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小學環保作文

時間:2021-02-28 17:00:37 環保作文 我要投稿

小學環保作文7篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學環保作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學環保作文7篇

小學環保作文 篇1

  我是誰?我是你們和動植物賴以生存的地球。我曾經平靜地生活了近46億年。可是自打工業時代來臨,我就被你們折磨得遍體鱗傷。

  兩次世界大戰,你們為爭地盤而發生了一系列的戰爭,把我炸得東一個坑,西一個坑,快成蜂窩煤了。

  后來,你們把大片森林砍了,把大片草原毀了。森林和草原可是我的衣服呀!我的衣服破碎了,阻擋不住日益濃烈的二氧化碳的進攻,就感冒發燒了。你們天真地以為冬天開暖氣,夏天開空調,就萬事大吉了。你們不知道,我繼續發燒,冰川將不斷融化,海水就會上漲,你們的家園會被洪水淹沒,你們也會被淹死!

  另外,讓我不能使忍受的是你們隨意堆放有毒有害的垃圾,大量使用塑料袋,濫用農藥和生長素,害得我得了嚴重的“牛皮癬”,寸草不生。你們壓根就沒想過,這么下去,我的皮膚都壞了,種不出莊稼,你們不能吃飯不能穿衣怎么生活下去!

  最讓我不能忍受的是你們把沒處理的工業污水排泄到江河湖海里,這是污染我的血液呀!大量的水生動植物因此滅絕了,沒死的也中毒染病。你們就沒想過吃這樣的水產品自己也會中毒染病甚至死亡嗎?沒想到將來無水可喝你們會渴死嗎?

  我多次用地震、海嘯、洪水、沙塵暴、疾病等方式提醒你們,可你們仗著自己“高科技”,根本不把我的警告當作一回事。再這樣下去,只能是我和你們一起完蛋!

小學環保作文 篇2

  “平等是人間的和諧,互尊是人本的要義;環保是世界的規律,自然是生命的圓滿”這意思是要我們環保才會有個圓滿的生命,如果不環保我們大家都陷入危機,無法生存,就會使地球上的人類及動植物的生存環保惡化,甚至加速死亡。這種狀況使人類不得不重視環保,用環保來拯救地球。

  目前全球主要的環保問題有臭氣層的破壞,大氣中二氧化碳等溫室氣體含量的增加,熱帶雨林面積的縮小,沙漠化、酸雨、海洋污染、生物系統的'施調等,人類過度燃燒很多化石能源,如:”煤、石油、天然氣等”,釋放大量的二氧化碳到大氣中,產生增熱及保溫的作用,使全球的氣溫逐漸升高,融化冰河致海平面上升,可能淹沒沿海低地及都市,臺灣也面臨到上訴的危機甚至于過度的土地開發、毀林墾荒、填海造陸等,造成嚴重的土石流,每年只要有臺風就會造成人們生命安危。

  為了使地球存活得更久,我們要節約平時的用電量,減少二氧化碳的發生,自己畫個計劃圖,從今以后,我們要以徒步或者騎腳踏車出門,如果是要去很遠的地方,我們要盡量搭乘大眾運輸工具,天氣冷的時候多穿幾件衣服,天氣熱時,就把窗戶大開,讓他通風,所謂”心靜自然涼”,不要常常開冷氣或暖氣,這樣用電量會很大,也很容易生病。

  地球只有一個,所以要”減碳抗暖化救地球”,這才是我們該做的事。

小學環保作文 篇3

  我早早地起來床,在公路運動,望著公路旁的行道樹,笑了。是行道樹每天為這烏煙瘴氣的城市制造那么點新鮮空氣,我站在行道樹旁貪婪地呼吸著……跑著跑著,離開了行道樹。

  好大的風,灰色的,其中夾雜著沙子,刺鼻刺眼,路上的行人相視慘然,面有土色,掩面閉眼,疾走不語,不得不拿著雨傘。這陣風好強,使我睜不開眼睛,呼吸困難,我艱難的走著。天上烏云滾滾,昏天暗日,讓人想起了“血色蒼穹”四個字,以為天譴,惶惶不可終日。一個好心人給我遞上了一個口罩,我飛奔回家。打開電視一看,原來是沙塵暴,為什么會有沙塵暴呢?電視上得主持人侃侃而談:“沙塵暴的形成與人類破壞壞境精密相連,人們這幾年不斷的砍伐和燒毀很多樹木,縱使大風能帶走不牢固的沙子,吹向綠化少的城市,形成今天的沙塵暴。”話剛落下,我便陷入了沉思:地球母親現在傷痕累累,地震、海嘯、龍卷風等,人們認為是天災,其實這一切的一切都是人類的行為,是人類自食惡果的報應。

  我感覺綠色正在呼喚著我,似乎是在向我呼救……

小學環保作文 篇4

  在我眼中,地球是美麗的,而如今,我發現了地球的傷疤——環境污染。

  從空中俯視地球,一條條黑色小蟲爬呀爬,哦,那是臭河。咦?遠方飄來一朵朵黑云,那是工廠排放的臭氣……

  人類為了生存所進行的資源的開發和利用是有必要的,但是開發要保護環境的基礎上開發。但是,除了工廠企業,我們自己也要提倡環保,這不,我們家就從低碳生活中嘗到了甜頭。

  去年,爸爸媽媽把耗能高、含氟的舊冰箱換成了不含氟的節能冰箱,把半自動費水費電的冰箱換成了節水、節電的全自動冰箱。我們還把家電的燈換成了節能燈泡,不僅減少用電量,還節約了能源。爸爸媽媽還將洗菜、洗衣服的水接到水桶中,用來沖馬桶,盡量做到一水多用。

  如今太陽能已成了一種時尚。在馬路兩側一排整齊的路燈。白天,燈管上的太陽能極板悄無聲息地從太陽中汲取能源保存起來,到天黑再釋放出來。這樣做不僅節約了很多能源,還環保。

  其實,對于環保,我們還能做很多很多。

  將舊練習本中未用完的紙裝訂做成草稿紙;盡量不用一次性碗筷;珍惜每一棵樹;包裝紙可作成工藝品,美化生活;草稿紙不要寫幾個字就扔……

  對于環保,我們能做的還很多很多……

小學環保作文 篇5

  經過多年的不懈努力,恩平環保工作取得了巨大的成就,環保工作的文化設施也取得了巨大的成果。但是,恩平環保工作的積極因素還沒有挖掘出來,還需要多下些功夫來不斷地挖掘潛在的積極因素。恩平環保工作設施還有提升的余地。還有,恩平環保的工作的宣傳力還有缺陷,還沒有做出最大的宣傳能力。所以需要整頓恩平的環保工作,促進環保文化設施,打造環保文化效應,這是促進恩平環保工作的重要途徑。

  在這里,我想為恩平環保工作獻出“6個一”的環保工程,其中包括有:一句口號、一首歌曲、一條熱線、一組監督員、一本環保知識手冊,一次比賽。

  1、一句口號:做一句能夠體現恩平環保的口號。例如:“環境與人類共存,開發與保護同步。”將此口號掛在大街小巷里,投放在網頁里,讓大家看到這口號,記住在心里,自覺保護環境。

  2、一首歌曲:做一首能夠體現恩平環保工作的特點,這首歌曲必須耳聽能背,激情四起,提高工作效率。

  3、一條熱線:這條熱線的電話號碼須容易記。加強人們對恩平環境的挑刺、出計策等等。積極引導人們對恩平環境的保護。

  4、一組監督員:聘請一群社會各界人士來擔任環保工作監督員,參與恩平環保工作,進行監督活動。讓監督員為環保工作提出提問和建議。并且大力表揚對環保工作做出突出貢獻的監督人員,并進行獎勵。

  5、一本環保知識手冊:制作一本需要恩平環境發展的手冊,了解恩平環保工作的全方位認識。

  6、一次比賽:這次比賽通過網頁或通過宣傳參與活動,通過知識問答,讓大家對恩平環境更深一步地了解。

  這是我為恩平環境發展獻出的“6個一”環境文化工程。希望恩平能夠圍繞著“6個一”的環境文化工程,打造出更好的文化工程。

小學環保作文 篇6

  環保十分重要,每個人都應該為環保出一份力,我們學生也不例外。8月19日,社區組織同學們去撿垃圾。我也報名參加了。

  一大早,大家都興致勃勃地來到社區辦公室門口等候。人到齊后,大家帶上帽子,第一個同學舉起旗子。我們雄赳赳,氣昂昂地出發了。

  來到小區,我們便開始行動了。有的同學拿著筷子,有的同學拿著火鉗,還有的同學則帶著手套。雖然大家的工具不同,可大家的熱情卻一樣高漲。大家看到垃圾搶著撿,許多同學還鉆到草叢里去撿草叢中的垃圾。為了互相鼓勵共同進步,同學們之間還開始了撿垃圾大賽,看看誰撿的多。我當然不甘示弱,撿了滿滿3大袋。有的同學更厲害,撿了4大袋,博得了“撿垃圾大王”之稱。

  大家不僅熱情,而且“工作”效率特別高。回頭望望那些原本骯臟的土地,仿佛換了一層皮,真是煥然一新。別瞧我們小,我們還撿了一大片地呢!

  路過的行人不由自主地豎起大拇指,有的人夸我們真懂事,有的人表揚我們真能干,還有的人說我們像小蜜蜂。我們聽了心里美滋滋的。

  希望今天我們為環保加一分,明天大家不要給環抱減一分。讓我們一起為環保出一份力,讓我們的家園更美麗。

小學環保作文 篇7

  一個晴空萬里的早晨,我發現我飛到了地球上空,俯視著被嚴重破壞了的地球,真讓我目瞪口呆:只見那一條條河被廢物堵塞的水流不通,原來那清澈見底的河水不知被誰下了“毒藥”那正是——我們人類。旁邊的幾條臭水溝里發出一陣陣令人惡心的臭味,蒼蠅發出令人煩的“嗡嗡”聲。

  在河里的一條魚看著我,好像在想跟我訴苦:“從前我們的伙食很好,都是我愛吃的。一切都那么美好,生活美好,自由自在,不愁吃,不愁呼吸。平時和河水一起玩耍,一起休息,快樂得不得了。近幾年來,我們的伙食極為差,有些同伴吃了這些食物便中毒死了,河水也發出令人討厭的惡臭味。現在,你們人類到處亂丟垃圾,許許多多的垃圾流到了河中,沉積了下來,隨著時間的流逝,垃圾越積越多,垃圾堆在我們身上,壓得我們無法呼吸。以前,我們的生活是美好的,而現在,什么都愁,愁吃的,愁良好的環境,甚至愁呼吸。”

  我心里真為魚兒們難過,俯視著遭到破壞的地球,我心里真不好受。

  “咦?我怎么在床上,唉,原來是一場夢啊!”夢醒后我一直在想,我們身邊有許多這樣一些被污染的景象:道路上,垃圾四處亂丟;河流中,滿是廢水;空氣中,各種“毒氣”亂排放。給我們的生活帶來了重大的傷害!

  我們必須控制好自己,不亂扔垃圾,就能少一份污染,多一份綠色;多安裝一臺廢水過濾機,多一份潔凈健康:少排放廢水,還我們一個湛藍的天空!

  讓我們一起行動吧!保護地球,做一名環保小衛士!讓我們一起低碳生活;一起攜手綠色,一起攜手環保!

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