關于學溜冰作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的學溜冰作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學溜冰作文 篇1
今天媽媽帶著我到文化城玩，走到溜冰的場地，媽媽鼓勵我租一個溜冰鞋學溜冰。我想這么多小朋友都溜得這么好，我也肯定會。于是，我對媽媽說那就試試吧。
剛穿上溜冰鞋感覺很沉，我連站都站不穩，還得媽媽扶著，就這樣媽媽扶著我一步步往前走，明明是往前走，可我怎么總想往后退呢？這樣被大家看著，不被大家笑話才怪呢，正想放棄時一個小姐姐告訴我，她剛學的時候也是一樣，讓我彎下腰向前用力，我照著她說的.做果然不再向后倒了，我就不停的練啊練啊，希望有一天能像場地上的小朋友一樣自如的滑來滑去，可我怎么也離不開媽媽的攙扶，這時又一個小姐姐來到我跟前拉著我的手帶著我溜，我第一次溜冰，不但沒人笑我還這么多人幫我，我很高興，溜了一會兒，我累了，就換上了我的鞋子，啊，輕松多了。雖然我沒學會，但我還是很快樂。
我原以為溜冰很容易，但我試過以后就不再這樣想了，從中我知道了：看似簡單的事有時做起來也不容易，重要的是要敢于嘗試。
學溜冰作文 篇2
一天，烏龜媽媽帶著小烏龜去溜冰館找哥哥，，小烏龜高興地直叫“耶耶！”，當它坐在椅子上等著哥哥時，看見好朋友們都在冰上玩得很開心，有的踮著腳尖在冰上旋轉，有的在空中翻滾，落在冰上再在冰上旋轉，有只小鳥在冰上溜冰，還“嘰嘰”地叫好像在說：“你看我，溜地多好啊！你行嗎？”小烏龜下定了決心，一定要學溜冰。
小烏龜買了一雙溜冰鞋，可它剛兩只都穿進溜冰鞋里站在冰上，就“咚”地摔了一跤，它剛站起來“咚”又摔了一跤，它決定著著哥哥的手練習，拉著哥哥的.手它一跤也沒摔，可哥哥剛一松開手，它又摔了一跤，小烏龜被摔得鼻青臉腫，暈頭轉向，“嘭”“嘭”“嘭嘭”小烏龜急忙跑回椅子旁“嗚嗚嗚”地哭著說：“我的媽呀，就為了學一個小小的溜冰，摔了這么多跤，太不值得，不學了，這溜冰鞋也太不聽話了，我讓它往東，它偏要往西，我讓它往南，它偏要往西，好像要跟我作對似的。”哥哥忙說，這可不行，我們不能半途而廢，我當年就是這樣摔了無數跤，但我堅持了下業，你看我現在溜得多好啊！再說了，這是你功夫不到家，怎么對怪溜冰鞋呢，還是快快學習吧！”
小烏龜心想：“哥哥，說的有道理，我不能就這樣放棄自己的理想。它決定學好溜冰，像哥哥一樣當個“溜冰王子。”
從此，它更加刻苦地去溜冰，每逢節假日，它就去學溜冰，作業早早地做完，檢查過關，就去學溜冰，就這樣，不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都堅持去學溜冰，三年過去了，現在小烏龜在整個動物界里只有它哥哥能和它對抗！
我們和小烏龜一樣，堅持理想，努力奮斗，只要我們播種一顆希望的種子，就一定會實現自己的理想！
學溜冰作文 篇3
暑假里妹妹看電視里的小朋友在溜冰，老鬧著叫我教她學溜冰，喲，沒辦法只好答應她了，我對妹妹說："溜冰很難的噢!容易摔跤，你可要不怕摔痛。"妹妹眨了眨明亮的大眼睛點了點頭。
后來我把妹妹要學溜冰的事告訴了媽媽，媽媽說好的.呀她想學就讓她試試吧!到了下午我們早早的吃晚飯，帶上溜冰鞋我們就來到離我們家不遠處的廣場，到了那里果真有好多小朋友在溜冰，我們找一個空地方坐下幫妹妹穿上溜冰鞋和安全帽……
我和媽媽扶住她站穩，我教妹妹頭往前屁股往后。就像老太太走路一樣，可她就是膽小給我們手抓得緊緊說什么都不肯松開。別說往前走了，后來我說你要是在不自己走我可不教你噢!妹妹無耐之下只好松開我們的手，腳開始往前挪動，剛挪動一步就摔了個人仰馬翻，怎么也爬不起來，幸虧媽媽及時出現，把妹妹扶起來。
后來她又摔了無數個跟頭，屁股快要摔成四片了，我跟她說兩只腳分開成八字形，這樣不容易摔倒，她說原來把溜冰鞋斜過來一點兒，她以為抓住了救命稻草，可以暢通無阻了，就大搖大擺的往前滑去。剛滑了沒幾步，就給人家拜年，又摔了一跤。
后來我也穿上溜冰鞋溜給看，她學我的樣子一歩一步往前挪動，后來她好像自我感覺良好就開始滑動起來。可沒滑動幾步又摔了一個大跤，妹妹她不屈不撈，頑強地和溜冰鞋斗爭，不知過了多久，也不知摔了多少跟頭，終于可以自如地滑行了。
經過一個晚上的摸爬滾打，妹妹終于學會了溜冰。我也完成了我的使命。
這就是暑假我教妹妹學溜冰。
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