【實(shí)用】爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文1
我們身為一名小學(xué)生，就應(yīng)該保護(hù)周圍的環(huán)境、愛護(hù)自己的家園。做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境，就從植樹造林做起。在這春暖花開的季節(jié)。如果我們每人栽一棵小樹，幾年后，這一棵棵小樹就會(huì)變成參天大樹。這樣就能避免很多沙塵暴、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害。而且它們還會(huì)為我們帶來新鮮空氣……
當(dāng)我們走過碧綠的草坪，發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人正在撿起地上五顏六色的塑料袋時(shí)，我想起來：“塑料袋埋在地底下，100年都不會(huì)分解、如果把它們焚燒了，會(huì)釋放出毒氣，有害于人類的身心健康。我們要少用或不用塑料袋�！�
聽聽它們的'訴說吧！電話亭生氣地說：“我全身貼滿了小廣告，像“牛皮癬”一樣，真難受�！逼嚉獯跤醯卣f：“主人，讓我歇會(huì)兒吧！我整整排了一天的尾氣了！孩子們都不長(zhǎng)個(gè)子了！廢舊電池?zé)o奈地說：“不能把我扔到地上，我要回家！”燈泡和水龍頭等不及的說：“你們把我們隨手關(guān)了嗎？”它們的訴說警告了我們：環(huán)境在污染、家園被破壞。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從身邊的小事做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文2
說起環(huán)保，同學(xué)們一定都不陌生。從書上看到的、老師講的、電視上的公益廣告，都在告訴我們環(huán)保的重要性。
在上幼兒園的時(shí)候，老師就教育我們要保護(hù)環(huán)境、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。每周學(xué)校還要派一個(gè)班級(jí)去校園里撿紙。今天該我們?nèi)旒�。一上課，同學(xué)們都坐在自己的座位上，聽候老師的命令。過了一會(huì)兒，老師走進(jìn)來，讓我們?cè)谕饷媾藕藐?duì)，我們順著樓梯來到了一塊草坪上。我們走來走去，我眼睛一亮，看到前面有一張紙條，我急忙跑過去，彎腰拾起了這張紙條。我想：我要撿許多許多的垃圾，把校園變得干干凈凈的。
我們又走啊走啊，來到另一塊地方，地上有許多掉落的花朵。我一片一片的撿起來，樹下又干凈了許多。我又在草叢里找到了許多糖紙，那都是我們這些小朋友在背地里吃糖，順手把糖紙扔在這兒的`。今天我們撿了很多垃圾，足足有一大箱。我們一定要保護(hù)校園的環(huán)境，不然美麗的校園就變成臟兮兮的了。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，大家爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，共同把世界變得更美好。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文3
大家都有夢(mèng)想，連植物、動(dòng)物也有夢(mèng)想。小樹的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹造福人類。小魚的夢(mèng)想是有翅膀，到藍(lán)天去旅行。我也有很多夢(mèng)想，當(dāng)解放軍、宇航員......今天看了《與夢(mèng)同行》這本書，我的夢(mèng)想發(fā)生了變化。
浙江的.水是流淌的畫卷，有綺麗秀美富春江、雄偉壯觀錢塘江、人間天堂西子湖......浙江的水宛如一幅漸次展開的水墨風(fēng)景畫，美麗、靈秀，吸引了無數(shù)愛水人士的視線。
從古至今，無數(shù)浙江人為了追尋夢(mèng)想，為了一江春水，開河、治水......古有禹治水13年，三過家門而不入。今有守護(hù)錢江源的“環(huán)保達(dá)人”董政�？墒墙陙砦鬯車�(yán)重。電熱水、畜牧場(chǎng)排水、城市生活廢水等等污染著水。20xx年末，中一共浙江省委十三屆四次全會(huì)吹響了水鄉(xiāng)浙江新一輪全面治水的號(hào)角，鄭重作出“五水共治”重大決策：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。
我的夢(mèng)想是爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者，積極宣傳“五水共治”，爭(zhēng)當(dāng)治水的踐行者。從我做起，從小事做起，擰緊水龍頭，節(jié)約用水，不把廢棄物扔進(jìn)河水里，保護(hù)水環(huán)境。讓荒山變成綠林，讓污水變成清泉，到處是鳥語(yǔ)花香，人們的歡笑聲。同學(xué)們行動(dòng)起來吧，和我一起圓這個(gè)夢(mèng)吧！
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文4
我們生活在地球上，我們生活中所需要的一切都來自于地球，地球像母親一樣給我們提供氧氣、水、食物等等。我們的生活離不開地球，我們要像保護(hù)自己的家園一樣來保護(hù)我們的地球。
現(xiàn)在地球母親正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，保護(hù)環(huán)境熱愛家園是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。為了使我們的地球和家園永遠(yuǎn)年輕美麗，我要做個(gè)快樂健康的環(huán)保小衛(wèi)士。
我和媽媽上街吃飯時(shí)，媽媽對(duì)我說：不能用一次性的碗筷，我們自己帶，這樣既儉省又衛(wèi)生兩全齊美。出行時(shí)盡量少乘車，多走路或騎自行車。媽媽上街買菜時(shí)，我常提醒媽媽要帶藍(lán)子，不使用一次性的塑料袋，這樣可以減少白色污染�？匆姛魶]關(guān)時(shí)我會(huì)隨手把燈關(guān)掉，少看電視，少開空調(diào)和冰箱，這樣可以節(jié)約用電。我們的生存離不開氧氣，花草樹木可以吸收我們呼出的二氧化碳，并釋放出氧氣供我們呼吸，還可以綠化環(huán)境。我家就種了好多花草，我一定會(huì)愛護(hù)保護(hù)它們。我刷牙洗臉的時(shí)候也不浪費(fèi)水，節(jié)約用水來保護(hù)地球上有限的水資源。
地球上的動(dòng)物和鳥類也是維護(hù)生態(tài)平衡天使，更是人類的.好朋友，我會(huì)愛護(hù)保護(hù)它們的。
我們要珍愛生命，愛護(hù)地球，為了地球母親能永遠(yuǎn)年輕，讓我們的世界和家園充滿綠色和生機(jī)，為了我們能健康的生存，請(qǐng)保護(hù)好我們的地球母親！
我一定要當(dāng)個(gè)保護(hù)地球環(huán)境合格的小信使，小模范。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文5
“五一”放假了，我和爸爸、媽媽去桐廬旅游景點(diǎn)——“紅燈籠外婆家”游玩。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽坐著竹筏，在清冽美麗的天目溪上漂流。伴隨著天目溪緩緩流過的溪水，竹筏兩側(cè)卷起白色的浪花，筏尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋，溪邊灌木叢生，鮮花盛開，小草如茵，還不時(shí)傳來鳥兒唧唧的.歡叫聲。這邊的山巒多像一個(gè)個(gè)可愛的小朋友手牽著手，肩挨著肩，大家都穿著綠油油的衣裳;那邊的陡巖峭壁，嶙峋的怪石如同大象的鼻子;清澈見底的溪水中還有一群群歡快活潑的小魚正在游來游去，好象正在捉迷藏呢。
我坐在竹筏上一邊吃著帶來的零食，一邊聽著小鳥唱歌，看著一幅幅風(fēng)光旖旎的自然景色。突然，坐在我后排的一個(gè)小男孩把一袋垃圾重重地扔進(jìn)溪中，小魚們嚇跑了，我好不開心啊!于是我轉(zhuǎn)過身去，認(rèn)真地對(duì)他說：“小弟弟，不要把垃圾扔進(jìn)溪里，我們不能損壞環(huán)境，要保護(hù)環(huán)境。”
這雖然只是環(huán)境污染的一個(gè)細(xì)小的方面，但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)給我們的生命帶來危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們必須從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文6
同學(xué)們，如果垃圾越來越多，你們會(huì)怎么想呢？今天我們就來談一談這個(gè)問題，有很多人都會(huì)亂扔垃圾，導(dǎo)致周圍環(huán)境受到污染。
大家一定常常見到一些人亂扔垃圾，他們隨手想投籃似的把垃圾袋一扔，他們的技術(shù)一點(diǎn)也不好，有時(shí)運(yùn)氣好投中了，但有時(shí)沒有投中，便根沒看到一樣走了。這讓小區(qū)里的清潔工十分苦惱，每天打掃到很晚很晚才能下班，我們作為一個(gè)小學(xué)生，是否應(yīng)該想一想那些清潔工多辛苦，而其他不講衛(wèi)生的人卻不珍惜他們的勞動(dòng)成果。
一天，我走在放學(xué)的`路上，只見一個(gè)人出來扔垃圾，他隨手將垃圾一扔，可他的技術(shù)不高，便扔到了旁邊，清潔工看見了，什么也沒說，低頭掃了起來，我趕忙走過去，對(duì)那個(gè)叔叔說：“叔叔，請(qǐng)您不要亂扔垃圾，好嗎？”他卻滿不在乎的說：“沒關(guān)系的，清潔工會(huì)掃的。”我還想說什么，那個(gè)阿姨把我攔住，他便走了。我剛剛轉(zhuǎn)頭，阿姨就不見了，我想：怎樣才能阻止這種行為呢？大叫應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，阻止這些不衛(wèi)生的行為。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文7
我的家鄉(xiāng)在修武，它風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境怡人，是“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”，做為修武的一名小公民，我要為這個(gè)光榮的稱號(hào)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在家里，我要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。我對(duì)姥姥說，淘米、洗菜的水可以用來澆花；我對(duì)媽媽說，洗衣服的水可以用來沖廁所或拖地；每當(dāng)看到爸爸看完電視，忘記了切斷電源，我就會(huì)提醒爸爸拔掉插頭，我也養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
在公共場(chǎng)所，我也要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。有一次，我們?nèi)胰ワ埖瓿燥�，餐桌上明明放有清潔餐具，可爸爸卻讓服務(wù)員換成一次性餐具，說是清潔餐具不一定干凈，并且還要收費(fèi)，我立馬制止爸爸，說：“使用一次性筷子是在破壞環(huán)境，我們不能使用一次性餐具�！眿寢屢颤c(diǎn)點(diǎn)頭，站在了我的'一邊。爸爸被我們說服了。還有，以前我和媽媽去超市購(gòu)物，一般都用塑料袋，現(xiàn)在我和媽媽上街購(gòu)物，總是不忘帶上一個(gè)布袋，這樣就減少了塑料袋對(duì)環(huán)境的污染。
美麗的城市需要我們每個(gè)人來維護(hù)，讓我們積極行動(dòng)起來，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，共同建設(shè)我們美好的家園。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文8
周日的上午，我早早就起了床，一切準(zhǔn)備就緒后，就開始了我一天的“環(huán)保之旅”。
我來到了公園，只見這里芳草如茵、風(fēng)景如畫，真是一個(gè)人間仙境呀!突然，一個(gè)小朋友把一張廢紙隨意扔入草叢中，真是太不文明了!我來到他身邊，說：“小朋友，你看這么美的環(huán)境，把它破壞掉多么不好呀!我們還是把廢紙仍入垃圾桶中吧!”小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，不好意思地笑了。
我來到了馬路上，只見川流不息的人群來來往往。這時(shí)，一位阿姨的舉動(dòng)印入我的眼簾，只見她把香蕉皮扔在了離垃圾桶只有一步之遙的地上。我看后十分生氣，來到她的面前，大聲說道：“你怎么能這樣，把香蕉皮亂扔，太不保護(hù)環(huán)境了!”但阿姨卻不假思索地說道：“怕什么?反正有清潔工呢，這些事給她們做不就行了。”我看這位阿姨雖然比我大，但環(huán)保的意識(shí)還沒有我強(qiáng)呢!我撿起香蕉皮，扔入了垃圾桶中，這位阿姨頓時(shí)滿臉通紅。
夕陽(yáng)漸漸西沉，一天的'時(shí)間就這樣不知不覺地過去了。雖然今天很累，但我卻很快樂，我從環(huán)保中得到了無盡的快樂，我是個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文9
地球的美麗的藍(lán)色紗衣被撕得支離破碎，地球得了皮膚病，紅色斑點(diǎn)越來越多 。
我看見過這樣一張照片：沒有大氣層的呵護(hù)，地球就像被裝在塑料袋中一樣，呼吸困難，痛苦不堪。
南極有80%的雪崩都是由于臭氧層被破壞，天氣變暖而造成的，據(jù)資料顯示，每年夏天空調(diào)銷售量超過一個(gè)億，傾泄向大氣層的氟利昂嚴(yán)重地破壞著臭氧層——大氣層的外衣……
水是工業(yè)的血液，水是農(nóng)業(yè)的命脈，水更是生命之源。我國(guó)湖北省有個(gè)村莊，飲用嚴(yán)重污染的河水，全村85%患有乙肝……
一個(gè)沙漏，全靠一棵綠樹支撐，一個(gè)人正拿著一把大斧頭砍樹，沙子在緩緩下漏……
人類啊，大量地砍伐樹木，難道你不知道自已也會(huì)被沙魔淹沒嗎？
地球面臨著這么多危險(xiǎn)，到底有沒有解決的辦法呢？
做為地球的兒女，我們能為母親做些什么呢？
我思考著……
我要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
夏天來了，不是太熱的時(shí)候，不能開空調(diào)，減少氟利昂的.危害。
一個(gè)人的力量是不夠的，如果所有的人都盡一份力，地球就又會(huì)穿上美麗的藍(lán)色披風(fēng)。
我要制作一個(gè)別開生面的環(huán)保網(wǎng)站，宣傳污染的危害，介紹環(huán)保小知識(shí)，告訴人們生活注意事項(xiàng)，為綠色地球做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
在校內(nèi)，組織同學(xué)們收集廢舊電池，送到收購(gòu)站處理，避免土地污染。
利用放假時(shí)間，在院子里種花、種草、種樹，美化環(huán)境，讓綠色走進(jìn)我們身邊，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文10
在家時(shí)，我經(jīng)常聽長(zhǎng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候，綠水如帶，清澈見底，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán)，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動(dòng)著。
現(xiàn)在放眼望去，到處都是生活垃圾。一陣風(fēng)吹來，白色、黑色、紅色，各種顏色的塑料袋滿天飛；丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見。聽媽媽說一節(jié)五號(hào)的廢電池就能污染至少一平方米的土壤，如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的話，那我們?nèi)珖?guó)的土地豈不是都要污染了嗎？因此，我們每個(gè)人都要從我做起，把沒用的電池或塑料袋丟棄到指定的回收站。
在人們的生活水平提高了，家里都有了衛(wèi)生設(shè)施。然而那些生活污水都被排到了我們周圍的.河道里。走近一看，河水渾濁不堪，上面到處漂浮著垃圾，有時(shí)還散發(fā)出一股股惡臭，而這些河流又直接通向我們的太湖中！多么可怕�。‰y怪爸爸常說現(xiàn)在的河道是污水道，而太湖快成為化糞池了！前幾年，太湖還發(fā)生了“藍(lán)藻事件”。那天，爸爸回來說國(guó)家投資了12個(gè)億來整治太湖。如果說我們一早重視了環(huán)境保護(hù)，就不用花這么多的冤枉錢了。再說，如果我們國(guó)家把這12億捐給農(nóng)村人民，讓他們?yōu)闆]書讀的孩子辦所學(xué)校，那祖國(guó)的人才又會(huì)多幾個(gè)呢！
請(qǐng)大家一起來爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士來護(hù)環(huán)境吧！
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文11
讀了《美麗中國(guó)——勇做生態(tài)文明建設(shè)者》這本書，我覺得建設(shè)美麗的中國(guó)，不僅要有漂亮的高樓，寬闊的馬路而且要有清新的空氣，湛藍(lán)的天空，茂密的樹林，鮮艷的花朵，碧綠的小草。
現(xiàn)在城市里的空氣污染很嚴(yán)重，汽車排放的尾氣和工廠排放的廢氣中含有大量的.有毒氣體，人吸進(jìn)以后，會(huì)對(duì)健康受到很大的影響。在農(nóng)村里，到了收割季節(jié)，有一些人會(huì)在田野里用火焚燒秸稈，滾滾濃煙遮住了湛藍(lán)的天空，使天空變得灰暗暗的，空氣中彌漫著嗆人的氣味。這樣的空氣不僅影響了人們的身體健康，而且使能空氣見度下降，從而發(fā)生很多的交通事故。而我們自己又做得怎么樣呢？吃零食剩下的塑料袋快餐盒等不可分解的垃圾隨處亂丟，隨風(fēng)飛舞;玩具里的沒電的電池不知道分類投放。要知道，據(jù)專家測(cè)試，一粒紐扣電池能污染600立方米水。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
這些錯(cuò)誤的做法，大大破壞了我們的生活環(huán)境，降低了我們的生活質(zhì)量。我們要做環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹立環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們的家園。我們要做到，不亂丟有毒垃圾，做到垃圾分類投放;出門盡量坐公共交通或者步行；向身邊的人宣傳環(huán)保的重要，多參加植樹護(hù)綠活動(dòng)。我相信，只要我們每人心中有環(huán)保意識(shí)，手下有具體的環(huán)保行為，天空會(huì)越來越湛藍(lán)，空氣會(huì)越來越清新，生活會(huì)越來越美好。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文12
地球，是人類的母親，她為人類付出，不求回報(bào)；地球，是生命的搖籃，她哺育人們，無怨無悔。我們應(yīng)該好好的保護(hù)她，愛護(hù)她�？墒菂s恰恰相反：人們無節(jié)制的開采地球給我們的`“寶藏”—礦石資源；人們到處排放污水，到處扔垃圾，使氧氣不斷減少；人們亂用化學(xué)物品……
如果，有一天地球被破壞了，人們就失去了搖籃、失去了母親。到時(shí)候，人們別無去處！
到現(xiàn)在還有人不聽勸告，違反規(guī)則：
有一次，一個(gè)小弟弟買吃的，吃完了好吃的，因?yàn)樗x垃圾箱只有幾步之遙，他猶豫了一會(huì)，他就把垃圾隨手扔在地上，又興高采烈的去玩兒了。其他人問他：“你干什么了？在那站那么長(zhǎng)時(shí)間�！彼f：”我……我去看……那是什么了。”我瞪了他一眼，他把垃圾扔回了垃圾箱�？墒�，他把垃圾扔在了其他類，我過去告訴他：“小朋友，這不是其他類，而是塑料類的�！彼秩舆M(jìn)了塑料類。第二天，他的名字被記進(jìn)了光榮榜。他又對(duì)我說:“謝謝大姐姐，要不是你，我就不能幫班上加分了�！蔽艺f：“不用謝”。
有一個(gè)公益廣告“每人邁出一小步，社會(huì)邁出一大步”。是啊，只要人人都遵守規(guī)則，那么，不久，地球媽媽又是從前那樣美麗、和藹！人們啊，醒醒吧！不要在破壞自己的家園，還地球媽媽一個(gè)亮麗的笑臉！
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文13
9月18日的下午，我們?nèi)?）班毛毛蟲假日小隊(duì)在求智社區(qū)會(huì)議室組織開展了 “我是環(huán)保小衛(wèi)士”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
為了搞好這次活動(dòng)，我們小隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過了認(rèn)真的準(zhǔn)備。首先，我們各自利用課余時(shí)間收集了許多環(huán)保小知識(shí)和圖片資料，比如垃圾如何分類處置、節(jié)能小竅門、世界環(huán)保日等。另外，還把生活中一些可以回收的廢品，如廢報(bào)紙、廢紙板、飲料瓶等收集起來。在小隊(duì)活動(dòng)的那一天，我們每個(gè)隊(duì)員輪流當(dāng)起小老師，向其他隊(duì)員介紹環(huán)保知識(shí)。大家在一起互相學(xué)習(xí)，在熱烈討論的過程中豐富了環(huán)保知識(shí)，提高了環(huán)保意識(shí)，讓我們懂得了環(huán)境保護(hù)是每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。為了讓更多的`小朋友也能了解這些知識(shí)，我們還利用廢棄的KT板，自已動(dòng)手設(shè)計(jì)制作了兩塊生動(dòng)有趣、漂亮的宣傳展板，向大家發(fā)出倡議：“地球是我家，美化靠大家”，讓我們行動(dòng)起來，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！
在這次活動(dòng)中，我們還把大家收集的生活廢品集中在一起，賣給了廢品回收站，用這些錢去書店精心挑選好看的書籍捐贈(zèng)給班級(jí)，與全班同學(xué)一起分享！我們希望用實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)我們的環(huán)保意識(shí)，為大家作出表率，使更多的同學(xué)加入到有意義的環(huán)�；顒�(dòng)中來。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文14
我們同在一片藍(lán)天下，腳下的土地是我們共同的家園。我期待著水更清，可工業(yè)污水，生活廢水讓它變得渾濁，我們身邊有著太多讓我們憂心的環(huán)境問題，今天就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)，一起去關(guān)注，也一起思考吧!
先來關(guān)注我們教室的環(huán)境吧!看看地板上，有一些口香糖的膠泥……是不是很惡心。真像一位美麗的小姑娘臉上長(zhǎng)了斑點(diǎn)。
再看看墻壁，墻壁原本是雪白的，現(xiàn)在卻布滿了腳印、手掌印，好像還有墨筆印，黑漆漆的.，這是誰(shuí)的“杰作”呢?當(dāng)然是同學(xué)們的“杰作”呀!
快來看課桌，有人在課桌上寫字，有人在課桌上畫畫，還有人在課桌上涂修正液，罵臟話，把課桌的臉搞得慘不忍睹，還有用刀片刻上了一些痕跡。
看看桌肚，是不是有不少包裝食品袋，垃圾紙和塑料瓶之類的東西，這也是大家不愛護(hù)環(huán)境的“罪證”喲，你自己是不是也做過破壞環(huán)境的事情呢?
樓道的欄桿上有許多修正液和臟水，墻壁上有粉筆畫的粉筆畫和用什么東西刻的坑。
最后就是我們小區(qū)的四合院，地上有許多的枯枝爛葉，有一個(gè)沒蓋的坑里有許多臟垃圾，有時(shí)還有一股發(fā)霉的臭味。
人類無意識(shí)的破壞，傷害了我們的地球，傷害了家園，也傷害了我們的動(dòng)物朋友們，請(qǐng)不要讓藍(lán)天白云，綠水青山成為童話。
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文15
現(xiàn)在全人類都重視環(huán)境保護(hù)，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類和大自然。我們小學(xué)生怎樣做環(huán)保人？老師講得好，環(huán)保從小做起，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，樹立良好的環(huán)保意識(shí)。
當(dāng)你行走在校園里，公路上，見到路邊的果皮、白色垃圾等雜物，應(yīng)該把它們隨手撿起來，扔進(jìn)垃圾箱；當(dāng)你每天用水洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，你是否想到節(jié)約二字，我們常聽老師講，我國(guó)的土地面積是世界第三位，但人均耕地還不到世界人均的.一半。由于缺乏水資源，很多耕地?zé)o法種植糧食，當(dāng)你使用電燈、電視、電腦、空調(diào)、冰箱，你可曾想過節(jié)約每一滴水，每一度電的價(jià)值嗎？一滴水能把即將要死去的人救活，一度電能讓一個(gè)憂郁的人變得快活起來。我爺爺和我算過一筆賬，一兩米有一千七百多粒，我國(guó)有十三億人口，每人每天節(jié)約一粒米，全國(guó)一天就能節(jié)約十三億粒，全年三百六十五天該節(jié)約多少萬斤糧食？如果我們每天再節(jié)約一滴水，又該是多少萬噸水呢？不算不知道，一算嚇一跳，節(jié)約用水用電的價(jià)值是多高！如果我們?cè)偕仙矫刻旃?jié)約一分錢，把這些錢捐給災(zāi)區(qū)，所起到的作用就更大了。
以上點(diǎn)滴小事都屬于環(huán)保，讓我們響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極行動(dòng)起來，從我做起，從點(diǎn)滴做起，為保護(hù)大自然，為人類生存，創(chuàng)建美好的家園和和諧的城市，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，做到人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
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