小學環保作文

時間：2022-11-06 15:13:44 環保作文我要投稿

小學環保作文15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學環保作文，歡迎大家分享。

小學環保作文15篇

小學環保作文1

　　從前，有一條清澈見底的小河，里面生活著一條快樂的小魚。

　　每天，它和小蝦、小螃蟹一起玩耍，呼吸著清新甜潤的空氣，過著幸福的生活。

　　但是，有一天，小河周圍建起了許多工廠，工廠上方的煙囪冒著灰色的濃煙，工廠排出的廢水流進了原本清澈見底的小河，周圍的空氣不再清新甜潤，這條小河變成了垃圾河。

　　小蝦和小螃蟹都搬了家，只剩下了孤獨的小魚。它每天在臟兮兮的小河里游著，聞著難聞的氣味。沒有了朋友，它再也不想從前那樣快樂，而是悲傷極了。沒有了可以吃的食物，它變得非常虛弱。

　　直到有一天，一頂舊帽子蓋在了它身上，它拼命掙扎，可是一點兒用都沒有。它再也見不到天空，再也呼吸不到空氣了。它用全身的力氣大喊：“人類呀，你們快點知錯吧！你們破壞了我的家園，還讓我的伙伴都離開了我！求求你們，讓我的家園變回原來的樣子吧！”說完后，它便死去了。

　　當河中最后一條生命死去，人們仿佛明白了。于是，他們把工廠搬走了。河水再次清澈見底，空氣再次清新甜潤。

　　可是，這么做已經晚了，因為，這里不會再有動物來訪了。

小學環保作文2

　　一天，我在家中讀書，爸媽都出差了，正好一個人自由自在，試膽量。

　　我抱著一本書名叫地球以外的星球之謎津津有味的看著。我翻到了第二百八十七頁，上面有一幅精美的圖畫：與地球差不多，有綠，有藍和白，只是比地球多了好幾分翠綠，環保，無污染的色彩。我被迷住了，突然，一道光把我拉了進去。

　　我睜開雙眼才發現，我到了圖中的星球。圍著我的一大群人兒，個個長得十分俊俏，他們還嘰嘰喳喳的議論著什么。我忍不住問：請問你們是誰？這兒是哪兒？一個手拿麥的少女，走出來對我說：這兒是‘環保之星’，我們是星靈，住在這兒。

　　我喘了口氣，也做了自我介紹。這兒真美！我們地球可不一樣兒！我邊參觀邊說。

　　的確，這兒的地面沒有一點兒垃圾，潔凈的發亮；樹叢和大樹，顏色翠綠的明亮奪目；小溪流平靜似鏡，還潔凈，甘甜；天空絲毫沒有濃煙的跡象；垃圾桶中的垃圾都是包了好幾層環衛袋，沒有臭味兒

　　時間到了，我要回去了。他們依依不舍地送給我一個綠環衛靈，說：它也許能為地球環境出點兒力，請收下吧！我感激的說的了聲謝謝，眨眼間，我回到了家中的書桌椅上，綠環衛靈卻不見了，原來，它已在地球的任何一個角落中。

小學環保作文3

　　大自然是尊如來佛，我們不過是狂妄的孫猴子，到了該懲戒的時候，才會彰顯自然的力量。不是大自然的破壞力強，是我們破壞了大自然的規則，她不過在向我們展示結果而已。

　　政府導向應該是解決問題的主流，全社會共同重視才是根本，環保意識應該從小娃娃抓起，不能等到思維習慣固化后才想起改變。頭痛醫頭，腳痛醫腳的辦法不可行，著眼當前，放眼未來。我都想得到的東西，高官們、青年才俊們更應該想得到，所以，少說廢話罷。做我們能做的：節約用水，能再利用的就再利用，不要怕端來端去的麻煩，你的一盆水人家會等上半年才等得到；節約用紙，辦公的，家用的，雙面用（廁紙除外），雙面用完了，用來墊垃極桶。

　　盡量不用塑料袋，環保袋不貴又美觀。用節能燈，不需要開的燈不開，常為燈罩做清潔，還原亮度。不必要開私家車的時候就不開，找停車位很煩的！

　　還有什么我沒想到，沒做到的，歡迎大家補充！一起行動吧！

小學環保作文4

　　在我們日常生活中 ,生活環境是十分重要的。但在日常生活中大家在保護環境上并不十分重視。

　　為了能讓我們的環境優美，不受到傷害。有許多老人××來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。

　　在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校，他們的這些行為不但一次又一地影響著學校，還給每天早晨做值日的同學帶來了很麻煩，在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學并不聽勸，而是繼續破壞環境，縮短地球的壽命。

小學環保作文5

　　在20世紀初，惠州的環保方面很差，大家在胡亂地開墾土地，砍伐森林，造成水土流失，引起一趟趟無情的洪水。

　　在20世紀末，大家終于知曉20世紀初的洪水是大家的環保意識太差所造成的。

　　到目前，21世紀的惠州可變了一個大樣了！大家環保意識很好，在公路旁種上了彎彎的柳樹、白洋樹、虎柏樹等等。在西湖的鳥島上種滿了亞熱帶風光的樹，小鳥們快活的在大樹上安家，清晨在湖邊嗚叫。湖水清澈透底，歡快的小魚兒在水中嘻戲、玩耍。前幾年，惠州的汽車排放廢氣超標，目前大家已經開始用環保汽車了！聽我父親說，惠州已建好了垃圾發電站、污水處置場，把廢品變成寶，造福惠州人民。

　　這幾年里，惠州人也愈來愈文明了，年輕人人在車上看見老奶奶也會讓座，綠油油的草地上無人糟蹋，碧綠的湖水無廢水污染，在大家的辛勤勞動下，以前的大片垃圾堆也沒了。在城市、在鄉村，到處鳥語花香、綠樹紅花，可見惠州人的環保意識比以前愈來愈強了。

　　惠州的美好景色，光靠一個人的力量是做不到的，還要靠大伙一起努力，讓環保之風吹遍惠州吧！

小學環保作文6

　　夕陽西下，五彩的晚霞潑灑在干凈的校園，多美啊！今天，偌大的校園只有我一個站在校門口等媽媽來接我回家。

　　突然，從遠處“沙沙”地滾來一個白色的“幽靈”，在我的腳邊停了下來。我正想彎腰去撿，可轉念一想：這又不是我的責任，要是被別人看見還以為是我丟的呢，到時候就算我跳進黃河里也洗不清了！“滾開”！我抬起腳來踢了它一腳，多一事不如少一事。

　　可這時，那張臟兮兮的家伙，隨著風“嘩嘩嘩”跳起了舞來，還跳到了我們四年級的.包干場地。要知道這場地是我們值日生辛辛苦苦掃干凈的。頓時，我的心里燃起了一團莫名之火，我氣喘吁吁地跑過去，一把抓起地上的那張紙，又匆匆地跑向垃圾箱，狠狠地把紙頭丟進了垃圾箱里———“看你還敢不敢再猖狂！”

　　“陳艷，你在跟誰說話？”

　　“媽媽，你來了！”我轉過身，看見媽媽來了，高興地跑上了媽媽的汽車，把剛才撿垃圾的事情告訴了媽媽。媽媽夸我做得對，保護環境，人人有責。

　　聽了媽媽的話，我的臉上反而感覺到火辣辣的。

小學環保作文7

　　一聽“環保袋”這個名字就是跟環保有關，環保袋雖然剛用起來不適應，但它對綠色生活有很大的幫助，減少了生活中的“白色污染”，漸漸地會習以為常。

　　以前，去商場購物的時候，塑料袋隨處可見。比如：消費者購物后，服務員就會馬上用塑料袋把所購買的物品裝進去。一回到家，塑料袋就完成了歷史使命，我們隨手就會把塑料袋給扔掉，無形中又增加了“白色污染”源，破壞了我們的生活環境，簡接造成對人體的傷害。

　　自從6月1日發布“限塑令”后，按照規定有償使用塑料袋，并提倡自帶環保袋，大家紛紛響應。

　　我和媽媽去超市購物時，就帶上商家送的環保袋，這種環保袋既可以洗滌后多次循環使用，又可以減少生活中的“白色污染”，真是一舉兩得，使我們的生活變成了真正綠色生活。我的口號是“拒絕一切一次性用品，從我做起”。

　　從這次活動中，我感受到了環保從告別塑料袋開始，為生活做一些減法，用綠色做一些加法吧！

小學環保作文8

　　水是生命之源，我們要保護每一滴水。這句話誰都知道，但有多少人能做這件事？人們總是洗手不關水龍頭，淘米水用完就那樣倒下浪費。

　　我們每個人的生活都離不開水，洗臉的時候要用。喝水時請使用。小孩子潑水的時候。水是那么重要，但人們一直在浪費水。

　　有一次，我家人去奶奶家吃晚飯，我們都在津津有味地吃著好吃的，吃完后發現手很臟，就進了洗手間洗手。突然看到一個大臉盆從水龍頭里慢慢掉下來的水，這時水已經掉了一半臉盆，我立即問奶奶。“奶奶，為什么不關掉水龍頭？那樣浪費水！我來關掉它！”“不，不。”奶奶笑著說。“那是我故意打開的。盛點水總會用的，對吧？”我什么話也沒說。幾分鐘后，我又去了洗手間。我往里看了看，發現那個臉盆已經滿了，水已經灑了出來，我對奶奶說。“奶奶的臉盆里裝滿了水！”“那請關掉水龍頭。”奶奶說。我想：“撲過來的幾分鐘，不知道浪費了多少水！

　　不僅節約用水，我們還要做更多的環保工作！

小學環保作文9

　　蔚藍的天空飄著白云，幾只小鳥在空中飛翔；清澈的河水里幾條小魚在水中嬉戲；綠色的草坪上開著許多小花；公路和街道上都干干凈凈的。早晨的公園里大人們和孩子們都是容光煥發，大人們在散步、聊天；孩子們在興致勃勃地做游戲。這就是我們家鄉。

　　有個星期天，媽媽帶我去公園晨練，到了那里，我看到地上有一些冰糕棍，我就彎下腰隨手撿起來，扔進就近的垃圾桶里。我們還到小池塘邊，突然我看到池塘里有幾個塑料袋，我就找來一根長點的木棍把這些塑料袋一個一個的撈了上來，扔進垃圾箱里。有一次在公園的小石路上，我不知踩到了什么東西滑了一跤，原來是一個香蕉皮。那個扔香蕉皮的人也太不自覺了，怎么能亂扔呢，垃圾桶就在一旁不遠的地方呀！萬一是老年人沒看到踩上滑倒了怎么辦？于是我趕忙把香蕉皮撿了起來，扔到垃圾桶里

　　回到家，媽媽表揚了我，因為我懂得保護環境，還愛護了我們的家園地球。是呀！只要我們保護環境，就為地球減少了污染，讓我們的環境更加優美！

小學環保作文10

　　近年來，許多地方經常出現霧霾天氣，這因為空氣污染造成。其實這只大自然給我們人類警告，如果人類還這樣大肆破壞環境話，后果便會不堪設想!

　　讓我們來看看破壞環境惡果吧，據了解人類僅用 40 年，就讓上百種生物，植物滅絕了。現在還有上千種生物，植物瀕臨滅絕。現在幾乎每一個小時就有幾十種動物被貼上滅絕死亡標簽，因為破壞，污染。許多動物發生了基因變異，比如西班牙雙頭蛇，澳洲兩頭三眼蜥蜴……有些動物變異之后，對人類也產生了巨大威脅。日本東南沿海海域巨型蜘蛛蟹，由蜘蛛蟹變異而來，異常兇狠。在非洲，有一種有歐洲蜂變異巨蜂，所到之處，所有生命無一生存。同時，因為過度砍伐，許多植物現狀也不容樂觀。比如，珍貴紅木。就因為大肆砍伐，瀕臨絕種。

　　最近，電視上，收音機里都在說礦泉水不合格問題，我又想到以前在收音機里聽到水污染問題。那些破壞水源，污染水源人，難道不喝水嗎?他們飲用到被污染水，難道不自食其果嗎?那些飲用了被污染水而生病無辜群眾，就不能讓破壞環境人引起關注嗎?

　　讓我們改變自己不良習慣，從我做起，從身邊做起，用舉手之勞，保護我們人類共同家園 --- 地球母親吧!

小學環保作文11

　　節約用電，保護資源，減少污染。

　　電我們每一位小學生每天都會接觸到，也我們每天學習生活都離不開，但現在消耗驚人。所以用電時一舉一動，都要從節約出發。在我國，發電主要靠燃煤，而地球上煤有限。按現在耗用速度，全球煤將在250年內消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們后代。

　　環保知識二十一世紀人才必備素質之一。為了使學生深入地認識和理解環境問題重要性，提高學生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養。根據國家環保局、國家教委、中央宣傳部下發《關于環境教育行動綱要》及上級有關部門指示和要求，結合學校實際全面開展了創建綠色學校活動。把環保教育列入學校一件大事常抓不懈，真正將對環境教育認識融入到學生們心中。

小學環保作文12

　　東方欲曉，晨曦初露，我伴著聲聲鳥語，陣陣花香，來到了公園。

　　哇，生機勃勃的公園，好一幅美麗的畫面。跑步的，打太極的，跳舞的，唱歌的，吹笛子的，拉二胡的人們……他們各得其樂，各享其趣！

　　忽然間，我聽到幾聲微弱的抽泣聲——哦，原來是小草的哭聲我看了看小草的旁邊，幾個醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡，他們身旁盡是啤酒易拉罐和煙頭——大概是他們在昨天晚上狂歡時留下的吧！我關切地問："小草，小草，生命力頑強的小草，你為什么哭呀"小草擦了擦眼淚，滿懷悲傷地對我說："你不知道呀，小姑娘，昨天這一批人來了公園，毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上，嗚……嗚……還把煙頭扔到我們身上，我們好多兄弟姐妹都被"燙傷"了……你看，他們渾身臭乎乎地壓在我們的身上，我們都被壓扁了，臭暈了……你們人類的一些人真是太可惡了……嗚……嗚……"他們的哭聲更凄慘了。

　　對呀！我們不是口口聲聲說"保護環境，人人有責"嗎可我們怎么能這樣呢我們要愛護我們美麗的諾亞方舟——快醒悟吧！幾個爛醉的少年！

　　——快醒悟吧！那些破壞自己生命搖籃的人。

小學環保作文13

　　這是20xx年的地球。現在，地球上的環境已經成了這樣——表面上很好，事實上卻非常糟糕。現在，我來為地球治病。

　　病人癥狀：

　　身體只剩下一個狼狽不堪、布滿漏洞的軀殼；“呼吸的空氣”含有大量二氧化碳；經常打噴嚏（臺風）；身體的水分不均衡，一邊太多，一般太少（洪水、干旱）；身體的細胞（沙子）極不穩定（沙塵暴）等數病。

　　診斷醫師：xxx

　　開出處方：

　　1、由于身體有太多漏洞，所以立即要減少或者停止過度的挖掘和開采。

　　2、在身子上打上空氣清新劑（樹木），把二氧化碳轉換為氧氣。

　　3、在“鼻子”上裝上速度減緩劑（樹木），使打出來的“噴嚏”減緩速度

　　4、使用“平衡丸”（交通工具）把水多的地方的水運到水少的地方。

　　5、種上“鎮定劑”（樹木），使身體的細胞穩定下來。

　　治療地球的手術圓滿結束，只要讓患者休息幾天便可完全康復。

小學環保作文14

　　星期四放學，是我值日。我掃完地便想廁所還沒有打掃，我就大步大步的走到廁所。

　　當我到廁所的時候，看見地上有一根冒著煙的香煙頭，我想：真奇怪我去廁所時還沒有發現，只一會兒是誰把它扔在這？我伸手去拾煙頭，突然一股刺鼻的味兒鉆進了我的鼻子，啊這種毒品還是不要管他吧，我轉身走了兩三步想：這個魔鬼會害人。我不把它扔掉，這個魔鬼一定會害同學和老師的，想到這兒我一只手你捏著鼻子一只手拾起香煙頭，快的跑向垃圾桶。忽然我又想起不能跑，于是，我就邁著小碎步快速的向前走。走到垃圾桶旁邊，大聲的說：魔鬼，送你回老家！說完我就把香煙頭扔進了垃圾桶。

　　回到家我把這件事告講了媽媽聽，媽媽說：你這次表現很好。你為大家做了好事又把老師的教導記在心里。人只有多做好事才會生活的更有趣。