(集合)桃花的作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的桃花的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花的作文 篇1
春天來了，桃花開了。
今天，上午，我和程田在午托班里吃完飯就來到了操場上，突然，我眼睛忽然一亮，“咦！好漂亮的桃花�。 蔽腋吲d地說。程田看了說：“哪有。”我急忙的說：“那兒，往那兒看，看主席臺�！背烫锿飨_那兒一看大吃一驚的說：“！真漂亮。”“��！一朵花瓣掉下來了，走，咱們快去撿呀。”程田著急的對我說。于是，我們便跑了過去，把那朵花撿了起來，接著我們就坐在主席臺的臺階上，等待著樹上的桃花掉下來。我絞盡腦尖兒的想著，忽然，我的眼前一亮，：“對了主席臺的縫里、角那兒有啊�！蔽覛g快地說。我們便跑到了角兒那兒，跑完了角兒那兒，跑縫兒那兒，一會兒，我和程田就撿了許多花瓣兒。
我們在主席臺那兒數了數，我突然間有了一個想法，對程田說：“不如我們平分吧？”“可以呀”程田激動地說。我們有數了數各自的。，我四十朵，程田四是朵，我高興地說：“這樣正好，不多不少，也不用平分了�！闭f完這些，我們在去宿舍的路上，程田對我說：“這，這花瓣兒可真香��！不信可以聞聞。我隔著手都能聞到。”我試了試，說：“對，就是。”
同學們，不信你可以拿些樹枝上的`花瓣聞一聞。��！春天的桃花可真香啊！
桃花的作文 篇2
陽春三月，才下過幾陣蒙蒙細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的.春天。其中最引人注目，就是那妖嬈的桃花。
獨山腳下有著一片紅艷艷的桃花林。走進桃花林，一陣陣的清香撲鼻而來，遠遠看去就像一片粉紅色的花海，如同緋紅的晚霞。微風拂過，整片桃花隨風翩翩起舞，發出“沙沙”的聲響，像是在演奏一支小夜曲。隨風飛落的桃花如雪，紛紛揚揚地飄落下來，真是“落英繽紛”呀!地上就鋪了一層粉色的地毯，真叫人賞心悅目!
來到林中，只見桃花挨挨擠擠地開滿了花趟兒。每一朵桃花都像搽過胭脂似的。桃花千姿百態，讓人看了眼花繚亂。有的才展開一片兩片花瓣兒，羞答答的，像一個個害羞的小姑娘;有的展開了五片小巧玲瓏的花瓣兒一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的花粉;有的還只是花骨朵兒，靜靜地沉睡著，但是看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。
桃花的作文 篇3
春天來了，在這個美麗的季節里，百花齊放，五顏六色的花兒可漂亮了。有紅色的玫瑰花，有粉紅的桃花，還有雪白的梨花……我最喜歡的就是桃花了。因為，每當春天的時候，它都咧著嘴笑，而且，還露出它可愛與美麗的一面。
每到春天，桃花樹上長滿了桃花，每一朵都開得那么鮮艷，桃花的花瓣粉紅粉紅的，而且，摸上去嫩嫩的'，手感非常好。
一陣風吹過桃花，桃花樹搖搖擺擺的，桃花的花瓣一瓣一瓣的掉下來，好像在歡迎人們來到這里。
我覺得桃花就像一個可愛頑皮而又天真與美麗的小仙女。
桃花的作文 篇4
都說桃花美，可我不覺得。但一次游玩打破了我的看法。
有一次，我和媽媽在桃花島游玩。一進東門，便看到了一大片桃樹！我立刻沖進桃樹林里。我在花下大聲贊嘆：“哇，好美��！太美了！”媽媽緊隨其后。不一會兒我發現前方有幾個“小精靈”在飛舞。但是我走到前面一看原來是幾片桃花呀！
我們在桃樹林里“游玩”、拍照。一會兒我們發現了三種桃花。第一種：最常見的淡紅色；第二種：很漂亮的大紅色；第三種：很美的白色。媽媽說：“大紅色桃花和白色桃花都是嫁接的�！闭f著便指給我看。果然，樹枝根部的.顏色不一，且有對接的疤痕。
我越看越喜歡。我禁不住伸手去摸它， “桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”我感嘆道。我摸著覺得它非常柔軟。
我摘了幾片花瓣用熱水洗一洗在泡杯桃花茶。喝上一口微微略帶點苦，滿口清香，味道好極了！我又給媽媽喝一口，她說：“嗯，真是沁人心脾啊！”
我們該“返航”了。走的時候我嘴邊還留有桃花茶的余味，我還戀戀不忘那好喝的桃花茶！
桃花的作文 篇5
上周六，我們家去白云山看桃花。
來到白云山，我們首先坐電瓶車去桃花澗，到了桃花澗，我們看到的是一片粉紅的桃花，生怕里面沒有更好的桃花的我馬上拍了幾張照片解解饞。
我們接著往里走，漫山遍野的桃花讓我數不清，有的含苞待放，有的.怒放，還有的已經長綠葉，可謂是不識廬山真面目，只緣身在此山中。再走到一個小山坡前，站在一個小山坡上，往遠處瞭望，一片片桃花競相綻放映入我的眼簾，粉色和紅色占據多數，猶如一抹抹彩霞，白色也有一些，像一片片雪花，我們突然發現有幾棵鴛鴦樹，就是一半是白的，一半是紅的，可真奇特！
然后，我們繼續往上走，從上面往下看，更是連綿起伏的，讓人看著心情舒暢
回家之后，我查了一段傳說，內容如下；相傳古代有一位高人，看破紅塵，來到白云山，偶遇這山清水秀之地，流連忘返，便隱居下來，平時以種桃花為樂，日久天長，桃花滿山遍野，隨得名桃花澗。
桃花的作文 篇6
多情的春風毫無顧忌的吹遍了大自然的各個角落，她吹綠了原野，清澈了小溪，也吹開了含羞的桃花，桃花在春風的輕拂下以它獨有的色彩開放著，陶醉了大江南北，也美好了人們的心情!
清晨，帶著輕松愉快的心情冒著飄飄的云來到郊外的萬畝桃林，觀賞別致一格的世外桃源。
徜徉在花的海洋里，貪婪的欣賞著美麗的桃花，你看，各色桃花千姿百態：有的簇擁著開放，她們面色紅潤，象搽過胭脂似的。有的躲在葉子后面，像害羞的少女;有的高傲的獨占一枝，像美艷漂亮的少婦，有的則像婀娜多姿的仙女穿著花枝招展的裙衣，在樹枝上翩翩起舞，使人眼花繚亂。還有的含苞欲放，好像一遇春風便即刻怒放;有的綻放出甜蜜的笑容，猶如美麗的新娘，那甜蜜，那嬌羞，那喜悅掛在眉梢;有的正在努力綻放，慢慢的她們展開了一片、兩片……好像刻意為游人炫耀自己的美貌。
蜜蜂在花朵上盤旋著，嗡嗡地鬧著;蝴蝶飛來飛去。一陣微風拂來，朵朵桃花在春風里搖動，那一只只美麗的蝴蝶，扇動著五彩的翅膀，跳著優美的舞蹈。在微風中凋謝的花瓣紛紛落下，像天女散花，落在了濕潤的土地上，盡情的親吻著養育他們的這片溫潤的大地，真可謂是“落紅不是無情物，化作花泥更護花�！闭麄�景象令人賞心悅目，神迷欲醉。
隨著熙攘的人群慢慢進入了桃花林深處，桃林深處，更是一派迷人的景色。你看有的粉蕾嬌嬌，瑩潔無瑕;有的玉蕊楚楚，含露待放。含苞的，嬌艷欲滴;怒放的，阿娜多姿。那一朵朵如玉的圣潔，如夢如幻;那一團團楚楚欲燃的粉紅，似火如焰;美麗的桃花明媚的張揚在枝頭，如同青春的容顏。一陣微風拂過粉紅色的花瓣悠然飄落，似飛舞的蝶，又似晶瑩的雪，如詩如畫。春笑桃林，春鬧桃林，春風愛戀著桃花。朵朵桃花多彩多姿，散發出沁人心脾的芳香。置身在姹紫嫣紅的世界里，心情經不住芬芳的陶醉漸漸的有點意亂神迷。
突然一陣微風帶著絲絲的涼意拂過人們的臉龐，天公吝嗇的降下了絲絲的春雨，雨打在人的臉上清涼無比，那滾落下來的雨水形成小小的水珠，掛在臉上，在桃花的映襯下變成水紅色珍珠，也映紅了人們的臉龐，使人面若桃花。
春雨悄悄的飄落著，那飄飄灑灑的雨絲滋潤著朵朵鮮艷桃花，像出浴的少婦，更加耀眼，更加迷人。近看，像一顆顆紅色的星星;遠看，像一片粉紅的云彩，桃花在春雨的溫潤下嫵媚動人、嬌艷欲滴。
雨慢慢地停了下來，薄云慢慢的褪去，太陽露出嫵媚的'笑靨，縷縷陽光親吻著桃花，粉嫩的桃花更加艷麗動人，也為美麗的春天增添了繽紛的色彩。桃花悄悄的開著，一改往日的羞澀，那么燦爛，那么嫵媚，那么奔放，在陽光、春雨的滋潤下晶瑩剔透，好像輕輕一碰就會破碎一樣。小鳥也在雨后出來站在枝頭，站在花蕊里，向人們展示她迷人的歌喉，花香鳥語，相映成趣，繪就了一幅絕妙的花鳥圖，醉了春風春雨也醉了護林的老農。
我正被這美麗的景色陶醉著，突然一陣銀鈴般的笑聲打斷了我的沉迷，循聲望去原來是一群少男少女在“桃花潭”周圍嬉鬧，說是“桃花潭”，其實是人工建造而成，經園藝師們悉心雕琢倒也別具一格，很有觀賞的價值;那些少男少女們站在潭邊，手里捧滿了繽紛的落花，臉上笑容可掬，她們把手中的落花向空中一拋，散落的花瓣落向潭水，潭水便漾開了暈紅的漣漪，像披了一件花袍，美艷無比……清澈的小溪，流淌著春天的夢幻，春風拂過，美麗的花瓣投入小溪的懷抱，在溪水的帶領下，帶著悠悠的思念流向少男少女的心間……
桃花在明媚的春光里盡情綻放，在春風和煦中凋落，在淡泊寧靜中走完絢麗的一生。盡管花期短暫，也要盡情地向世人展示其最靚麗、最嬌媚的姿容，炫耀她美麗的一面，也為春天增加一點丹彩，為多情的春風獻上那耀眼的一媚，更不辜負春風對桃花依依不舍的眷戀之情……
桃花啊，你是春風濃抹的畫，你是春雨滋潤的嬌，你是陽光哺育的艷，你是情醉西樓里的念;你是出生嬰兒的笑。你開到哪里心就醉到那里。我深愛桃花。愛桃花的嫵媚，愛桃花的多情，更愛桃花對春風的戀!
桃花依舊笑，春風依然吹，桃花迎來百花放，桃花依舊戀春風。
桃花的作文 篇7
春天到了,當我走在桃林中的小路時,就會嗅到一股清新的氣味,這就是桃花的香味。
陽春三月，當百花盛開之時桃樹上也鑲滿了許多大小不一粉紅色的花蕾。有的含苞欲放，如玲瓏剔透的櫻桃一般；有的蓓蕾初開，如晶瑩透亮的珍珠一般；有的已綻開了小喇叭般的笑臉。
遠遠望去一簇簇、一團團，向彩霞從天而降，簡直是花的.海洋！
桃花雖不及梅花的堅韌不拔、不畏嚴寒，但她的美麗也足以征服世人。比如唐代詩人白居易寫的《大林寺桃花》中的后兩句“長恨春歸無覓處，不知轉入此山中。”并且桃花那美麗的姿色使人觀賞后不禁產生一種不怕困難，努力向前的精神。
當桃花凋謝后，她努力準備在秋天結出豐碩的果實。她把美麗留給了大自然，不求回報。
因此，我喜歡桃花。
桃花的作文 篇8
一陣暖風輕輕地吹起，吹亂了飄落下來的桃花，飛向空中，點綴這藍色的天空。望著著曾經同你一起來過的地方，看著曾經與你一起拍照的那棵樹，我多么希望那一切都定格在那桃花盛開的季節
你比我大幾歲，你沒有像姐姐一般的老練，你與我們總是打成一片，但卻有著比我們大幾歲的寧靜，總是微笑的看著我們，然后在放學的歸途，給我們講述你看過的小說的情節，而且總是這么生動，總是那么喜歡聽你講述，看到你的側臉，總是讓我感到溫暖與開心。
同學們，本周五我們去桃花源春游，下課時間安排下如何分組每次要出去游玩，我和你總是會不約而同地望著對方，然后相視而笑。下課后，你開心的跑過來對我說：xxx我和你一組，周五坐車的時候我和你坐，還有周四我們一起去超市買東西吧！你因為高興，臉有些微微泛紅。
去桃花源的路上，你坐在車窗口，我知道你暈車，明明臉色已經泛白，還硬逞強�？粗@樣倔強的你，我不免有些感動，也正是這樣的你，讓我們聚集在你的身邊。
在桃花源里面，大家又說又笑，你只是和我在一起。你不是一個善于表達自己感受的人，你很高興，我看得出來，因為你的話明顯比平時多了許多。在別人看起來，與你談話似乎很無聊，可是在我眼里，與你談話是多么投機。
一路走，一路欣賞著桃花，與你并肩走著，吃著一起購買的食物，心情有著說不出的舒適。我記得你說，你很喜歡粉紅色。我看著藍色的天空，映襯著粉色的桃花，既不華麗也不平淡，那淡淡的顏色，淡淡的花香，飄入我們的鼻中，這淡淡的感覺，就像你一般，沒有高貴與華麗，只有你那份純真。
xx，我們拍張照吧，留做紀念！人群中，不知誰喊了出來。你高興的點頭了，拉著我一起去拍照。咔嚓，那一瞬間，我多么希望永遠停留下來，不會流失，那份笑容，我多么想再次看到，永遠保存。
而今年的寒假，你卻不辭而別了——轉學了，去了一個離這個城市十分遙遠的`地方。我很生氣，為何就這樣不說一聲的就走了，明明約好一起出去玩得，卻丟下我一個，你知道么？當有人和我說你不回來了，我突然感覺世界失去了色彩，大年初一的大紅燈在我眼里太耀眼了，刺得我睜不開眼，我的心也被刺得疼痛。
當你寄第一封信給我時，我是多么開心，因為我一直思念著的你沒有忘記我，看到你的信，我丟下了所有的作業，全心全意地給你回信。
就算我與你相隔天涯海角，而我們的那份友誼就如同藕絲一般永遠不會被割斷，它是我們之間心靈的橋梁，我是不會讓這座橋梁腐朽的，我要它永遠保持著它亮麗的色彩，因為這座橋梁是你和我親手搭建的。
當老師告訴，你在那邊的學�？剂四昙壍谝�，我多么高興，我似乎想立刻插上翅膀，與你一起分享這份喜悅。而喜悅的同時，我也想要超越你，我們不正是這樣嗎？總是你追我趕的，可是卻總是這么和諧。
再次站在那棵與你一起的桃花樹下，依然是桃花盛開，美不勝收，而不同的是，你卻不在我的身旁，與我一同游賞；曾經與你在這棵樹下的約定，我不會忘記。
依然暖風陣陣，點點粉紅飄往天空，兩個少女在桃花樹下天真的笑著：我們一直做朋友
桃花的作文 篇9
在央視節目上，一群苗族天真爛漫的小朋友用她們動人的歌聲唱道：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹花”。這天籟般的聲音歌頌了一個大山深處動人的故事……
現代人的蜜月之旅，總是那樣的浪漫卻浮華。而在20xx年，吉他手梁俊和他的新婚妻子進行了一場特殊的蜜月之旅——去貴州烏蒙山石門坎新中小學支教。那里高寒陰冷，山高谷深，人們十分貧窮，當地的80%留守兒童都是不會說普通話的苗族，他們的教室四處透風，環境十分艱苦，讓梁俊大吃一驚，他們不僅貧窮，而且心里陰暗又自卑。
梁俊苦苦思考如何能讓孩子不再自卑，當他走過一條小溪，看見一些如米小的苔花，突然有了靈魂，他想用詩歌幫助孩子們，讓他們自信，讓他們的心走出偏僻的山村。這時，他想到山里的孩子天生喜歡唱歌，于是他對第一首詩《苔》進行了譜曲，決定教會孩子們。
第二天，梁俊帶領這些孩子們唱歌，起初他們還有些害羞，但是當他們聽到音樂后，就毫不遮掩與梁俊一起唱了起來。就這樣，他們學會了第一首詩歌。此后梁俊不斷為詩詞譜曲，并唱給孩子們，孩子們背的詩也越來越多，明白了越來越多詞中的道理，由此變得越來越自信，在梁老師一年的教育下，這些孩子都有了一百首詩詞的'儲備量。
愛唱歌的孩子們看到春雨叫醒山谷的草地，會唱到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”夏日遠在深山的他們卻能從“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中感受西湖美景；秋風席來，不會給他們吹來悲傷，卻會帶來“晴空一鶴排云上，更引詩詞到碧霄”的歌聲；冬天他們又會以“日暮蒼天遠，天寒白屋貧“來自喻。
兩年后，梁俊用他的歌曲培養了一批小詩人，并將所有作品整理出版為《烏蒙山里的桃花源》，這個“桃花源”即是詩詞，更是梁俊無私奉獻的心。
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