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一次環(huán)保活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-08-30 08:43:33 環(huán)保作文 我要投稿

一次環(huán)保活動(dòng)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的一次環(huán)保活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一次環(huán)保活動(dòng)作文

一次環(huán)保活動(dòng)作文1

  今天,學(xué)校組織每個(gè)班的學(xué)生都去郊外做一次環(huán)保活動(dòng),主要是清理垃圾、撿空瓶子和種植樹木。

  我們坐車到了目的地,大家都分配好工作后,拿上工具干活了。我負(fù)責(zé)撿空瓶子,這里的地方可臟了,空瓶子到處都有,這回有活干了。我拿起夾子,走到有空瓶子的地方,把它們一個(gè)個(gè)的夾進(jìn)了袋子里,有的空瓶子在垃圾堆里,讓我很難找又很為難,因?yàn)槔殉魵鉀_天,蒼蠅蚊子到處都是,誰(shuí)敢靠近啊!可有轉(zhuǎn)念一想拿些清理垃圾的同學(xué)也要面對(duì)這樣的垃圾堆和清潔工也經(jīng)常干這樣的活,我又鼓起勇氣像垃圾堆走去。我戴上手套,翻箱倒柜的摸索著垃圾堆,看有什么空瓶子,果然,我一番,一大堆空瓶子呢。這回,我直接拿手抓了,因?yàn)樘嗖缓脢A,我整整裝了5袋才搞定那個(gè)垃圾堆。其他同學(xué)也和我一樣,都為這些空瓶子發(fā)了愁,不過(guò)都盡力去解決掉了。其他工作的同學(xué)也和我一樣認(rèn)真負(fù)責(zé),植樹的同學(xué)更是小心翼翼。我拾完空瓶子,便去幫植樹任務(wù)的同學(xué)植樹。我先挖了個(gè)坑,再把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)去,埋上土,最后再澆水,一棵小樹就種好了。澆水簡(jiǎn)單,但提水談何容易啊!我們每澆完一桶水,又要回車上接水,在提水路上筋疲力竭,男同學(xué)往往都是一人提一桶水,女同學(xué)則是兩人一起提一桶水,這樣分工合作干起來(lái)更省勁。清理垃圾的同學(xué)則是最忙的了。這里垃圾遍地,清理垃圾的同學(xué)們累得筋疲力竭、滿頭大汗,即使清理了一筐又一筐的垃圾,但始終還是垃圾遍地。聽老師說(shuō),這里曾經(jīng)是一個(gè)美麗的公園,但由于人們不愛護(hù)公共設(shè)施。破壞花草樹木、亂堆垃圾,使這個(gè)地方變成了廢墟……

  今天忙活了一天,總算把這個(gè)地方清理干凈了,希望人們能在這個(gè)干凈舒適的公園里玩耍、活動(dòng),不要再破壞公園了!

一次環(huán)保活動(dòng)作文2

  工廠將有害有毒液體排入河流里,嚴(yán)重污染了河流;人們?yōu)E砍亂伐樹木,使動(dòng)物們失去了幸福的家……這種種現(xiàn)象已嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡,然而在我們身邊還時(shí)常看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾……前不久,我們小區(qū)開展了一項(xiàng)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的環(huán)保活動(dòng)。

  那天,小區(qū)的廣播里播放了一則通知:“各位居民,我們生存的環(huán)境已受到了嚴(yán)重的污染,希望大家能夠行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,從身邊做起。本小區(qū)周六要開展一場(chǎng)‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’的環(huán)保行動(dòng),希望各位積極參加,讓我們的小區(qū)變得更美好,給自己創(chuàng)造一個(gè)新的生活環(huán)境。”通知一播出,小區(qū)里的許多居民立即報(bào)名參加,我們家也積極參加這場(chǎng)環(huán)保行動(dòng)。

  好不容易等到星期六,我左手拿著掃帚,右手提著簸箕,媽媽拿著抹布,爸爸提著水桶,一家人有說(shuō)有笑地來(lái)到樓下。

  開始清理小區(qū)了。哇,小區(qū)的通道里可臟了,灰塵垃圾還不少呢!我只有用力地掃才掃得動(dòng)。真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,一會(huì)兒,我的額頭上就布滿了豆大的汗珠了,手心也是汗。再看看別人,大家都在認(rèn)真地干活。只見媽媽和幾位阿姨手里拿著掃帚,一位阿姨把水桶里的水沖向我剛掃過(guò)的路面,水立即向四處散開,緊接著,媽媽和阿姨們拿著掃帚用力掃著粘在路面上的一層臟垃圾,水立刻變得黑乎乎的,好們又用清水沖洗了一遍,地面頓時(shí)變得干凈明亮了。

  大家都忙得熱火朝天的,有修剪花草的,有刷洗墻面的,有清洗樓梯的……一直忙到中午,整個(gè)小區(qū)煥然一新,大家的臉上都露出了笑容。

  通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了,只有保護(hù)環(huán)境,才會(huì)使我們的城市變得更加美好!

一次環(huán)保活動(dòng)作文3

  寒假里陽(yáng)光明媚的一天,我和小伙伴相約去城南農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

  到達(dá)集合點(diǎn)后,我們先各自穿上藍(lán)色的志愿者馬夾,再分配工具。我的工具是一把鉗子和一只白色手套。我一拿上宣傳單就迫不及待地沖向市場(chǎng),心想:里面肯定有不少垃圾在等著我去撿呢。可是到里面一看,除了地上有幾根菜梗和幾片黃菜葉,市場(chǎng)里幾乎找不到其他垃圾。我們決定邊發(fā)宣傳單,邊找垃圾。

  我先來(lái)到一個(gè)蔬菜攤前,老板是一個(gè)四十歲左右的胖阿姨,我把宣傳單遞了過(guò)去,說(shuō):阿姨,我們是向陽(yáng)小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士。請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境,注意垃圾分類哦。阿姨看著我們笑瞇瞇地回答道:好的,阿姨一定做到。你們真棒!聽了阿姨的話,我的心里美滋滋的。

  傳單發(fā)得差不多了,我們決定去市場(chǎng)外面碰碰運(yùn)氣。市場(chǎng)外面可就有不少垃圾在向我們招手了。小伙伴們一個(gè)個(gè)像饑不擇食的餓狼爭(zhēng)相恐后地向獵物們撲去,搶著抓進(jìn)自己的垃圾袋子里。就在這時(shí),不知道誰(shuí)說(shuō)了一句:那邊的樓梯口有垃圾!周承佑聽了一個(gè)箭步竄了過(guò)去,后面的陸昱辰也不甘示弱,拎著垃圾袋就往前沖。兩個(gè)人上演了一場(chǎng)搶垃圾大戰(zhàn)。就這樣,不一會(huì)兒,我們就撿到了不少垃圾。其中最多的要數(shù)煙頭了。看來(lái)那些抽煙的人,真得好好改改這個(gè)隨地亂扔煙頭的壞毛病。我今天體驗(yàn)到了清潔工們的工作,雖然很累,但是也非常開心。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)!

一次環(huán)保活動(dòng)作文4

  “愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話經(jīng)常可以在公園、廣場(chǎng)的樹上、草坪上看到,這是為了增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)而張貼的標(biāo)語(yǔ)。可是,這對(duì)大部分人來(lái)說(shuō),只是裝飾品,他們根本不把這些標(biāo)語(yǔ)當(dāng)一回事。所以學(xué)校為了宣傳環(huán)保,提高我們的環(huán)保意識(shí),特意舉辦了一次有意義的環(huán)保活動(dòng)。

  那是三月的一天下午,那天天氣非常好,只有一點(diǎn)太陽(yáng)光,并不是很炎熱。我們每個(gè)人臉上都露出了開心的笑容,或許是在期待著活動(dòng)快點(diǎn)兒進(jìn)行吧!終于,在學(xué)校輔導(dǎo)員的主持下,我們隨著迎風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗來(lái)到了學(xué)校外的南約廣場(chǎng)。此時(shí),我真失望,原來(lái)我經(jīng)常看到卻沒有注意的南約廣場(chǎng)竟然是如此骯臟。看,廣場(chǎng)上隨處可見果皮、紙屑、塑料袋、煙頭、飯盒等等雜物。再看看可憐的小草,它們已被人們無(wú)情的腳糟蹋得面目全非了,我真是不忍心再看下去了。這時(shí),我不小心踢到了一個(gè)垃圾桶,這垃圾桶居然是倒在地上的,旁邊的另一些垃圾桶有的已經(jīng)不能用了。供人們休息的長(zhǎng)亭也遭到了破壞,柱子上都被涂鴉了,這里黑一塊,那里紅一塊的……

  我們班負(fù)責(zé)清掃的是籃球場(chǎng)附近,隨著老師一聲令下,同學(xué)們都分散開來(lái)打掃。只見有的同學(xué)拿著垃圾鏟,這里幫忙鏟一下,那里幫忙鏟一下,有的同學(xué)沒拿到掃把,就用手在地上撿廢品;還有的同學(xué)很聰明,順手拾起一根木棍就到草坪上刺起樹葉等,將這些垃圾串成一串。靠著大家的齊心協(xié)力,終于,籃球場(chǎng)被清掃干凈了。此時(shí),有些旁觀者似乎被我們的所作所為感動(dòng)了,還開口夸我們呢!

  看著同學(xué)們認(rèn)真打掃的樣子,再看看通過(guò)我們的辛苦勞動(dòng)所獲得的“果實(shí)”,我真是看在眼里,感動(dòng)在心啊!我想,全世界人們?nèi)绻枷裎覀円粯樱紦碛辛己玫沫h(huán)保意識(shí),那么整個(gè)世界都將會(huì)更整潔,更美麗!

一次環(huán)保活動(dòng)作文5

  今天,爸爸、媽媽帶著我去公園進(jìn)行了一次有意義的家庭環(huán)保活動(dòng)。到了公園,我們的總指揮-?老爸下達(dá)了第一個(gè)任務(wù):拾廢舊電池。

  老爸話音剛落,我和老媽就像小鳥一樣地散開了。呀,廢電池真難找,我找了半天也沒找到一節(jié)。我偷偷地瞟了老媽一眼,見她正專心致志地彎著腰,沒有半點(diǎn)松懈,手里的膠袋里,已經(jīng)躺了二節(jié)電池。“加把勁,我不能落后”,我暗暗地對(duì)自已說(shuō)道。于是我打起精神,繼續(xù)找了起來(lái)。不一會(huì)兒,我終于找到了第一顆廢舊電池,我高興極了!

  不多久,不光是我,爸爸媽媽也拾到了不少?gòu)U電池,我們把戰(zhàn)利品放在一起,一清點(diǎn),有十五節(jié)。我撿了6節(jié),爸爸撿了5節(jié),媽媽撿了4節(jié)。我有點(diǎn)泄氣,嘟噥著說(shuō)太少了。爸爸告訴我:“一節(jié)廢電池如果不處理好,可以污染一噸的水,幾乎是一個(gè)人一生的飲水量。我們今天撿了十五節(jié),避免了可能造成的十五噸水的污染,你還覺得不滿意嗎?保護(hù)環(huán)境貴在堅(jiān)持,而不是只做一次”。

  接著,老爸下達(dá)了第二個(gè)任務(wù):打撈湖面垃圾。我們一人拿了一張網(wǎng),在水面上賣勁地?fù)疲灰粫?huì)兒就撈上來(lái)許多垃圾,我們把這些垃圾分類放進(jìn)了垃圾箱。我記得書上講過(guò),這些浮在水面上的垃圾,很容易滋生細(xì)菌,污染水源;垃圾里的有機(jī)物溶到水里,有可能促進(jìn)一種叫“水浮蓮”植物的瘋長(zhǎng)。這種植物會(huì)覆蓋和污染水面并且會(huì)使魚蝦無(wú)法呼吸。

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道了其實(shí)很多環(huán)境污染,都是我們?nèi)粘I钪性S多的不注意造成的。所以,我們要從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起:不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂扔廢電池,讓大家都有一個(gè)舒適的'生活環(huán)境。

一次環(huán)保活動(dòng)作文6

  今天上午,老師帶著我和其它幾個(gè)同學(xué)去參觀了四個(gè)地方,分別是:小西灣固體廢物處理中心;強(qiáng)者企業(yè),冠者陶瓷工廠;羅南村;萬(wàn)科城背景。

  我們先來(lái)到小西灣固體處理中心參觀。我們向阿姨提出問(wèn)題,知道這里是把廢槳加工處理成磚、水泥,壓縮、燒成石塊、泥塊;也把廢泥加工處理在職磚來(lái)再利用,先是在沉淀池里抽取沉淀物,然后再進(jìn)行加工處理,最后,制成成品磚出售。這樣環(huán)保、循環(huán)利用的措施,我們?cè)跄懿恢С诌@一種行動(dòng)呢?對(duì)!我們要支持這一利行動(dòng)。

  接著,我們來(lái)到了強(qiáng)者企業(yè),冠者陶瓷工廠。我們參觀工廠,并也向叔叔、阿姨們提出自己想知道答案的問(wèn)題。我知道了他們是非常支持環(huán)保的,他們的工廠就是一個(gè)例子:第一,他們的工廠的所有機(jī)器都是用電的,環(huán)保;第二,他們的工廠的一部分也是抽取污水沉淀物除去雜質(zhì),下藥凝固,加工處理,最后制成成品磚出售,循環(huán)環(huán)保;第三,他們還利用剩余下的廢料進(jìn)行加工處理,最后制成空心磚,再循環(huán)利用,這樣不僅再次利用做成磚,還把剩余下來(lái)的垃圾、廢品的數(shù)量減少到最低,環(huán)保!我們也要支持這一種行動(dòng)。

  我們?cè)賮?lái)到了羅南村,那里給我們的感覺就是:綠、環(huán)保。那里的水非常清澈,可以看到水底,可以用來(lái)洗衣服、洗菜。那里樹木非常多,可以吸到清新的空氣,可以聽見小鳥“吱吱喳喳,吱吱喳喳……”的叫聲,可以眼看萬(wàn)里,鼻聞四方,可以擋風(fēng)乘涼,可以遮陽(yáng)靜休。

  最后,我們來(lái)到了萬(wàn)科城背景。那里也長(zhǎng)滿了花草樹木,在我們面前有一條清澈的河流緩緩的流過(guò)。“你看那邊……。”“快來(lái)看一看這邊……。”環(huán)保的一處處深深吸引了我們。

  真是一次難忘的環(huán)保參觀活動(dòng)。

一次環(huán)保活動(dòng)作文7

  今天晚上,我拿著一張白紙和一支筆,邁著沉重的步子,單獨(dú)向熱鬧的江濱公園走去。我能完成這100人的環(huán)保簽名活動(dòng)嗎?哪一種人才是最好的人選呢?我應(yīng)該怎樣向他們說(shuō)呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中。 我越向江濱公園走近一步,我就越添一分緊張。終于來(lái)到了江濱公園,我試圖對(duì)自己多做幾次深呼吸來(lái)平靜那緊張的心情,但依然不湊效。我索性不管它了,鼓足了勇氣,走到一個(gè)高大的伯伯面前,彬彬有禮地問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)您支持“保護(hù)環(huán)境,綠化大自然”的活動(dòng)嗎?”“當(dāng)然支持,我就是環(huán)保局的局長(zhǎng)。”他不假思索地說(shuō)。“那就請(qǐng)您簽個(gè)名吧!”我一邊說(shuō)一邊把紙和筆遞過(guò)去。

  他爽快地在紙上潦草地寫上了自己的名字,還一邊寫一邊笑瞇瞇地說(shuō):“你們學(xué)校搞這個(gè)活動(dòng)真有意義!” 簽完后,他便離開了。我想:我今晚可真幸運(yùn)!一來(lái)到就遇上了一個(gè)在環(huán)保局工作的大人。接著,我走到一位阿姨面前,剛要開口,那位阿姨就把頭扭到了一旁,并用右手向我擺了一擺。很明顯,這是無(wú)言的拒絕。我只好垂頭喪氣地走開了。

  我不灰心,鼓了鼓勁,又走到一位老人家跟前,這一次,我把我的話說(shuō)了一遍,他也耐心地把我的話聽完了,并說(shuō)了一聲:“支持!”但他一聽到我說(shuō)“那就請(qǐng)您簽個(gè)名吧!”這句話時(shí),臉色頓時(shí)有點(diǎn)改變,他皺了皺眉頭,用審視的目光打量著我的全身上下,似乎在想:這小孩可能是一個(gè)騙子,他會(huì)不會(huì)拿我的簽名去干什么壞事吧?最后,他極不友好地說(shuō):“我支持,但不簽名。”說(shuō)完便不理我了……經(jīng)歷無(wú)數(shù)次成功與失敗,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次希望與失望……我終于攻破了“100人環(huán)保簽名活動(dòng)”這道難關(guān),得到了100個(gè)支持“保護(hù)環(huán)境,綠化大自然”活動(dòng)的人的簽名,我頓時(shí)心花怒放!

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