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小學環保作文400字

時間:2021-06-01 12:05:04 環保作文 我要投稿

實用的小學環保作文400字集錦6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學環保作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學環保作文400字集錦6篇

小學環保作文400字 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是育才校園六⑥班中的一員。

  校園,是我們大家一起生活的地方,也是老師和學生們共同學習的環境,如果它被我們破壞了,我們的校園里生活環境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環境,我們也就會擁有一個好的學習心情來學習,我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

  現在,我們在馬路上經常會看到環衛工人垃圾車上的“保護環境,人人有責。”這句標語,但是我們這個城市這么大,除了環衛工人外,又有多少個人做到了保護環境呢?如果人人都做到保護環境,那我們這個城市還會存在垃圾嗎?還會有環衛工人要保護環境嗎?我們的校園也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會有垃圾的存在嗎?還會有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買零食,那我們的校園還會存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環境,那么我來給你們提幾點建議:

  自己首先要做到不隨手亂扔,不買零食,不隨地吐痰,珍惜現在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹造林來凈化我們使我們讓臭河散發出來的臭味。

  我們要珍惜水資源,讓樹林來改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因為每一條清澈的河流就會供許多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命延續下來。

  我們要珍惜每一棵大樹,因為大樹不僅僅可以創造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來用,所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹,讓他們供我們用!

  作為育才校園的一員,我有責任保護校園環境,請本校的所有教師與學生共同攜起手來,共同保護我們一起生活的環境吧!

小學環保作文400字 篇2

  上個世紀人類科技水平飛速上升,生活質量越來越高,全球都沉寂在飛速發展的喜悅之中。直到本世紀,連綿不斷的災禍才為人類的.過度開發敲響了警鐘,環保這個詞也越來越具體而微……

  歷史的教訓是慘痛的,他深深影響著我們每一個人,如03年的非典,08年的雪災,地震……都給了我們血的教訓,告訴了我們環保的重要性。當然噩夢還未結束,今年甲流正在全球肆虐,滅頂之災似乎已經越來越近。北極冰蓋仍在消融,臭氧層的空洞還在變大……據科學家推算太平洋上的圖瓦盧島50年后即將消失。如果人類再不重視關注地球,我國東部的大城市就將成為“東方的威尼斯”,迎接我們的只有滅亡。

  那么,何為環保呢?有人說它是國家的責任,也有人說它是民族的問題。這固然是正確的,但是這其中就沒有個人問題嗎?我說——有!

  地球為我們每一個人服務,我們每一個人對地球也就都有著一份責任,如果我們人類虧欠大自然太多,而不想著歸還,地球這個霸道的債主就會六親不認,遭殃的是地球上所有的生靈。

  所以,不管是你我他都應做到“環保”,“環保”也并不難,只要干任何事都能夠替地球著想,保護好身邊的資源,時時刻刻把地球放在心中。

  作為中學生,我們應從學校中的“環保”做起,不要在陽光燦爛時開起疲憊的燈,不要讓自來水赤裸裸地涌進下水道,不要讓垃圾找錯家呀!另一方面,我們得勸戒父母家人,少開車,多騎自行車,多運動,做好“環保”的義務宣傳員。

  國家有應盡的責任,民族有該處理的問題,個人難道就沒有應盡的職責嗎,我們捫心自問:你做到環保了嗎?你有沒有把“環保”放在心中呢?

小學環保作文400字 篇3

  舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

  1、節約資源減少污染

  (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

  2、綠色消費環保選擇

  (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、重復使用多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4、分類回收循環再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

  5、保護自然萬物共存

  不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  6、講究衛生保護環境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

小學環保作文400字 篇4

  上周星期五的晚上,我和媽媽在房間里看電視。當我們看到新聞聯播時,我就認真地看了起來,因為它里面許多事情,能讓我懂得一些道理。比如,電視上說,水是人類的生命之本。一旦沒有了水,地球上的一切生物就全部毀滅;有了水,所有生物才得以生存、繁殖。

  如今家鄉的小河污染嚴重,我和媽媽決定去調查小河的污染狀況以及污染原因。

  春天的早晨,天氣晴朗我和媽媽出發了。當我們沿著一條小路來到離河還有七八米遠的地方時,一股難聞的臭味撲鼻而來。我向河里一看,啊!我不由得愣住了,真不敢相信眼前的一切是真的,只見河的兩邊是一堆堆臭味難聞的垃圾,垃圾堆里夾雜著玻璃片、黃土、煤渣……

  我們繼續沿河而上,剛走了一半,我首先叫了起來:“啊,快看!”媽媽順著我指的方向望去:河面上漂浮著幾個藥瓶……我們把家鄉三四百米長的河段藥瓶數了一遍,居然有二十幾個。

  過去家鄉的小河是那么清,清得可以看見河底的魚兒和沙子,河的兩岸花紅柳綠;一到夏天,小朋友就到河里戲水,摸魚,到花叢里捉蝴蝶,而現在的小河是那么臟,臟得讓人惡心。

  愿家鄉的小河恢復本來的面目——靜、清、綠!人們哪,請愛護我們賴以生存的家園吧!

小學環保作文400字 篇5

  最近,我們班組織了一次綠色行動,我們的口號是:“我是環保小衛士”。

  我們的綠色行動將從身邊的點滴小事做起,比如:“節約用水,植樹,保護小動物,不亂扔垃圾紙屑”今天中午,我和同學們有了一次真正的體驗。

  操場上,我們三五個同學在玩“抓人”游戲。忽然,我們發現腳下有一些垃圾,我趕緊跑回教室拿了一袋子,到操場上對他們說:“我們等一下再玩”同學們跟上來一起討論后,我們把這個活動變成了一個游戲—看誰撿得垃圾多。我們劃分了區域,我被先在撿賣冷飲的那一塊,真是個好地方,那里有許多冰袋子,可是,當我去撿時,發現冰袋子全進了垃圾桶,只有幾個在地上,我只好先把幾個星星點點的垃圾撿起來,于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了,我才撿一只小袋,我一定要努力比他們倆撿得還要多一點才行,過了一會兒,他們來到集合點,我一看表,啊?只剩下30秒了,我用最快的速度沖過去,只見他們已經在好那兒等了,我趕緊加快速度,放眼搜尋每一點垃圾,一個也逃不出我的視線……集合了,時間剛剛好,最終我撿的垃圾數量排名第三,還算不錯。

  比賽結束了,我們回到教室里,把撿回來的垃圾分類裝進了垃圾箱里。

  這次的游戲不僅提高了我們的環保意識,還增強了我的耐力,下次多參加類似的活動。這樣我們自己會覺得很有意思,還能環保。

  不過,我還是希望同學們能加強環保意識,養成不亂扔垃圾紙屑的好習慣,讓我們的學習和生活環境變得更加干凈整潔,讓這座城市變得更加美麗迷人。

小學環保作文400字 篇6

  尊敬的校領導:

  您好,校長。我是本校一名六年級的小學生,已在這所美麗的校園里生活了六年,我們的學校的景色優美,有挺挺玉立的大樹,有五顏六色的花,還有一棟棟高大的教學樓,可是一走進這幾棟教學樓,仔細觀看,不免發現許多不足之處使校園大打折扣。

  在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完,還有旁邊的水龍頭,那水在一滴一滴的流走,好浪費。我們大家都知道水是人類不可少的資源,長期以來大家都認為水資源:“取之不盡,用之不竭,”不知珍惜,隨便揮霍。我希望大家可以養成節約用水的習慣,大家可以做到嗎?

  節約用水不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起,要樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥,”的觀念。時時處處注意節約用水。作為本校的一名小學生,我提出以下建議:

  1、在校園里的水池旁,貼上一些關于節約用水的標語。這樣,來水池用水的師生,可以看到標語。

  2、在做操以后開展“節約用水”為主題班會,讓讓全校師生都有節約用水的意識。

  3、每個班級召開一次以“節約用水”為主題的班會,讓每名同學都談談自己的建議和意見。

  4、學校開展“節約用水”的標語和妙招征集活動。

  節約用水需要大家共同努力,希望全體師生都增強節約用水意識,從小處做起,共同行動,節約每一滴水!

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