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低碳環(huán)保作文

時(shí)間:2021-01-14 11:49:09 環(huán)保作文 我要投稿

低碳環(huán)保作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的低碳環(huán)保作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

低碳環(huán)保作文10篇

低碳環(huán)保作文1

  現(xiàn)在,全球都在提倡一個(gè)主題,那就是:“低碳生活”。

  為什么要提倡低碳生活呢?那是因?yàn)榻鼛啄陙?lái),由于人們的大肆浪費(fèi),造成了地球上的能源的急劇減少,現(xiàn)在已經(jīng)所剩無(wú)幾了,再開(kāi)發(fā)新的能源,肯定來(lái)不及。

  因此,我們要抵制這些浪費(fèi)的行為,在生活中盡可能地節(jié)約使用能源,并因而減少二氧化碳的排放量。這樣,才能夠做到“低碳生活”。

  現(xiàn)在,越來(lái)越多的人們開(kāi)始加入了提倡低碳生活的行列,并為營(yíng)造低碳生活作著貢獻(xiàn)。但是,還有一些人,只顧著自己享受,根本就不會(huì)為將來(lái)著想,隨意地浪費(fèi)著地球上已經(jīng)所剩無(wú)幾的能源,這種行為是不對(duì)的,假如人人都像他們那樣,只顧自己的話,地球上微薄的能源用不了多久,就會(huì)被消耗殆盡的,到了那個(gè)時(shí)候,無(wú)論人們有多么的后悔,也無(wú)濟(jì)于事了。

  低碳生活在現(xiàn)在這種關(guān)頭,顯得尤其重要,希望大家都要自覺(jué)地營(yíng)造低碳生活,從自己的身邊做起。營(yíng)造低碳生活,從我做起!

低碳環(huán)保作文2

  在電視上經(jīng)常看到低碳生活四個(gè)字。那低碳生活我們做到了嗎。

  我在小區(qū)里對(duì)低碳生活作了一次社會(huì)調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們的生存環(huán)境遍布碳的足跡:大街小巷,煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔;餐館飯?zhí)美铮褲M一個(gè)個(gè)白色泡沫飯盒和一次性筷子;沿河流域中,流淌著黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水……生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內(nèi)部,也不經(jīng)意地留下碳的足跡。以一個(gè)家庭為例:用電、用氣、用水、自駕車……我以大家出行方式做了記錄

  低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō),就是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)……從這些點(diǎn)滴做起。

  人們?cè)诒M情享受的同時(shí),也制造了生存的殺手---碳。因此,提倡低碳生活刻不容緩。

低碳環(huán)保作文3

  所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)電,從點(diǎn)滴做起。

  如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,何必去講究低碳生活呢?如果你這樣想,那你就錯(cuò)了,一盞節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排的貢獻(xiàn)的確很小。但是在14億人之中有十分之一的人用它們來(lái)取代傳統(tǒng)產(chǎn)品那能節(jié)約的電量,減少的二氧化碳都將是天文數(shù)字!曾有專家推算,如果全國(guó)有三分之一的人們都用上LED節(jié)能燈,每年可省下一個(gè)三峽工程的年發(fā)電量。

  低碳生活讓我們的環(huán)境更優(yōu)美,身體更健康,開(kāi)銷更少,像這樣好的事我們何樂(lè)而不為呢?讓我們一起保護(hù)地球,節(jié)能減排,共創(chuàng)美好家園吧!

低碳環(huán)保作文4

  “綠色出行,低碳環(huán)保”是每一個(gè)文明杭州人應(yīng)該做到的。 一個(gè)人的生命如同一張薄薄的紙,無(wú)比脆弱,卻又堅(jiān)強(qiáng)。我們既然來(lái)到這個(gè)世界上,就要珍惜自己的生命,生命的路程很短暫,保護(hù)自己的生命是一個(gè)人的天職,唯有活著才覺(jué)得世界更精彩。 在這忙碌的街道中,在這歡聲笑語(yǔ)中,隱藏著一個(gè)可怕的魔鬼——安全隱患。如今,人們想出很多辦法來(lái)避免發(fā)生交通安全隱患。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,道路上車輛已川流不息,隨時(shí)可能上演一幕幕悲劇,導(dǎo)致悲劇發(fā)生的是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí),如果把它們記在心中,交通事故就不會(huì)再發(fā)生了。 公交車就是文明出行,禮讓行人的好榜樣,公交車承載既物美價(jià)廉,又能載很多乘客,而且它不闖紅燈。如果大家都使用公交出行,就可以減少污染和尾氣排放。讓空氣變得更清新,讓馬路上不再擁擠。現(xiàn)在還推出了公共自行車,它倡導(dǎo)的也是低碳環(huán)保。 我們?nèi)巳硕家鼋煌ㄎ拿餍∈拐撸^(guò)馬路先看紅綠燈;從斑馬線上通過(guò)。

低碳環(huán)保作文5

  今天天氣真熱啊!外面的太陽(yáng)火辣辣的,家里也像蒸籠,熱烘烘的。家里沒(méi)有開(kāi)空調(diào),我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天天氣挺熱,為什么不開(kāi)空調(diào)呀?”媽媽來(lái)了一句:“你待會(huì)上樓寫作業(yè),去你房間開(kāi)空調(diào)吧。”“為什么樓下客廳不開(kāi)呢?你們不熱嗎?”我不解地問(wèn)。媽媽卻說(shuō):“樓下不開(kāi)空調(diào)有許多好處。一是省電,樓下客廳大,人少,有必要開(kāi)大空調(diào)嗎?再說(shuō)樓上下開(kāi)兩空調(diào)就更費(fèi)電了。現(xiàn)在提倡要低碳生活。二是人整天待在空調(diào)房里也不好,要多出汗,才不容易生病。”“哦”我沒(méi)想到媽媽會(huì)講出這么多的道理來(lái)。

  午飯后,奶奶要關(guān)餐廳空調(diào),我說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒嘛,為什么要關(guān)空調(diào)呀?”奶奶說(shuō):“你不是要到臥室開(kāi)空調(diào)睡午覺(jué)了嗎?”我說(shuō):“我是想在這兒看會(huì)兒書。”奶奶說(shuō):“關(guān)了空調(diào)還有點(diǎn)兒余涼呢,我們也要學(xué)會(huì)低碳生活。”“哦”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)低碳,學(xué)會(huì)環(huán)保,將來(lái)就會(huì)把家園變得更美,更好!

低碳環(huán)保作文6

  我的媽媽是一個(gè)低碳環(huán)保的擁護(hù)者。

  我的.媽媽經(jīng)常給我講能源的不可再生、大氣層的破壞、環(huán)境的污染。教育我保護(hù)環(huán)境從我做起,從小事做起。媽媽每天用淘米水澆花,用洗臉洗衣服水拖地,拖地水沖廁所,去超市購(gòu)物從家自帶購(gòu)物袋,上街騎自行車或步行,很少打車。就連爸爸都被媽媽給影響了。我記得有一天晚上,我正寫作業(yè),忽然肚子疼,我象風(fēng)一樣沖進(jìn)廁所,媽媽說(shuō)這孩子,毛手毛腳的,過(guò)了一會(huì)兒,我處理完了,我向水桶里一看,“媽,沒(méi)有沖廁所的水了。”媽媽說(shuō):“我早上的拖地的水呢?”爸爸說(shuō):“我剛才用了。”“那怎么辦呀”我說(shuō),爸爸說(shuō):“我都給你準(zhǔn)備好了,我剛才洗菜水還沒(méi)倒呢。自己拿去沖吧。”媽媽露出贊許的表情說(shuō):“你也知道環(huán)保低碳了。”爸爸說(shuō):“這就是榜樣的力量。”我連忙去端,屏住呼吸,沖進(jìn)廁所,將那臭臭的一坨沖了個(gè)干凈。

  這就是我低碳環(huán)保的媽媽,我低碳環(huán)保的一家。

低碳環(huán)保作文7

  這個(gè)星期三的時(shí)候,我早上照常上學(xué)。快走到山水人家大門口的時(shí)候,我竟然看到了校長(zhǎng),我走到了車站,本以為校長(zhǎng)也會(huì)在車站等車,可是結(jié)果卻令我出乎意料:校長(zhǎng)并沒(méi)有停下,而是繼續(xù)走,我非常不解,校長(zhǎng)為什么不停下來(lái)等車呢?車來(lái)了,我上了車。車很快的超過(guò)了校長(zhǎng),但校長(zhǎng)也走得很快,當(dāng)車超過(guò)校長(zhǎng)的時(shí)候,校長(zhǎng)已經(jīng)走了有一站的路了。

  直到車超過(guò)校長(zhǎng),我才明白校長(zhǎng)的用意,那就是——以身作則,倡導(dǎo)低碳。

  就為了低碳二字,校長(zhǎng)竟然能不辭辛苦,從山水人家走到學(xué)校,這是何等大的決心啊!

  雖然我不能做到天天走路去學(xué)校,但是我會(huì)從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去做到低碳,爭(zhēng)做一個(gè)綠色小天使!

低碳環(huán)保作文8

  活動(dòng)開(kāi)始了,我在東河邊的小公園里尋找合適的對(duì)象進(jìn)行宣傳。這時(shí),我看見(jiàn)了一位爺爺帶著一個(gè)小弟弟正在玩耍,我走過(guò)去說(shuō):“小弟弟,讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小公民吧!”于是我就認(rèn)真地跟他們宣講起來(lái),爺爺還向我提出了一些問(wèn)題,我都給他一一做了解答,一旁的小弟弟也聽(tīng)得很仔細(xì)。講完了以后,爺爺還謝謝我給小弟弟上了生動(dòng)的一課。我的心里開(kāi)心極了,覺(jué)得自己做了一件非常有意義的事。發(fā)了4張傳單后,我看到了一位爺爺和奶奶坐在亭子里,我走上去說(shuō)“爺爺奶奶,我們要保護(hù)環(huán)境,從小事做起。我還要祝福你們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!”爺爺奶奶聽(tīng)了,臉上笑開(kāi)了花,直夸我們真懂事。

  這是一次讓我最難忘的小隊(duì)活動(dòng),我勇敢地跨出了一大步,以前那個(gè)不敢跟陌生人說(shuō)話的我,現(xiàn)在已經(jīng)可以很大方地給路人宣講。為了保護(hù)環(huán)境,我們要從小事做起,我戰(zhàn)勝了自己。為了讓蔚藍(lán)的天空重新回到我們的身邊,我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

低碳環(huán)保作文9

  昨天是“地球一小時(shí)”日,學(xué)校提倡我們?cè)诿磕甑?月27日晚8:30到晚9:30都不開(kāi)燈,這就是“低碳生活”。

  昨天晚上,我們到8:30就準(zhǔn)時(shí)關(guān)了燈。那段時(shí)間,我們玩了一會(huì)兒挑繩,然后媽媽給我講了當(dāng)今世界的情況和怎么節(jié)約。下面我講一下媽媽說(shuō)的話:雖然水占全球的71、6%,但是大部分的水是不能喝的,如果全世界只有一桶水的話,供人們喝的只有——一兩?不對(duì);一斤?NoNoNo,只有三滴!!

  所以我們要提倡“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙”的節(jié)約方案。

  昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)全世界和平安寧,再也不用為水而發(fā)愁……

低碳環(huán)保作文10

  現(xiàn)在,生活中到處都是汽車。可誰(shuí)曾想過(guò),如果汽油用完了,那就沒(méi)有了,大自然只給予我們這么多。所以我們學(xué)生從小做起,從我們做起。

  怎樣去做呢?我是這樣去做的。并提出了幾點(diǎn)建議。

  ①洗菜水可以澆花,菜內(nèi)有營(yíng)養(yǎng)的東西可被花吸收。

  ②每天上學(xué)可走路,不用坐汽車。

  ③出門前,關(guān)好所有電燈,避免浪費(fèi)電。

  ④洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖馬桶。

  ⑤家里可以準(zhǔn)備一個(gè)儲(chǔ)水桶,用來(lái)儲(chǔ)水。

  ⑥冷氣控溫不外泄:少開(kāi)冷氣,多開(kāi)窗;非特定場(chǎng)合不穿西裝領(lǐng)帶;冷氣控溫26-28℃且不外泄。

  ⑦惜用資源顧地球:雙面用紙;選用再生紙、省水龍頭及馬桶;不用過(guò)度包裝商品;回收資源。

  ⑧自備隨身杯、環(huán)保筷、手帕及購(gòu)物袋;少喝瓶裝水;少用一次即丟商品。

  做好這些,你就是低碳小衛(wèi)士了,全家一起行動(dòng)吧!