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滑冰的作文

時間:2022-10-20 17:02:12 滑冰 我要投稿

【精華】滑冰的作文合集八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的滑冰的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】滑冰的作文合集八篇

滑冰的作文 篇1

  今天,我和爸爸,弟弟,媽媽去青年湖滑冰,我爸爸告訴我,我們要先上小姨家接晨晨完后去青年湖,而媽媽送小姨的孩子學特長去完后還回了一趟家,我們就上小姨家接晨晨,完后去車站等媽媽。我們走到了車站,等啦大約一分鐘,媽媽才來,就這樣我們坐上啦102路車去青年湖。在車上我們在討論要玩什么,是玩單的還是要玩雙的,我們也拿不定主意。媽媽在車上給舅舅打電話,讓舅舅的孩子也下來玩,舅舅孩子的名字叫洋洋,我媽媽接完洋洋后,我們就去滑冰,我們先到左面的滑冰場,我們看見了許多的滑雪用具有單人滑的,有雙人滑的,還有雪地摩托車等,應有僅有,各式各樣,讓我的眼睛都看花了。我們看這里的人太多了,也沒有雙人的,我就決定到對面去,那里的人少,也有雙人的,所以我們就到那邊去,可是爸爸說:“那里沒有下去的臺階,所以沒辦法下去?”,這個爸爸還戴著眼鏡可是根本沒看見哪有臺階,也沒看見那有人往下走,最后媽媽提醒了他,他才看見。

  我們終于走過來了,我先租了兩個雙人的,我和洋洋做一個,爸爸和晨晨做一個,我們準備出發,可是我們起步不一會兒就撞到雪堆里了,我們走一會就撞到雪堆里了,老是這樣,我們有時候還轉彎轉大了就轉了一個圈,怎么也攆不上他們我們只好盡力追趕。過了一會我們又換著玩,這會是我和晨晨,爸爸和洋洋一起比,這會兒爸爸犯規,我們還沒準備好,他們就跑,我們又追趕他們。

  過了一會兒我們覺得雙人沒意思,我們就讓媽媽去換兩個單人的,媽媽拿回了兩個單人的,我就讓晨晨和洋洋玩,我和爸爸玩雙人的,過了一會兒,爸爸讓晨晨跟他做雙人的,把單人給我玩,晨晨不愿意就自己一個人在那走,爸爸和媽媽都去勸他,他也不聽,就在那走,完后媽媽就讓我玩單人的,不讓我管他,我們就去追晨晨,怎么也追不上,媽媽說“不用管他,我們走啦他就自己跟過來了,我就往前走,我回頭看晨晨已經哭了,這時候爸爸叫我,我就向爸爸的方向滑去,我過去時,晨晨就往我們的地方走,爸爸說對了。過了一會兒,晨晨真的過來了,晨晨在爸爸后面推爸爸,爸爸告訴他不用推,可是晨晨就在那推,爸爸又讓媽媽把這個雙的換成兩個單的,媽媽回來了,爸爸就讓晨晨推一個,另一個爸爸坐的,我們和爸爸比賽,我們玩的很開心,到了下午三點多,我們就不玩了,我們都滑到了租爬犁的地方,最后我坐著2路車回家了,而爸爸他們要上舅舅家吃飯,我回去的時候,我覺得我的手都麻了,伸都伸不開了,但是今天玩的非常開心,爸爸答應我以后有時間就來玩。

  這真是一個愉快的周末!

滑冰的作文 篇2

  大年初三我和舅舅、爸爸去姥姥家旁邊的湖里滑冰。銀川特別冷,所以湖面凍得硬硬的,像一面大鏡子。冰上人來人往、車水馬龍,有滑冰刀的、有坐冰車的、還有騎自行車的。我想玩兒漂移車,爸爸和舅舅想玩兒雙人冰車,于是我們租了一輛漂移車和一輛雙人冰車。剛開始是我追他們倆,我很難追到他們,因為坐漂移車朝一個方向快速行駛,它會突然變到另一個方向,我怎么也控制不好,這讓我很惱怒。

  過了一會,該輪到他們追我了,因為漂移車總是要改變方向,最后就變成了碰碰車。你碰我一下,我碰你一下,他們想抓到我,我都成功逃脫了,玩兒的非常開心。

  時間慢慢的過去了,我們玩兒累了,把租的車子還給了人家,開開心心的回家了。我希望下次還可以來這里玩兒。

滑冰的作文 篇3

  我新買了一雙滑冰鞋,媽媽嫌我掌握不了平衡,便把我送到合江亭對面的音樂廣場上學滑冰,掌握好滑冰的基礎知識。

  我到了音樂廣場,看到晚上出來散步的人很多,當然也有鍛煉的。不能說是人山人海,但也有幾百人吧。有散步的,有跳拉丁舞的,有舞扇子跳的,有舞劍的,有打太極拳的,當然還有滑旱冰的。

  學滑旱冰的有不同年齡的人,大的有十七八歲,小的孩子只有三四歲,我的年齡屬于不大不小。那兒每天燈火通明,好像在舉辦什么宴會一樣。

  在那滑冰可好玩了。有一次我們去追教練,我們在人海中傳來傳去,像走迷宮一樣剛要抓到教練了,他一閃,我們便撲在了地上,因為戴著防護用具,我們都沒有受傷。就這樣,摔倒了又起來,起來了又摔倒,非常狼狽,大家都樂得哈哈地笑。

  到目前為止,我已經把一至七節課學會了,我學會了V字走路、V字滑行、后跟剎、跪剎、畫葫蘆、A字轉彎、單S、雙S,還有最后一節課—倒滑,學了一些。我覺得比較難的是畫葫蘆和雙S。畫葫蘆分兩種,連續畫葫蘆和一個一個地畫葫蘆。連續畫葫蘆就是:先站好外八字腳,然后兩腳同時向外前方滑出,滑倒一半的時候,用內刃回收,直到變成內八字腳。然后后跟并攏,繼續滑。我的問題是我的內刃收不回,這樣腳就并不攏,所以葫蘆滑得不規范。記得第一次滑葫蘆的時候,我硬要把內刃收攏,結果我重心后傾,一屁股坐到了地上,摔得我好痛喔!這個動作我練了三天都沒練好,真是挺難的。

  雙S也是我的難題。這個動作要求雙腳平行,呈S形運動繞腳標,竅門是用腰控制腳。一次,教練教我們畫雙S。他說:“撞倒一個腳標扣十分,摔倒扣十分,抬腳扣五分。”我是第一個,每次我滑的時候都要碰到幾個腳標,但是它們就是不倒。教練沒法扣我的`分,說我運氣好。但我覺得自己的基本功不好,才會出現這種情況。

  每天傍晚,媽媽早早的把飯做好。我很快吃過晚飯,七點過一點就和小朋友到練習的地方去。一直滑到九點半才回家。雖然每天我都累的氣喘吁吁的,但是我卻從中得到了很大的樂趣。滑旱冰這項運動既能鍛煉身體,又能交到朋友。

滑冰的作文 篇4

  一天,我看見一個大哥哥滑冰滑的很熟練,我要求媽媽幫我也報滑冰班學滑冰。

  開始,我不會滑,教練讓我慢慢的學走步,我也不會走,總摔跤。媽媽坐在旁邊看著我。我摔倒了,爬起來堅持練習,慢慢的,我就學會走了。后來,教練讓我們練習畫葫蘆,教練在地上放了幾個腳標,說:你們看著我做,說著,就在地上做起了示范,我們在后面認真的看,然后我們就一個接一個的練習,可是我總是控制不好自己的滑冰鞋,后來在教練的指導下我終于慢慢的掌握了要領,可以很熟練的滑出一個個的葫蘆了。

  學完滑葫蘆后,教練又教我們滑雙腳S型,可是我總是不得要領,練了很久我的雙腳總是并不攏,慢慢的我有點灰心了。到了開學我也還沒學會。開學后去的時間也少了,最終我也沒學會滑S。今年放暑假,我到廣場上玩,看到一群小朋友在滑冰,他們滑的都很好,看著他們一個個在廣場上熟練的滑動,還做出一個個漂亮的花式動作,我又心動了,就要求媽媽再給我報名。可是媽媽沒有答應,她說我去了也不好好學。我只好每天到廣場看別的小朋友滑,在旁邊跟著學,我想我一定能學會的,只要我用心。

  我喜歡滑冰,它給我帶來了快樂。

滑冰的作文 篇5

  我的童年是快樂的,因為總有一雙溜冰鞋陪伴著我。

  那是在二年級的一個暑假里,爸爸帶我去商業大廈買溜冰鞋,這是一雙灰綠色的直排旱冰鞋,我很喜歡。一到家,我就開始學起來。穿好鞋,我剛一站起來就摔了一跤,真倒霉呀!想想人家溜得多好呀,心里真羨慕。這時,爸爸走了過來,他說:“溜冰也是有技巧的,比如重心要向前,屁股朝后,就是這個技巧。”我試了試,果然不錯。然后,我又跌跌撞撞地練起了溜冰。

  過了幾天后,我的溜冰技術已經很高了。 每當我穿上這雙能讓人風馳電掣的溜冰鞋時,我就會無比快樂。我已經摸索出了很多花樣了,比如360度大轉彎、平衡木、提腿等等。

  晚上,廣場上有很多溜冰的人,我就跟他們一起比賽。通過比賽,我交到了很多朋友。 溜冰鞋給了我無窮的歡樂。

滑冰的作文 篇6

  生活宛如一部情節曲折的電影,一個個精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活,我熱愛生活,因為它給了我人生的啟示。

  記得那是我過十歲生日的時候,媽媽給我買了一雙外表精致的溜冰鞋,它是粉紅色的。媽媽和藹的對我說:女兒為了慶祝你的生日,我就帶你去溜冰場溜冰吧?我一蹦三尺高大聲的說:好好!在半路上我的腳下,仿佛踩著一朵幸福的云到了溜冰場。這里簡直是熱鬧非凡,大哥哥大姐姐們在溜冰場上飛快的溜冰,有的單腳滑,有的向后滑著,還有的圈圈無心的滑著。他們一個個身輕如燕,我羨慕極了!于是,我迫不及待地穿上那雙好看的溜冰鞋,在那寬廣的溜冰場上溜了起來。誰知,突然撲通一聲,摔了個四腳朝天,我不服氣!你是我再次大膽的滑了起來,摔的我眼淚都流了出來。我心里想:滑冰太難了,我不想學了。媽媽看透了我的心思,語重心長的對我說:世上無難事,只怕有心人。你不會溜是因為沒有掌握溜冰的技巧:先用右腳向右滑,兩只腳保持身體平衡,兩腳張開與肩同寬,身子向前傾成45度。一開始是媽媽陪我練習的,后來我按照媽媽教我的技巧在溜冰場上一遍一遍的練習,已經練的滾瓜爛熟了,現在我會各種方式了,如:s形,v形,t形。有時也會練習一下單腳滑,和向后滑還有轉著滑。旁邊的大哥哥大姐姐們都夸我學的快,我的心里比吃了蜜還要甜。

  通過滑冰的事,滑冰使我受到了深刻的啟示:學習或者去做事,只要有恒心,堅持不懈,就能戰勝一切困難取得成功。

滑冰的作文 篇7

  作文一:我學會了滑冰

  我學會了滑冰,這可是一件了不起的事,不信,你就往下看吧!

  有一次,我和媽媽去廣場散步,我看見別人穿著一雙“神奇的魔法鞋”在廣場上“飛”來“飛”去,我問媽媽“:他們為什么可以在廣場上“飛”來“飛”去呢?是那雙“神奇的魔法鞋”你原因嗎?”媽媽說“:這不是“神奇的魔法鞋”,是一雙滑冰鞋。”我問媽媽:“你能幫我買一雙滑冰鞋嗎?”媽媽爽快的說:“當然可以。”媽媽幫我買了一雙滑冰鞋,我穿著滑冰鞋,自己就開始滑起來,我剛站起來,我就摔了一個四腳朝天,我就叫媽媽扶我滑。媽媽對我說:“孩子,學滑冰不能一開始就滑,要先學走,再滑。“聽了媽媽的話,我便照著做。媽媽扶著我。左腳抬起,又放下,右腳抬起,又放下。我緊張極了,心想:假如一個人撞過來會不會連我和媽媽一起摔跤呢?媽媽看著我似乎發覺了什么,媽媽就放開了手,我學會了走,媽媽開心極了。我可以教你滑冰了。滑冰之前,媽媽告訴我,你滑冰的時候要八字步滑,左滑一步,右滑一步,說著便扶著我左滑一步,右滑一步。慢慢地,我想:我應該可以不用媽媽扶了吧!我自己滑了幾步就摔跤了,不過我沒氣餒,我看見我們班上的一位同學,我想:不如我和她一起滑,我們倆手牽手,一步一步地向前滑,不一會兒,我們倆都學會了。

  同學們,你們是不是也覺得滑冰很好玩呢?那么你們就來挑戰我把!

  作文二:學滑冰

  那天,爸爸給我買了一雙我夢寐以求的旱冰鞋。我高興死了!,下午一放學,我就迫不及待地對爸爸說:“爸,教我學滑冰吧!”爸爸說:“好啊!可是滑冰不是一下子就能學會的哦!你可要堅持到底,不能三天打魚,兩天曬網啊!”我馬上說:“好好好!我答應!”

  開始學了,我心想:“學旱冰肯定很簡單。”一穿好鞋,我就馬上滑起來,不料,剛滑一步,我一下就摔倒了。我忍住疼痛,站起來。這時,爸爸說:“你不要急,先練習慢慢走。然后再學滑。”聽了爸爸的話,我就慢慢地往前走。可是,穿著冰鞋,雙腳不聽我的話了。我每走一步都很費勁,走了很久也走不好,要不是爸爸拉著我,我肯定又摔倒了。我有點煩了,心想:怎么滑冰這么難啊!爸爸好像看出了我的心思,他又說:“滑冰不是一下子就能學會的,你要堅持哦!”

  在爸爸的鼓勵下,我終于可以慢慢滑一段距離了。我心里非常高興,一不小心,“啪!”又摔倒了。好疼啊,我真想放棄。

  "你可要堅持哦!”這時,爸爸的話又在我耳邊回響。于是,我振作起來,爬起來繼續小心地滑。

  經過我堅持不懈的練習,幾天后,我終于學會了滑冰。看著我身輕如燕,在旱冰場上自如旋轉,爸爸開心地笑了。

  通過這次學滑冰,我悟出了一個道理:做事情要堅持不懈,半途而廢什么事也做不成。

  作文三:我會滑冰

  在我五歲的時候,經常看到許多比我大的哥哥在步行街滑冰。我羨慕極了,于是要媽媽帶我去學,她同意了。

  第二天,媽媽帶我來到滑冰場。滑冰場里滑冰的人真多呀!他們的姿勢真優美,有的打轉轉滑,有的兩腿劈成“一”字滑,還有的單腳立地滑,美極了。

  我急忙穿上滑冰鞋,剛邁開腳,不料“啪”的一聲就摔到了地上。我想:滑冰真難啊!可是我沒有放棄,忍著疼,一手扶著欄桿,一手牽著媽媽,雙腳前后滑動。一不小心,又摔了一個四腳朝天。我重新站起來,再滑,再摔倒,再爬起來滑······一小時過去了,兩小時過去了,我終于學會了。

  我現在學習滑冰已經有兩年時間了,也能像大哥哥那樣圍著場地打轉轉了,心里多么開心啊!

滑冰的作文 篇8

  星期天上午,爸爸媽媽給我買了一雙藍色的溜冰鞋,這雙溜冰鞋可漂亮了,我的心里爾開了花,別提有多高興了。

  針開始學溜冰了。我穿好鞋,系好鞋帶,到平地上開始溜。我心里提心吊膽的,把腳小心翼翼地移動了幾下,“哎呀!”我身子一個不穩,摔了個標準的“嘴啃泥”式。我摸摸摔痛的手,又開始溜,剛走了幾步,我的屁股和大地來了個“親密擁抱”我痛得“哇哇”直叫。

  這時媽媽走過來,說:“你滑的時候,腳尖要稍微向外展一點,身體向前傾,眼睛要向前看。”好說完,拉起我的手,帶著我走著,走了一會兒,我不由自主地松開媽媽的手,溜了起來,居然能走好幾步了,我一得意,又摔了個“四腳朝天”。我有些垂頭喪氣了,媽媽說:“不要緊,只要你堅持學,一定能學會。”

  我聽了,立馬站起身,又開始溜。果然,我堅持練了幾天,就把溜兵技術練得很熟悉了。

  溜冰,不僅給我帶來了快樂,還讓我明白了一個道理:只要你堅持,就一定會成功。

  專家點評:

  語句不通順

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