【推薦】寫環保的作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的寫環保的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫環保的作文 篇1
老師們、同學們:
大家好!我是六(6)班的一名小小環保志愿者——XXX。
“學校是我家,環保靠大家”,這樣的口號似乎已經司空見慣,可是,當我們徜徉在校園的時候,總還是會看到角角落落里的碎紙片,隨風而舞的塑料袋,以及垃圾桶外那些“望桶欲穿”的垃圾……這一切,都在無聲地說明,口號是掛在了嘴邊,而不是心里,更沒有落實在行動上。
“來路不明”的五顏六色的塑料袋,來自“零食迷”。吃完零食,隨手就把包裝袋或包裝紙扔在了腳下,即便身旁就有果皮箱,可是沒扔準,也不情愿彎下腰再撿拾一次;久而久之,遺落在桶外的垃圾越來越多……
對于這些不文明現象,我們這些“環保小衛士”決不能漠然視之,不能睜一只眼閉一只眼。我也來提上幾條建議,并和同學們、老師們共勉:
1、學校要安排值周生多在垃圾桶旁監督值守,看到不文明現象,及時制止;
2、同學們盡量在家里吃好每一餐,盡量不帶零食到校,既有利于身體健康,又有利于保護環境;
3、學校可以增設一些垃圾桶和果皮箱,讓垃圾能在最短的時間內找到“家”。
保護環境,更主要靠自覺,而不是他人的監督。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。環保無小事,事關你我他。讓我們爭做“環保好少年”!
寫環保的'作文 篇2
一天,風雨交加,雷公公憤怒地敲著他的大鼓。紅樂焦急地往家里趕,他一邊走一邊還拿著一根香蕉吃,吃完了香蕉他把香蕉皮隨手扔在地上。此時,他看見一位高齡的爺爺在打掃馬路,還冒出了滿頭的大汗。
紅樂停下了趕路的腳步,站在風雨中想:爺爺那么大歲數,還要打掃那么多惱人的垃圾,我作為一名光榮的少先隊員還要讓祖國母親受苦受累,我不配當少先隊員。
想到這里,紅樂返回到剛才扔香蕉皮的地方,把香蕉皮扔到了垃圾桶里,此時,天空變得風和日麗,小草、小花、小樹都直起腰來,小鳥也唱起歡快的歌來。
紅樂的心情更加快樂了!
寫環保的作文 篇3
在很久很久以前,整個世界一片清朗明亮。
天空是清澈碧透般的湛藍,全國上下的小溪小河都干干凈凈,清澈見底,水流淙淙。每天,早起的太陽和煦照著大地,一陣陣溫暖的風兒輕輕吹過,小溪水面波光閃閃,這一切美極了。
我,身為其中的一條小溪,一直很快樂。有很多魚兒水草鵝卵石喜歡以我為家,路上行色匆匆的行人也愛在我身邊歇腳,我周邊的樹木郁郁蔥蔥,花草香味撲鼻每一天,從早上到深夜,帶著涼意清爽的風兒吹著我,充滿野草味兒的山坡在前面等著我,滿天星光與月亮也互相輪流著要和我們嬉戲,那樣的日子可真是美極了。
可是,有一天,世界變了,變得熱鬧,更變得噪雜繁鬧
我的身上開始飄起一大堆莫名其妙的白色垃圾。那天,一個叫塑料袋的東西剛好套住了一個魚寶寶的腦袋,小魚寶寶嚇了一大跳,大哭了起來,魚媽媽聽到了哭聲,急忙游了過來,手忙腳亂地幫著魚寶寶鉆了出來,安慰嚇著了魚寶寶過另一邊玩。可才一會,剛開始和其他小伙伴玩捉迷藏游戲的小魚兒們又被好幾個塑料瓶、易拉罐沖得頭暈腦脹,哭聲四起所有的家長們都憤怒了,他們聚集起來,討論剛才這些事來。大家你一言我一語地說:“這可怎么辦啦?這種現象越來越多了,我們會生活不下去的呀?”“難道要搬家?可能夠搬到哪兒呢?”“還是,一直在哭鬧、骯臟的環境里生活嗎?”
寫環保的作文 篇4
早晨,我背著書包走進校園。
路兩旁的花壇里,蒼翠的青松,墨綠的冬青,在寒風中左右搖擺。
這時,一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇,我急忙趕過去說:“叔叔,請愛護環境,不要隨地亂扔煙蒂。”
叔叔看著我不好意思地笑了,說:“對不起,小朋友。”說完,他主動把煙蒂掐滅,送到垃圾箱里。
我高興地說:“謝謝你,叔叔。”
叔叔也笑著夸我:“你真是一個愛護環境的小衛士。”
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