小學環保作文【集錦7篇】
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學環保作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學環保作文 篇1
晚飯后，全家人坐在電視機前，一邊看電視，一邊熱烈地討論著“怎樣為環保出把力”的話題。爸爸搶先發問：“咱們家搞個環保公約十條怎么樣？”媽媽和我舉雙手贊成。
我家有了短暫的寧靜，全家人沉思片刻，開始了發言。這回，論到急性子的媽媽搶先發言：“我先說三條：第一條，節約用水。這條包括以下幾點，比如洗完菜淘完米的水用來沖下水道，這叫一水多用。我們還要做到用完水及時關閉水龍頭。沖澡每人每周不能夠超過五次，夏天，三天沖一次，冬天，一周洗一次。第二條，節約用電。我們家的燈泡一律換成節能燈泡，人不在房間里就要把燈熄了，誰如果違背了規定，就要扣掉誰的零花錢，用來交電費。第三條，抵抗垃圾。我們全家要和白色垃圾抗戰到底。以后，無論買什么都要用布袋，防止白色垃圾侵蝕”。媽媽發言完畢，我和爸爸熱烈鼓掌，媽媽很得意。
接下來，輪到我了。我站起來，開始了我的發言：“我也要講三條，第一條，節約用紙。紙也可以循環利用，正面寫完字的紙，翻過來用背面做草紙。兩面都用完的紙和看過的報紙都存放起來，將來回收利用。最重要的是……”我頓了頓，故意提高了聲調：“不能隨便撕紙，更可惡的是，撕完紙隨地亂扔。”說到這里，爸爸媽媽同時看了我一眼，我臉一紅，趕緊說：“第二條，愛護動物。動物是人類的朋友，也是人類的老師。它給我們帶來了很多啟示，但是仍有一些人非法捕獵，殺害動物。還有，人類破壞環境，讓動物失去生存的條件。第三條，愛惜糧食。所謂粒粒皆辛苦，農民辛辛苦苦種出的.糧食，我們不能夠隨便浪費。”我提完建議，爸爸媽媽向我投來贊許的目光，我不好意思地低下了頭。因為我提的三條公約，都是我以前做過的。
“哈哈，一共六條了，接下來，該我這個領導補充剩下的四條了。”爸爸一臉得意地站了起來。爸爸清了清嗓子，開始了他的補充發言。“第一條，每周至少抽出一個小時的時間到公園打掃衛生，清除白色垃圾和雜草等。第二條，綠化環境，每人每年至少植樹十棵，多者不限。第三條，全家人帶頭宣傳對環保的意識，讓大家都為環保做貢獻。第四條，家中生活垃圾的處理，我們家要設兩個垃圾箱，一個是可回收利用的，一個是不能夠回收利用的。生活垃圾不能夠隨便亂扔，一律裝進垃圾箱里，定期清除。”爸爸發言完畢，我和媽媽又一次鼓起掌來。
為大自然做貢獻，僅有我們全家人是不夠的，需要大家都來努力！
小學環保作文 篇2
今天是周末，我們陽光小組組織了一個活動：少用塑料袋，保護環境。
大獎說好9點左右到，但我和媽媽9點就到了，是第一個到達的`。過了一會大家斷斷續續的都來了，我們小組一起照了合影，然后小組分開分兩個一組。我和周哲凱一組，我們發的是塑料袋傳單我們告訴叔叔，阿姨……我們告訴他們少用塑料袋，保護環境 人人有責。
小學環保作文 篇3
親愛的同學們：
地球是我們人類賴以生存的家園，可是現在我們這個家園正在不斷惡化，隨著工廠的增多，大量尾氣排放；隨著人們隨意地亂扔垃圾，特別是有害的'垃圾等等，天空再也不像以前那么藍，大地再也不像以前那么綠，河水再也不想以前那么清，我們的生命與健康受到了影響。如此下去，難道我們還能在這樣的家園里生存嗎？為了保護好我們的生命健康，從現在起，我們要大興環保之風，讓污染遠離我們，讓綠色與我們相伴。對此，我向同學們發出以下倡議：
1、 有組織地在市區內進行環保知識宣傳。
2、 每周休息日組織學生分組在市內公共場所撿拾垃圾。
3、 舉行“節約用水、用電、不浪費資源的好習慣”達人比賽。
4、 舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美實用工藝品展示。
5、 全市各小學的三年級以上小學生，每年堅持種植2棵樹。
同學們，保護環境，人人有責，讓我們共同攜手，為了家園的藍天、綠地、碧水，為了美好的生存環境，希望同學們獻出愛心和力量！
倡議人：
小學環保作文 篇4
如今，我們地球胡環境已經遭到嚴重的破壞。那，未來的地球又會是什么樣的呢？
我乘著“光速1號”來到了3044年的地球。剛下飛船，我就聞到一股刺鼻的臭味。到處都是成堆的垃圾，就連湖面上，都飄浮著不計其數的飲料罐。
未來的地球，看不到一點綠色。原來遼闊的大海，如今已經堆起座座垃圾小山；原來蔚藍的天空，如今已經是“烏黑發亮”……
我走著走著，發現前面有一棟房子。我走進房子，里面空無一物，只有一個人。我走上前去跟他說：“你好，我是來自21世紀的……”還沒等我說完，他打斷我的話，“都怪你們21世紀的`人，不懂得愛護環境，導致現在環境變成了這樣！”
突然我醒了，哎，那只是一場夢。
夢醒后，我想了很久。地球是我們人類賴以生存的環境，保護環境是我們每個人的義務，于是，我向大家提出以下建議：
1，每年最少植一棵樹；
2，不隨地亂丟垃圾，不隨地吐痰；
3，節約用水，保護環境在于生活的點點滴滴。
如果我們每個人都能在心中豎立保護環境的意識，并在生活中留心去做，我相信，我們地球的環境可以更美麗。
小學環保作文 篇5
每個有孩子的家庭可能都有這樣的問題吧，舊的玩具書籍孩子大了不需要了，丟了可惜，放著占地方。如今，它們有了好去處。
4月29日,作為第11屆中國國際動漫節青少年分會場，杭州青少年活動中心為孩子們打造的“動漫盛宴”第一幕在這里展開了。
整場活動人氣最旺的莫過于“動漫低碳貿易街”了，杭州長江實驗小學一(6)中隊向日葵小分隊也熱火朝天地投入到展賣活動中。別看他們年紀小，又是第一次參加這樣大型的公益活動，可是一旦投入到活動中，熱情與活力一點也不輸給高年級的哥哥姐姐們。
“阿姨，這套書是我最喜歡的了，現在我長大了用不上，你買給小妹妹看最合適了！”這樣熱情的笑臉和甜甜的聲音誰能拒絕呢？
現場上，同學們分工明確各司其職，有的.負責記帳，有的拿著啦啦隊的彩帶熱情吆喝，還有的扮成憨態可掬喜羊羊招攬客人，一下子就成為人氣最旺的店鋪，不一會就把帶來展賣的玩具、書籍和學習用品銷售一空。
通過本次“動漫節低碳貿易街”活動，孩子們克服了最初的羞澀，既得到了煅練又展示了自我。同時，同學們也紛紛表示體會到了爸爸媽媽工作的辛苦。通過這次有意義的實踐活動，孩子們更加珍惜每一份來之不易的勞動果實了。
小學環保作文 篇6
綠色環保是人人都知道的，綠色代表生存開始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色，有些人不愛綠色，我就是一個愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時能給我們帶來快樂，我傷心時、不開心時，在樹林的綠毯上走走，會感到舒服一些，我不開心的時候，在這塊綠毯上走的時候，我停留了下來，有小鳥在唱歌，有高高的樹，地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時，我的心情會好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色；黑色有什么好，黑代表沒有一點光彩，沒有歡樂。綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會感到輕松。在這個五彩濱紛的世界里我會感到快樂，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責的，每個人必須做到。
綠色呀綠色，我希望這個世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛綠色，能把這個世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的，幾千種、幾百種的`顏色，圍成的一個幸福的家庭，圓圓滿滿的家，似綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是非常幸福的嗎？
在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹的生命，我愛綠色，希望你們也愛綠色。
小學環保作文 篇7
親愛的同學們：
你們好！不知你們是否知道“環保創模”這個詞的含義呢？創建國家環保模范城市，這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事，是全市人民的`共同愿望和心聲。雖然我們經常把它掛在嘴邊，可是，你真的能理解嗎？大家都知道，環保是我們生活中永恒的主題，讓我們從自己做起，從身邊做起，將“環保創模”深深地扎根在我們的心底。
作為一名學生，我們應該踴躍加入環保創模行列，號召更多的人們行動起來。環保創模人人有責，讓我們積極主動地保護環境，一起投身到環保創模的隊伍中來。為此，我要向同學們發出環保創模誓言：
要爭做生態文明的倡導者。積極倡導和弘揚生態文明觀念，從小事做起，點滴節約，不使用一次性筷子，不亂吐亂丟口香糖，倡導綠色消費，使用環保產品，少用一次性制品，杜絕“白色垃圾”，自覺踐行低碳生活；要爭做綠色家園的建設者。不亂扔垃圾，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不傷害樹木，不踩踏花草，還應該督促那些不愛護環境的人，愛護地球生物，拒食野生動物，維護生態平衡，促進人與自然和諧共處；要爭做生態環境的守衛者。積極宣傳環保知識和環保理念，共同維護環境，積極舉報環境違法行為，共建生態文明家園。
同學們，包頭是你我共同熱愛的家，讓我們同心、同行，共同關心、支持和參與創建環保創模活動，人人樹立文明形象，個個爭當環境衛士，建設綠色家園，讓山嶺更清更綠，讓清水長流不休，讓藍天藍得更透，讓環境更美更優，讓我們攜起手來，與創模同心，與環保同行，用我們的雙手放飛綠色的希望！
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