小學一年級環保作文（通用32篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學一年級環保作文，歡迎閱讀與收藏。

　　小學一年級環保作文 篇1

　　我們的校園很美麗，但應為一些小問題，我們的校園不美麗了。

　　我在水房洗手時，發現那水管都從架子上掉了下來，有一些水龍頭壞了，水嘩嘩的流著，有一些水龍頭沒擰緊，水流著，十分浪費。世界上最后一滴水是人得眼淚，不要浪費水了。

　　我還發現許多教室燈沒關，班班通還沒關，電風扇沒關。是十分浪費電的。我還發現有許多同學在本上寫字，只寫錯了一個字，本子那一張紙就撕下來扔了，更有甚者，把一個本子都扔了。那是十分浪費木頭的。所以，我提出以下建議；同學們洗完手后要把水龍頭擰緊，水管壞了、下水道堵塞了要請專人來修。讓同學們看一些用水的宣傳語。讓同學們看一些關于浪費水資源的電影。

　　小學一年級環保作文 篇2

　　在一個陽光明媚，萬里無云的日子里，小剛和小立相約去公園。他們把牛皮筋綁在大樹的中間，玩起了好玩的游戲，玩得可興高采烈呢！只見小樹駝著背，耷拉著腦袋，一副愁眉苦臉的樣子，無力的說：“不要再傷害我了，我看起來真的是傷痕累累了。”

　　這時，迎面走來一個哥哥，教育他們說；“大樹是有生命的，我們不要傷害它，而是要保護它。”小剛和小立聽了慚愧的低下了頭。

　　于是，他們決定用牛皮筋綁在大樹的身上，給它溫暖。這時，大樹臉上掛著滿意的笑容，好像在說：“謝謝你們給我穿上了衣服。”穿好之后告了別。

　　小剛和小立心滿意足地回家了，他們想：樹不僅可以凈化空氣，還可以抵擋沙塵暴。大樹真是用處大。

　　小學一年級環保作文 篇3

　　保護環境可以做大事，也可以做小事，因為我們正在上學，所以在平時的生活小節中應該注意自己，比如保持良好的衛生習慣，不隨地吐痰、亂扔垃圾、愛護花草樹木等，下面我就來說一下我看到的熱愛環保吧。

　　星期六，爸爸帶我去廣場玩，看到有一個小孩把喝完的飲料瓶隨手扔在了地上，突然又出現了一個小男孩，他連忙過去把那個瓶子撿起來扔到了垃圾箱，剛才小男孩的一舉一動被旁邊的老爺爺、老奶奶看見了，他們說：“這個孩子真是個愛護環境的好孩子，也不知道他的父母是怎樣教育的。”

　　所以我們都要向剛才的那個小男孩學習，學習他保護環境的精神，讓我們一起保護環境吧，使我們的地球變的更加美麗。

　　小學一年級環保作文 篇4

　　今天我要為大家來講一下節能減排環保的典型事例，另外給大家來說說節能減排環保這3個詞的意義。

　　節能：節約地球上的每一滴水，每一度電。減排：減少污染環境的廢氣。少開汽車，多騎自行車，電動車或步行。環保：不亂丟白色垃圾，把廢電池放到廢電池回收箱。

　　典型事例：我建議爸爸把家里的日光燈改成30瓦的節能燈。我家門前的一條河里，小魚到是很多，可是白色垃圾也很多。因為人們不喜歡把垃圾倒進垃圾箱，就把垃圾倒進河里，使清澈的小河快變成一條“垃圾河”了。所以，我呼吁大家保護環境是所有人都職責。讓我們行動起來，再次創造出一個美麗的地球吧

　　小學一年級環保作文 篇5

　　一天我去姥姥家，發現那里有許多老奶奶嗑瓜子，可完了就像地上扔，很不文明，還有的在草地上隨地大小便，我看到了以后，覺的很不文明，拿起掃帚掃了起來，老奶奶看到了很不好意思，再也不往地上扔了。

　　若果沒有花草、樹木以及動物，詩人根本不會寫下那么多優美的詩，大自然是一個多門美麗的名字呀！如果沒有大自然的新鮮空氣我們就根本不可能活到現在。

　　人們趕快行動起來吧，有時間澆一澆花，告訴每個人環保起來吧。

　　我們生活在這個城市，就應該保護這個城市，愛護這個城市和我一起來，保護百湖之城，從我做起。

　　小學一年級環保作文 篇6

　　一個陽光明媚，萬里無云的早晨，王勇和爸爸出門野餐。

　　王勇在目的地鋪好了野餐墊，這時爸爸提著一大袋食物氣喘吁吁的跑過來，把吃的放在墊子上說到：“今天買的全是綠色食品！它們無污染，對身體無害……”說完拆開一袋食品，吃了幾口。然后又對王勇說：“我們一定要有環保意識。王勇也拆開了一袋東西，可是就在拆開的時候，他猶豫了一下，然后就大口大口的吃了下去，一旁的爸爸看兒子吃得那么開心，欣慰的笑了。

　　它們吃完了，爸爸對王勇說：“那些不環保的人，都是社會的渣滓。”說著說著，他們兩人走了，留下的只有那些食品袋……

　　小學一年級環保作文 篇7

　　今天，我準備利用飲料瓶做一個環保型的筆筒，既可以廢物利用，又能美化生活。

　　首先，我準備一個廢棄的塑料瓶、一把剪刀、水彩筆、一條彩帶和訂書機。我先用剪刀把塑料瓶上面剪掉，剪成一個大約高２０厘米的圓柱形，之后，順著瓶口朝下面均勻地剪成二十條寬１厘米，長８厘米的細條，用手把細條卷成菊花的花瓣樣式。再用彩帶打一個粉紅色的蝴蝶結釘在花瓣的下方。最后用水彩筆在塑料瓶上畫一雙美麗的小眼睛，一只鼻子，一張嘴和一對耳朵，它變成了一個可愛的小娃娃，她正對我微笑呢！一個精致完美的筆筒就做好了。

　　同學們， 我的環保小筆筒還不錯吧，那么，你們和我一起發明一些環保的小物品。

　　小學一年級環保作文 篇8

　　有一次，在學校的洗手間，我看見好多人洗完手不關水龍頭。我想：“這多么浪費呀！”于是我每次去洗手間的時候都要看看水龍頭有沒有關好，順便還提醒身邊的小朋友要節約用水。

　　還有一次，我和幾個小朋友在金果坪醫院玩，那里開滿了五顏六色的花，一個小朋友說：“這花真漂亮，我想去摘一朵。”她剛要跑去摘的時候，我馬上攔住她說：“老師教我們要保護環境，愛護花草，你們忘記了嗎？”小朋友聽了我的話，就沒去摘花。

　　我知道，只要大家都行動起來，我們的家園才會變得更加美好。

　　老師的話：兩件不起眼的小事，讓一顆環保之星躍然紙上，你用行動感召著周圍的人。相信我們的家園會因為有如許眾多的像你一樣的環保之星而更加美好！

　　小學一年級環保作文 篇9

　　你們知道嗎？地球原本很美麗，藍藍的天空，青青的山、清清的小河、無邊無際的大海，一切都是那么美好！可就是因為人類的存在，這些美好的東西卻在慢慢消失。

　　隨著科學的進步，很多人買了汽車，汽車尾氣太多，影響著人們的健康。植物可以吸二氧化碳、制造氧氣，花可以給我們帶來芳香，它們就是我們的朋友。可是有的人不把它當成朋友，反而傷害植物，像有些人踩踏小草、摘花多、砍樹木等。

　　動物也是我們的好朋友，可是許多野生動物慘遭殺害，難道你們不覺得殘忍嗎？

　　還有不要制造噪音，你可別小看它，他給人體會造成極大的傷害。

　　最后，讓我們一起保護大自然，維持生態平衡吧！

　　小學一年級環保作文 篇10

　　星期六，我和爸爸來到巫峽廣場玩。

　　廣場的草坪里，不知被誰扔了一些垃圾，有空飲料瓶，零食袋，還有一些廢報紙。我看見了這些垃圾后，連忙找來一個方便袋，把垃圾一點一點地撿起來裝進方便袋，然后扔進垃圾箱。剛做完這些，轉身又看見一位叔叔吃完香蕉后把香蕉皮扔在馬路邊。我想：這位叔叔真不講衛生，沒有一點環保意識。于是我走過去對叔叔說：“叔叔，您扔的香蕉皮不僅污染環境，而且如果被人不小心踩到后還會摔跤的。”叔叔聽了我的話，連忙把香蕉皮撿起來扔進了垃圾箱。

　　看見了吧，這就是我保護環境的行動，你們要像我一樣喲，做個環保小衛士吧！

　　小學一年級環保作文 篇11

　　今天早上，我媽讓我出去扔垃圾。我拿著垃圾袋向垃圾站走去。

　　我在路上看到一個大叔拿著一袋垃圾，但奇怪的是，他沒有直接去垃圾站，而是在路上左看右看，發現周圍沒人，就把垃圾袋留在路邊，轉身離開。還好這一幕被我的“環保小衛士”看到了。我不能讓我叔叔重蹈覆轍！我立刻沖上去攔住舅舅，說：“舅舅，你這樣做是不對的。你應該把垃圾扔進垃圾桶。如果每個人都像你一樣，整條路都會變成垃圾場。我們孩子懂得保護環境，我想你一定會愛護我們的生活環境的！”舅舅聽了我說的話，馬上把垃圾袋撿起來，扔到垃圾桶里。臨走時，他豎起大拇指對我說：“小朋友，你真棒！大叔應該向你學習！”

　　小學一年級環保作文 篇12

　　現在的汽車釋放二氧空氣，空氣被樹木吸取，樹木被無情的雙手砍去，人們當被大自然懲罰后才知道自己錯！現在社會一點點的再進步！人們知道錯可無法挽回！如果有“時光機”的話大可挽回！

　　當我們想去一個地方太遠只有坐汽車去，可污染空氣，要是有“任意門”的時候，想那里就去哪里！我相信如果努力一定會實現！

　　如果要實現這些夢想非常簡單，社會在進步，我們人呢？難道我們的上一帶能造出的東西，我們造不出嗎？

　　只有一個回答“可以”，“只要付出，就有收獲”只有少時努力老時才能享受，讓我們找回自我，和社會一起前進！

　　這樣我們的未來不是夢。我們的未來不是夢。

　　小學一年級環保作文 篇13

　　上健康課的時候，馬老師告訴我們，校園是我們的家，環境的好壞由你我他做主。怎么去保護我們的校園環境呢？我覺得要保護好環境就是不亂扔紙屑，還不能隨便摘花和草。如果有人往地上扔紙屑或者垃圾的話，我就應該讓他撿起來。如果他不撿，就讓他告訴我他自己的所在的班級。因為我是一名環保小衛士！而且我還要和我們班同學一起去撿垃圾。馬老師還說：“彎彎腰，把地上的垃圾撿起來，既鍛煉了身體，又清潔了校園。”

　　保護校園人人有責，從我做起。

　　小學一年級環保作文 篇14

　　當今社會經濟越來越發達，但人們對保護環境的意識卻越來越薄弱。生態環境使我們人類共有的，需要我們共同去保護，去創造。

　　經濟的發展，促使工廠的`迅速崛起，因為人們保護環境意識薄弱，所以環境也受到了前所未有的摧殘。與此同時人們的亂砍亂伐，導致森林大面積消失，土地沙漠化嚴重。而已經瀕臨滅絕的野生動物，也遭到人們的殘害，非洲的大象在十年間就減少了一半。長此以往，生態環境是得不到改善，人類勢必要受到相應的懲罰。

　　人類的自私，人類的貪婪，摧殘著生態環境，使之失去平衡。大海需要一滴一滴的水匯集，石頭也會被一滴一滴的水穿過，讓我們團結起來，保護生態環境，共建和諧的社會！

　　小學一年級環保作文 篇15

　　保護環境，人人有責。、人類與自然互助，文明共環境和諧。、打造一方凈土，共享一片藍天。一句句的保護環境宣傳語，告訴我們要保護生態環境、保護大自然，乃至整個地球。但是，生態環境，被我們保護了嗎？大自然，自然了嗎？我們的家園——地球，潔凈了嗎？答案很簡潔——沒有。這是，身為生物圈里最高級的動物，人，我們是否該反省一下自己？來檢討一下，我們為大自然做出貢獻了嗎？如果沒有，不要緊；再問一下自己，我們破壞了大自然了嗎？如果沒有，那最好。

　　可是，敢說沒有的人，卻會少之又少。

　　小學一年級環保作文 篇16

　　世界上有紅色、黃色、藍色……真是五彩繽紛。在這些顏色里，我最喜歡綠色，因為綠色是環保色。我的帶子、橡皮……都是綠色的。

　　一次，我和媽媽去買文具，我對媽媽說：“買綠色的吧。” 媽媽說：“紅色的好看。”“不行!”我噘著嘴說。我們爭來爭去，我說：“綠色是環保色，因為小草、樹木等一些植物都是綠色的。‘綠色食品’就是安全食品。”……媽媽被我說得啞口無言，只得給我買了綠色的。

　　還有一次，我做了一個夢，夢中：我的什么東西都是綠的，簡直就像綠色的海洋，真希望有一天，這個夢能成為現實。

　　我喜歡綠色的程度都達到極點了!

　　小學一年級環保作文 篇17

　　冰天雪地的世界里，一只疲憊的北極熊在海面上用力揮動著四肢，它已經很久沒有吃到食物了，而尋找食物的路看起來又是那么漫長，它的動作越來越慢，四肢也變得越來越沉重，它的身軀不由自主和向下沉去，求生的本能讓它繼續揮動了幾下四肢，可無濟于是，它的身軀還是漫漫地消失在海面……究竟是什么原因讓身為游泳高手的北極熊淹死在海里呢？是溫室效應。由于碳排放量的增多，全球已經面臨災難性的問題，而這也是覺醒中的人類所面對的共同難題。

　　怎樣科學低碳的生活，降低排碳量，已經成為人類一種新的高尚話題。現在許多人都在開汽車，只有少數人騎自行車。所以我們應該少開車，多騎自行車。

　　小學一年級環保作文 篇18

　　星期天，爸爸決定我們一家人去油玩烈士公園，我對爸爸說：“為了低碳環保我們不開車可以嗎?”爸爸想了想，高興的說“可以呀!”我們就騎著自行車出發了，媽媽騎一輛，爸爸騎一輛，我坐在爸爸的車后面。

　　到了公園里，我看見很美很美的風景，有綠油油的柳樹倒垂在河邊，池塘里有很多的小魚兒，他們在水中自由自在的游淶游去。我看見整齊的路邊有人丟垃圾，我連忙撿起來丟到垃圾桶里。爸爸見到后很高興的表揚了我。

　　我玩了森林卡丁車，旋轉飛椅，攀巖。

　　黃昏了，我們要回家了，我們感覺很累，但又很高興，因為我們體驗了一天的低碳生活，所以就一點都不覺得累了。

　　小學一年級環保作文 篇19

　　有一天，飛飛去春游，媽媽給飛飛準備了許多零食。路上，飛飛想著包里的零食，就隨手拿了一根香蕉，吃完了就順手把香蕉皮扔在路上。

　　飛飛開心地玩著走著，忽然，他看見環衛工人正在打掃著馬路，()累得滿頭大汗的，他拍了拍自己的小腦袋，后悔地說：“呀，我怎么做了不應該做的事啊！”。

　　他急急忙忙地往回走，發現自己扔的香蕉皮還好好地躺在地上，就立即把香蕉皮撿起來扔進果皮箱。他邁著輕松的腳步去追趕著同學們。

　　到了春游的地方，飛飛跟老師講述了今天的事情。老師對所有的同學說：“大家也要象飛飛同學一樣知錯就改，人人爭做環保小衛士！”

　　小學一年級環保作文 篇20

　　放學了，大姐姐紅紅走在回家的路上，看見小明把書包掛在樹枝上，還使勁地晃小樹，想讓書包蕩秋千。小樹苗疼得直搖頭。

　　紅紅趕忙跑過去，對小明說：“小明，我們要愛護樹木，它能給我們綠化環境，凈化空氣。不能欺負小樹苗，它都被你折磨哭啦！你看，這里有個牌子。”只見紅紅指著一個木牌，上面寫著“愛護樹木”。

　　小明看見了，羞愧地說：“對不起，我以后再也不欺負小樹了。”

　　第二天，小明拿了一個水桶給小樹澆水，還給它施肥。小明說：“小樹苗，快快長大吧。我們會成為好朋友的。”

　　小學一年級環保作文 篇21

　　每天，我負責把點心紙倒掉，在把裝點心的桶放回廚房里。

　　一天，大家吃完點心。我喝完水，拿起桶，向樓下跑去。到了樓下，我看見我們學校的地上都是點心紙和面巾紙，可是就是沒有人去揀。本來，我想到大家都不揀，我也不用去費心絲去揀了。可是，我馬上又想到要是滿地都是紙，又沒有人去揀，我們那美麗的校園會被糟蹋成什么樣呢?想到這里，我迫不及待地用手一一地把地上的紙張揀了起來。雖然沒有人看見，但我的心里卻是樂滋滋的。

　　同學們，你們身邊的地上有臟東西嗎?如果有的，一定要像我一樣把紙揀起來。如果你不想揀的話，你可以像我一樣想一想我們的校園將來會變成什么樣呢?

　　小學一年級環保作文 篇22

　　我家門前有一條小河，是一條非常小的河。

　　以前，小河里有清清的河水，一群群美麗的小魚，漂亮的石子，每當傍晚就會有老人在河邊散步，有的在看那些美麗的魚群，有的在喂那些小魚，每當晚上小河邊就會熱鬧得不得了。

　　可是現在小河里的魚沒了，都被那些淘氣的孩子們捉去了，小河里漂浮著小食品的塑料袋，垃圾等等，每天晚上的歡笑聲也從此消失了……人們越來越不環保了，在我們生活中不僅僅是破壞公物，還有好多好多不道德的行為，比如：隨地吐痰，使用一次性筷子等等，些都是不環保的行為。

　　我們要愛護我們的地球，保護環境，這是我們的責任。我要從現在開始，從我做起，做一名愛護地球的環保小衛士。

　　小學一年級環保作文 篇23

　　現在，大家都不講衛生，使地球變得很不干凈。工廠里的廢水向河里排，排廢水的人會不會想想，如果人類喝了那些水，會怎么樣？還有，大家砍伐樹木，踏入草坪，做過這些事的人會不會想想，沒有了樹木我們怎么有新鮮的空氣和氧氣，沒有了小草我們怎么綠化家園啊！再說，如果沙塵暴來了，沒有了樹木的阻擋，我們的家園會變成什么樣。為什么街道旁都有垃圾桶，這是提醒大家不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進垃圾桶里。但是，很多人都愛隨地扔垃圾，這種行為不僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被污染。

　　我想告訴大家：“保護環境就是愛護生命啊！”要想保護環境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設得更加美麗吧！

　　小學一年級環保作文 篇24

　　春天，我把小樹種在果園的旁邊，跟著果樹一起長大，我家也在果園的旁邊，每天早上都可以給小樹澆水，看著它長大。

　　小樹的旁邊，有著各種各樣的花，五顏六色，真美！果園的后面有一條清澈見底的小河，我有時候還到那里捕魚呢！

　　過了一個星期，我和爸爸一起到果園看小樹時，小樹已經發芽了，我開心地要跳了起來。爸爸微笑著對我說：“做任何事情，都要有愛心和耐心，才會有效果。”我真開心，那是因為，我自己種的小樹已經發芽了！

　　以后，我還會堅持幫小樹澆水直到它成為撐天大樹。

　　小學一年級環保作文 篇25

　　今天，操場爺爺非常不開心。可是，他為什么不開心呢？

　　原來，有很多不聽話的小朋友在我們親愛的操場爺爺臉上亂丟垃圾，搞得操場爺爺滿臉老年斑！

　　后來，我們最聰明的班主任元老師想到了一個好辦法。他說：“我們可以伸出我們的雙手，彎下我們的腰，幫操場爺爺清除老年斑。”我們異口同聲地回答：“我們同意。”話音剛落，我們就飛快地跑下樓梯，到操場上去了。

　　到了操場上，我們絞盡腦汁想了個辦法：用木棍戳垃圾。就這樣，我們把操場上的垃圾全檢光了。

　　操場爺爺的老年斑少了很多，他笑了，我們也笑了。

　　小學一年級環保作文 篇26

　　今天下午，我、媽媽和姐姐去郊外踏青。

　　我們正坐在草地上，突然，姐姐尖叫一聲，把我們都吸引過去了，我們看見一條被污染的小河，河面上覆蓋著一層薄薄的油，

　　河面還漂著一些垃圾，連河底下也有垃圾，原本在這嬉戲的小魚也不見了，

　　連河底的沙石都看不清了，還有刺鼻的味道。

　　我和媽媽、姐姐商量好，決定清理河床。首先，媽媽找來鉤子和垃圾袋，然后，我們把河里的垃圾一點點的鉤上來，最后，我們把垃圾放到垃圾袋里，打算送到垃圾站去。雖然我們已經汗流浹背了，但是我們很滿足。

　　水資源是我們的生命，沒有水我們就不會活在這個世界上，但光靠我們是不夠的，要大家團結起來，從現在做起，從我做起。

　　小學一年級環保作文 篇27

　　今天我在練習場上看見了一副畫，一副關于環保的畫。有幾個人在垃圾堆旁，但是不是在垃圾桶里倒垃圾，而是在垃圾桶旁。一個小男孩說：“反正不是我先倒的。”

　　我從這里看到了不環保的做法，應該把垃圾倒在它的家。要不然垃圾發怒了就不好啦。要逐去煙塵濾清空氣讓日月更明，污染清除大人小子皆呈笑臉。這樣啦我們大家都高興啦。在街道上，隨處可以看到果皮紙屑，即使環保工人不消停的掃，還是有人無視這美麗的環境，把紙隨手一扔，了事。在校園內，不斷的有紙頭出現在操場上、花壇里和走廊里。一陣風吹過，那些紙頭像一個個雪花一樣飛了起來。最后還是要污染。何必呢？

　　我們要多種樹木保護環境，保護大自然！

　　小學一年級環保作文 篇28

　　現在都提倡環保，可是真正做到的有幾個人？危害環境的事倒是時長見到。

　　寬闊干凈的馬路上，一輛輛汽車在飛速地行駛。突然，從一個車窗里嗖的飛出一個紙團。掉在了地上，我們乘坐公交車時，經常看見有人隨便吐痰，這些都是不文明，污染環境的行為，

　　有一次，我和媽媽一起去丹尼斯，我問媽媽為什么拿一個布袋，媽媽說：“以前我們買東西都用膠帶，用完的膠帶沒有辦法處理。膠帶焚燒后會產生有毒氣體，對環境對人們的身體造成危害。我們盡量用布袋來保護環境。”

　　我想：一定要寫一個標語，寫我們在鮮花中讀書，去看在夕陽下的奇觀，讓我們最后，告別污染，迎來的是藍天，白云。是環保一點一滴，攜手創造美好家園。

　　小學一年級環保作文 篇29

　　一個陽光明媚的早上，紅星一邊帶著媽媽給他的香蕉，一邊開心地去公園玩。

　　走著走著，紅星餓了，他想到了自己還帶了香蕉，就迅速地吃完了一根香蕉，接著往后一拋，香蕉皮被拋在了地上，香蕉皮姐姐躺在地上傷心的哭了。紅星繼續往前走了幾步，忽然看見一位清潔工爺爺正揮舞著掃把掃地，他一句話也沒說，還用力地瞪了紅星一眼。紅星想：丟了一根小小的香蕉皮有什么關系呢?為什么老爺爺還瞪了我一眼呢?對了!我忘了我可是少先隊員啊!少先隊員怎么能扔垃圾呢?紅星立馬返回去把那個香蕉皮撿起來放回了垃圾箱里，這時，他仿佛看見香蕉皮姐姐開心地笑了。

　　真是愛環保的紅星啊!

　　小學一年級環保作文 篇30

　　今天，我想“玩”一個環保活動，把環保當成游戲。 我先看了看路邊和小區的花草樹木，該看的我幾乎全看完了，可是也沒有一個地方讓我滿意的。于是，我做了許多個牌子，叫了許多個朋友，讓他們一起來加入這個“游戲”。

　　我們一個小區一個小區的插牌子。一個路口一個路口的把可以救得花草立起來，讓它們重新擁有生命。 我們有的寫“保護小草，保護家園。”有的寫“不要踩踏花草，花草也有生命。”各式各樣的牌子就像無數顆燦爛的星星，是多么的耀眼啊！ 我們要保護花草樹木。同時，也是保護我們的家園。

　　小學一年級環保作文 篇31

　　那一天，我早早的寫完作業就沒什么事可做了。“砰”只聽門的響聲，我急忙跑過去打開門，一看，原來媽媽手上提著一大袋塑料瓶，我對媽媽說：“媽媽，我要這些塑料瓶做一些精致品。”接著我就把這些帶回家了。

　　第二天，我打電話，叫了幾個同學來做塑料花籃。首先，拿出工具，如：剪刀，小刀等等。然后，把塑料瓶瓶口的三分之一剪下。再把瓶子剪成面條似的壓平。再在“面條”上抽出四根，來當它的提手。又在“面條”上插幾個星，當作滿天星。最后再放一個綠色，藍色，紅色等的毽子，當作美麗的花朵，我想給它取個名字，叫滿天星花籃好不好？

　　一個普普通通的塑料瓶，竟成了精美的小制作，真漂亮。廢物利用真是實惠有環保啊！

　　小學一年級環保作文 篇32

　　今天起了一個早床，和姐姐一起到了圖書館。發現原來有很多大哥哥大姐姐們在周末仍然在不停的學習，我也很快融入了這樣的環境當中。于是快速的找了一本關于環保的雜志翻看，才發現現在中國的環保危機，其實對于整個世界來說，這無疑也是一個危機啊！人們肆意的殺掠野生動物、任意的砍伐花草樹木、隨意的亂扔果皮紙屑，這一切都威脅著整個地球，整個人類。

　　在回家的途中，我的心情久久不能平靜，書中說的很多是其實就在我的身邊，但是我卻很少發現這一點，有些行為我在不經意中也會做，雖然看起來好象沒有什么，但是對人類的生態環境就是一種破壞。我深深地體會到，要做好環保工作要從自己做起，要從小事做起。

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