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描寫滑冰的四年級作文

時間:2021-09-29 15:18:31 滑冰 我要投稿

描寫滑冰的四年級作文10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的描寫滑冰的四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫滑冰的四年級作文10篇

  描寫滑冰的四年級作文篇1

  5月2日,我和幾個朋友去萬象城滑冰。

  我剛一進萬象城,就感覺剛才在動漫節踢完蹴鞠后的炎熱感全沒了。我和朋友一起跑到滑冰場,把爸媽全拋到身后了。我們買好票,進了滑冰場。

  我是第一次滑冰,所以剛開始就遇到了麻煩:鞋帶太松,老是會散架。我急得滿頭大汗,這時,陶穎告訴我把鞋帶先掛在鞋子兩邊的鉤子上然后再系鞋帶。我照辦了,發現鞋帶果然不松了。

  我顫顫巍巍的站起來,像穿著高跟鞋一樣,慢慢悠悠地走進滑冰場。我先扶著欄桿走了一圈,然后慢慢地滑了兩圈。我心里暗暗得意:哈哈!我之前還沒滑過冰,卻能夠自學成才,我真是了不起啊!我正得意時,老媽叫我把背挺起來。我正要對老媽大叫時,我感覺腳下一滑,整個人向后摔倒了,并且把一直跟在我后面的壽言青也推到了。我感覺我的腰都快散架了,手也斷了。壽言青只是跪在了地上,她站起來,把我拉了起來,然后拉著我滑了一圈。

  我一直感覺我的腳裸很痛,于是靠著欄桿,看了看腳,發現腳已經腫起了一大塊,我大吃一驚,連忙到休息室休息了10分鐘。我看腳快好了,便繼續去滑冰。偶爾拿一點冰冷敷一下腳,然后繼續滑。

  我在滑第6圈時,想一步登天,玩花樣滑冰。結果剛邁出第一步,就“撲通”一下摔倒了,我狼狽不堪地回到了休息室。

  滑冰是一件驚險而又快樂的事,這是我的體會。如果你也滑過冰,就來告訴我你的體會吧!

  來讓我們一起去萬象城滑冰吧!對了,媽媽給我拍了許多照片,你想看一看嗎?

  描寫滑冰的四年級作文篇2

  星期五晚上,我和媽媽正在吃飯!岸_恕⒍_恕,一陣清脆的門鈴聲響了。原來是鄰居叫我去滑冰。我想:正好,這幾天一直在考試,弄得頭昏腦脹,何不趁此機會放松放松。于是,我爽快地答應了她。

  到了溜冰場,媽媽買了一張票。只見場上的人穿梭般地滑來滑去;有的像輕盈的燕子輕輕擦過;有的像舞蹈演員那樣變換著各種優美的姿勢;一些初學者抓著扶桿,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離扶桿行走的,則像企鵝一樣艱難地向前蹣跚著。我趕緊穿好滑冰鞋,迫不及待地滑了起來。沒想到剛走幾步,就摔了個四腳朝天。我不服氣,爬起來再滑,這下我可不敢怠慢了,像工兵探地雷一樣,小心翼翼地向前走。我覺得有點會滑了,便松開緊抓扶桿的手。左腳一邊抬起一邊向場中央滑去。

  誰知樂極生悲,正當我得意洋洋地轉悠的時候,一個人朝我沖來,我便“啪”的一聲摔倒在地上。“哎呦”,痛得我大叫一聲。腳像被錘子錘了一下,手變得紅通通的!敖鸲苟埂痹谖业难劭衾镏贝蜣D,似乎要掉下來。我有些泄氣了,“滑冰這么難,我能學會嗎?”這時,媽媽走到我身邊,拉起我,鼓勵我說:“別怕,重新來過,哪有不摔跤就能學會滑冰的?”我又想起古人說的一句話“有志者,事竟成”。一點點小困難就嚇倒了,能學會滑冰嗎?于是,我咬緊牙關,慢慢地向前滑動著。

  不知不覺,兩個多小時過去了,我的滑冰技術也越來越熟練了。腿腳輕松自如,滑冰鞋好像也聽我的使喚了。這時,我才發現汗流浹背,連手掌心都出汗了。

  滑冰的感覺真好,我下周還要來。

  描寫滑冰的四年級作文篇3

  一個星期天的中午,我和好朋友們一塊去滑冰。

  這是我第一次滑冰,我感到興奮又緊張,我看電視里的叔叔阿姨們滑冰特別漂亮,就象飛一樣,真厲害,如果我能象他們那樣,那該多好啊!到了滑冰場,我好不容易穿上滑冰鞋,在好朋友的幫助下,站了起來,可我還是東倒西歪的,許心迪她們笑我是不倒翁,就故意放開手,害得我差點摔倒。

  幸虧我一把扶住了旁邊的欄桿。她們笑著耐心地教了我一會兒,我就自已練習了,我扶著欄桿象她們一樣慢慢地一步步向前滑,試著跟上她們。我想象她們一樣試著放開手,可是我老是摔跤,許心迪她們又過來幫我,想拉我起來,沒想到連她們也跟著摔倒了,大家哈哈大笑,不管摔得痛不痛了。這樣摔了幾次,我終于掌握了一點點,自已能一手搭著欄桿,慢慢地向前滑了。

  許心迪她們也象我一樣,只能扶著欄桿滑,我們在那里開心地笑著、鬧著,不知道摔了多少次,旁邊的那些大哥哥大姐姐們看我們滑得那么辛苦,都過來幫我們,他們牽著我們的手,一步一步地向滑冰場中央滑去,我們學得非常認真,也特別開心。

  這是我第一次滑冰,雖然很累,腿上也有小傷,但我很高興,我總算學會了一點點。我想只要不怕苦,有恒心,我肯定能象那些大哥哥大姐姐一樣滑得輕松、自如。

  描寫滑冰的四年級作文篇4

  寒假中,我常常看到一些人在溜冰。只見,有的如旋風一般從我眼前掠過;有的如雜技演員走鋼絲那般小心翼翼地挪動著;還有的則扶著媽媽的手,像登山運動員一樣吃力地扶著欄桿……他們不時發出陣陣歡快的笑聲,贏得我心里癢癢的,我真想擁有一雙溜冰鞋!

  不久,我就得到了一雙溜冰鞋。這雙溜冰鞋可漂亮了,鞋身是天藍色的,鞋身外是一層銀色的外套,左右兩邊有天藍色布條鑲在上邊,最耀眼的是鞋輪,四個小輪子并列站在一排,還用不銹鋼固定住。我情不自禁地用手去摸摸輪子,啊,滑溜溜的,舒服極了!我迫不及待地穿起了鞋子,可第一次穿這鞋子,不免有些手忙腳亂的,過了好久,才穿上溜冰鞋,我用腳溜了溜,啊,真滑啊,我想起了自己穿著溜冰鞋奔馳的樣子,沾沾自喜。我鼓起勇氣,站了起來,但覺得像是地球失去了引力,輪子不聽使喚,左腳要往前走,右腳又要往右走,我拼命穩住,但還是摔了個“四腳朝天”。

  在爸爸的幫助下,我站了起來,開始慢慢的挪動雙腳,可這樣我怎么能學得會呢?腳下的燈光一閃一閃,好像在打擾我,故意不讓我學會,我越是跺腳,它越亮。這是,我邊上一旁的姐姐來示范一下,我目不轉睛地盯著她,只見她雙腳成“八”字形,并且微微彎曲,身體向斜傾斜。我想:姐姐為什么要這樣做呢?我百思不得其解,突然,茅塞頓開:對了,這幾個動作不都是為了保持平衡嗎?哦,原來是這樣啊,我明白了。

  看懂了姐姐的溜法,我學著她的樣子在門前小路上溜了起來,溜得好多了,可一不小心又摔了一跤,我扶住門,小心翼翼地站了起來,緩緩地開始溜,比剛才好多了……

  到現在,我還會不時地摔幾跤,但每摔一跤,我都會從中悟得真理。我相信,只要付出努力,夢想一定會實現!

  描寫滑冰的四年級作文篇5

  冬天,河面上結了一層厚厚的冰,我們要去津河滑冰場。告訴你個秘密,我們今天要用自己的壓歲錢來請自己。

  我們早早的來到了津河滑冰場,可是人已經很多了。我們租了兩個單人冰橇,迫不及待的在冰上玩了起來,我滑著冰橇在冰面上飛快的行駛,不時還會玩起漂移。我和伙伴你追我趕要來一場比賽。我們開始比賽,開始,我們都是先跑幾步再滑。一時分不出上下。于是我提出倒著滑,我和她同時出發,沒想到她卻摔了個四腳朝天。我連忙過去,把她扶起來,并問道:“摔疼了沒有?”我努力地滑著冰橇率先沖過終點線,我高聲喊著:“我贏了!被锇橐矠槲遗氖止恼。

  過了一會,我們玩膩了?墒沁@個不限時間,我們就把冰橇放在一邊,去租冰上越野車。我們只租了一輛,輪流玩。我先駕駛著冰上越野車在冰面上飛馳。當我已經把車開到最快時,突然一轉輪由于冰面很滑我和車都來了一個360°大旋轉。我還嘗試著駕駛越野車在冰面上原地打轉。還沒玩到過癮,已經到了伙伴玩的時間了。我只好戀戀不舍的下車去玩冰橇了。

  我看著伙伴也玩起了漂移,我駕駛著冰橋橇像風一樣沖了過去!準備和她來一場“漂移大賽”你猜猜誰贏了?你一定會認為越野車贏了吧?墒悄悴洛e了,我駕駛的冰橇勝利了。

  該回家了,我們戀戀不舍的往回走,心里還洋溢著滑冰時的歡樂。

  描寫滑冰的四年級作文篇6

  冬天,媽媽帶我去勞動湖上玩滑冰車,我見有一些人穿著冰鞋在湖上自由自在地滑著,我見了,心中萌生了一個想滑冰的念頭。

  回到家中,媽媽答應了我這個要求。我興奮的不得了,當時的想法很簡單:穿上冰鞋,我也可以在冰上自在地滑冰了。

  到了滑冰場,我穿上合適的冰鞋之后,才發現滑冰并沒有我想的那么簡單,卻很難。但是我的欲望一發不可收拾,認準的事九牛二虎之力也拉不回來。我神氣洋洋地上了冰場。開始是教練教我一步一步地滑,看著教練腳呈八字形,再滑一下,就可以了,我嘴中不禁小聲嘀咕:“哈哈!原來滑冰就這樣簡單呀!”不一會兒,我能邁出步子了,教練也就教其它學員去了,我小心翼翼地邁出了第一步、第二步、第三步,“耶!我成功了!”我差點沒有喊出來?墒,人生不如意之事十有八九。我就碰到了那不如意的八九。就在我準備再接再勵的時候,腳下不知被什么東西絆了一下,我的身上來個雞皮疙瘩大集合,待我轉危為安的時候,我的雞皮疙瘩才散會。

  那時學滑冰那個慘喲,身上摔的青一塊,紫一塊的,不過,皇天不負有心人,在這樣刻苦的練習下,我的滑冰技術也逐漸提高了。

  這件事還真應了宋慶齡的那句話“任何成就都是刻苦勞動的結果。”今后,我要更加努力,成為一個嶄新的自我!

  描寫滑冰的四年級作文篇7

  今天,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去北海公園游玩,其中最讓我開心和難忘的是學滑冰的經歷。

  一進北海公園的大門,我第一眼看見的就是原本一片碧波浩渺、清澈見底的海水現在已凍成了厚厚的冰層,一座用漢白玉制成的拱橋架在上面,就象一個特大的'“冰籃子”。我懷著好奇的心情往里走,走著走著,突然,我看見有許多小孩子、叔叔、阿姨在“冰籃子”里滑冰,他們坐在用小椅子做的滑冰車上,有單人的,也有雙人的,很輕松地滑來滑去,還傳來一陣陣快樂的笑聲……看到這些,我羨慕不已,真想馬上沖進去和他們一起滑,迫不及待地跟爸爸說了想滑冰的想法后,善解人意的爸爸答應了我的要求,我高興得一蹦三尺高。

  爸爸來到售票處給我買了票,我終于如愿以償進入了滑冰場,雙手拿著兩根鐵冰釬,坐上了滑冰車。因為我從來都沒有滑過,所以滑得比別人笨拙多了,先把鐵冰釬插在冰面上,再用力往后推,費力地往前滑著。

  滑著滑著,我突然想學學別人是怎么滑得那么快,那么輕盈。我便跟在一個小女孩的冰車后面學,我見她和我滑得基本一樣,只是當她把冰釬插到冰面上時沒有停留,這樣就會快很多……我學著她的樣子滑,果然滑得好多了,我心里非常高興!這一點學會了,可我只會直直地向前滑,還不知道怎么拐彎。正想著怎么學學拐彎,突然一個大哥哥滑著冰車飛快地向我沖來,我嚇壞了,手忙腳亂,在這慌亂中,我隨手用一只冰釬撐了一下冰面,我的冰車就突然來了個180度大轉彎,讓我躲過了這一險。這下,我算明白了左轉彎、右轉彎是怎樣轉的了。

  今天,我不僅玩得非常開心,而且也學會了一個大道理————各種困難都需要自己去嘗試,才能學到新本領。

  描寫滑冰的四年級作文篇8

  我的一生在不斷創新第一次,就在七月初,我迎來了人生中的又一個第一次——第一次滑冰。

  一個星期天,我跟著同學去世紀星滑冰俱樂部玩。盡管我以前學過輪滑,但滑真冰還是第一次。一到溜冰場,一股冷氣撲面而來。我抬頭看了看,數盞大燈向地面打來耀眼的光芒。場內,有的人正以優美的姿勢在場中央翩翩起舞;有的人在外圍飛快地滑過,已經到了如魚得水的地步;還有的人扶著邊上的欄桿,一步一步小心翼翼地滑,顯然是初學者。

  我迫不及待地買了門票,接過服務生遞給的冰鞋穿上。我仔細觀察了冰鞋,與輪滑鞋差異很大,特別是鞋底的冰刀,讓我感覺冰鞋就是鞋子加把菜刀嘛,嘻嘻。進入冰場前,我聽說這真冰比旱冰滑,所以我萬分小心地走進冰場。但一進入溜冰場,我才發現上當了,也還好嘛,站立是沒問題的?稍撛趺椿兀繉α!看別人的:左腳蹬地,右腳邁出;右腳蹬地,左腳邁出……原來跟旱冰動作差不多呀。這下子我有了信心,按著拍子滑,不一會就掌握了要點:身子不能向后仰,不然重心往后會摔倒;動作幅度也不能太大,而且腳不能朝前,不能正八字形,必須呈倒八字,不然也會摔倒。

  剛開始幾圈我滑得有點生疏,動作也很僵硬,但慢慢地越滑越熟練,到最后60圈我已經能超越在場的大部分人了。真是堅持就是勝利啊,我終于完成了80圈的速滑。

  時間似流水從手中滑過,兩個小時唰地一下就過去了,我還沒來得及細細品味呢!第一次滑真冰真讓人難忘啊。

  描寫滑冰的四年級作文篇9

  那天,爸爸給我買了一雙我夢寐以求的旱冰鞋。我高興死了!,下午一放學,我就迫不及待地對爸爸說:“爸,教我學滑冰吧!”爸爸說:“好啊!可是滑冰不是一下子就能學會的哦!你可要堅持到底,不能三天打魚,兩天曬網啊!”我馬上說:“好好好!我答應!”

  開始學了,我心想:“學旱冰肯定很簡單!币淮┖眯揖婉R上滑起來,不料,剛滑一步,我一下就摔倒了。我忍住疼痛,站起來。這時,爸爸說:“你不要急,先練習慢慢走。然后再學滑。”聽了爸爸的話,我就慢慢地往前走?墒,穿著冰鞋,雙腳不聽我的話了。我每走一步都很費勁,走了很久也走不好,要不是爸爸拉著我,我肯定又摔倒了。我有點煩了,心想:怎么滑冰這么難!爸爸好像看出了我的心思,他又說:“滑冰不是一下子就能學會的,你要堅持哦!”

  在爸爸的鼓勵下,我終于可以慢慢滑一段距離了。我心里非常高興,一不小心,“啪!”又摔倒了。好疼啊,我真想放棄。

  "你可要堅持哦!”這時,爸爸的話又在我耳邊回響。于是,我振作起來,爬起來繼續小心地滑。

  經過我堅持不懈的練習,幾天后,我終于學會了滑冰?粗疑磔p如燕,在旱冰場上自如旋轉,爸爸開心地笑了。

  通過這次學滑冰,我悟出了一個道理:做事情要堅持不懈,半途而廢什么事也做不成。

  描寫滑冰的四年級作文篇10

  寒假里的一天上午,風和日麗。我和小朋友們在我家樓下的空地上學滑旱冰。

  由于我以前沒學過滑冰,第一次穿上四輪旱冰鞋,感到腳下很滑,兩只腳一點也不聽使喚,剛站起來,就摔倒了,引得大家哈哈大笑。我扶著地慢慢地爬起來,便開始小心翼翼,生怕哪時哪刻再在來個“人仰馬翻”。

  我的兩位“小老師”辛卉和李倩爭著說:“兩腳要分開,形成外八狀,不要使兩腳相互碰撞,否則,就很容易摔倒!薄吧眢w要向前傾,注意前方的路線!

  我按照她倆的說法去做,又把爸爸叫來,讓他當扶手,我抓著爸爸的手,我滑到哪兒,爸爸就跟到哪兒。一旦站不穩,快要摔倒的時候,我就雙手抱住爸爸的胳膊,這樣就可以“化險為夷”。過了一會兒,我掌握了基本的要領,便可以離開“扶手”自己滑了。正當我得意之時,忽然,我“啊”的一聲,一個小石子把我絆了一下,差點就要摔倒,幸虧爸爸眼疾手快,一把把我摟在懷里。提到嗓子眼兒的心終于放了回來。

  休息片刻,繼續滑。剛走幾步,前面又有一塊“絆腳石”,我便汲取了上次的教訓,兩腳叉開,憋足了勁兒,兩眼緊盯著前方,雙手掌握好平衡,輕巧地從它的兩邊跨了過去,躲過了障礙。爸爸和小朋友們都一起為我鼓掌喝彩。

  經過幾天的努力,我終于學會了滑旱冰。

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