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環保的作文

時間:2023-02-20 16:12:10 環保作文 我要投稿

實用的環保的作文匯總八篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的環保的作文8篇,歡迎大家分享。

實用的環保的作文匯總八篇

環保的作文 篇1

  “節能環保,共建文明”的活動,正默默無聲地在各區各地不同的組織中如火如荼地開展著。許多小學生也來到這里悄悄地奉獻著!越來越多的少先隊員也開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜……少先隊員們從身邊的點滴小事做起,在家庭、在學校和在社會生活的實際體驗中,明白了“節能環保,共建文明”的重要性,養成了這樣的好習慣。人類還應該進入社區、家庭,宣傳節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動,使家長和其他社會成員為了文明而環保起來!共同參與“節能環保,共建文明”的主題活動。

  要想讓地球更加文明,就要珍惜水資源與土地資源。減少水污染,節約洗菜用水時間,縮短洗澡時間,保護我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品,保護人類地球家園的每一方凈土。

  這些年來。中國受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使人類難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而人類也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連人類賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的`災難。

  現在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區。

  而人類,難道就只能袖手旁觀嗎,難道人類只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,人類能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然人類只是小學生,但是人類還可以為家鄉做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。

  有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環境,綠茵環繞、叢林掩蔽的環境讓那里的生活的極少數人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數陸續增加,更因為腐爛的尸體沒有埋葬,森林已經受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,人類依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望。于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

  每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

  如果人類再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連人類人類,最終將會滅絕在沙漠上。

  人類離不開賴以生存的地球,共同的命運把人類聯系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球媽媽把重任托付在人類的身上,因為只有人類才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球媽媽的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

環保的作文 篇2

  1、全球變暖與城市“熱島”

  全球變暖會引起世界各地區降水與干濕狀況的變化,進而導致世界各國經濟結構的變化。中緯度地區將會因氣候變暖使蒸發強烈而變得干旱,現在農業發達的地區將退化成草原;高緯度地區則會因變暖而增加降水,溫帶作物將可以在此安家。

  但就全球來看,氣候變暖對世界經濟的負面影響是主要的,得到好處的僅是局部某些地區。

  城市的氣溫比近郊要高得多,猶如一座溫暖的島嶼。我國最大的城市“熱島”北京,比郊區溫度高出9。6度,上海與郊區的最大溫差也達6。8度。造成城市“熱島”效應的原因在于城市人口集中并不斷增多,工業發達,居民生活、工業生產和汽車等交通工具每天要消耗大量的煤、石油、天然氣等燃料,釋放出大量的人為熱。還有一個原因是城市中由混凝土、石料、磚瓦堆砌成的建筑群與柏油、水泥、陶瓷、石料等鋪設的路面、人行道、廣場,代替了原為植被、作物覆蓋的自然地面。它們反射率小,熱容量高,大量吸收太陽能。

  2、物種迅速滅絕

  由于人類活動的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環境污染,造成了野生

  動植物棲息地或生長地的喪失和生活環境的惡化,再加上人們濫捕濫獵野生動物,使世界上許多種野生動植物已經滅絕或瀕臨滅絕。

  國際保護自然聯盟1996年發表的瀕危物種《紅色警報名單》顯示,世界現存4500種哺乳動物中,面臨絕種的已占24%,而現存約9500種鳥類中,有12%即將滅絕。在已知的大約1萬種木本植物中,瀕臨絕種的約占6%,其中1000種左右危在旦夕。每24小時就有150~200種生物物種永遠告別地球,據資料表明,目前地球上物種滅絕的速度比形成的速度快100萬倍。中國是野生動植物十分豐富的國家,但是,中國生物的多樣性正面臨嚴重的威脅。被子植物中,瀕危種有1000種,極危種28種;裸子植物瀕危種63種,極危種14種,已有1種滅絕;脊椎動物受威脅的有433種。

  3、世界水資源嚴重不足

  隨著世界人口的急劇增長,用水量不斷增加,加上水污染日益嚴重,使許多本來可以

  利用的淡水資源遭到破壞。目前世界上60%的地區面臨供水不足,已有20%的人口難以得到清潔水,50%的人口無法得到衛生用水。許多國家用水緊張,近年來美國、日本及東歐許多國家都出現了水資源不足的問題,甚至連淡水資源比較豐富的俄羅斯與加拿大,有些地區也受到缺水的威脅。非洲的一些國家連年干旱,缺水直接威脅著人們的生存。有人預計,水危機將成為21世紀城市里“最容易引起爭端的問題”。

  4、環境問題的全球性

  環境問題不僅是某個國家或某個區域的.問題,目前已經發展成全球性的問題了。一個地區發生環境問題,影響的范圍往往會大大超過該地區。例如,酸雨隨著大氣的運動,能影響到很遠的地區;國際性河流上游被污染,將使河流全流域遭受影響……環境污染問題日益嚴重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國轉移到另一國。有些環境問題甚至影響著全人類的生存與發展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會對全球的氣候產生影響;大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類。

環保的作文 篇3

  這是一座有藍天、清水、綠草和美麗花朵的城市。還有一群熱愛生活、熱愛自然和保護環境的人。這不僅是一座美麗的城市,而且還使用太陽能——太陽城。這座城市以環境保護為主題,以節能為中心,充分利用太陽能創造一座城市!

  早上,空空氣異常新鮮,就像進入原始森林一樣新鮮。當第一縷陽光進入我美麗溫暖的小房間時,我房間里的接收器開始一天24小時工作!岸♀忊彙保÷犞@個小小的太陽能鬧鐘開始叫醒我了。每當這種情況發生時,爺爺都會打開收音機。猜猜在玩什么?讓我告訴你!-我是太陽城會議的公民。

  這個周末,我早早吃完飯,去做作業了。每次我做作業,我都會打開太陽能臺燈,它不僅保護我的眼睛,還具有“提醒我不要坐太久”的功能。

  晚飯后,我帶著電腦多功能機器人和狗去了公園。多功能機器人仍然拿著太陽能飛行毯。我們一起飛到了天空/[/k0/。我看見無數閃亮的`星星,它們眨著眼睛迎接我。往下看,夜晚的森林比白天更迷人。

  朋友們,你們想參觀這個無污染、無廢氣、方便的城市嗎?我們張開雙臂歡迎你!

環保的作文 篇4

  對于人類,水或許是不起眼的,對于動物,水或許不可缺少的,對地球,水或許是充滿活力的,是生命的源泉.——題記

  世間萬物屬于零時候,生命是從水開始運轉的`。為什么在我心情不好的時候喜歡到海邊走走?為什么很多畫家都喜歡用小溪河流來做背景?為什么水是我們生命中不可缺少,卻又是不起眼的呢?為什么世界上的水正在一天天的減少呢……

  還記得嗎?在青海,那個周長為360千米,世界上最大的咸水湖泊——青海湖。如今,由于人們的破壞,水位每年下降10到13厘米,致使一些地方露出沙丘,形成了半島。還有那個昔日“山多林木,民以板為屋”的甘肅中東部地帶,又是什么時候變得“萬丈厚土,寸草不生”的呢?

  追古撫今,不禁讓人戰粟,人類竟人來沒有停下破壞水資源的雙手,水竟從來沒有減慢它流逝的速度;沙漠竟從來沒有停下它那踩覆人類繁榮的腳步……這又怎能不讓人生出樓蘭的憂郁?舉目望沙漠中綠色的固沙林帶,回眸南望那仍在沙漠中苦苦掙扎的黃河……這會讓人產生怎樣的悲愴與震撼!

  現在,水正在慢慢消失。我人如果沒有水,那將多么可怕,回想一下,我們每天需要喝水,我們洗漱需要用水,我們洗衣、做飯需要水……所以,我建議:水應該循環利用。

  我們國家是一個嚴重缺水的國家,水是地球上生物賴以生存的物質基礎,水資源是維護地球生態環境可持續發展的首要條件,因此,保護水資源是人類最偉大,最神圣的天職。

  我期盼水資源保護,不要讓眼淚成為世界上最后一滴水。

環保的作文 篇5

  校園生活是多么地豐富多彩和愉快呀!在校園里也會有許多新鮮的事,下面就聽聽我們學校舉辦的為“迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事”的活動。

  這天,我剛剛來到學校,就看見有好幾個同學一手拎著一個塑料袋,一手撐著一個塑料袋,在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見一個同學發現地上有一個小紙團,馬上輕輕地撿起來放進拎著的塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務勞動呢,還是被老師罰的?

  我看他們十分認真,每拾一個垃圾,臉上都表現出嚴肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環境被老師罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不,!”“那為什么這樣做呢?”他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關心地走開了。

  我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業本吃力地走著,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來,向老師道了個好,然后蹲身下來,撿起那些地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:“謝謝你!小同學。你還小,我自己抱!钡悄俏恍⊥瑢W很堅決,執意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什么這么做時,幼小的'臉像花開了似的,告訴我說:“這是個秘密!”哎!怎么大家都這個樣子?

  當我走進教室問我的同學時,他們也是微微一笑!皣槨彼牢伊。大家怎么變得這么好,這么和善。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事。”聽到這句話后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個迎奧運建設和諧校園的隊伍,和同學們一起從小事做起,保護環境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為奧運貢獻自己的微薄之力。

環保的作文 篇6

  今天跟你們講講幾個環保問題:1、什么是環保?2、怎么樣才能環保?3、你是怎么樣環保?好!我們一個接一個的說。

  一、什么是環保呢?環保簡稱就是環境保護。二、怎么樣才能環保?就是不丟垃圾、不制造垃圾、遇到廢紙撿起來、就是應該在工廠外、在馬路邊、在草地上、在公園內……等地方多植樹。三、你是怎么樣環保?環保要從我做起,從小作起。

  我告訴你我是怎樣環保的:就簡單地舉兩件事為例:第一件事是:有一次,我約幾個同學去兒童樂園跳跳床上玩兒,在路上我看見一個小孩的爸爸、媽媽吃完雪糕放進垃圾箱,而那一個小孩卻不扔進垃圾箱里,他爸爸、媽媽說:“你要注意保護環境,把它仍進垃圾箱里!边@時我走到他面前撿起來,扔進垃圾箱里。叔叔、阿姨夸我是一個講衛生的好孩子和聽話的好孩子。正好我約的幾個同學來了。

  第二件事是:我去買東西,買完東西我發現門前有一支雪糕棒,我正要撿起來?墒,我的一個同學——劉一丁撿了起來,原來他也開始環保了。老板夸我們倆是環保小衛士,并說:“如果每人都能向你們一樣,我們的國家就會變得更加美麗”。

  如果我們每人能撿起一個垃圾,每人都能少扔一個垃圾,全國就能多撿起一個垃圾,全國也就能少一個垃圾,這樣我們的.祖國就會更加干凈、漂亮,我們的家園就會美麗。

環保的作文 篇7

  草原不再那么廣闊,灰塵遮掩了陽光,是誰打破的安詳?在耳邊跌跌撞撞。河流變成了干涸土壤,風中枯萎的樹梢,只留下一片憂傷,留下來淚滾滾,將我的心燙傷,別再這樣對著鏡子說謊。

  當天空不再藍,水不再清,花草樹木無春可尋,我們又在何方?

  喜歡望著湛藍的天空深思,喜歡在河邊摸蝦、捉魚。喜歡呼喚大自然新鮮的空氣,喜歡聽雨的旋律。這一切的一切,多么令人向往。我喜歡雪,喜歡它的純潔,它的冰冷。

  清晨,總是被悅耳的`鳥叫聲喚醒,它那么快樂,它的叫聲好幸福。

  曾幾何時,我看不清這個世界,走在馬路上,花草樹木垂頭喪氣,失去它原本的光澤,一股股垃圾撲鼻而來,使人愉快的心情降低到極點。

  曾幾何時,小溪的流動聲不再響起,小魚的泡泡不再出現,溪邊的人寥寥無幾,幸福的笑聲已消失。你是否深思過,這是為什么?曾幾何時,森林從深綠到淺綠再到光禿禿。這一切的一切,到底怎么了。

  人類的生活越來越好,一座座樓拔地而起,一個個工廠接二連三的建立起來。人們都沉浸在幸福中。可卻有些動物沉浸在痛苦中,人們總是用塑料袋喂養它們。它們原本像我們一樣,和自己的親人在一起歡樂?墒,隨著人類的貪婪,它們的家被破壞了,它們家破人亡。當它們倒下時,眼里充滿了對未來的遐想,可是,那已不可能。

  人類該醒悟了,別用他人的痛苦換取自己的幸福。

  當地震、海嘯一次又一次的剝奪了人類的生命,你痛恨自然的無情,但當你破壞它們時,你又何嘗想過它們。鳥兒的叫聲不再響起,花兒的臉不再微笑,溪水不再歌唱。讓我們用心,用行動去呼喚一些不懂得保護自然的人。當你失去時,就不會再擁有!

  當我在為這一切流淚時,你是否在呼喚人類的心靈,呼喚它們對大自然的重視。

  當你飛眼前由一片色彩變成一片漆黑時。你是否會害怕?

  世間萬物在呼喚,我在呼喚:還世間一片色彩!

環保的作文 篇8

  在家時,我常聽長輩說起他們小時候在小河邊嬉戲的情景。那時候綠水如帶,口渴時隨手捧起就能喝一口……

  然而,你看現在,工廠冒出滾滾濃煙,將污水排入小河,一片片森林“倒下”,已經沒有了當年的情景……

  假如有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍天、碧水、肥沃的土地,你是怎樣生活的?我給了你飛鳥、走獸、魚蝦,你是怎么與它們為鄰的?”

  我想我們除了沉默,還能做什么?難道我們告訴它藍天已經不再蔚藍,水也已經不再清澈嗎?我們能告訴它因為亂捕濫殺,我們已經自立了嗎?

  現在環境形勢非常嚴峻,環境保護對我們來說不是一個新問題。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不能從事環保工作,但可以從小事做起,從我做起!

  再看我們的`校園,我們的校園真的很美。你看,校園里五彩繽紛,百花爭艷,誘人的花香在校園中肆意彌漫,一排排的樹木也都“積極向上”生長,一片欣欣向榮。你聽,歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲、熱情謳歌,我們的校園,它的樂園。每一處的音律都充滿著新的希望,那既是往事留下的一點一滴的精彩,也是“勇往直前的號角聲”。

  可是,在我們的身邊,在我們的校園,也有一些不和諧的因素:每天早晨起床后,細心的同學就會發現,校園旁邊的一次性餐具,方便面盒隨處可見;校園里,少數同學廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前,有些人卻偏偏吝嗇自己的腳步。同學們都希望自己成為一個有氣質、有修養的步伐。我們都是學生,我們都應該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來,共同建造一個環境優美的和諧校園吧!

  同學們,我們頭頂同一片藍天,腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯系在一起保護地球。讓我們攜起手來,努力讓我們的地球母親恢復年輕活力,讓我們的地球母親永遠容顏煥發!

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