實用的環(huán)保的作文匯總五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的環(huán)保的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保的作文 篇1
現(xiàn)如今,越來越多的人們不再愛護環(huán)境,隨手亂扔垃圾,果皮,紙屑。
每當(dāng)去公園的時候你總能看到有很多人坐在公園的凳子上吃東西,有一部分人還是能自覺的把垃圾丟到垃圾桶里,但是還是有些人把垃圾隨手一扔完全不顧那些花兒草兒的感受,每當(dāng)看到這一幕,我都會上前去說,請不要這樣。
現(xiàn)在空氣質(zhì)量越來越差,就像去年冬天,人們走在馬路上恨不得看不清前面的路,空氣里到處彌漫著灰塵,這難道不是人們破壞環(huán)境而導(dǎo)致的嗎?想到這里我心里好傷心。
每天看到大樹被砍伐,小草被踐踏,我真的.很想問問人們,你們?yōu)槭裁匆@樣做?他們也是一個生命,我們的環(huán)境完全是他們在努力工作!
在這里我想呼吁大家愛護環(huán)境,保護我們共同的地球大家園!保護環(huán)境人人有責(zé)!
環(huán)保的作文 篇2
大家都應(yīng)該知道,我們所處的環(huán)境已經(jīng)污染得十分嚴重了。如果我們在不保護環(huán)境,地球上的資源都將會慢慢枯竭;如果我們不保護環(huán)境,我們這個美好的家園將不復(fù)存在;如果我們不保護環(huán)境,環(huán)境也會拋棄我們。我們應(yīng)想想,如果只看著那閃閃發(fā)光的金錢,但不考慮以后的事情,不僅我們?nèi)祟,連整個地球都會逐漸走向滅亡。
曾幾何時,我會看見那馬路上,公園里都會有矗立在那兒的一個個告示牌,什么不能亂扔垃圾,愛護小草,但我們捫心自問我們做到了嗎?公園里的草坪上,許許多多的孩子在上面踩踏,也許你會說,他們是小孩子,不懂事。但是,小孩子的后面卻又他們的父母,難道他們也……我相信他們是懂的。但為什么會讓孩子在上面呢!小草也是大自然的一部分,我們是沒有權(quán)利去踩踏他們的。我聽老師一直在說:"尊敬是相互的!"但為什么我們對這些植物就不能尊敬點嗎?在馬路上,垃圾隨處可見。那為什么會有這么多的垃圾在外流浪?而不是回到它該會的地方呢!要是我們?nèi)渴种鲃拥匕牙糠胚M垃圾箱,那我們的城市將會更干凈,讓人看起來不也心情舒暢嗎!
你們可能不知我們實際上處于相當(dāng)被動和困難的境地,大氣污染、水污染、噪音污染……都包圍著我們;瘜W(xué)污染、生物污染……都無時無刻不在侵害我們的美好生活。資源短缺、人口暴漲不也在威脅著我們的未來。這決不是危言聳聽。美麗的'自然在退化,健康在被受到威脅。這一切的一切都在給我們的生活亮起了一盞盞紅燈。它無時無刻不在提醒我們環(huán)保的意義和重要性!
綜上所述,環(huán)保無小事。環(huán)保是生命;環(huán)保是事業(yè);環(huán)保是一切。為了我們這美好的家園,我們一起在這呼吁:“讓我們一起保護我們這美好的家園!”
環(huán)保的作文 篇3
早就聽說鄰居奶奶很會環(huán)保,今天我有幸來到奶奶家目睹了奶奶的環(huán)保,她熱情的接待了我。
走進客廳,我看見了一幅很美的畫,上面有各種各樣的`花掛在客廳里的墻上,仔細一看,原來是用雞蛋殼和鴨蛋殼做的。我就問奶奶:“這個怎么做的,可不可以教我?”奶奶滿口答應(yīng)。奶奶小心翼翼地剝落了蛋殼,“鉆”出了嫩嫩的燒熟的蛋娃娃。我邊吃著香噴噴的蛋,看著粉色的蛋殼在奶奶手下乖乖地碾碎了,拼成了一個流線形的花瓶,真神!奶奶笑瞇瞇地答道:“下次如果有空可以來,奶奶教你做更美的。”我好盼望哦!
中午,奶奶留我吃飯,看著一桌豐盛的午餐,我的口水都快“飛流直下三千尺”了。突然奶奶拿出很多用廢紙做成的紙盒子,我奇怪地問:“奶奶這是干嗎用的?”奶奶親切地說“這是吐魚骨頭等用的。”我心想:這是個好東西,既保護環(huán)境又廢物利用;厝ノ乙惨鰩讉。
飯后奶奶帶我來到陽臺,陽臺上放著六盆鮮花和兩盆仙人掌,在此兩旁各放了一盆小金桔樹。奶奶走到我跟前說道:“瀟瀟,現(xiàn)在空氣污染嚴重,你可要多種植物哦!”我連連點頭,便和奶奶告別回家了。
今天過得真快樂,親近鄰居,讓我大有收獲!
環(huán)保的作文 篇4
“低碳”,是我們耳熟能詳?shù)囊粋詞,低碳生活已成為了一種現(xiàn)代時尚,做一個“低碳達人”更是人們追逐的目標。我的爸爸便是一個十足的低碳達人。
最鮮明的一個例子便是爸爸的車了。爸爸現(xiàn)在還在騎自行車上下班,這輛車已經(jīng)有好些年頭了,騎在街上,除了鈴不響,其他什么都響,活像要散了架似的。我保守估計,行人的回頭率最少也有百分之五十。
對于爸爸的落伍,我和媽媽覺得不可思議,多次提出給換輛新的賽車或索性買輛汽車。但爸爸堅決反對,他說賽車容易被小偷惦記,并列舉了汽車的種種壞處:不僅污染環(huán)境,還要忍受油價上漲、堵車、沒停車位等煩惱;遠不如自行車,既鍛煉身體又低碳省錢,一舉兩得。說得我們啞口無言,只好做罷。
爸爸的低碳還表現(xiàn)在他的簡樸衣著上。無論衣服還是鞋子,不到實在穿不了時,爸爸是不舍得扔掉的。那些羞于見人不能穿著上班的,回家做家務(wù)時換上穿。媽媽提出買新的,爸爸總是“推三阻四”。有次去商場,打折力度很大,可爸爸卻毫不動心,并再次搬出他的“環(huán)保經(jīng)”來教育我們:“衣服在生產(chǎn)、加工和運輸過程中,要消耗大量的能源,同時要產(chǎn)生大量的`二氧化碳,所以,在保證生活需要的前提下,能省的就省一下吧……”,我們十分害怕爸爸的“緊箍咒”,連忙閃人。
爸爸還有N多個低碳之處呢,如洗衣時很少用洗衣機,大多用手洗;每次淘米,都先把淘米水用臉盆盛好,再把要洗的蔬菜放進去浸泡;夏天特別喜歡用扇子,不到萬不得已不開空調(diào),而且溫度都調(diào)在28度以上;爸爸從不抽煙,基本不飲酒,白開水是他的最愛……
看,我爸這位“低碳達人”夠味兒吧?
環(huán)保的作文 篇5
一大早,太陽剛剛升起,要上學(xué)了。匆匆吃完早餐,刷完牙,我像往常一樣將刷牙杯中殘余的水倒入花盆,凈化室內(nèi)空氣。換了鞋,我拿起書包就往門外跑。“嘿,兒子,帶車鑰匙了嗎?”媽媽在身后提醒。我的雙手在褲子的兩側(cè)輕輕地拍了一下,“嗯,帶了。”一路上,我對自己說夏天騎車上學(xué)是一種享受,不但鍛煉身體,還為地球做出了自己的一份貢獻。到了冬天,我可以走路到班車站,坐班車去學(xué)校。
今天是星期五,是我們八年級的廢紙回收日。放好書包后,我走到我負責(zé)的高中3100教室,老師還是同樣的友好,廢紙回收箱也同樣滿滿的,簡單的一句問候結(jié)束,我扛起回收箱加入到其他同樣拿著紙箱的同學(xué),說說笑笑地走向?qū)W校專門用來存廢紙的屋子。那里已經(jīng)快堆滿了,我隨即想起,回收公司今天該來了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。老師要求我們做筆記,我隨手拿出了在鉛筆盒內(nèi)很多根用廢報紙做成的鉛筆。抄著抄著不知不覺中一面紙已經(jīng)寫完了,我和周圍的同學(xué)一樣把紙翻了過來,繼續(xù)用背面。要做習(xí)題了,我自然而然從班里固定的'“可再用紙箱”中拿出一面用過的廢紙,作為草稿紙。下課離開教室,大家都隨手把用完的草稿紙丟入“回收箱”內(nèi)。同時把喝完的水瓶丟到塑料回收桶內(nèi)。
第二節(jié)課是英語,我們在電腦上修改上次寫了一半的初稿,再通過學(xué)校網(wǎng)交進老師的“收件箱”。
中飯時間,同學(xué)分批涌入餐廳,很少人拿一次性的塑料餐具,我更是小心地只拿了一張餐巾紙,我知道這些東西雖然不花錢,成本也不高,但都會污染環(huán)境,浪費資源。
下午乒乓球隊的高強度訓(xùn)練讓肌肉有些酸痛,回到家我真想在浴缸里好好泡個澡,但想到泡澡會用掉近300升的水,而洗澡只需要約35升的水,我又忍住了。
其實每天你都會有很多時侯、很多機會來愛護環(huán)境,你只需要抓住它們就可以了。
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