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誠(chéng)實(shí)與謊言作文

時(shí)間:2021-01-14 11:49:27 謊言 我要投稿

誠(chéng)實(shí)與謊言作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)與謊言作文,希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)實(shí)與謊言作文6篇

誠(chéng)實(shí)與謊言作文1

  誠(chéng)實(shí)是指誠(chéng)真的實(shí)話,而謊言則是虛謊的語(yǔ)言。誠(chéng)實(shí)與謊言的程度是相對(duì)的,生活中處處都有誠(chéng)實(shí)與謊言。

  科學(xué)家證明,在人們說(shuō)真話和說(shuō)謊話的心跳是不同的餓,人們說(shuō)真話的時(shí)候心跳是平緩的和平時(shí)的心跳速度一樣。但當(dāng)人們?cè)谡f(shuō)謊話的時(shí)候心跳卻是急促的,比平時(shí)快。正是這個(gè)結(jié)論的出現(xiàn),警察們就用來(lái)對(duì)犯罪嫌疑人的提問(wèn),可以判斷他們是否說(shuō)謊。

  曾經(jīng)有一個(gè)電影是這樣的:一位警察正在拷問(wèn)一個(gè)住院的犯人,旁邊有一臺(tái)心電監(jiān)護(hù)儀,這對(duì)警察有一個(gè)很大的幫助,但警察問(wèn)了他一系列的問(wèn)題時(shí),他居然能說(shuō)真話時(shí)心跳急促,說(shuō)假話時(shí)心跳卻是平緩的,他們提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:炸彈怎么拆除的?他執(zhí)意不說(shuō),心理學(xué)家做了一個(gè)模擬的實(shí)驗(yàn),做出一個(gè)假的拆除炸彈的影像給犯人看,犯人看了極為高興,判斷出他心理與想的與實(shí)驗(yàn)室真的,終于成功的拆除了炸彈。這證明科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)還是有一點(diǎn)誤差,但用于其他的事情時(shí),卻是非常有用的。

  誠(chéng)實(shí)是好的,謊言也不見(jiàn)的就是壞,所以誠(chéng)實(shí)與謊言的程度是相對(duì)的。但謊言的而出現(xiàn)也使許多人有了可乘之機(jī),這對(duì)我們的危害是極大的。所以誠(chéng)實(shí)要有,但謊言也不能消滅,因?yàn)橛行┦巧埔獾闹e言。

  誠(chéng)實(shí)與謊言,都是中華民族長(zhǎng)期的產(chǎn)物,我們主張誠(chéng)實(shí),但不能使他們消失。

誠(chéng)實(shí)與謊言作文2

  今天晚上,我們班要舉行一場(chǎng)辯論賽,題目是《誠(chéng)實(shí)與善意的謊言》。

  傍晚,還沒(méi)到教室門(mén)口,我就聞到了空氣中濃濃的火藥味,緊張的氣氛仿佛要把時(shí)間凝結(jié)了。教室里人聲鼎沸,同學(xué)們都在做賽前的準(zhǔn)備,有的抱著一疊資料正使勁地翻著,有的幾個(gè)人湊在一起商量如何組織語(yǔ)言,有的忙著把一些要點(diǎn)摘抄到本子上……我也趕緊投入這火熱的戰(zhàn)前準(zhǔn)備之中。

  晚上七點(diǎn),在主持人的一聲令下,辯論賽正式開(kāi)始了,同學(xué)們開(kāi)始發(fā)表自己的觀點(diǎn)。首先由正方發(fā)言,正方的同學(xué)以老子的名言,開(kāi)始了陳述。主要講了人與人之間要真誠(chéng)對(duì)待,不能撒謊。而反方又以課文中的故事為事例,表明了自己的立場(chǎng),就是生活往往需要一些善意的謊言,這謊言背后折射著一種善良、美好的品質(zhì),它是生活中不可或缺的調(diào)味劑。

  賽場(chǎng)上,同學(xué)們的唇槍舌劍,把緊張的氣氛推向了高潮。他們的發(fā)言捕獲了許多人的心,也贏得了排山倒海般的掌聲。

  同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),賽場(chǎng)上的火藥味更強(qiáng)烈了。雙方爭(zhēng)持著,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),共同把這激烈的戰(zhàn)火,燒到了每個(gè)人的心中……在雙方的“交戰(zhàn)”中,我們也大開(kāi)眼界,語(yǔ)言居然可以表達(dá)出這樣豐富多彩的意思。似乎時(shí)間也為同學(xué)們的妙語(yǔ)所陶醉,不知不覺(jué)加快了腳步。

  “鈴鈴鈴……”下課了,最后經(jīng)過(guò)“主席”的判決,反方勝利了!反方同學(xué)的歡呼聲在教室里久久回蕩著。

  但這場(chǎng)辯論賽并沒(méi)有就此結(jié)束,走在回宿舍的路上,我們還意猶未盡地爭(zhēng)論著……

  經(jīng)歷了這場(chǎng)激烈的辯論賽,我也懂得了:用心靈去傾聽(tīng),這世界有太多的精彩!

誠(chéng)實(shí)與謊言作文3

  記得上一次我把吃午餐的錢混在垃圾里一起扔進(jìn)了垃圾箱里。我肚子餓得咕咕直叫,下午回到家后我狼吞虎咽地吃了兩碗飯,媽媽覺(jué)得奇怪便問(wèn)我為什么吃這么多,是不是把午餐錢拿去吃零食了。我那時(shí)心里就像是十五個(gè)吊籃打水一般七上八下的。

  在我最無(wú)可奈何的時(shí)候是撒謊“幫助”了我。我告訴媽媽說(shuō)是我是因?yàn)閹椭业耐啦艣](méi)有吃飽的。我的同桌從家里帶的飯餿了,所以我把自己的給了他,才沒(méi)有吃飽的。我這樣騙媽媽,媽媽便沒(méi)有多說(shuō)什么了,還說(shuō)下回開(kāi)始多給我點(diǎn)錢。

  星期五早晨,我走進(jìn)教室來(lái)到座位上,看到一張?jiān)嚲怼獢?shù)學(xué)89分!慘了,一想起媽媽兇神惡煞的樣子就感到不寒而栗,還是撒謊吧,說(shuō)不定還能逃過(guò)一劫。

  放學(xué)后,我面無(wú)表情地回到家里,把那張倒霉的試卷放進(jìn)抽屜里,裝著很高興似的,一蹦一跳地來(lái)到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,這次數(shù)學(xué)我考了98分。”“好樣的。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“不過(guò)以后還要再接再厲,爭(zhēng)取考100分。”我苦笑著回到了自己的房間。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有兩個(gè)人正在吵架,一個(gè)說(shuō):“你怎么可以撒謊呢?難道這就是你想要的結(jié)果嗎?”另一個(gè)說(shuō):“你如果不撒謊就會(huì)被媽媽罵的,那還不如撒謊。”“不要撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”“要撒謊。”“不要”“要”……這時(shí),我耳邊想起了媽媽常說(shuō)的一句話:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”于是我懷著忐忑不安的心情,鼓足勇氣,把我真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽不但沒(méi)責(zé)備我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“兒子,好樣的,記住,一噸謊言不如一兩誠(chéng)實(shí)!”

  “一噸謊言不如一兩誠(chéng)實(shí)!”這句話時(shí)時(shí)印在我腦海里。它告訴我一個(gè)道理,在成長(zhǎng)的路上,分?jǐn)?shù)和誠(chéng)實(shí)相比,誠(chéng)實(shí)重要得多。

誠(chéng)實(shí)與謊言作文4

  星期二,我來(lái)到學(xué)校參加考試。

  考完試,等老師批完試卷,我知道我只考了48分,當(dāng)時(shí)心里難過(guò)極了。心想:“回到家要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了可就完蛋了,該怎么逃過(guò)這一劫呢?”突然,我發(fā)現(xiàn)我的左肩上飛出一個(gè)丑陋的小精靈,它笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“徐子涵,我們可以說(shuō)謊,并把試卷藏好不讓媽媽發(fā)現(xiàn),然后再說(shuō)一個(gè)慌,就可以成功躲過(guò)媽媽的鞭子了。”不一會(huì)兒,我的右肩上又冒出來(lái)一個(gè)漂亮的小精靈,它一本正經(jīng)地說(shuō):“不能說(shuō)謊,誠(chéng)實(shí)的孩子才是好孩子,我們應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,說(shuō)一個(gè)謊要用好多個(gè)謊言才能去圓回來(lái),時(shí)間也浪費(fèi)了,我想只要你勇敢承認(rèn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你媽媽肯定就會(huì)原諒你的嗯。”漂亮的精靈一說(shuō)完便消失不見(jiàn)了。

  聽(tīng)完兩個(gè)精靈的對(duì)話,我的心里猶豫了好久,最后我下定決心:“我不能說(shuō)謊,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”回到家,我硬著頭皮拿著試卷對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次考試我因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí),只考了48分,我下次會(huì)努力爭(zhēng)取考好的。”媽媽聽(tīng)了我的話,摸了摸我的頭:“你能誠(chéng)實(shí)地告訴媽媽你的分?jǐn)?shù),說(shuō)明你是個(gè)勇敢的孩子,一次沒(méi)考好并不代表什么,但一定要好好分析原因,每一堂課做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),媽媽相信你下次肯定能考好,加油!”聽(tīng)了媽媽的話,壓在我心里的大石頭終于落了下來(lái),我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的孩子,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,好好學(xué)習(xí),天天向上。

誠(chéng)實(shí)與謊言作文5

  自古以來(lái),誠(chéng)實(shí)與謊言便是兩個(gè)備受爭(zhēng)議的.話題。眾多的名言警句一而再、再而三地闡述誠(chéng)實(shí)的必要性、重要性,而生活中越來(lái)越多的真實(shí)事例也告訴我們有時(shí)需要善意的謊言。

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。記得有這么一則故事:有一家公司在進(jìn)行一場(chǎng)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,情勢(shì)很不好,但最終還是成功拿到了這筆生意,財(cái)務(wù)部的一個(gè)職員負(fù)責(zé)計(jì)算這筆生意的利潤(rùn),算著算著,他忽然發(fā)現(xiàn)賬本上有一個(gè)錯(cuò)誤,如果不改正,贏利下的幾萬(wàn)元資金全部可以進(jìn)他的腰包。但是,小伙子思索再三,最終還是選擇將這個(gè)錯(cuò)誤上報(bào),從而為公司贏得了更多的利潤(rùn)。幾天之后,他的誠(chéng)實(shí)之舉替他贏得了財(cái)務(wù)部經(jīng)理的位置。由此可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)不但可以陶冶人的心靈,還能為人帶來(lái)許許多多的好處。

  但是,生活中未必全是誠(chéng)實(shí)可以解決的事,有時(shí)也需要一些善意的謊言:有一次,在美國(guó)有一架運(yùn)輸機(jī)墜毀在沙漠中,人們?yōu)榱嘶蠲鼱?zhēng)奪起食物來(lái),很多人還相互打起來(lái),這時(shí),一個(gè)人自稱是飛機(jī)設(shè)計(jì)師,有辦法修好飛機(jī),人們?cè)谒膸ьI(lǐng)下有序的工作起來(lái)。十幾天以后,飛機(jī)沒(méi)有修好,但是,一支駝隊(duì)經(jīng)過(guò)此處,救下了這一群人。事后,人們才知道他并不是什么飛機(jī)設(shè)計(jì)師,只是一名小學(xué)老師而已,很多人罵他不誠(chéng)實(shí)。他說(shuō):“如果我當(dāng)時(shí)不說(shuō)謊,大家能活到今天嗎?”善意的謊言發(fā)揮了巨大的作用,使必死的事實(shí)扭轉(zhuǎn)了乾坤,拯救了一大群人的生命。由此可見(jiàn),生活也需要善意的謊言。

  實(shí)際上,誠(chéng)實(shí)與謊言這兩個(gè)不同的對(duì)立面,在不同的逆境中能發(fā)揮相同的作用——造福人們。但這一切都取決于人們的心態(tài),如果小伙子說(shuō)謊,他不但不可能升職,而且有可能被法辦;如果小學(xué)教師說(shuō)了實(shí)話,沒(méi)有一個(gè)人能活下去。所以,生活中人們既需要誠(chéng)實(shí),也需要善意的謊言。

誠(chéng)實(shí)與謊言作文6

  誠(chéng)實(shí)做生意被騙子騙了,錢一點(diǎn)也沒(méi)了。沒(méi)錢付房租,被房東趕了出來(lái)。“看來(lái)今天晚上要住路邊了。”誠(chéng)實(shí)自言自語(yǔ)著向前走,想找個(gè)住的地方。

  這時(shí),只見(jiàn)前面閃著燈光,讓人睜不開(kāi)眼。那是一輛汽車,汽車在誠(chéng)實(shí)面前停住了,天呀,是一輛奔馳!誠(chéng)實(shí)驚訝著。車門(mén)開(kāi)了,出來(lái)了一張臉,那張臉說(shuō)話了:“是誰(shuí)呀?你是……是誠(chéng)實(shí)?老朋友,你怎么會(huì)在這兒呀?”說(shuō)話的是誠(chéng)實(shí)的老朋友——謊言。只見(jiàn)他穿著一身國(guó)外進(jìn)口的衣服,手上還有一只純金手表,誠(chéng)實(shí)更驚訝了。謊言又說(shuō):“老朋友呀,你怎么會(huì)這樣?算了,跟我走吧,保你有錢。”誠(chéng)實(shí)就上了謊言的車。

  謊言先帶誠(chéng)實(shí)來(lái)到了一家飯店,他們點(diǎn)了好多吃的。吃完,要結(jié)賬了,謊言大吼:“服務(wù)員,剛才給你的錢怎么不找了呀?”于是他和服務(wù)員大吵起來(lái)。飯店老板趕來(lái)了,謊言又說(shuō):“這么大的一個(gè)飯店,怎么就這樣陷害消費(fèi)者?怎么連收了錢也不找了呢?難道還要我再付一遍嗎?”老板急了,連連討好:“是我們不對(duì)……”說(shuō)完又轉(zhuǎn)身對(duì)那服務(wù)員大喊:“笨,收了錢也不記得了!”謊言和誠(chéng)實(shí)走了。

  他們又來(lái)到了一個(gè)地方。謊言貼出廣告:

  美術(shù)培訓(xùn)班招生通知:1、全國(guó)名畫(huà)家講課。2、免費(fèi)提供畫(huà)畫(huà)用具。3、每周星期天下午上一節(jié)課。4、一年一學(xué)期,每學(xué)期學(xué)費(fèi)一萬(wàn)元。

  廣告貼出后,有很多人來(lái)報(bào)名交費(fèi)。當(dāng)謊言收了60個(gè)“學(xué)生”時(shí),他帶著誠(chéng)實(shí)開(kāi)溜了,也帶著那60萬(wàn)元跑了。

  他們逃到一個(gè)小山區(qū),然后分錢,可誠(chéng)實(shí)一扭頭,說(shuō):“我不收騙來(lái)的錢,我還是用雙手再去勞動(dòng)才好。”說(shuō)完就和謊言分了手。

  幾年后,誠(chéng)實(shí)開(kāi)著奔馳來(lái)到監(jiān)獄看謊言,謊言已經(jīng)被抓住,錢全沒(méi)收。謊言真是后悔呀……