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校園環保作文

時間:2021-11-15 20:48:17 環保作文 我要投稿

校園環保作文錦集八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的校園環保作文8篇,希望對大家有所幫助。

校園環保作文錦集八篇

校園環保作文 篇1

  學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行。請記住:關注細節,生活無小事。

  讓我們看看,在校園生活中,我們身邊有許多小事,你做到了嗎?比如:跨進學校,你見到了紙屑、果皮、食品袋,是否撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊呢?你是否又做到了,愛護公物、團結同學、樂于助人、認真聽講、完成作業嗎?踏著夕陽,你是否想過今天我收獲了多少。

  這些小事都需要我們具有一種堅持到底的信念。只有這樣,我們才會成功,才會勝利。

  同學們,在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于教育我們的美麗校園。

校園環保作文 篇2

尊敬的校長:

  校園是讀書圣地,每天都有朗朗的讀書聲從那里傳來。然而,卻有一些不安靜學習的人在校園里游蕩著。他們不聽老師的勸告,一而再,再而三得破壞著校園的紀律。

  ‘‘刷刷,刷刷’’。一陣聲音傳來,那是清潔工阿姨在掃地。放眼望去,地上一片狼藉,是剛剛去秋游的同學們扔下的垃圾。放眼望去,整個校園廣場都‘‘爬’’滿了垃圾。這可苦了清潔工阿姨了。

  近來,外面的小商販探到學生們都聚在了剛建起不久的器械廠里。于是,便在學校鐵柵欄邊做起了小生意。零食.燒烤.油炸…...

  各種各樣的食品在這柵欄的夾縫中遞進來,顏色各異的鈔票從夾縫中遞出。垃圾在柵欄邊泛濫成災......為了讓我們的校園更加美麗,讓同學們的身體更加健康,我提出了以下建議。

  1. 學校可以做一張表格,放在每個班級里。每當同學撿了一片垃圾時,可以在表格上的名字后面畫一橫。表格上方則印幾個大字,如‘‘小小清潔工’’.“今天垃圾你撿了嗎’’等。

  2. 為了讓同學們對撿垃圾感興趣,可以將以往那些東倒西歪的垃圾筒換成形象各異的垃圾筒。還可以將垃圾筒分成兩個類型,一種是可回收,一種是不可回收。

  3. 鐵邊的小攤誘惑同學。為了防止檢查人員也被吸引,可以讓夜自修的老師來操場運動,散步。順便監督同學。

  食堂每天都要倒掉大量的飯菜,同學們面無表情得吃著飯菜,不時還抱怨學校的飯菜太難吃。我向學校提出以下建議

  1、 學校可以多聽同學們的意見,多找資料來搭配飯菜,不要將甜的跟咸的搭配在一起。

  2. 為了不暴殄天物,學校可以多聽同學的意見來增減飯菜的量。

  學校的綠化很好,一顆顆大樹挺立在草坪上,可是,低年級小同學總喜歡在草坪上玩耍嬉戲,許多綠色植物都夭折了。特別是桂樹,不僅是樹上的桂花全被同學們搖落,就連樹下的小草都難逃厄運。學校可以這樣做:

  1.號召高年級同學的大哥哥大姐姐來阻止低年級的同學們,并給予思想教育。

  為了讓我們的校園更加美麗,一起努力爭取美好校園吧。

   六(1)班胡馨瑜

   20xx年10月1日

校園環保作文 篇3

親愛的老師。同學們:

  大家好!

  為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:

  一。生活、工作、學習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。

  二。廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現資源循環利用,從而節約資源、減少垃圾污染。

  三。努力學習,掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。”總之,通過不斷學習努力,立志做有益于地球環境,有益于人類可持續發展的世紀新人。

  四。希望廣大同學,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。。。。。。

  廣大同學,面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠。。。。。。讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!

校園環保作文 篇4

各位同學:

  現在,我發現在校園里存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協調。這些原因的出現還是因為我們的同學們。有些同學隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。

  由此,我想向全校全體學生提幾個建議:

  1.要把垃圾隨手扔進垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。

  2.要節約用水,洗完手后隨手關緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時用沐浴露時即使關掉水龍頭。

  3.要珍惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農民伯伯的心血啊!我們吃飯時,要把菜全部吃完,不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。

  各位同放學們,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!

校園環保作文 篇5

  上健康課的時候,馬老師告訴我們,校園是我們的家,環境的好壞由你我他做主。怎么去保護我們的校園環境呢?我覺得要保護好環境就是不亂扔紙屑,還不能隨便摘花和草。如果有人往地上扔紙屑或者垃圾的話,我就應該讓他撿起來。如果他不撿,就讓他告訴我他自己的所在的班級。因為我是一名環保小衛士!而且我還要和我們班同學一起去撿垃圾。馬老師還說:“彎彎腰,把地上的垃圾撿起來,既鍛煉了身體,又清潔了校園。”

  保護校園人人有責,從我做起。

校園環保作文 篇6

  今天早上小麗吃完香蕉,隨手把香蕉扔到了地上。

  小衛士看見了認真地說:小麗你不能吧垃圾扔到地上。小麗疑惑不解地說:為什么啊?

  小衛士說:因為這樣不環保。小麗說:為什么不環保啊?

  小衛士越來越嚴肅地說:這是你扔的本來就是要你撿起來的!

  小麗說:為什么是我撿呢。

  小衛士說:我已經和你說了,這是你扔的你一定要撿起來。

  小麗只好把香蕉撿了起來。

  校園又變的美麗了。

校園環保作文 篇7

  環境保護,是由于工業發展導致環境污染問題過于嚴重,首先引起工業化國家的重視而產生的,利用國家法律法規和輿論宣傳而使全社會重視和處理污染問題。1972年6月5日至16日由聯合國發起,在瑞典斯德哥爾摩召開“第一屆聯合國人類環境會議”提出了著名的《人類環境宣言》,是環境保護事業正式引起世界各國政府重視的開端。

  我們國家環境保護事業也是從1972年開始起步的,現在,我國開始積極宣傳節能、環保、低碳生活。

  在我所生活的環境中,有一個地方也就是我現在的學校,天津市財經職專。在這個校園里我們可以經常看到關于環保的宣傳,同學們也積極響應號召,大家都行動起來,用各種方式來實現節能,環保。

  同學們在課間休息時間,觀看校園內的環保宣傳欄內容。積極學習環保知識。

  在我們學校,像這樣的環保宣傳欄有8處,每一處都是不同的內容,有講述低碳生活的,有講述怎樣才能過上健康環保的生活,以及環保漫畫,環保歇后語等娛樂內容,這樣在豐富校園文化生活的同時,也擴充了同學們在環保方面的知識面!

  學校也積極開展了關于環保的一些知識競賽,這不,職一。5班的班長帶領同學們在學校園內學習環保的基本知識。在學校園內同學們一旦發現地上有紙屑,雜物,便立刻拾起,丟進垃圾桶內。維護校園內的環境整潔,美觀。

  環保,我們人人有責,尤其是學生,這種意識要從孩童抓起,尤其是學校。學校是學生學習知識的地方,這正是宣傳環保知識的好地方,讓我們從我做起,從小事做起,保護環境,保護我們的母親——地球!

校園環保作文 篇8

尊敬的校領導:

  你們好!

  我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的'足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。作文

  尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

  一、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。作文

  二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

  三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。

  希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

  祝福學校的明天更加美好!

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