有關黃河母親河作文6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的黃河母親河作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
黃河母親河作文 篇1
千百年來,黃河這一神圣的名字,永遠留在人們的心間。她像一位母親一樣無怨無悔地哺育著華夏兒女,我們祖祖輩輩就是吃著黃河水長大的。常聽人說,“天下黃河富寧夏”,只因自己出生在寧夏南部山區,一直未能親眼目睹黃河這位偉大母親的形象。幸好,昨天下午,我們去了蘭州中山橋,在中山橋上看到了向往已久的黃河,心中的高興與激動難以言表。
假如我是一位詩人,我就用優美的詩句,來表達黃河波瀾壯闊的形象;假如我是一位畫家,我一定要畫出黃河這位母親的形象,永遠掛在人間,供人們瞻仰和欣賞;假如我是一位音樂家,我就要用最優美的音符,彈奏出黃河浩瀚無邊,洶涌澎湃的形象……然而,我什么都不是,我只能用這笨拙而無色的文字,來闡述黃河給我的真切感受以及當時歡快的場面。其壯觀的景象,似乎除了“咿呀”之外,也找不到合適的語言。
在有關安保人員的組織下,我們終于站在了黃河岸邊的淺水里。當浪花拍打著雙腿時,就像一個長久流浪的孩子終于回到了的母親身邊,任憑母親愛戀地拍打著自己,心中感到無比地親切和愜意。
在我的感覺里,黃河不僅是一位偉大的母親,她還更像一名少女,俗語說:“少女的臉,變化多端。”黃河也正是這副樣子,一會兒,她平靜的不能再平靜,讓我們放心地挽起褲子,走下水中,可是當我們在水中玩的高興時,她就變了,一個浪花接著一個浪花撲打過來,我們還沒有反應過來,就已經被黃河水打成個“落湯雞”了,但當我們發脾氣時,她突然間又變得文靜了,并且還有點羞澀的感覺,好像什么事兒也沒有發生過,但一看那些被她打濕的人們,才知道此事真的發生了。
其實,她一直在默默注視著我們這些孩子在她面前嬉鬧和撒嬌,看到我們淘氣的樣子,她又會心地笑了,一排排浪花又撲打了過來……
黃河母親河作文 篇2
長江(ChangjiangRiver),亞洲第一大河,其流域面積、長度、水量都占亞洲第一位。它發源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹冬雪山。長江流域從西到東約3,219公里,由北至南966公里余。長江流經:青藏高原-青海(青)-四川(川)-西藏(藏)-云南(滇)-重慶(渝)-湖北(鄂)-湖南(湘)-江西(贛)-安徽(皖)-江蘇(蘇)-上海(滬)-東海。長江全長6397千米,是世界第三長河,僅次于非洲的尼羅河與南美洲的亞馬遜河,水量也是世界第三。總面積1808500平方公里(不包括淮河流域),約占全國土地總面積的1/5,和黃河一起并稱為“母親河”。
長江流域得到比較良好的灌溉;年平均降雨量大約1100毫米(43英寸)。雨多半由季風帶來,主要在夏季月份降落。在流域山區部分,多半降水以雪的形式出現。流域中下游季風雨造成的洪水通常始于3至4月間,持續約8個月。5月水位多少有些下降,但隨后又急劇增高,一直持續上升到8月,達到最高水位。此后水位逐漸回落到季風到來前水平,水位降低在秋、冬季的多數時間持續進行,一直延續到2月,此時達到1年中的最低水平。年水位起伏幅度頗為可觀——平均約20米(65英尺)——枯水年為8~11米(26~35英尺)。在峽谷中,洪水造成的水位幅度達到40~46米(130~150英尺)的巨大規模。下游水位變化的影響被湖泊的調節作用縮小;而海潮對水位具有極大影響。在吳淞附近,日潮幅為5米(15英尺),年潮幅為6米(20英尺)。分析輸送到長江口的水量顯示,流域高原地區提供流量的10%,而江中其余所有的水,系流域中下游地區所提供,洞庭湖和鄱陽湖約提供水量的40%。長江水量巨大。即使在上游地區,平均流量超過1,982立方米/秒(70,000立方英尺/秒)。在第一大支流雅礱江匯流后,長江流量急遽增加,平均接近5,493立方米/秒(194,000立方英尺/秒)。
再往下游,長江接納眾多支流,流量逐漸增加,在宜昌附近三峽末端達到14,980立方米/秒(529,000立方英尺/秒),在漢口附近達到23,984立方米/秒(847,000立方英尺/秒),而在南京附近達到31,149立方米/秒(1,100,000立方英尺/秒)。長江口平均流量約為33,980立方米/秒(1,200,000立方英尺/秒),而年注入大海的總水量為1,072立方公里(244立方英里),使長江流量在世界河流中位居第四。在古代文獻中,有許多關于被認為發生在西元前2297年的傳說中的洪水資料。這次洪水是由范圍極廣而又持續不斷的大雨發生的。黃河、渭水和長江橫溢堤岸,幾乎將整個華北平原淹沒,使其變成汪洋澤國;在最低的地方洪水持續多年不退。自那次災難以來,還發生過多次嚴重洪水。歷史記載表明,在西元前206年至西元1960年期間,中國經歷了1,030余次嚴重洪水。特別廣泛的洪水,長江發生了50余次,其支流漢江發生了30余次;長江流域平均每60~65年會發生一次災難性洪水。
廣泛的`洪水也可在較短時期內發生。1870年以來即是如此,在這一期間內,長江流域在1870、1896、1931、1949和1954年發生洪水。其中1931和1954年的洪水是普遍的、全國性的災難。1931年洪水起源于覆蓋流域中、下游多數地區的、猛烈的、連續的季風雨。在5~6月間,6次巨大洪峰順江而下,摧毀23地的防護堤壩,淹沒90,650平方公里(35,000平方英里)土地;4,000萬人失去家園或遭受其他苦難。包括南京、武漢及其他城市在內的許多人口中心遭洪水淹沒。在武漢,洪水持續4月不退,深度超過2米(6英尺),在有些地方超過6米(20英尺)。1954年夏季,由于連續的季風雨而發生另一次強悍的洪水。水位急遽上升,有時超過1931年洪水水位幾乎2米(5英尺)。然而,由于有效的防洪措施,那次洪水的許多潛在后果得以避免。
“一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河。“
可以說,只要嗨是中國人,就沒有不知道黃河的。這條奔騰不急的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,孕育出燦爛的華夏文明。今天,就讓我們
做一次黃河文化的巡禮,去撿拾那些積淀著文明印記的語言文化珍寶,喚醒我們內心深處的黃河情。
多少年來我們的”母親“給予了我們多少營養啊,而今天我們卻是怎么回報她的呢?
所以我建議以下幾點;
一;在黃河上中下游處建立防欄桿
二;多在那里種樹
三;派人嚴加看守,防止有人有非分之想
她用自己年輕的身軀把我們哺育到現在,她像我們的媽媽,一直呵護著我們,感謝您,黃河媽媽,五千年來你的英姿颯爽銘記在每個人的心中。一路上有您陪伴著……
黃河母親河作文 篇3
去過黃河的震撼,深深地徘徊在我的腦海里,揮之不去。
夏日的黃河美麗無比。黃河兩岸綠樹成蔭,枝繁葉茂,垂柳倒映,水鳥飛翔。登上攔河大壩,舉目遠眺,那湍急的流水,時而一瀉千里,如狂奔的野馬群,時而又在峽壁和礁石間急速地迂回,發出聲震峽谷的吶喊。河水濁浪排空,像母親的血液輸入平原兒女的條條“血管”,滋潤著肥沃的河套平原。
受感情的驅使,這時我倏然想起了母親的形象,并把母親同黃河緊密聯在一起。黃河就是母親。盡管她有過暴戾,有過憂傷,流過淚;她的兒女曾飽經憂患,心靈上也曾浮現過陰影和愁云。但是,從她作為母親身份那天起,是以何等博大的胸懷和甘美的乳汁,在把她的兒女哺育啊!多少個世紀過去了,她不施粉黛,梳理著自己,不著艷裝,勝過艷裝,一天比一天更加年輕。今日,她躺在坦緩的黃土地上,任麗日照耀,顯得那么慈祥,那么溫柔,那么壯美,那么崇高!
我愛這壯觀的黃河,愛這豪情萬丈的澎湃,更愛這崇高博大的胸懷!
黃河母親河作文 篇4
星期天我參加了電視臺組織的小記者黃河一日游采風活動。我們一小和職業中學、賀昌中學、二小分成了一隊。
我們在職業中學的門口集中后,就出發了。我和語文老師的女兒還有我的一個好朋友一起坐著。我一看車外,圍滿了家長,我的母親也不例外。那些家長有的和孩子再見,有的打開車窗說一些聽老師的話呀、坐船時不要亂動呀一類的話。車要開動了,我母親再三要我注意安全,我只好一個勁的點頭。
車開動了。慢慢地,家長們在我們的視線中消失了。車子快速的行駛著,我很興奮。因為,這是我第一次離開父母獨自出去啊!
過了一會兒,車開到了一個很直的下坡,我嚇得閉上了眼睛。這時,聽到主持人說:“大家,不要怕,唱一首歌就好了!”聽完,大家都唱起歌來,我也跟著他們唱,心里一點兒也不害怕了。
不知不覺,三交黃河的入口到了,但大家依然還陶醉在歌聲當中,指導員喊了兩聲我們才聽見。我們各自拿著自己的東西下了車,先去了一下廁所,回來后看見一些人正從屋里拿出什么,我走近一看,原來是一堆救生衣!那些人給我們一人發了一件,還給我們把繩子系上呢!剛穿好救生衣,就聽到有人喊:“出發嘍!”我聽見了,也跟著喊起來。
該坐船了,我們坐的是一艘很大又很古老的木船。聽指導員說,這可是地地道道的木船吶!等我們都坐好后,又來了一位女導游,她說要給我們介紹介紹這兒的風景。
船開動了,由于那時水有點急,水濺起來,濺到我和每一個同學身上,大家都喊:“好舒服!”船向前游了一會兒,導游開始給我們介紹了:“這里原是大禹治水的地方。”說完,手又指向一座山:“這座山稱為母親山,傳說大禹的妻子有孩子了,但他三年沒回家,而他的孩子也就三年沒出生。”“你們再看那座山,它像什么?”導游問我們。“駱駝!”大家一起答到。“對。”導游笑著說,“傳說這匹駱駝是當時大禹的妻子騎過的。”船向前行駛了一會兒,導游又說:“大家可能不知道,黃河是世界第二大河,被稱為中華民族的母親河,它全長5465萬公里,跨越九個省、市、自治區……看,我們現在看到的對岸是原來的柳林縣,它已經很破舊了。
說著說著,船到達目的地了。在家背著書包走下船,一個個都喊“累!”這時,我看到一塊石碑,上面寫著“黃河母親風景區”幾個大字。哦,原來這兒就是黃河母親風景區啊!我高興的一跳三尺高。旁邊還有一些小字,我看了看,上面寫得是“傳說禹王治水遇險,禹王娘娘為救丈夫而坐化。為紀念禹王和禹王娘娘的功績,坐化后的山民間稱為母親峰,遇險的這條河稱為黃河母親河。”我們還拜訪了同是吉祥物的同心石,被稱為“神鷹”的石老鷹,“青蛙探水”等景點。
該吃午飯了,大家圍成一圈坐在草灘上,然后打開自己的背包,拿出吃的東西,互相品嘗。大家的食物很豐盛,有餅干、有雪餅、有面包、有飲料、還有水果等,各種各樣。她們讓我吃她們的雪餅、餅干,我也讓她們吃我的干脆面,喝我的飲料。親得就象一家人!這時,聞到了一股煙味和香味。我一看,原來是賀昌中學的大學生們在就地生火,做飯呢!過了一會兒,一位同學端著一大盆大米和菜走過來了,輔導員拿起來,說:“來,大家嘗嘗大同學做的好吃的,香噴噴的大米飯!”剛說完,大家都撲過去搶著吃。我也好不容易吃了一口,“哇,真好吃!”忍不住又去吃了一口……你們可別說我貪吃,誰叫大米飯這么好吃呢?!
午飯過后,該表演節目了。主持人帶頭喊道:“讓我們先讓一小來表演,好嗎?”“好!”大家大聲喊。我們幾個雖然練了很長時間,但還是有點不好意思……沒想到主持人又大喊:“叫你跳,你就跳,扭扭怩怩不像樣,不像樣呀,不像樣!一二三四五,我們等的好辛苦,一二三四五六七,我們等的好心急!”聽了這些話,我們只好出去表演了節目。還有二小和其它學校,都是被我們這么“拉”出去的。
玩了一下午,該走了,電視臺的工作人員要我們站在黃河邊留念,大家聽了,像箭一樣沖過去和老師們、電視臺的工作人員拍下了一張張珍貴的照片。
當我們坐上船返回時,心里都千千萬萬個不想走,但沒辦法,要服從“命令”。在回家的路上,我們又唱起了我們喜歡的歌,我們唱了一首又一首,總也唱不夠。直到嗓子唱啞了……
黃河母親河作文 篇5
我雖然沒有目睹過黃河的雄姿,但我卻為自己練了八年的鋼琴而感到慶幸--此刻,我正彈著心儀已久的《保衛黃河》。
剛一開始就是雙重的震音,好比千萬個木樁在振擊地面,發出排山倒海般的巨響,讓人頓時聯想到黃河那奔流到海不復回的磅礴之勢:河水奔涌向前,不時拍打出泥黃色的浪花。渾濁的河水滾滾而過,訴說著中華民族悠久的歷史和古老的文明。
接著,一段像大波浪似的樂曲由低到高,層層漸進,直至掀起又一個高潮。彈到此,我仿佛看到黃河后浪推前浪,一波連著一波,一波推著一波,一路翻滾,奔向大海的情景。
突然,“砰”的一聲巨響,仿佛是古老的黃河岸邊抗戰的第一聲槍響,奏起了中華子女共同抗外敵的壯美樂章。黃河沸騰了!五千多年古老文化的塵封爆裂了。此時的黃河似有不可抗拒的力量,像一股激流,沖擊著中華子女偉大堅強的心臟,共唱悲壯的歌。黃河在翻騰,中華子女的心也在激蕩,戰亂的年代將母親河與中華子女的心連得更緊了。
黃河畢竟是一往無前,無堅不摧的。帶著對黃河的向往和敬仰,一曲終了,我奏出了我心中的黃河。在冼星海譜曲的這首《保衛黃河》中,我感受到了他對黃河的激情,也是千千萬萬華夏子女對黃河母親的熱愛,這種愛是質樸而熾熱的,是與生俱來的。
我雖然沒有親眼目睹黃河的雄姿與氣魄,但她已永遠留在了我心中。
黃河母親河作文 篇6
黃河是中國的母親河,是中華民族文明的搖籃。爸爸今天領著我來到了濟南百里黃河風景區,我終于有機會可以一覽她的風采。
一進大門,首先映入我眼簾的是一座鋼鐵浮橋。這座巨大的浮橋,有幾個浮桶牽引著,上面鋪上平整的鐵板,汽車、行人在上面穿梭自如。這時有人會問了,這浮橋有什么特別的地方呢?別急,聽我慢慢道來。這浮橋最大的特點是可以升降高低。當水位上漲時,浮桶就隨水位升高,橋面就跟著上升。當水位下降時。浮桶就降了下去,橋面也跟著下降,但橋面始終可以保持平整。往里走,就到了黃河岸邊,這兒的土不像別處的土那樣堅硬,踩上去,很有彈性,用手一摸,感到十分細膩柔軟,像巧克力絲滑般的感覺。河面上飄過了一道道白線,近了才發現是幾層波浪。這兒的波浪,不像海里的波浪那樣洶涌澎湃,很有氣勢,但一波緊挨著一波,層層疊疊,給人以無盡的遐想。
爸爸在黃土上挖了一個“小黃河”。用手潑水,演示古黃河的決口的原因。我仔細觀察,發現隨著水流越來越大,黃河的河道越來越寬,河床越來越高,幾乎淹沒了原來的河道,最后完全決口啦。我心想,古黃河決口,給兩岸百姓帶來了巨大的損失與破壞。但現代的人們,終于戰勝了黃河這頭猛獸,可見人民的智慧是無窮的。相信以后人民會創造出更多的奇跡,祖國將會更加的美麗富強。
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