一張白紙,從他們們身上折射出來的“影子”,該是我們社會、家庭長期“熏陶”的結果吧!
善意謊言作文 篇5
生活中,我們不應該有所欺瞞的對他人,但現實,往往需要一些沒有惡意的,并且還對他人是有一定利益的——“善意的謊言”
記得我小時候,在老家的姥爺因為胃不舒服,常常有反酸,還有嘔吐接來了醫院。大夫和爸爸媽媽談過話以后,爸爸媽媽都是面色沉重。但是他們對我們說是小病,沒有什么大礙,做一個小手術就好了。我雖然有疑惑,但是因為我那時還小,也并沒有再追問了。而常年都住在老家的姥姥、姥爺,以為胃病就是這樣治療的,從而很服從醫生······
又過了幾年侯,姥爺已經恢復很好了,早已痊愈,并未留下任何的后遺癥。我也漸漸長大了,終于明白了,真的不只是普通的胃病。而是-----胃癌,當時已經進入了晚期的狀態。而為了讓二老心中平靜,有一個好的盼頭,所以爸爸媽媽并沒有把實情,向姥姥、姥爺告知。
就是這樣一個善意的謊言,到現在還是沒有被說破,以后也不會被點破的!就讓姥姥、姥爺一直過著像現在一樣的安心、安逸的生后吧。這么一個善意的謊言,它還是美麗的。雖然我們并不應該欺騙老人,但是這種方式對誰都好。我特別希望這個美麗可以一直續下去,因為我不想讓姥姥、姥爺收到打擊。不過值得慶辛的是姥爺一切安好,這便是我們想要的結果,是我們苦苦追求的!
有的時候,一個謊言,一個善意的謊言,它所包含的是對自己家人那濃濃的親情!有時,這么一個善意的謊言,可以使一個落魄的人找回自信!有時,這么一個善意的謊言,可以拾回一個人久違的夢,可以讓破碎的夢破鏡重圓。那么這個善意的謊言,是值得存在的,如果可以幫助別人,我希望有這么一個謊言來維持!我希望,同學們不要撒謊,但是善意的謊言,我認為是可以有的。因為,它包含著關愛。我更加希望,有更多善良的人出現在生活中。
善意的謊言,可以給他人帶來希望,但是我希望,不要用謊言讓樸實的人失望。
善意謊言作文 篇6
我認為生活需要善意的謊言。
善意的謊言是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們心底流露出來的一種柔情。
善意的謊言不僅無礙于誠信,還會極大的增進人與人之間的友誼和感情。
下面我給大家舉一個例子:小玲由于從樓梯上摔了下來,腿骨折了,住進了醫院。在身體和精神的雙重壓力下,她變得不樂觀了,病情也沒有好轉。一天,她對站在床邊的老太太說:“你能給我講講外面發生了什么事嗎?”老太太給小玲講了外面發生了什么新奇的事情,小玲聽后非常開心。那個老太太每天都給小玲講,小玲也就一天天變得樂觀起來。小玲的腿好了,她往窗外一看,外面卻是一堵墻。
善意的謊言作為一種友善的處事方式,其動機、目的和結果無一不與誠信相一致。那些充滿仁慈和惻隱之心的善意的謊言同樣是為了使感情更融洽、生活更溫馨、社會更和諧。
善意謊言作文 篇7
“謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心,而當狼真的來時,他只有一個人獨立去面對,自己去承受,再怎么喊叫也無濟于事,也不會有人再來幫助他。因為,可能來幫助他的人已經習慣了他的喊叫,以為又是他在“逗你玩”呢,可見,謊言有礙于誠信。
但是今天,我們談到的“謊言”,還有個定語——善意的,加上了這個限定詞后,謊言的本質也就發生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢。
當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎!
當一個不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的辦法還是:暫時不要告訴他真實情況,只是說到很遠的地方出差去了,或者是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時候,再以實情相告,孩子也會理解親人的做法,不會因為沒有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠信嗎!
當一個正在外地執行任務的軍人的母親病入膏肓,炎炎一息的時候,多么希望能見上兒子最后一面啊,但是,兒子是不能回來的,不能為老母親盡一點孝心,照顧一下曾經為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚,也很是惦念。而老母親非常理解兒子,告訴身邊的親人,自己走了以后不要告訴遠方的兒子,不能讓他分心,要說病情已經穩定,讓他安心為國盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠信嗎!
所以,我堅持認為:善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情,對社會穩定亦有不可磨滅的作用。建議大家:善意的謊言該用則用,跟誠信與否沒有太大的厲害沖突。
我們知道,人們身處在這個社會,背負著許許多多的義務,而義務與義務之間有時候是會存在矛盾的,當一個義務凌駕于另一個義務之上時,就要緩解另一個義務。因此,善意的謊言的本質是一種更緊迫更重要的義務,而這種義務是要以緩解誠信義務為代價。
很久以前,西方有位哲人曾經說過:這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深深地震動:一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準則?誠信。顯而易見,沒有什么比心靈美更美麗無邪的,而誠信恰恰是內心美的表現之一。我想對方同學從中不難看出,既然是謊言就有礙于誠信,其獲得的效用和好處,終究還是要以犧牲誠信為代價的。
在此我想請問對方同學,當一個人在失去了誠信之后,他的出發點還是善意的嗎?
對方辯手請注意,今天我們辯論的題目是善意的謊言是否有礙誠信,而不是謊言是否有礙誠信。
首先,《現代漢語詞典》解釋“謊言”為不真實的話,在感情色彩上顯然是中性的。出于不同的目的說謊,將導致迥然相異的結果:一種出于損人利己的目的用狡猾奸詐的手段騙人,它是惡意的欺詐,必然會導致社會道德的淪喪和秩序的混亂。另一種出于有利他人的目的把真實情況隱藏起來,它是善意的隱瞞,將會讓感情更融洽,社會更和諧。因此,善意的隱瞞和惡意的欺詐從動機到結果都有著天淵之別,不可混為一談。當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時隱瞞了自己還餓著肚子的事實,難道您還要指責善良崇高的母愛“不誠信”嗎?
第二,何為“誠信”?誠實守信也。古人早就倡導“誠”和“信”,強調言行一致、知行合一;誠信原則要求人們自覺守法、真誠守信。卻沒有一個是簡單化地要求人們100%地說大實話。不分情形地說大實話是極其可怕的:戰爭中你能把我方的軍事情報向敵人俱實以告嗎?商場上你能把你的商業機密向對手和盤托出嗎?因此,既然誠信原則并不意味著簡單化的100%真實,那么在必要時候的善意隱瞞就不會與誠信原則發生矛盾。
第三,善意的謊言作為一種正確而友善的處世方式,其動機、目的和結果無一不與“誠信”相一致。社會弘揚誠信的意義在于培養人的'高尚道德情操,建立起人際間互信、互利了良性互動,而那些充滿仁慈和惻隱之心的善意的謊言用樣是為了使感情更融洽、生活更溫馨、社會更和諧。“大學之道,止于至善”,出于同樣的善意,二者之間便是密切統一的。綜上,重申我方觀點:
第一,謊言視其本質差異分惡意欺詐和善意隱瞞,二者不可混為一談。
第二,“誠信”并不意味著不作具體分析的100%真實,特定情況下,善意的隱瞞是并不可少的。
第三,善意的謊言與誠信原則從目的到結果都相一致。
因此,我方認為:善意的謊言不妨礙誠信。
正方:人要講誠信,不能說謊。
正方:以下就是我方的看法:
善意的謊言本身即是謊言,這一點是無庸質疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人,目的也有很多種,但當我們給謊言加上一個“善意”時,仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點的集中表現。
馬克·吐溫曾經說過這樣一段話:“當你拿不定主意時,就說實話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然。”因此,心理學專家們的觀點是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。 人要講誠信,不能說謊。
善意謊言作文 篇8
謊言之所以稱為謊言,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊狼來了以尋求刺激、開心,而當狼真的來時,他再怎么喊叫也無濟于事,也不會有人再來幫助他。因為,來幫助他的人已經習慣了他的喊叫,以為他又是在逗你玩呢,可見,謊言有礙于誠信。
但是今天,我們談到的謊言,還有個定語——善意的,加上了這個限定詞后,謊言的本質也就發生了根本的改變。善意的謊言是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢。
當一個不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?我們覺得最好的辦法還是:暫時不要告訴他真實情況,只能說是到很遠的地方出差去了,或是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時候,再把實情相告。難道這樣的話有礙于誠信嗎!
人生中最美麗的謊言,是催人奮進的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛的真諦的謊言。說謊的人獨自承受著真相所帶來的痛苦,卻讓對方感受著快樂與力量,這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎?
善意謊言作文 篇9
小狗、小貓、小松鼠他們一起生活在森林中,他們是三個親密的好友,可是一天這些事徹底發生變化了。
一天小貓在森林中發現了蹺蹺板,小貓興奮極了,就急忙叫小松鼠來玩,由于小貓太想趕快玩了,在匆忙和高興之中忘記叫小狗了,它們在快樂中度過,幾乎連時間都忘了,小狗發現它們兩個好伙伴不見了,就去找它們兩個玩。小狗找了半天也沒有找到,小狗繼續找。終于在一個地方找到它們。而看到它們竟在玩蹺蹺板,竟然不叫自己來玩,真是太不夠意思了。所以小狗十分生氣,事后小狗知道是小貓沒叫自己,而不是小松鼠,所以小貓沒有怪小松鼠,把這件事怪在了小狗的頭上,原本小松鼠以為不會有多大事只不過是鬧點小別扭而已,但這個小別扭竟鬧了四五天,小松鼠才意味著這堅實的嚴重性,他去勸小貓給小狗道歉,小貓也同意了畢竟是自己有不對,有好東西應該和大家分享,但小貓去道歉小狗一點也聽不進去,反而說:你不想叫我玩,就別叫我了,我們以后再也不會一起玩了。說了小狗半天,把小狗給說火了,小狗心想:我只是忘了叫你了,憑什么和我擺臭架子,再說為什么要叫。小狗越想越心有不甘。然后小狗有和小貓打起來了,這件事使原本的關系更加惡化,如雪上加霜。這件事,讓森林陷入了寂靜,熱鬧的森林開始寧靜下來了,小松鼠看到原本密不可分的好朋友,竟然變成了互不說話的陌生人小松鼠十分傷心,小松鼠看此情景絕心要讓它們和好。
小松鼠想了半天終于想到了一個好方法,小松鼠趁小狗不在家的時候,去買了一塊骨頭,用精美的盒子,包起來,上面有一個字條上面寫著小狗對不起我不應該忘記叫你對不起,我們和好吧!——小貓 小松鼠趁小貓不在家的時候,去買了一條魚,用精美的盒子,包起來,上面有一個字條,上面寫著:小貓對不起我不應該擺臭架子給看對不起,們和好吧!——小狗。等它們回來看到,字條和禮物十分感動對方竟然給自己買禮物了,小狗去小貓家道歉,它們兩個就和好了。
善意謊言作文 篇10
星期二,由于我貪睡,起床晚了,怕上學遲到,胡亂地只洗了一把臉。正巧,被“偵查員”媽媽發現了,她說:“朱昱,今天你怎么只洗了一把臉。”我說:“我洗了一把臉,還是洗的很干凈呀。”可媽媽說:“洗一把臉會被別人欺負的。”聽了媽媽的話,我半信半疑,為了不讓媽媽生氣,我就當著媽媽的面趕忙再洗一把臉,媽媽說:“這才是我的乖兒子”。
第二天,我 偷偷地只洗了一把臉,想驗證一下媽媽的話,可一直到放學也沒人欺負我、打我,更沒讓老師批評。于是,我回家問媽媽:“今天,我偷偷地洗了一把臉,為什么沒人來打我、欺負我”?媽媽解釋說:“我只是想讓你養成一個好習慣,哪知你今天只洗了一把臉呀。”我了解媽媽是用善意的慌言讓我養成好習慣!
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