綠色環保作文(薦)
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的綠色環保作文4篇,歡迎大家分享。
綠色環保作文 篇1
保護環境,需要你、我、他!
亢藝博
紅色是火焰的顏色,黃色是陽光的顏色,綠色是植物的顏色,而藍色是天空的顏色。
那種藍是淺淺的,就像是塊藍水晶,它給人的感覺總是那樣純潔,清爽。望著它,我整個心仿佛都是空的,只有眼前的這個湛藍的天空,它極明,極靜,極寬廣,頓時覺得視野開闊,心曠神怡。
而這樣的藍天卻距離我們越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟,工廠排放的廢氣,污染物;城市中煤炭燃燒釋放的大量有害氣體,汽車、火車、飛機、輪船這些當代的主要運輸工具,它們燒煤或石油產生的廢氣,特別是城市中的汽車排放的尾氣;森林火災產生的煙霧等等,無時無刻不在給明亮的淡藍蒙上一層朦朧的灰黃,也許,從一開始,被污染的便不是那湛藍的天空,而是我們本應明澈的雙眸。從此,盲目肆意傷害了多少不該傷害的,破壞了多少不該破壞的,連我們自己都忘記的顏色,何日,方能重現?
為了我們心中的藍色,為了頭頂的`那一片湛藍,學校拉起了宣傳標語橫幅,教師辦公室立起了盆栽植物,部分學生從家中帶來了綠植,美化校園,校長更是親自動手修剪校園綠化。這些蔥蘢的綠意既凈化了學校空氣,也美化了學習環境。學校隨處可見的分類垃圾桶更是在引導學生們保護環境。各個班級設置的可回收物品站不僅能達到節約資源,回收資源的作用,還為各個班級帶來了收入呢!連“一日三掃”和“周掃除”時同學們的積極性也更高了呢!就這樣打響了一場“藍天保衛戰”。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,作為21世紀的主人,作為藍天碧水工程的受益者,我們應該守護這來之不易的片刻湛藍,并為之繼續努力,爭取看到整片藍天。
因此,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們大手拉小手,積極行動起來,從身邊的小事做起,積極響應集中供暖的號召,出行多坐公交車,少坐私家車,環保出行,綠色出行,愛護樹木,保護環境,并養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
勿以惡小而為之,勿以善小而不為
綠色環保作文 篇2
暑假我在前往達坂城的道路兩旁,看見一個讓人嘆為觀止的風車大世界,這里就是目前我國最大的風能基地——新疆達坂城風力發電廠。
沿路南行,上百臺風力發電機擎天而立、迎風飛旋,與藍天、白云相襯,壯觀極了!聽我們的導游講:風力發電機最低30余米,最高的達到80米。而且風能是一種開發中的潔凈能源,它分布廣泛、就地可取,取之不盡,用之不竭。達坂城這里常年風速分布較為平均,破壞性風速極少發生,一年內12個月均可開機發電,達板城的`風力發電廠是目前世界第二大的風力發電廠,僅次于荷蘭的風力發電廠場,被稱為“綠色能源”的風力發電,達到了零排放。為了保護我們的地球家園,現在中國和世界上許多國家都越來越重視環保了。我們也要參與到低碳生活中去,節約每一滴水和電,從自己身邊小事做起,做一個低碳生活的志愿者。
現在我要努力學習,長大了用學到的知識,發現更多的綠色能源,為人們提供幫助,建好我們美麗、環保的家園。
綠色環保作文 篇3
你知道嗎?現在地球環境已經遭受了十分嚴重的破壞,而造成這種破壞的罪魁禍首還是我們自己啊!平時隨手一扔的廢紙、塑料袋、可樂瓶不正是危害地球壞境的關鍵所在嗎?如果不是這些我們隨手扔掉的垃圾,我們地球環境還會變得這么糟糕嗎?下面我舉兩個保護環境的例子。
今天放學的時候,文景苑門口出現了三個身影,唔,看不清是誰。身影漸漸走進了,哦,原來是我、奶奶還有吳通成。我和吳通成手中還一人拿著一根香腸,津津有味地吃著。沒一會兒工夫,我吃完了香腸,雙眼四處搜尋,看看哪兒有垃圾桶。啊哈,找到了!這兒有一個。可是,誰知那根竹簽不愿意進入垃圾桶,淘氣地從我手中掙脫了。我心想掉了就掉了吧,一根竹簽嘛!有什么了不起的?可是我猛然想起今天講評的那張語文試卷上的文章,才想到保護環境是多么重要啊!于是,我重新回到垃圾桶邊上,把那根“淘氣”的竹簽放回了垃圾桶,順便把垃圾桶周圍的幾片爛了的葉子也扔進了垃圾桶。做一個這么小的舉動,就為保護地球環境做出了巨大的貢獻,這樣你的心情一定也會很愉快,何樂而不為呢?
有一次,我區我們小區的便利超市買零食,走到小店外的垃圾桶邊,平時那個整潔的藍色大垃圾桶現在卻已變得狼狽不堪了。許多塑料袋、包裝紙散落在垃圾桶的周圍,顯得十分臟亂,旁邊的一位大哥哥還要隨手把一個飲料瓶扔到垃圾桶旁,我顧不上臟,把這兒的垃圾都扔進了那個藍色的垃圾桶里,藍色的垃圾桶又顯得格外整潔了,小店里的叔叔還走出來對我說:“謝謝你!小朋友。你把這兒變干凈啦!”聽到叔叔的感謝,我心中十分快樂。可是,那些社區里的人為什么就不肯多走一步,把垃圾扔扔準呢?多走這么一步,他們又會怎么樣恩?唉……人們這么不重視保護環境,難怪地球環境會遭如此大的破壞啊!做這么一個小小的舉動,你就為保護地球環境做出了巨大的`貢獻,聽到店主的感謝聲,你的心情也一定會十分愉悅,那么,你何樂而不為呢?
生活中,你一個小小的,甚至一個細致入微的舉動,都會破壞這美麗的地球環境。可是,有時你做出的一個小小的,細致入微的舉動,彎一彎腰,多走一步,就會使地球多一份綠色。大家要記住:保護環境人人有責,地球是我們人類的家啊!勤勞一點,多為地球增添一份綠色!
綠色環保作文 篇4
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。
當你跨進東恩中學的校門時,你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看,"美觀大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致,;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長不的園林環境;文化名牌出現在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的"身份證",草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學校的綠色和美麗嗎?學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?同學們,要把我們學校建成一個花園式的綠色學校,還需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情,環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。
當然,爭做環保衛士,我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經過4XX年才可能被完全分解掉;對于這些環保的知識,你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環保的`眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環保的地球。同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。
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