優秀環保作文

時間：2024-09-14 13:24:43 環保作文我要投稿

優秀環保作文8篇[實用]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的優秀環保作文8篇，希望對大家有所幫助。

優秀環保作文8篇[實用]

優秀環保作文篇1

　　在一些公共場所里面，隨便找一個地方，都會發現有垃圾，這就是不環保的現象。環保，是目前中國所做的最差的一項。環保是什么？環保就是不做破壞公共場所的東西、不亂扔垃圾等這樣的事。那么該如何做好環保這件事呢？首先，它應該先受到大家的重視，讓大家都明白不做好環保是一個不折不扣的自殺行為，讓人人都一起保護環境，做一個環保小衛士！

　　在我們的班上，也有許多環保小衛士，如曾若鑫、彭知涵、葉俊威他們見到垃圾都會主動撿起來，放進垃圾桶里，是名副其實的環保小衛士。我也曾經這樣做過，只不過次數少了一點罷了。想要做一個名副其實的環保小衛士，必須要做到以下幾點要求：

　　1、不要隨便亂扔垃圾，垃圾要扔進垃圾箱。

　　2、不要隨便破壞公共場所的物品。

　　3、不要隨便踩踏草坪。

　　4、見到垃圾要撿起來放進垃圾桶。

　　5、見到有人扔垃圾或者破壞公物或者踩草坪就要上前阻止。

　　6、要保護好大自然的生態環境，這才是最重要的。

　　7、不要砍伐樹木，樹也是有生命的，它們也有生活的權利。

　　8、想要提醒大家要做到環保，

　　可以這樣做：

　　1、做一些關于環保的手抄報去宣傳。

　　2、做一些關于環保的告示牌。如：保護環境，人人有責；請大家一起來保護環境；愛護環境，從我做起等等。3、想要保護好環境，有很多方法，很多要求，需要你們自己去研究、探索、發現，加油吧。

　　我參加過保護環境的'活動。活動的內容是：到江邊公園做環保小衛士——撿垃圾。所需要帶的東西是：一雙手套（為了避免弄臟手）、一個塑料袋（用來裝垃圾）。那天一大早，我們就起程來到江邊公園，動手清理垃圾了。清理完垃圾之后，我看著被我們打掃得干干凈凈的草地，綠油油的。在美麗的小花的襯托下，顯得更加美麗了，五顏六色、五彩繽紛，給大地鋪上了一件五彩的衣裳。看著這美麗的、綠色的草地，我心里有一種說不出的開心。

　　想要保護好環境，不能只依靠一個人的力量，需要大家的力量來維護。大家一起行動起來吧，保護環境。讓明天的世界真正成為干凈、美麗的人類家園！

優秀環保作文篇2

　　人類在發展過程中，只有依靠自然的庇護才得以生存。如果處理得當，理應是人類與自然和諧相處的局面。然而很多時候人們在向自然索取，滿足自身利益的同時，卻忽略了對環境及時地保護。

　　正如雨果所說，“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”環境破壞所導致嚴重后果最終還得由人類來承擔。事實上，不僅有全球變暖、水資源污染、土地荒漠化等人類正面臨著的環境問題，也有像倫敦煙霧事件這樣造成巨大人員傷亡的環境事件，可以說人類并非沒有感受到環境污染造成的影響。可環保始終被人們忽略，是出于眼前利益暫未考慮，還是從未曾想到過?

　　究其原因，還是環保意識缺乏所導致。因此環保還需有環保意識才行，而喚醒人們的環保意識同樣是環保進程中不可或缺的一個環節。那么該如何行動?首先要加大對環保的教育宣傳力度。在這方面也并非沒有借鑒例子，在德國有“聯邦自然保護協會”、“青年環保聯合會”等800多個全國及地方性的環保組織或環保信息中心，它們向民眾免費提供講座和環保知識小手冊，并深入民眾宣傳環保。學校里不僅有課堂講解，還組織許多課外教育活動，比如參觀環保基地、參加撿垃圾等社會實踐的活動。如今人們對環境造成破壞其一部分原因在于未能意識到自己的行為是對環境有害無益的`。如果可以普及環保教育，使環保事業為更多人所了解，進而重視起自己的日常行為是否會對環境造成影響，那么人們的環保意識將有不小的提高。除此之外，人們缺乏環保意識很重要的原因在于認為個人的力量對于環保無關輕重。這種觀念切不可有，三國時期劉備曾說過“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”試想一下，假如將目前的垃圾桶的分類進一步細化至四到五類，而很少有人能一絲不茍地按規矩分類，那么在這方面所起到的環保效果自然將大打折扣。要知道，聚沙成塔，集腋成裘，人們在日常細節上更注重環保才是環保事業的中堅力量，何況建造高效的環保工廠起到的作用也確實有限。與之相比，如果每個人能更有意識地、自覺地在生活中進行環保，哪怕像節約用水、用電的舉手之勞，也能有效緩解不少迫在眉睫的環保問題，而且更為經濟。環保意識不像環保科技、環保產品之類的，它更是一個潛在的因素。然而它更深入生活，且涉及到每個人，并且不可缺少。

　　多年前，好萊塢一部名為《海灘》在泰國公映時，曾引發許多泰國人的抵制和抗議。原因是《海灘》攝制組在泰國一著名島嶼拍攝外景時，對該島的原始生態環境有所破壞，盡管攝制組已盡力進行彌補，但仍引起民眾的強烈抗議。泰國人強烈的環保意識值得我們去學習。中國也并非沒經歷過教訓，20世紀50年代，由于這方面意識缺乏，將“北大荒”進行大量開墾，雖然糧食產量確實增加，但也造成旱澇災害頻繁、水土流失、風蝕沙化等嚴重問題，最后還得退耕還林，恢復植被。有時環保看似與經濟發展相矛盾，可如果不及時重視環保，等災難發生之時造成的經濟損失恐怕將加倍了。這幾年來國內推行“限塑令”，在環保上也確實取得一定成效。不過環保不僅需要條文法令，更要人們自身有環保意識來自覺環保。如果只重視科技力量的發展而沒有人們的意識作為基礎，環保也不過是空中樓閣難以長遠進展下去。

　　所以，像“全球熄燈一小時”這樣的活動應更多一些，雖然不會對環境有瞬間的改變，但能有效地喚起人們的環保意識。其實生活中并非沒有進行環保的機會，只是很多時候，由于意識不足，一次次與它們擦肩而過。環保意識也不必等到法律規定出現才算是體現，如果能深入到人們的心中，那么相信環保事業將有著更為光明的未來。

優秀環保作文篇3

　　7月18日

　　星期一

　　晴

　　近一段時期，中央提出了建設節約型社會，各個新聞媒體紛紛把目光聚焦到這個話題，某某大城市電力告急，某某城市拉閘限電，這樣的報道幾乎天天不斷，我一直在關注著相關報道，心里為那些城市的人們感到擔心。炎炎夏日，沒電的'日子可不好過啊。我很喜歡中央臺新聞聯播每天的節約小常識，既教會了人們日常生活中如何節約，又提高了大家的節約意識。

　　關于節電，我所能做的就是少讓身邊有常明燈，用電腦方面我多注意少讓機器空置。每天早上起床后從宿舍樓到辦公樓，我都要仔細檢查一遍，看有沒有亮著的燈，及時關掉。夜深人靜時，看看辦公樓那邊還有沒有亮著燈，為此我專門把這個任務交給了公務班小張去完成，要求他每晚睡前檢查一遍，及時關燈。曾經有一段時間我發現戰士宿舍總是大白天的還打著燈，很讓人氣憤，于是我在給戰士開會時反復講了這個問題，并把關燈的任務專門交給每個房間指定的負責人。從那以后才有所改觀。

　　節約用電，從小處講，可以讓團里節約一點電費，從大處講，也算是為建設節約型社會做點貢獻吧。我想我應該這樣去做。也有責任這樣去做。

優秀環保作文篇4

　　莊子曾經說過：“順之以天理、行之以五德、應之以自然。”當你撿起一片紙，你就為世界減少了一份污染；當你種下一顆樹，你就為世界增加了一抹綠；當你回收了一塊電池，你就為世界保留了一片肥沃的土地！也許一個人撿起一塊紙沒什么大作用，但如果每個人都撿起一塊呢？也許一個人種下一棵樹沒什么大不了，但如果每個人都種下一棵呢？

　　有人會隨意的破壞地球，也有人會好好地愛惜地球。其實地球沒有將快地被破壞，全都是這些默默地在背后為地球付出的人類。他們之中就有四分之一的人是退休人士。他們每天挨家挨戶地向別人收集可再循環的物品，然后再猛烈的陽光下分類。我看到那些上了年紀的人，即使汗如雨留下來，也不停下手中的工作，抹一下汗，喝一口水。我就想起我在學校大掃除時，隨便把垃圾分類，就回家了，跟他們相比，我實在是太差勁了。

　　我很不明白，地球的土地不是我們的，為什么人類就可以為所欲為地在地球的.身體上建工廠？地球提供了住所給我們，讓我們可以安心地住在地球上，我們應該滿足了，為什么還要在地球上建工廠，破壞地球，破壞了我們美好的家庭呢？地球不像我們的玩具，壞了就丟掉。它只有一個，就像我們的性命，不珍惜就會失去。沒有了地球，我們也會失去了性命。

　　我們應該像愛護自己的生命去愛護地球，去保護環境，如果我們繼續肆意破壞環境，環保將會遙不可及，而人類也會自食其果。

優秀環保作文篇5

　　我的姐姐是一個善良的人，還是個環保小先鋒呢！她有一雙明亮的`大眼睛，一個高高的鼻子，整個和藹可親的樣子。

　　有一天，我到她家玩，看見她拿著水壺在裝水。我好奇地問“姐姐，你在干嘛？”“我在裝水，等一下就帶你去公園玩。”姐姐微笑著說。“公園里不是有瓶裝水買嗎？為什么要裝水去，多麻煩呀？”我一臉疑問。“傻妹子，喝完水的瓶子會變成垃圾，這樣就不環保了。”她認真地對我說。

　　在公園里蹦啊跳啊！“呼”我熱得大汗淋漓，姐姐趕緊從手提包里拿出一條手絹替我擦汗。我奇怪地問：“為什么不用紙巾呢？”她說：“傻妹子，紙巾是用樹木做的，要節約一點才行，要環保！”沿著彎彎的小路，走著走著，姐姐看見地上有垃圾，馬上撿起來扔進垃圾箱里。我笑嘻嘻地說：“你撿垃圾啦，好臟啊！”“我們要保護環境啊！不撿更臟。”她用一雙明亮的眼睛驚訝地望著我，“你沒讀報紙嗎？”“沒”我不好意思地低下頭，小聲說道。

　　從那以后，我暗暗下定決心向姐姐學習，進行環保。瞧，這就是我的姐姐，一個環保的姐姐。

優秀環保作文篇6

　　當前，對于綠色的理念，環保的意識，已經隨著環境的惡化逐漸的深入到每個社會成員的心中，中央也一再強調環保的重要性，這樣，從小學開始，培養孩子們的環保理念就顯得格外的重要，具體反映在小學語文作文教學上，就要求我們廣大語文教師在平時的作文教學中從生態環境出發，不斷的培養學生們的環保意識，使學生們從小能夠養成良好的環保意識。

　　在小學的語文教學中，人物和景色的作文寫作占據了小學語文作文的大部分內容。在這里我們就可以很好的以社會上一些環保的案例來培養他們的環保理念，達到我們綠色作文教學的目的。

　　1 景物描寫

　　在小學的作文閱讀與寫作中，景物描寫占據了很大的位置，而美麗的景色描寫，又與環境保護有著緊密的聯系，是我們對學生們進行環保教育的最好的素材，因此，我們廣大語文教師要把握住其規律，適時的在景物作文訓練中培養和訓練學生們的環保意識。

　　首先，在景物賞析課上，教師通過對美麗的景物的展示，引導學生們把其與當前人類的破壞行為聯系起來，并通過講解和多媒體材料的展示，來告誡學生，美麗的環境來之不易，需要我們的.共同保護，否則我們就會失去它。

　　其次，在適當的時機，及時的向學生們展示當前人類所犯下的罪過，大氣污染、水污染、粉塵污染等及其危害，讓學生們能夠從潛意識中形成破壞環境的危害，并使他們能夠成為環境的保護者和宣傳者，為環境保護作出其應有的貢獻。

　　接著，我們可以通過一定的社會實踐活動，讓學生們參與進去，并以作文的形式做總結，題目可以是：記一次植樹、記一次種花等等，這樣，既鍛煉了學生社會實踐的參與能力，也訓練了學生們的寫作能力與環保意識，有利于學生能力的提高。

　　2 人物描寫

　　在小學的記敘文寫作訓練中，平時我們要多加強環保理念的培養，比如在平時的作文積累課上，我們小學語文教師可以有意識的選取一些關于環保人物的案例來展示給學生，讓他們能夠在體會人物的行動和行為的過程中不斷的提高自己對環境保護的理解，以便于其能夠對自己的行為和行動負責。

　　在寫作過程中，我們還可以根據人物的事跡材料，讓學生們去討論，去判斷案例人物的可取性，再通過課堂的形式展示給全班，讓每個學生都能夠了解學生們的意見和建議，并最后讓學生們搜集匯總，鍛煉學生的總結能力。同時，可以以讀后感的形式布置給學生們，讓他們能夠在前者討論的前提下，形成自己的文章和感受，以鍛煉他們的寫作能力。

　　接下來，在學生的自我行為寫作練習上，我們可以要求學生們以小組的形式搜集作為小學生，我們應該如何去做，并形成一種共性的材料，供全班去討論和評價，然后，選擇出幾個比較可行的和優秀的條目，讓我們的小學生在課下去實踐，這對于其參與社會生活是由極大的好處的。

　　3 人物和景物的綜合

　　在我們的小學語文課本中，好多案例文章都是情景交融的，這也是我們記敘文寫作的一個特點。因此，在平時的訓練過程中，在滿足了景物和人物寫作的訓練要求后，情景交融的訓練就成了我們對學生們作文訓練的新的要求。在此階段，我們要通過前期的積累，讓學生們在人物和景物描寫過程中逐漸達到統一，形成其一種慣式：

　　情景交融。這個問題，說起來容易，但做起來比較麻煩，需要我們廣大小學語文教師不斷的積累，才能夠達到目的。

　　首先，我們在前期的基礎上，要從小的段落寫作練習。比如在一個美麗的畫面中，如何把什么樣的人物鑲嵌到里面才能夠更好的表達出寓意。藍天白云下的草原對應著辛勤的牧民，而不是野狼；春意盎然的農田對應著勤勞的農民而不是工廠的黑煙；碩果累累的果樹對應的是勞作的果農，而不是砍樹的光頭強。這樣，通過一系列的聯系，學生們就會逐漸的培養出美與丑的對比和結合，把情與景適時的結合在一起，形成自己的寫作風格。

　　其次，在反面教材上，我們也可以通過對當前比較流行的動畫系列劇《光頭強》入手，通過回播其中的片段，來喚發其學生們的環保的意識，并在人物與事件的描寫中把景色描寫恰到好處的結合在一起，以便達到我們寫作的目的。

　　最后，通過片段的聯系，我們就可以組建作文訓練了。教師可以以命題作文講解的形式，向學生們展示情景交融型作文的結構和寫作特點，并在學生小組中分組討論其形式，然后通過作文寫作的方式布置給學生，讓他們能夠大膽的去想象，并把以前的片段寫作結合起來，寫成我們所要求的文章。在講評的時候，我們還要由各個小組去分別推選出比較優秀的作文來在課堂上展示，以便于讓每個學生都能體會到情景交融作文的綜合運用。

　　綜上所述，在小學生語文作文習慣培養過程中，加強學生們的環保理念，以綠色的視野來訓練學生的作文能力，是在普通作文訓練與環境保護上尋找到的一個很好的結合點，它有利于學生們從小培養成保護環境的意識和習慣，同時也訓練了其作文寫作，對學生的學習和發展都具有重大的意義。

　　參考文獻：

　　[1]馬艷秋。選好素材，注重結構，寫好敘事作文[J].小學教學參考，20xx（13）。

　　[2]劉曉芳。淺談減輕小學生語文學業負擔的幾點做法[J].中學課程輔導（教師通訊），20xx（06）。

　　[3]曾秀芬。課外閱讀興趣激發的策略[J].文學教育（下），20xx（06）。

優秀環保作文篇7

　　我們都生活在地球上，以前我們的地球是一個美麗富饒、有樹木、有草地、有潔凈的水資源和清新的空氣的好地方。現在我們生活的地球：人為的砍伐樹木、垃圾亂扔亂放、和污水的排放整個地球被糟蹋的快不成樣了，人們無法呼吸，所以我要愛護我們的地球，讓它漸漸的健康起來！

　　眼下大量的砍伐樹木還沒有人種植新的樹種，許多山上都光禿禿的寸草不生，都是我們人類無度的砍伐造成的。而很早以前的山，漫山遍野綠油油的，一片清新祥和的景象。因為沒有樹木，大量陸地被沙漠化，城市被覆蓋，空氣環境嚴重污染，所以我呼吁我們不要再亂砍亂伐了。好多工廠排污不達標，許多的河流都被污染造成魚蝦的重度死亡，嚴重的地方許多人得了重病危機生命。空氣受到了嚴重的'污染，眼下PM2.5嚴重超標，更有霧霾天氣的存在使得我們無法呼吸，造成許多老人小孩子重病纏身，還有些人為了賺錢方便大量使用一次性筷子跟一次性塑料餐具，為此付出的代價是森林被毀，水土大量流失，生態環境失衡，人們的生命岌岌可危啊！

　　為了我們自己也為了他人的身心健康，讓我們一起來呵護我們的地球，共創美好家園吧！

優秀環保作文篇8

　　我是一條魚，住在一條清澈的小河里。經過一年又一年的生育，我已經有了許許多多的子女、子孫了。天晴的時候，我帶領小魚們在水面上曬太陽，練跳躍；陰天時，我們在水里玩游戲；下雨時，我們聽著水滴拍打水面的聲音，奏出一首首動聽的歌曲，跳起一支支優美舞蹈，快活極了。

　　蜻蜓飛過來，告訴我岸上的美景；種子飄過來，在我身下生根發芽；烏龜游過來，告訴我一個個道理和故事…….

　　忽然有一天，一件意想不到的事情發生了。一位年輕人來到河邊，隨手一扔，就是一袋垃圾，再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央，水漸漸變黑了。這時，我和小魚們被這“不速之客”到來，我們都慌了神，四處亂游。其中一條魚當場被砸死了。還有幾條受傷了，我們立刻往深水區游去，游回家躲起來。第二天，我和幾條大魚出去偵查。呀，不得了，水面上一片黑乎乎，垃圾亂漂，整個水面就像一個巨大的垃圾場，簡直和昨天的水面天壤之別。我們愁眉苦臉地回到水底，召集魚家族們開緊急會議，我們決定搬家。第三天，我們搬到公園的.池水里。可人們還是往池里扔垃圾，而其他可生存的水源卻也被污染了。病死的魚兒隊伍逐漸壯大，蓮花、荷葉都生不如死，一朵緊接著一朵地枯萎……

　　事到如今，我只能對人們說：不能再污染水源了，不然，我們會因為污水而死的。為了我們有一個燦爛的明天，有一個美麗的未來，請你們立刻行動起來吧！

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