小學作文環保小衛士
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學作文環保小衛士,希望能夠幫助到大家。
小學作文環保小衛士1
星期五老師給我們布置了一個特殊的作業——當一天環保小衛士,今天我發現小區的公園很臟,我決定為公園掃地。
于是我拿來掃把,學著媽媽的樣子右手放在掃把的上面,左手放在掃把的面熟練地掃起來,掃把在我手中翩翩起舞,不一會我的頭上出現了幾顆淋淋露露的汗珠在春日的陽光下顯得格外耀眼,過了一會兒一位老奶奶向我走來,我還以為她會笑我但我又想為公園掃地是件好事。果然老奶奶向我豎起了大拇指說:“好樣的”!不一會兒地就掃好了,望著我自己掃的地,我滿意地笑了。接著我來到了花園,花園的花十分多,有粉紅的、有淡黃的、有湛藍的,星星點點,突然我看見一個小女孩在采花,我忙跑過去告訴她:“我們要愛護一草一木,爭當好市民!”小女孩馬上紅著臉對小花說:“小花對不起。我一定會給你治好的!”于是小女孩馬上跑回家拿了花草藥給小花灑了幾滴,我又對小女孩說:“知錯就改是個好孩子讓我們手拉手一起保護大自然吧!”
回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽對我說:“你是一個真正的環保小衛士!”我心里美滋滋的。
小學作文環保小衛士2
我的家鄉非常美麗,街道兩旁綠樹成蔭,干凈整潔,天空湛藍,空氣清新,還有很多小游園,多次被評為全國優秀衛生城市。但是總有一些不講文明的人破壞環境,比如亂扔垃圾,亂涂亂畫等等。
暑假的一個下午,爸爸媽媽帶著我到公園玩的時候,我就看到一個大哥哥把喝完的飲料瓶扔在地上,我趕快跑過去,對大哥哥說:“大哥哥,你不能把飲料瓶扔在地上,這是破壞環境的行為。前面不遠就有垃圾筒,應該扔到那里。”大哥哥瞅了我一眼,不滿意的哼了一聲,就頭也不回的走了。于是我就撿起了飲料瓶扔進了前面的垃圾筒里。旁邊的一位爺爺看到了,對我說:“你真是個懂事的好孩子,我為你點個贊。”我微笑著對老爺爺說:“沒什么,老師和家長經常教育我們要保護和愛護環境,我應該這么做。”
我想,如果每個人都愛護環境,人人都講衛生,那我們的家鄉,甚至我們的祖國以后就會更美麗了。
小學作文環保小衛士3
有一天,我剛走進家門,看見有張小廣告的紙,“躺在我家的大門口睡覺”,上面是維修電腦、電器之類的電話號碼。我再抬頭看看樓梯墻上全都是小廣告的電話,哎、、、明明是潔白無瑕的墻,卻被這些小廣告在這里“安家”。
于是,我拿著這張“躺在我家大門口睡覺”的廣告紙,進屋立刻拿起電話,按下紙上的電話號碼:“叔叔你好,我想告訴你,以后不要再貼這些廣告紙,好嗎?要不然我們身邊全都是垃圾了。”過了好長時間,話筒里終于傳出聲音“好的,小妹妹,我們錯了,以后不再發小廣告了。”耶,一個廣告消除了。我把這張廣告紙撕了,丟進了垃圾桶。
想坐下寫作業,腦子定不下來,好像還有什么事沒做完。哦,原來是樓梯上還有許多的廣告電話,讓我怎么除掉呢?
哎、、、、只好用老辦法,一個一個的打電話過去。然后,我提了桶水、拿了塊抹布,小心地把墻上的電話號碼一個個的擦掉,累的我滿頭大汗。雖然擦的不怎么干凈,花了我不少電話費,但是我對環保做出了貢獻。我一蹦,一跳,跳到了三尺高,我真快活。
小學作文環保小衛士4
放暑假了,我閑著沒事做,我就到陽臺上看,看見垃圾被清潔工掃了后,有出現了垃圾。于是,我決定和媽媽去把村子里的垃圾撿了。
我們兩個人各拿一個垃圾袋和一個鐵夾子。我和媽媽分頭撿垃圾。不一會兒我就發現空中有個塑料袋在飛著,我用了好大的力氣,也沒下來。我想了一個辦法,用石頭去扔這個袋子,袋子才落下來了,我用鐵夾子夾入垃圾袋中,垃圾有的在地上,有的在空中,有的在樹上,還有的在草叢中。我時不時的會忘記一些垃圾,垃圾在很高的樹上,我還要爬上去用鉗子夾。在人們亂扔垃圾時,我會對它們說:垃圾不可以亂丟,這樣既會造成環境污染,又會受到大自然的懲罰,人們亂丟沒滅的煙頭時,我hi說:你們亂丟沒滅的煙頭會著火的!他們聽了都不亂丟了。
保護環境,人人有責,我們要保護環境,不污染環境,讓大家一齊加入到保護環境的隊列,共同建造美麗、干凈的家園,我們可以貼一些廣告,讓大家保護環境,或者全村來一個大掃除,全村人都來參加,保護環境,從小做起。我們要建幾個標語“不亂丟一點垃圾,我們的家園將會變得更加美麗、干凈”。
讓我們一起保護環境,保護地球,就相當于善待自己。
小學作文環保小衛士5
說起環保,同學們一定都不陌生。從書上看到的、老師講的、電視上的公益廣告,都在告訴我們環保的重要性。
在上幼兒園的時候,老師就教育我們要保護環境、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。每周學校還要派一個班級去校園里撿紙。今天該我們去撿紙。一上課,同學們都坐在自己的座位上,聽候老師的命令。過了一會兒,老師走進來,讓我們在外面排好隊,我們順著樓梯來到了一塊草坪上。我們走來走去,我眼睛一亮,看到前面有一張紙條,我急忙跑過去,彎腰拾起了這張紙條。我想:我要撿許多許多的垃圾,把校園變得干干凈凈的。
我們又走啊走啊,來到另一塊地方,地上有許多掉落的花朵。我一片一片的撿起來,樹下又干凈了許多。我又在草叢里找到了許多糖紙,那都是我們這些小朋友在背地里吃糖,順手把糖紙扔在這兒的。今天我們撿了很多垃圾,足足有一大箱。我們一定要保護校園的環境,不然美麗的校園就變成臟兮兮的了。
讓我們一起保護環境,大家爭當環保小衛士,共同把世界變得更美好。
小學作文環保小衛士6
今天,我和幾個小伙伴一起到社區公園打掃衛生。
到了公園,我們分好了區域就立即開始打掃了。我拿起掃帚,歡快的打掃著,就好像在彈奏著一首動聽的音樂,垃圾成了觀眾,它似乎聽得很陶醉哩!隨著音樂的節奏,也翩翩起舞著。而我們一見到垃圾就像敵人一樣,就馬上用掃帚,掃到簸箕里,把它們清理的干干凈凈的。漸漸地,簸箕里的垃圾越來越多了,我趕緊倒進了垃圾桶內。然后,又用心的掃了起來,過了好一會兒,我汗流浹背了,累得我滿頭大汗,豆大的汗珠從額頭上流淌下來,浸濕了地面。我抬頭看看我的同伴們,只見同伴們的頭上也有汗珠了,我們一直忙了整個上午。終于,把地打掃得干干凈凈了,我心里美滋滋的。我看著干凈的地面,盡管很累,但心里十分高興。我非常開心,因為今天我成為環保小衛士了。
在回家的路上,太陽公公都在朝著我微笑呢!它好像在說:“你這個環保衛士做的真好!”
小學作文環保小衛士7
當我置身于現在這美麗的校園時,看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是這些同學不講衛生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環保小衛士”。
記得有一次,我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴厲地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟進垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認為我是多管閑事,我告訴他:保護環境,人人有責。校園是我們共有的家,讓他天天干凈美麗需要我們共同的努力。聽了我的話,他的臉紅了,不好意思的低下了頭。心動不如行動,我倆約定要時時嚴格要求自己,講究衛生,不制造垃圾,見到果皮紙屑主動撿起,處處注意保持學校環境的清潔。做自覺的環保小衛士。
同學們,學校是我家,清潔靠大家。讓我們一起行動起來,人人都爭當校園“環保小衛士”吧!
小學作文環保小衛士8
三年級的時候,我當上了全校的環保小衛士。
那天,我在學校做值日。那時學校正在建設新的教學樓,圍欄上正在貼一些用剪刀剪好的字。因為用的是即時貼剪得字,所以弄得地上一片廢紙。我正在倒垃圾,我想起了老師常對我們說得一句話:“伸一伸腰,彎一彎腿,我們的校園就會變得更加美麗。”我和一同倒垃圾的同學說:“我們應該把地上的那些廢紙撿起來,把我們的校園變得更加美麗”他也覺得我說的對,于是我們就把一張張掉在地上的紙片撿起,直到那一個個整齊的大字貼到了這藍色的圍欄上,我們才回到教室,背起書包回家。
不知道過了多少個星期,學校開展了“藍天碧水工程之我為小樹掛牌”的活動。我登上了那象征著重要意義的主席臺,那個時刻我只到現在都記憶猶新。那一刻我站到了主席臺上,市領導和學校的領導為我們幾個人給于了“環保小衛士”的榮譽稱號,那一刻我的心情無比的激動,過了很長時間才平靜下來。我們走下主席臺,在幾顆小樹前照了像。我在全校也小有名氣啦。
這是我在學校中最難忘的一刻,也是我一生中最難忘的一刻,我永遠也不會忘記三年級。
小學作文環保小衛士9
我的家鄉在修武,它風景優美,環境怡人,是“國家級衛生城市”,做為修武的一名小公民,我要為這個光榮的稱號貢獻自己的一份力量。
在家里,我要爭當環保小衛士。我對姥姥說,淘米、洗菜的水可以用來澆花;我對媽媽說,洗衣服的水可以用來沖廁所或拖地;每當看到爸爸看完電視,忘記了切斷電源,我就會提醒爸爸拔掉插頭,我也養成了隨手關燈的好習慣。
在公共場所,我也要爭當環保小衛士。有一次,我們全家去飯店吃飯,餐桌上明明放有清潔餐具,可爸爸卻讓服務員換成一次性餐具,說是清潔餐具不一定干凈,并且還要收費,我立馬制止爸爸,說:“使用一次性筷子是在破壞環境,我們不能使用一次性餐具。”媽媽也點點頭,站在了我的一邊。爸爸被我們說服了。還有,以前我和媽媽去超市購物,一般都用塑料袋,現在我和媽媽上街購物,總是不忘帶上一個布袋,這樣就減少了塑料袋對環境的污染。
美麗的城市需要我們每個人來維護,讓我們積極行動起來,從自身做起,養成良好的衛生習慣,人人爭做環保小衛士,共同建設我們美好的家園。
小學作文環保小衛士10
立夏過后,天越來越熱了,田里的大麥、小麥、油菜、蠶豆……也都漸漸成熟了。
六一節前后,農民伯伯開始收割油菜、麥子……他們看著這些農作物一袋袋被送進糧倉,可他們遇到了一個大問題:收割后的秸稈怎么辦?
有些農民伯伯自以為想到了一個“很好”的辦法,即點火焚燒。這樣“既方便又省事”可是卻大大地污染了空氣。
今年五月,外公接到了一個重大任務:專門監督、巡查焚燒桔桿的現象。
一天,天氣悶熱,我們一家人正在吃午飯。突然,外公接到了一個電話,在同豐村三組有人在焚燒秸稈,得趕快制止。外公迅速丟下飯碗,準備開車趕到那兒。我立刻跟外公說:“讓我也一起吧,我要做一名環保小衛士!”
不一會兒,我們就趕到了現場,只見那里烏煙瘴氣,大火直沖云霄,呼吸都很困難。我對那位叔叔說:“叔叔,你這樣的行為是不對的,你看,這樣做不僅可能會引起火災,而且還會嚴重污染空氣。”那位叔叔聽后,感到很羞愧。外公說:“我們趕快把大火撲滅吧!”
從那以后,只要我一有空,就會和外公一起巡查,不讓焚燒秸稈的事再發生。
為了我們美麗的家園,為了創造美好的生活環境,讓我們一起成為環保小衛士吧!
小學作文環保小衛士11
我們生活的這個地球是那么的美好,那么清新,同時又是那么脆弱。他經得起風吹雨打,可他經不起人類日積月累的破壞。可是人們還不知悔改,“咚咚咚、嗆嗆嗆”人們又在建廠房之類的東西了!
我放學的`時候看到過這樣的景像,一個大哥哥(看上去五六年的樣子)買了包零食,把包裝紙隨手一扔,就自顧自的走掉了。另一個大哥哥買了一瓶飲料喝,喝完就把瓶子扔在地上。一個小男生看見了把瓶子撿起來放進“可回收類”的垃圾桶里。然后,他跑回去,拿來了掃把和畚斗,不斷地掃著人民路上的垃圾。可見他就是一個名副其實的“環保小衛士”呀!
作為一個環保小衛士,我的手則第一條規則是不應該浪費每一滴水。因為,我們的生活離不開水,動物的生活離不開水,植物的生長離不開水。可見,水在我們的生活中是多么地重要。第二條是不要用塑料袋,盡量用布袋或竹籃,因為塑料袋如果埋在土里,它幾百年甚至幾千年也不會腐壞。可是,周圍土壤的養份卻沒有了,所以塑料袋對我們的環境有很大的污染。第三條……
我身為環保小衛士,我會盡我所能地去保護我們的地球,保護我們的環境。
小學作文環保小衛士12
不知從何時起,班里多了幾盆綠色植物,把教室變成了一個芳香的花園,甚至引得小蜜蜂紛紛來采蜜;不知從何時起,班里多了幾把新掃帚,值日生們打掃起衛生來更加得心應手,垃圾們匆匆忙忙搬了家;不知從何時起,同學們多了幾分責任心,包干區的衛生管理得更加井井有條,紙屑落葉不見蹤影……
原來,我們三(6)班的同學們不約而同地爭當起了“環保小衛士”。在品社課上,我們了解了保護環境的重要性,明白了植樹造林的益處。課后,大家紛紛行動起來,制作環保小報,養盆栽、齊護綠。在語文課上,我們書寫環保大作文,同學們有的描述了自己心目中未來杭城的新面貌——天堂般的城市如詩如畫;有的寫下了自己親身經歷的環保小故事;有的經過調查、實驗,為杭州成為名副其實的人間天堂提出了金點子;還有的以童話的形式提出了杭州現在美中不足的地方……也許我們的文筆很稚嫩,語言也不夠華麗,但是這背后跳動的是一顆顆純潔、天真、熱愛環保的心。
其實,“環境保護”并不是難事,只要我們從點點滴滴的小事做起,從舉手投足的細小動作中做起,一定可以把我們美麗的家園,裝扮得更加絢麗多姿!
小學作文環保小衛士13
我是一名優秀的環保小衛士,我主動撿起地上一分一毫的垃圾,一點也不放過;幫小草澆水;把被風吹歪了的小樹扶正哎呀哎呀做過的好事數也數不清呢!什么?不信,不信我舉例子給你看看!
一天,小姨帶我去公園玩,我一進公園就瘋了。哇!這里真美!有清可見底的小河,河上架著一座白色的小橋。有高高低低的山坡,坡上盛開著一簇簇鮮花。這里可真有意思!碧綠的草地上有著一塊塊的怪石,我玩得不亦樂樂乎,自己愛玩的天性一覽無余地展現了出來。突然,我停下了奔跑的腳步,因為我發現地上有許多垃圾。身為環保小衛士,我可不能坐視不管!于是,我風卷殘云一般干了起來,這邊的撿完了,可那邊還有!我又去那邊撿幾次下來,我就累得氣喘吁吁了,垃圾也“消耗殆盡”了,可還有一些垃圾在地上。堅持就是勝利!我咬牙忍著累,把垃圾撿了起來,丟進了垃圾桶。
終于撿完了,我看著煥然一新的公園,開心極了。
大家覺得我這個小衛士當得合格嗎?如果有什么需要改進的地方,可以提意見喲!
小學作文環保小衛士14
大家看到這些小小的鉛筆頭一定很熟悉吧,鉛筆是我們的書寫工具,我們小學生用得最多了。一般,鉛筆用到最后常常因為太短了不好握,只能再削一支新的,慢慢的,家里的鉛筆頭就越積越多,丟了怪可惜的,鉛筆表面油漆好像也是含鉛的,怕扔了污染環境,用來寫字又不好掌握,這可怎么辦呢!
現在我可以告訴大家兩個既環保又節約的好方法:
找一個內口徑與你的鉛筆同粗的筆管,有螺絲口的那種,把它擰在你的鉛筆頭上,鉛筆就可以繼續用了,或者那種長長的水彩筆,用完了套子還可以利用,還很環保,反正水彩筆要買的,或者用小鉛筆頭的一端對準新鉛筆的一端,用透明膠緊緊地纏上幾圈,也非常簡單實用,看我就是這樣做的,一下變成了長長的鉛筆,哈哈,這樣可能鉛筆盒里放不下了,不過可以留在家里寫家庭作業哦!
正好,我要寫家庭作業了,我用用試試看……嗬!還真的很好用!
我們從小培養節約的好習慣,如果您在生活中還有什么節能環保的妙招,請告訴大家吧!從今天開始,讓我們一起用點滴行動來愛護我們的家園吧!
小學作文環保小衛士15
去年暑假的一天,爸爸、媽媽帶我去青島旅游。我們去登嶗山,雖然這里美景連連,但也有不足之處。
在上山的路上,我和爸爸、媽媽爭先恐后地攀登。天氣非常炎熱,我又熱又渴,都快發瘋了。媽媽趕緊買了冰激凌,我們坐在半山腰的石頭上,邊吃邊欣賞周圍的美景。山坡上有種類繁多的樹木,枝繁葉茂,綠樹成蔭。這時,我們發現草叢里有瓜子皮、香蕉皮、易拉罐等許多垃圾。爸爸深深地嘆了一口氣,說:“真是美中不足啊。”是啊,與這素有“人間仙境”之稱的美景是多么不相稱啊。我想,這些游客真討厭,到處制造垃圾,破壞了美好的大自然。想到這里,看看手中的冰激凌盒,我趕忙站起來,把它扔到垃圾桶內。
媽媽看在眼里,笑瞇瞇地夸獎我:“兒子,你真棒!懂得自覺保護環境。”我心里也美滋滋的,想:“環保小衛士”就應當從每一件小事做起。
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