溜冰的作文精華（9篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的溜冰的作文9篇，希望對大家有所幫助。
溜冰的作文 篇1
星期六，媽媽帶我去五角場溜真冰。好大一片冰場呀！白白的.冰面上光光滑滑的，冒著絲絲涼氣。我也迫不及待地換上溜冰鞋，溜來溜去，像一只小燕子在自由地飛翔。正滑著興奮時，一不留神，我摔了一跤，屁股都濕了。
這時，我看到大家都往外走，聽媽媽說是要修冰了。我感到很好奇，想看看他們是怎樣修冰的。只見開來一輛車，邊開邊把冰面上的碎冰掃走，這樣，冰面就變得很干凈，只是有一些潮濕，又等了一會兒，冰全被凍結實了，大家又可以開心地滑了。原來是這樣啊！
該回家了，我還沒玩夠呢，盼望下次還能來。
溜冰的作文 篇2
星期一，我在小區里溜冰。
一開始，我溜得很快很快。結果，正當我高興的時候，摔了一跤。把膝蓋摔破了。之后，我就爬起來，小心翼翼地溜冰了。我吸取了剛才的教訓，不那么大膽地溜冰了。后來，我經過一個凹坑時，沒有看見，一屁股坐在了地上，我沒有放棄，而是繼續溜冰。后來，一輛汽車開過來，我來不及躲避，跳到了臺階上又摔了一跤。
經過三次摔跤，我比以前溜得更好了。
溜冰的`作文 篇3
在生活中每個人都有自己獨特的拿手好戲：有些人的拿手好戲是玩滑板車；有些人的拿手好戲是騎自行車；有些人的拿手好戲是彈古琴；還有些人的拿手好戲是玩魔方。我也有自己的拿手好戲，就是溜冰。
一開始，我只是羨慕那些玩溜冰的人們，后來才發現生活中的每一項愛好都不是那么容易的。因此，我剛開始的時候，溜的十分不好，基本上是溜一次，摔一次。
自從有一天，我又摔倒了，正要準備放棄學溜冰的時候，爸爸卻語重心長的說：“不要放棄，人生中難免會有一些挫折，一定要堅持！去努力的奮斗！”爸爸還告訴我了溜冰的三個絕招：1是站的我2是走的好，3是溜的'好。聽了爸爸的話，我開始努力！開始奮斗！不讓爸爸失望！
經過了二三個月，我終于學會了溜冰，也正好趕上了溜冰大賽，心想：我大顯身手的時候到了！同學一定會對我刮目相看的！于是，我也參加了這個溜冰大賽。
快要開始的時候，只見操場上人頭攢動，人山人海，大部分都是溜冰選手，我不免產生了緊張，雙腳抖個不停，心中像有一只小兔子，正在怦怦直跳，心想：怎么這么多人參加比賽啊！那么，我輸了可怎么辦？我要相信自己，我那么努力！那么奮斗！絕對不會輸的！
比賽開始了，第一位選手就是我。我懷著忐忑的心理上了場。我穿上了溜冰鞋，在賽場上優美的溜冰，如同一只飛燕緊貼著地面飛翔，時而急速飛馳，需要旋轉著翩翩起舞，身子還忽上忽下的做著各種優美的動作。
只見觀眾們議論紛紛起來：“瞧這個小姑娘的動作協調有力，在冰面上輕快的飛馳，如同輕盈的燕子，溜的真好！”“對呀！宛如天使的華爾茲，又好似精靈的曲璇，這真是美與藝術的結合呀！”
表演完畢后，全場立馬響起了雷鳴般的掌聲，全場轟動。
從那以后，溜冰也就成為了我的
拿手好戲，每一提到我，別人都會豎起大拇指，嘖嘖稱贊。
溜冰的作文 篇4
我的小伙伴有一雙溜冰鞋，而且很快就學會了。看著她溜來溜去，我心里十分羨慕，也十分希望有一雙屬于自己的溜冰鞋。后來我再三懇求，爸爸終于同意了。
我和爸爸媽媽從東郊市場買回來后，我就迫不及待的穿上了。有位叔叔很會溜冰，我們稱他為“教練”。他先教我穿著溜冰鞋走路，再教我留冰。溜的時候腳要像“八”字形，右腳往外溜的時候，左腳 提到右腳的一半時，跟上去往外溜。我覺得這簡直就像劃水。“教練”在旁邊不斷地指點，可我像醉漢一樣搖搖晃晃，不時的要摔跤。看著“教練”和小伙伴穿梭在我身旁，腳上的溜冰鞋運用自如，而 我的`溜冰鞋卻像不聽話的孩子似的。雖然我不知摔了多少跤，但我還是興趣很大。慢慢地功夫不負有心人，我終于學會了。
從中我知道了學任何事，只要我們堅持到底，就一定能成功。
溜冰的作文 篇5
昨天下午，我和我的好朋友去了銀泰城的喜悅滑冰場。在那里，我們度過了一個愉快的下午。
買了票，我們歡歡喜喜地進了滑冰場，我第一次看到了冰鞋，冰鞋下面的冰刀像剛磨過的一樣。冰刀前面有個鋸齒一樣的東西，真可怕！開始滑了，我小心翼翼的扶著欄桿，慢慢地滑了起來。我練過輪滑，發現滑冰就像輪滑一樣。我掌握了技巧，慢慢地松開欄桿滑。我就像年邁的.老太太一樣，走幾步，滑一跤。走幾步，滑一跤。我又像滑輪滑那樣滑起來。咦！沒滑倒？我又加快了速度。哈！我真的學會了！我和她們玩的不亦樂乎，你捉我，我捉你，用冰打對方，真開心！
夜，深了，我們要回家了。夜晚的銀泰城像一座美麗的不夜城。再見！不夜城。
溜冰的作文 篇6
今天第一次溜冰，感覺不錯啊！
第一次溜冰，開始還懷疑自己穿上冰鞋之后能不能站穩呢，不過上走進溜冰場后就好像找到了些感覺，因為以前滑過旱冰，這兩者有一些相通之處，所以今本上能夠自己滑起來，沒有摔大馬趴。
汪汪說第一次滑沒摔跤不完整，呵呵，小樣的，那是嫉妒我。
中間休息時，往往說我滑得比某位前輩好，嘿嘿，看來我還是比較有天賦的嘛，哈哈哈！
話的時候有一個發現，就是很多都是一男一女在滑，所以當女生滑的`不穩時，就會緊緊抱住旁邊的男生，而男生正好趁這個機會去，嘿嘿！
看來我學要好好學習一下溜冰了，哈哈哈！
溜冰的作文 篇7
在那次溜冰中，我嘗到了第一次的“苦”，但卻感受到了學會溜冰的甜。
穿好溜冰鞋，我站在場外，望著那圓圓的場地，心里不斷問自己：我還不會滑，行嗎？別人會不會嘲笑我？我會不會摔倒？盡管問題重重，但我仍抱著試一試的心態，踏上了冰雪世界。
冰面很滑，我起初扶著周圍的欄桿，但愿能幫自己少摔兩跤。周圍的人都滑得很快，一看就是“武林高手”。我什么時候也能這樣，心中不禁羨慕起來。我模仿他們的樣子，左腳伸出去，輕 抬起右腳，向前滑，在速度減慢時，右腳向前更替，左腳收回。如此反復，為著場地慢滑。看著周圍的人，速度如同飛奔，自己卻慢如蝸牛爬行，我心里有種說不出的滋味，也許是怕別人取笑。
并不是掌握這些動作就一切OK了。還要學會“剎車”——停下來。我站住了，看著周圍的老手，他們通常用一只腳側過來，通過冰刀與冰的摩擦，停下來。也有人，兩只腳平行，身體猛一轉身，一個急剎車停下來。
我也試著學習停下來，可什么畢竟看和做不一樣。我同樣也是雙腳平行，猛一轉身，隨后并不是一個優秀的`剎車，而是“啪”的一聲，我摔倒了。我并不明白為什么，因為我做得可謂天衣無縫，和別人一模一樣。于是我仔細觀察，頓時恍然大悟，我雖學會了前進，停下，但卻沒有注意的手上配合。在前進時，雙手應該隨腳一前一后不斷運動，使身體協調，從而保持平衡。停下來，手上動作并不多，完全是隨心所欲，但要切記不失重心。
我很快就把要領掌握了，只要多注意觀察，吸取教訓，小小的溜冰不在話下。
我試著放開欄桿，自己滑行。先是速度較慢，主要以鞏固為主。速度逐漸遞增，動作越來越順暢。突然一個跟頭，把我從興奮中拉回來，我遇到不可避免的問題——摔跤。我必須有不怕摔的心態。對，我不怕摔倒，我站起來了，如同在生活的重重困難，挫折中找回自我。
在觀察中，我學會了溜冰，學會了失敗后如何站起來。
溜冰的作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，包括打羽毛球、畫畫、學溜冰等。其中，我最喜歡的是學溜冰，這學溜冰的滋味可稱得上是酸甜苦辣四味俱全。
酸。剛開始學溜冰，所以基礎較差，每次溜得都是非常慢，跟同學一比，我就唉聲嘆氣：“我為什么溜得這么差，而其他同學卻像小燕子一樣輕盈呢？”此時，我心里酸酸的，像吃了酸葡萄一樣。
甜。好勝的我暗暗下定決心：要把溜冰學好。每當做完作業，我就穿好溜冰鞋在院子里溜過來，溜過去。最終，功夫不負有心人，我溜冰的技術越來越厲害，樂得我一蹦三尺高。這種滋味比吃了西瓜還要甜。
苦。“唉！怎么又要畫畫啊？”我自言自語地說。那一天，我本想出去溜冰的，可爸爸叫我在家畫畫，畫了半天，一張也畫不好，溜冰不成，倒被爸爸罵了兩句，心里真苦哇！
辣。有一次，我和一個同學比試，看誰先到那棵樹下，話音剛落，我和同學就像離弦的箭一樣沖了出去。突然，“砰”的.一聲，我摔了個四腳朝天，我馬上爬起來，發現原來是個小石頭擋住了我的去路，抬頭一看，同學早已經到終點了，得意地朝我揮手呢！看到這一幕，我像吃了辣椒似的，淚水直往下流。
學溜冰的酸甜苦辣告訴我，不經歷風雨，怎么能見彩虹？
溜冰的作文 篇9
我的哥哥是一個滑旱冰的高手，他答應我今年寒假教我溜冰，我高興極了。
星期天的上午，我和哥哥來到了旱冰場的，我一看溜冰的人可真多呀！有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像凌空展翅的老鷹，還有的`像一只只小船越飄越遠……我對哥哥說：“咱們快點下去吧，我都已經等不及了。”而哥哥卻說：：“別著急，咱們找一處人少的地方，我教你滑。”我和哥哥先租了兩雙溜冰鞋，我穿上鞋，然后就跟著哥哥下去滑了，只聽“咚”的一聲，我摔了個屁股蹲，哥哥忙對我說：“滑冰腳要伸成‘八’字形，然后，再慢慢地向前滑。”我照著哥哥說的做，果然重心穩定，速度也快了，越滑越大膽。
不再前仰后合了，我開始小心翼翼地向前滑去，溜著溜著我竟然能自由地滑動了，動作也靈活了許多，也許太大意了，由于左腳伸進太多，右腳沒有配合好，只聽又“咚”的一聲，我重重的摔了一跤，右腳和左手的皮都被堅硬的水泥地蹭掉了一大塊皮，疼的我哇哇大哭起來，哥哥一看我受傷了，馬上趕了過來，對我說：“弟弟，一定要堅持住。”我擦干了眼淚，繼續學了起來，我越學越勇敢，越學越大膽，慢慢睇我學會了滑冰。哥哥笑著對我說：“真厲害，比我學得都快呀！”我開心地笑了起來。
這次學滑旱冰讓我知道了做什么事兒都不是這么容易，但是，不經歷風雨怎么見彩虹嘛！
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