環保學生作文(合集15篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的環保學生作文，歡迎大家分享。

環保學生作文1

　　垃圾，是我們常以為見的一樣東西。今天，陳逸陽爸爸就給我們上了一堂關于垃圾的課——垃圾的回收與利用。

　　垃圾，在生活中處處可見，是它，污染了我們美麗的家園，而它，又是誰制造出的呢？是我們——人類。當我們把空飲料瓶一扔，就變成了垃圾；當我們把手里的玩具一扔，也變成了垃圾；只要你愿意扔幾件雖然不新，但還可以穿的外衣，它們也能變成垃圾……陳逸陽爸爸給我們看了一個電影，里邊有許多的“高樓大廈”，沒有窗戶也沒有門，還不見人影。這是為什么？我們疑惑不解。看到后來，我們才明白那一座座“高樓大廈”是由一個清理垃圾的機器人先將垃圾做成一個個小方塊，再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學們個個驚嘆不已。我當時就在想：我們的地球也會變成這樣嗎？我覺得可能會。現在的垃圾那么多，誰也不能保證地球不會也變成一座垃圾堆。

　　陳逸陽爸爸給我們上的這堂課，讓我想起了我自己的一些所作所為：平時有些鉛筆還有十幾厘米就不用了；平時有些白紙我只涂了幾筆就扔了。平時有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤，在那些能工巧匠的改造下，竟能組成一個個巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠，但我們可以用塑料瓶做一些簡易的小花籃、小筆筒，還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個個可愛的小娃娃，既裝飾了我們的家，又少丟了一件垃圾，還鍛煉了我們的動手能力。這不是一舉“三”得嗎？可是，又有多少人丟棄了那些還可以用的東西？在上學的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了；在回家的路上我看到有的人把看完了的報紙隨手一拋；在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習慣。

　　讓我們從今天做起，不要亂丟垃圾，愛護環境，保護我們美麗的家園！

環保學生作文2

　　“環保”是什么?“環”就是環境，“保”就是保護，“環保”就是保護環境的意思。現在，人們幾乎每天都在念叨著“環保、環保”，可他們懂“環保”嗎?不懂，他們雖然知道要“環保”，可是，他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動物、亂利用自然資源......他們可知道，不保護環境帶來的后果是什么?是人類的家園、人類的生命將受到嚴重的威脅。人類的家園時刻面臨著火山、地震、泥石流、臺風、洪澇等自然災害的破壞，不僅僅是這樣，我們的家園還時刻遭受著戰亂以及人類不合理利用自然資源帶來的日益嚴重的污染、破壞。要知道，戰爭帶給人類和環境是致命的傷害，一場戰爭，不知要死多少的人，不知要使多少土地寸草不生......

　　每當我看到一條小河變黑時，我心里有說不出的苦，河里也有許多鮮活的生命，就因為人類無情地污染環境，才使這些生命永遠地離去。河邊的花草樹木，盡管不起眼，可他們卻擔任著美化環境的重任，樹木可以吸收二氧化碳，生產大量的氧氣，供人類呼吸。如果人類把小河污染了，就會導致樹木的死亡，那么人類就等于在自掘墳墓。因為水是人類生存的重要條件。

　　人既然生活在地球上，就有責任保護地球上的一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的，我們為什么不保護、不愛護那些東西呢?地球是我們的家園，如果我們人類把自己的家園都破壞掉，那我們還有生存的理由嗎?保護地球家園就等于保護自己的生命呀!

　　我們的地球家園充滿勃勃生機、各種植物將大地裝扮得千姿百態、絢麗多彩，各種各樣的飛禽、走獸、昆蟲、水生動物棲息在各自的環境里，廣闊的森林、浩瀚的海洋、無垠的沙漠里都有形形色色的生物。人類與千萬種生物共同生活在地球上，地球是所有生物共同的家園。讓我們與它們為伴，一起保護我們的家園吧!

環保學生作文3

　　近些年來，我國的環保經過調理有了很大的進步。就拿五一節的時候我去步行街看見的一些事情來說吧。我們剛到哪里，媽媽就給我們四個兄弟姐妹買了冰糖葫蘆吃，我把袋子拆開，正想往地上丟，卻發現自己的行為不好，再看看四周的衛生多干凈，我感覺不好意思了，于是趕快丟到垃圾桶去，一路上，我都發現步行街的衛生很干凈，這就說明了去過步行街的人都知道要愛護衛生。但是，有些地方的衛生是有進步，可是有些地方就不一定了，比如說：隨著世界人口的逐年增長，若干年后，恐怕地球上要產生人滿為患的現象，物質資源難以保證供給，再加上大氣層中的臭氧和地面環境污染的泛濫，對人類的生存帶來了極大的危害。所以，現在世界各國的科學家都在研究如何做好保護環境的工作。

　　記得有一次，我去玩，一路上，看到不少垃圾集中堆放處，這些垃圾就這樣亂放在某個角落，臭得很，。有關部門也不管，垃圾車也不鏟除掉，這多么影響市容啊！更有趣的是，明明有垃圾筒，但周圍全是垃圾、塑料袋，垃圾筒的垃圾卻很少，這都是一些人為了圖方便，在離垃圾筒二三步處，將垃圾隨手一扔，結果沒有進垃圾筒，掉在外面，那些撿也不撿，扭頭就走了。垃圾筒放著一點用處也沒有，真是有物不用，形同虛設。有時我在路上發現有些人隨地吐痰。這可有一些對環保意識淡薄的人常常隨地吐痰。在車子上，這些人如果有痰了，便打開車窗，向外面隨便一吐，這樣會使千千萬萬的細菌傳播出去，危害了人們的身心健康，讓一些體弱者得了病。除此之外，我們還要保護人類的好朋友──動物，尤其是那些瀕臨絕種的動物，更需要我們的保護。為了預防再有人破壞環境，可以頒布《環保法》，對破壞環保者輕則罰款，重則坐牢，讓那些人有環保的意識，來自覺保護環境。“讓我們的天更藍，水更清，地更綠，居更佳。”我們要響應號召，保護環境，這是我們每個市民都應該有的責任。

環保學生作文4

　　我們生活的城市現在已經有三百多萬輛的汽車，而且每年都在以驚人的速度增長。城市的交通擁擠不堪，事故不斷，空氣污染嚴重。所以我想努力學習，學習更多的科學知識，造一種高科技智能汽車，保護大自然生態環境，為人類創造一個美好的家園。

　　首先，它是環保冠軍。如果開展環保汽車比賽，它一定會是第一名。因為它采用的是能把任何光線收入囊中并轉化為動力的光采集器。它可以把燦爛的陽光，皎潔月光以及任何能發光的物體所發出的光采集起來，為汽車提供源源不斷的動力，非常節能環保。

　　第二，它是安全標兵。因為它是用很多個納米機器人組成的。一旦發生事故，在事故中被碰撞的部位立刻會變得非常柔軟，而其他部分卻異常堅硬。這樣不但減少了對汽車的損壞，同時也降低了對人們的傷害。

　　第三，它是智能王子。它擁有超精確衛星指導避讓系統，可以通過衛星發送的車流量等數據，計算出最佳車速、車距等數據的最低及最高指標。如果你超出或低于指標，而且在警告后依舊不采取有效措施，減速或避讓的話，它就會強制執行。這樣不但提高了道路的通行能力，解決了擁堵問題，而且大大減少了交通事故的發生，同時也可以減輕警察叔叔們的工作量。

　　第四，它是馬路天使。如果主人把車停在路邊，恰好一位陌生人急需使用，這時，車子會自動和主人建立聯系，假如主人許可，車門就會自動打開。你是不是擔心車子會被壞人偷走呢?不會的!因為只要陌生人一坐進車內，他的基因就傳入基因庫，如果是小偷開走了汽車，被偷的那輛車隨時隨地會給主人發送信息，幫助警察抓住逃犯。即使小偷棄車而逃，那么，我要告訴小偷一句話：“你以后再也別想買車或借用別人的車了!”因為他已經進入了基因庫的“黑名單”，只要他坐上任意一輛車，“逃犯基因”會馬上傳送至基因庫并立刻報警，逃犯只能束手就擒!

　　讓我們好好學習，為這美好的憧憬而努力吧!我相信：夢想總有一天會實現的!

環保學生作文5

　　今天，我和爸爸、媽媽到超市去選購商品，我挑了一打紙杯，那些紙杯真漂亮，五顏六色的：有的映著調皮的機器貓，有的映著小尖嘴、小豆眼的接力鼠，還有活潑可愛的小袋熊。我興沖沖地擒拿著紙杯去結賬。爸爸擒著大包小包正在收銀臺等我呢，看到我的紙杯不，卻對我擺擺手說：“羽羽，把它放回去！”咦？我有點納悶，可還是乖乖地把它放回去了。

　　等我回來，爸爸已經付完賬在等我了，看著我迷惑不解的樣子，爸爸笑著摸摸我的頭說：“怎么，覺得奇怪？”我仰頭問爸爸：“以前你不是愛買一次性紙杯嗎？”爸爸搖搖頭，笑著說：“那不過是打懶主意，覺得使用方便，用完就扔。可紙杯不能重復使用，用了一次就沒有什么價值了。”

　　爸爸邊走邊問我：“你算一算，買5個玻璃杯大概就50元，如果不摔壞，可以用2年；一次性紙杯，100個就是12元，卻只能用1個月。再以2年來算，哪個更合算？”

　　“那肯定是玻璃杯好啊！”我迅速盤算了一下，飛快回答。

　　“你看！”只見爸爸手一晃，象變戲法一樣，手上多了一打晶瑩剔透的玻璃杯子，我不禁拍手叫好，爸爸想得真周到。

　　媽媽在一旁語重心長地笑著說：“秦羽，媽媽告訴你，買玻璃環關鍵是可以環保啊！記得你課外書上的那幅漫畫嗎？地球堆滿了垃圾，壓得它直喘氣，紙杯是一次性用品，不能回收，使用它只會產生更多的垃圾，造成更大的污染，浪費更多的資源！”對呀！剛才，我還看見超市的清潔工在大門口打掃清潔。那里的垃圾箱旁堆滿了用過的紙杯、快餐盒，引來蒼蠅、蚊子和一些不知名的小蟲，看上去臟極了，過路的行人都掩著鼻子遠遠避開。如果不及時清除，一定會傳播更多的細菌和疾病呢！()要是地球上到處都是這樣，那地球該多難受。我們呼吸不到清新的空氣，見不到美麗的風景，生活該多痛苦啊！

　　我不禁想起前不久電視里倡導的綠色生活，不是叫我們節約資源，綠色選購，重復使用嗎？記得爸爸看得還很專心呢！“爸爸，以后我負責洗杯子！”我高高舉起手，自告奮勇地對爸爸說。他們都贊許地點點頭。

　　回到家里，我想：保護地球人人有責，如果我們都從身邊的小事做起，從一點一滴做起，把每天當作地球日，愛護我們的環境，關愛我們的地球還應，那我們的地球一定會更美麗的。

環保學生作文6

　　我非常喜歡跳舞，小班開始就報名參加了小熒星的中國舞班，從初級班—中級班-高級班到現在的八級班，一晃已經五年多了。每個星期天媽媽就陪我乘711到廣豐然后轉55路到南禪寺再步行六七分鐘到小熒星上課，上完課再乘723到張涇，轉711回家。

　　今年的舞蹈時間是下午3：50——5：20，下課后就急著去趕723，雖然我和媽媽已經很抓緊，但是每次都要晚上7：00到家，然后再吃晚飯，真可謂是披星戴月，非常辛苦。所以我總是很羨慕我舞蹈班的丁同學，他每回都是爸爸開車接送的。我忍不住問媽媽：“媽媽，為什么我們的車停在家不開，要乘公交車呢？爸爸也可以開車送我們的呀。”媽媽笑著對我說：“是啊，爸爸是可以送我們，這樣也可以方便很多，但是我們這幾年雖然比較辛苦，可也節約了很多的能源啊，而且也節省了很多錢。”“哦”我半信半疑，媽媽似乎看出了我的心思，就對我說：“你的數學學得非常好，不妨算一算，”我拿出本子開始計算：我和媽媽都辦了公交卡，所以乘711到廣豐一人1元2角，轉55路也是1元2角，乘723到張涇1元2角，再轉711回家1元2角，一人一個來回：1元2角×4=4元8角，兩人：4元8角×2=9元6角，每期舞蹈班13節課，一年我報三期，一共是13×3=39節，一年的車費：9元6角×39=374元4角，以五年來計算：374元4角×5=1872元。真是不算不知道啊，每次只覺得1元2角很便宜，但積少成多我的路費已經用了1872元了。媽媽接著讓我計算假如爸爸開車的費用：一次汽油成本40元，一期：40×13=520元，一年：520×3=1560元，五年：1560×5=7800元。五年我節約了7800-1872=5972元，我激動地對媽媽說：“媽媽，我們節約了5928元啦。”“那你以一升汽油7元計算，算一算我們節約了多少汽油呢？”我又認真地計算起來，哇，一共節約了大約847升。媽媽和我上網查了許多節約能源方面的資料。我明白了如果用油越多，帶來的排放就越多，給社會造成的污染就越多，所以節約用油，不僅僅是為省錢，更是環保。

　　我倡議：所有的小朋友和我一樣，多乘公交車，少坐私家車。為綠色環保出一份力。作文

環保學生作文7

　　境對于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風擋雨保護我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣。

　　我做的環保小制作是“吹吹樂”。

　　我拿來了一張黃色的卡紙、一張硬紙板和一支可以彎折的吸管。

　　首先，我把卡紙對折，在上面畫了一條鯨魚，并把它剪了下來。

　　接著，我把剪好的兩條鯨魚貼在硬紙板上，剪下來。

　　然后，我用雙面膠把一條鯨魚和吸管粘在一起，又把另一條鯨魚和吸管的另一面粘在一起，這樣就美觀多了。

　　下一步，該做一個漏斗了。我剪了一個扇子形的小紙片，把紙片彎成了一個上面寬、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面后，在媽媽的幫助下用塑料泡沫做了一個小球。“吹吹樂”做好后，我迫不急待地把球放在漏斗上，一吹，球“蹦”到了地板上。我又試了一次，球怎么也吹不起來。我一急，吹的風大了，球總算動了。后來我找到了吹不起來的原因：往里塞得太實了。我又把球輕輕地放在漏斗上，輕輕的吹了一下，真漂亮!球飛到6厘米左右的地方，打了一個轉又穩穩當當地落了下來。我想：如果經常練的話，一定會吹得很好。

　　“吹吹樂”真好玩!

　　環保對于大家來說，并不陌生。可是環保卻離我們越來越遠。汽車尾氣排出的使溫室效應越來越重;臭氧層被冰箱排出的廢氣——氮折磨出一個大洞;河水也被污染的不成樣子。難怪有人在微博說：“人類是個唯一會砍樹做紙再寫上‘保護樹木’的生物。”

　　我發明的環保汽車是一種以二氧化碳為燃料的汽車，這樣的話，就沒有溫室效應了。

　　有些工廠，為了省那點點小錢，就不顧別人，亂倒垃圾，把臟的發黑的水倒入水池。我最看不起這種人了。因為他們只顧暫時的利益，卻忘記了未來的人們與他們的子子孫孫。所以這樣的人，又怎么使人看得起呢?或者說，我們怎么能看得起這種人呢?

　　從此以后，我們要環保。上下學走路或坐環保公交車，寫信用電腦發電子郵件;不用冰箱時就撥掉電源，盡量省電。能省一度電就省一度電，能不排放一些PM2。5就不排放，可以把紙重復利用就重復利用。

　　大家從我做起，從現在開始做起，只要地球上的人都做到環保一點，那么整個地球就會更環保。

環保學生作文8

　　最近，老師叫我們完成一篇研究課題為《樹與人體健康》的文章。為了這個課題，我查了不少資料。

　　我從網上知道目前我國的環境破壞嚴重到非治理不可的程度了。主要表現在以下幾個方面

　　第一，森林面積減少。每年有200萬頃有林地逆轉為無林地，土地沙漠化加劇造成水土流失加重。

　　第二，農村和農業污染加劇。因農村大量使用農藥化肥，導致土地板結。

　　第三，海洋污染也很嚴重。大量的工業廢水不經過處理就直接排放入各江河湖海，造成水源嚴重污染。我國已成為世界上海洋生態環境破壞最嚴重的國家之一。

　　看了這些資料以后，我已深刻地認識到我國生態破壞嚴重性。我想：要保護和改善我們的生活環境，需要我們每個人都行動起來。我作為一名小學生，能對保護環境做些什么呢？今天，我從母親訂閱的《讀者》上看到因我國的黃河上游水土流失嚴重，為了拯救我們的母親河，讀者雜志社舉辦“讀者林”捐款活動，所有讀者的捐款都用于黃河上游的植樹造林。有一位小朋友把自己準備買玩具汽車的錢捐了出來。我看后非常感動，也決定把自己多年積攢下來的壓歲錢拿出來，讓母親帶我到郵局把錢寄去，希望能用它來多種幾棵樹，保護我們的母親河。

　　生態的破壞不僅有害于我們每個人的身體健康，對國家也造成很大的經濟損失，而且關系到我們的子孫后代的幸福。為了我們的現在，更為了無愧于我們的后代，我們必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時時注意環保。我號召我們每一個具有責任心的小學生都行動起來“從我做起，從現在做起，爭做環保小衛士”。

　　平時注意保護身邊花草樹木；盡量不用塑料袋，不制造“白色垃圾”；不亂扔廢舊的電池；使用無磷洗衣粉，節約用水；進行垃圾分類，使廢物再利用；每年多植幾棵樹……

　　如果大家一起行動起來，保護我們環境，我相信過不了多久，我們的周圍就又是清潔的空氣，綠綠的樹木，到處鶯啼了。

環保學生作文9

　　最近，國家召開了全國節能減排工作電視電話會議，動員全社會積極參與節能減排和應對氣候變化工作，國家發展和改革委員會、中宣部、全國婦聯等17個部委聯合開展了節能減排全民行動。這是利國利民更是惠及廣大家庭的舉措。我們應該認真遵照執行。

　　“小小節能監督員”計劃開始實施了！上個星期，我們上了一節語文課——“學和做”，我了解到：如果在廁所水箱里放上一塊磚或幾只裝滿水的瓶子，就會節省一半的水，而功效卻同樣好。說做就做，我連忙向空礦泉水瓶里灌滿了水，小心翼翼地放人水箱。可我一沖，馬桶競像“死機”了一樣，不出水了。我滿腔疑惑，這時我想到不能妨礙其他零件的運動，便重新放好，再沖了一次，這次成功了，真節約了一半的水呢！看來，想要節省也不能馬虎。

　　我這一節水行動受到了媽媽的贊賞和爸爸的表揚，所以他們決定正式“聘任”我為家中的“小小節能監督員”。

　　老爸特別喜歡看電視，是個地地道道的電視迷。最近一段時間，他每天晚上都看到深夜，不僅浪費了許多電，還影響了我和媽媽的休息。昨天，我和媽媽給他下了“最后通碟”——如果再這樣貪看電視，我們就對他“嚴懲不貸”。爸爸連忙說：“老婆大人，女兒大人，我一定改！”

　　從那以后，我便經常提醒爸爸，如果去的地方近，盡量不開汽車，要節省汽油；經常告訴媽媽，在晚上看電視時，可以只開電視，不開燈。

　　就在這兩天，我發現中午在學校吃飯的同學離開教室時，總忘記關掉日光燈和電風扇，我就提醒他們一定要注意關燈、關電風扇。還有的同學一下課就向別的同學身上灑水。我便嚴肅地教育他們，他們的臉紅彤彤的。

　　不知不覺間，家里確實節約了不少水電，爸爸跟媽媽開玩笑說：“我們家的‘小小節能監督員’這么認真，我們得給她發條緩帶啊！”老師也發現了我的“光輝事跡”，在班上狠狠地表揚了我一番。

　　我是光榮的“小小節能監督員”！

環保學生作文10

　　在茫茫宇宙中，有一顆晶瑩透亮，充滿蓬勃生機星球，上面有白、綠、藍、黃縱橫交錯，周圍還裹著一層淺藍色“紗衣”。它，就是地球。

　　地球是生命搖籃，有人類賴以生存。早在36億年前，地球就以博愛胸懷，哺育出世界上最早生命。200萬年前，自從人類祖先誕生后，地球就更像一位和藹可親母親，用自己甘甜“乳汁”和無私奉獻精心哺育著人類。漫長歲月過去了，人類漸漸進化、成熟、聰明，發展到今天，已經成為大自然征服者和主宰者。這時，人類便開始忘了“母親”哺育之恩，忘記了是大自然是地球無常給而我們生存空間，開始大量掠奪自然資源、破壞自然環境：森林遭到濫伐，河流受到污染，空氣彌漫粉塵，城市充滿噪音，珍禽遭到獵殺，連地球保護傘—臭氧層也遭到破壞。我們在日常生活中，不知不覺已經做了許多對不起地球，對不起大自然，對不起各種動植物，也對不起我們自己事，例如：我們每天炒菜洗鍋產生大量廢棄食用油，通過下水道流到河里，魚兒會因為透不過氣而窒息死亡。而要洗凈500毫升食用油，足足需要十萬公升水。更嚴重是，如果水源受到化工、農藥等工業污水污染，人類飲用后也會像魚兒一樣!還有，在我們生活中，到處都可以見到人們隨手亂丟垃圾，比如說：果皮、紙屑、煙頭、廢棄物等，都隨手亂扔，有人即使走到了垃圾箱跟前，也不扔進去。更可恨是，有人不尊重別人勞動成果，隨手把垃圾扔到地上，還說一會兒清潔工會回來掃。這些行為隨處都可見到。

　　還有，人們大量砍伐綠色植物。大家都知道，氧氣是人類必不可少。但是，氧氣是綠色植物制造出來，一旦沒有了綠色植物，那我們就無法生存了。還有，人們過量砍伐樹木，使不少地方造成大量水土流失，大量土地沙漠化，造成泥石流、沙塵暴……綠色植物現在銳減。

　　現在，空氣污染、水污染、環境污染、噪音污染正在破壞我們生活空間，也正在摧毀我們賴以生存地球。

　　在這樣環境中，如果不加以防范，那人類還有明天么?人們，快醒悟過來吧!在不保護環境，地球就會不堪重負!快行動起來，一起來保護環境吧!

環保學生作文11

　　環境對我們來說，非常的重要，它像母親撐起一把大傘照顧自己的兒女，為自己的兒女遮風擋雨保護自己幸福家園。如果沒有這把大傘，我們美好的家園會變成一片荒涼沙漠，死氣沉沉，荒無人煙，環境會號召人類來保護環境，保護世界，還給它一個幸福家園。”

　　我家門前以前有一條清澈見底、美不勝收的小河，里面有無數石子和小魚，它們自由自在的生活在河底。那天，我無意走到小河邊，聞到的只是一陣陣臭氣，河變成渾濁很臟，里面的魚死了很多，好可惜。這怎么這么多無辜的小生命就這樣犧牲了，這是誰做的呢？是我們沒有環保意識的人類，無視這些可愛而干凈的小河，把無數垃圾和雜物扔進去，使這條小河變成臭氣連天的、無人喜愛。我仿佛聽見一陣陣呻吟聲：“你們人類太可怕了，以為自己了不起嗎？不把我們放在眼里，如果沒有我們來裝飾這個世界，這里也沒有那么美麗”，我頓時感到慚愧。

　　我不經意間走到小河邊的幾個開著燈下，天已都亮了，太陽慢慢從東方升起，給大地帶來一片光明，可是路邊的燈卻依然亮在那兒。這些種種事故都發生在我們身邊，反映了人們不注意環保、節約，讓我們周圍環境逐漸變差，周圍人的`文明素質也變差了。

　　人的生活中是離不開交通，同時也離不開安全，所以我們應該做一名遵守交通的安全公民，如果不遵守規則的活，交通事故就猶如一顆會爆炸的定時炸彈，會隨時爆炸，炸開的活，還會失去自己那最珍惜的東西——生命！

　　讓我們一起保護地球，讓地球恢復自己原來的容貌，節約一滴水、一度電，少用一張紙，一個塑料袋，少砍一棵樹等等，這些都是節約資源的行為。人人低碳生活，不是返璞而舊，而是要人人返璞創新，也是尊重自然，做一位與自然共生共榮的人，我們要從小做起，保護環境人人有責。每個人的生命包括動物的生命都是上帝給的，上帝是公平的也是吝嗇的他只賜予每個人一次生命，所以我們要珍惜上蒼給的生命。

　　讓我們做一個講文明，保護環境，遵守交通規則的社會者。

環保學生作文12

　　環保袋，大家都知道的吧，它可以反復使用，比塑料袋衛生多了，所以，很多倡議都要多用環保袋。但是，你自己嘗試做過環保袋嗎？今天，我終于感受到做環保袋的不容易！

　　上午，我們到了實踐基地，來到宿舍整理好物品，便在那里聊天。中午，我們吃完午飯，等待上課。

　　終于，鈴聲響了，我們排好隊，來到教室，是8個人一大桌，老師先給我們看了一組圖片，都是環境污染的，令人觸目驚心，老師隨后建議我們以后買東西時要多用布袋子，接著老師讓我們學做拎袋，從小四體不勤，五谷不分的我們，連被套都不會套，更別說是做袋子了。老師鼓勵我們慢慢學，先教我們怎么縫平針，她先給我們示范，接著讓我們在一塊小的布上試了一試。我們琢磨著穿針引線，我拿起針，又剪下適當的線，開始穿針，我望著小小的針眼，不禁犯起了愁：這么小的針眼，怎么能穿進去呢？不過，試試才知道嘛！果然，不過幾秒鐘，我就穿了進去，接下來打結，打結走針，還行。

　　接下來就是開始了——制作環保袋。我笨手笨腳地縫了好一會兒，終于縫好了一條邊，可看著參差不齊的線條，我哭笑不得。

　　接著，該縫另一條邊了，有了剛才的教訓，這次我可不能馬虎了，我想：等我做好了布袋子，媽媽去大潤發的時候，就可以用我做的布袋子去買東西了，到時候，她肯定會滿臉得意地對別人說這環保袋是我兒子做的。想象著媽媽神氣的樣子，我不禁咧開了嘴。好了，快縫吧，不能再沉浸在美好的想象中了。我接著又縫了起來，袋子上面的邊有些硬，下面的就容易多了。不一會兒，我就縫好第二條邊。可這時，已經有人縫好袋子本身，在那縫拎的帶子了，我得抓緊時間，我加快了速度，終于好了。可翻過來一看，糟了，不該縫的也被我在匆忙中緊緊地被縫住了，我趕緊拆了重縫。這時，已經有人做好了，真快！我羨慕地看著他們臉上的高興勁兒，飛速地做著，下課鈴聲響了，我正好做完，看著我的環保袋，我非常高興。

　　做環保袋的不容易！

環保學生作文13

　　其實“低碳環保”不僅是一種口號，更重要的是落實到每個人的行動中去，每個人都有義務去遵守，跟地球媽媽有個約定。夏日，高溫天氣席卷全國，尤其是城區中心，溫度是高得讓人窒息。就在我們中海康城小區旁邊的那條河涌，以前呢？是渾濁不堪，經常飄著死魚，腐爛的臭味在十萬八千里以外都聞得到，經過的人們都捂住鼻子，快速地離開這個不速之地。而現在，河流變得煥然一新，魚兒活蹦亂跳，充滿生機。河里清澈的好似一面鏡子能照映出“整個”康城。每一滴水都如同晶瑩的露珠一樣光彩動人。

要環保，節電是必須的！現在電器種類繁多大，步入炎夏，家家戶戶都裝上了空調。如果少開1個小時，就能節省幾元錢，像這樣日積月累下來，就又能節約錢，又能節約電，這是兩全其美啊！劃算！最后一個，垃圾回收。平時注意將舊燈泡，包裝制品和家中的廢可樂瓶，廢報紙等垃圾分門別類，再有像有害垃圾，像電池啊，燈管啊化妝品等要單獨存放，，送到專門回收此垃圾的地方，避免污染環境。只要你彎腰撿起一份垃圾，他彎腰撿起一份垃圾，全世界的人都彎腰撿起一份垃圾，地球媽媽就會咧開嘴笑呵呵了，不是嗎？名師點評：現在的地球已是千瘡百孔，地球媽媽已經是不堪重負了，人類要生存下去，就必須要采取行動，去保護地球。

正像作者說的那樣—“低碳環保”不僅是一種口號，更重要的是落實到每個人的行動中去。文章對康城邊的那條河流的描述十分精彩，通過今昔相比，突出了環境保護的重要性。文中作者還具體地提出了“節電”和“回收垃圾”的環保措施，讓人懂得了環境保護利己利人，兩全其美，突出文章的主題。有些語句要修改：“河涌”應改為“河流”、“環保，節電是必須的”應改為“要環保，節電是必須的”、“廢可樂” 應改為“廢可樂瓶”、“只要你們彎腰撿起一份垃圾，他彎腰撿起一份垃圾，全世界彎腰撿起一份垃圾”應改為“只要你彎腰撿起一份垃圾，他彎腰撿起一份垃圾，全世界的人都彎腰撿起一份垃圾”。記敘努力喲！

環保學生作文14

親愛的同學們：

　　記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開沙發，走到空調下，找了找空調遙控器，便“啪啪”地按了幾下。

　　之后又走到沙發旁坐了下來，我好奇的問爸爸：“爸爸，你剛才干什么的呀?”爸爸說：“沒干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空調下，拿起空調遙控器，看了一眼，呀，原來爸爸把空調調到了24攝氏度，我對媽媽說：“媽媽，你快跟爸爸說叫他把空調關掉吧，如果我們把空調關掉，把電風扇打開，那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節省了能源。

　　記得還有一次，我和媽媽要去買紙盤，由于第二天要用，我們晚上才去超市。出門時，媽媽對我說：“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說：“不行不行!如果開車去，沒地方停，最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話，陪我走到了超市。 低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。 淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統的發條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的舉動,都是在為地球減碳。

　　市環保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來說,都是些舉手之勞的小事。 低碳生活,其實不僅僅關系到環境保護、節約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———既節省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節約一滴水;再比如,使用環保購物袋、認養一棵綠化樹……

　　時間：

　　地點：

環保學生作文15

　　我是一顆長在金山公園里的小樹，每天與周圍的花草樹木一起迎著朝陽，飲著雨露，聽著金山小學同學們的讀書聲，快樂地成長。

　　一個秋高氣爽的日子，一群來到公園游玩的人在大快朵頤之后，將塑料包裝袋、一次性塑膠泡沫快餐盒亂撒一地。“不——要——啊！”但不懂樹語的人類充耳不聞，若無其事地離開了。

　　一陣風襲來，塑料袋、快餐盒被送到了我腳邊。“討厭，快走開，快走開！”可塑料袋反倒借助風的力量緊緊地纏在我的腳下，那裂開的口子如同一張丑陋的大嘴。

　　直到有一天，狂風襲來，飛沙走石，塑料袋被泥土掩埋在我腳下，僅僅露出了一個端兒，仿佛在向我發出警告。

　　“糟糕，塑料袋的降解時間，通常至少需要200年。長期殘留在我的腳下，會使土壤環境惡化，會影響我對水分、養分的吸收，抑制我的生長。我會死么？天哪，我該怎么辦、怎么辦呢？”我十分焦急、沮喪。

　　“求人不如求己，有了！”我終于想到了一個拯救自己的方法。

　　春天到了，我努力讓根部發芽，希望借新芽的力量能夠撐破可惡的塑料袋。可是，新芽的柔弱力量無法撐破那臭袋子，只能在其壓抑之下彎曲地生長，看著腳下彎彎曲曲露出頭的樹苗，我心里甭提多難受了。

　　“叮鈴鈴……”金山小學終于開學了，我知道他們一年一度的春游又將來臨，心中不禁充滿了期待。

　　終于有一天，金山小學的同學們來了。令我驚喜的是，他們學校這次居然組織了環保活動，每個小朋友手上都提著一個專門裝垃圾的袋子。“來吧，來吧，來我這里！”我激動的發出樹語，或許是太激動的原因，我的身子居然借助春風發出了沙沙的響聲，腳下的樹苗也努力地探出頭來想看個究竟，他們這一探頭，也把原本露出地面一端的塑料袋給頂了起來。

　　“這里有個塑料袋！”一個稚嫩的聲音響了起來。原來一個眼尖的同學發現了朔料袋，幾個同學趕緊過來，七手八腳地撥開泥土，把塑料袋給拾了起來。

　　噩夢般的塑料袋終于離開了我，我不禁深深地松了一口氣，吐出了憋在胸中已久的氧氣。“空氣好好啊！”孩子們歡呼起來。

　　看著孩子們的身影，我在春風的撫慰下用樹葉做聲，為他們奏出歡快的樂章。

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