花開彼岸作文

時間：2023-04-29 11:00:51 花我要投稿

花開彼岸作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的花開彼岸作文，希望能夠幫助到大家。

花開彼岸作文

花開彼岸作文1

　　修長的睫毛垂下，掩蓋了迷茫的雙目，濕潤的嘴唇，反復陳述著心碎的痛楚，沒有人傾聽，沒有人理解，濕潤的眼眶顫抖在風中，有六業分飛在枝頭的細微聲響…..

　　—-題記

　　花搖曳在風中，一瞬間離開了支持他的花托，任由自己飄搖不定地隨風飛舞，飄飛的過程里，有愛伴隨著淚….現實中的故事，沒有華麗的開場白，沒有精彩的緣分交輝，也沒有那樣般完美幸福的結局，有的也只是平常小城平凡的故事，可是，在某些人心里，卻深深扎下了根，無法忘記，無法自拔地沉醉，也許這只是一個人的故事…..

　　相識，是一種緣分，那是我遇到你的第一感覺，有人說:”愛情中，最重要的一段不是結局，是過程，最心動的一段不是過程，是第一次的.遇見…..”我信了，盡管那只是青春的朦朧與年少無知的沖動……我們沒有象游戲般你追我躲，我想，這只是戀愛前期的一種方式，我們根本不需要……什么叫望眼欲穿？我懂了，什么叫相思成疾？我體會到了，什么叫愛？我至今還是無法明了，所以，我很自然地，我戀上了你…..在心里…..

　　過程，其實真的很簡單，我們順其自然地在一起了，他很關心我，對我無微不至，我只是很單純地體會著愛帶來的幸福，僅此而已.幸福是什么感覺？也許，在我眼里，幸福是看著你為我生病時而焦急的申請;是步行在雨中，你用手為我遮住頭頂上雨滴的情景;是為我沒吃飯熱擔憂地去買飯時的背影;更是思念，痛苦時陪伴在我身邊時那種安慰……常常無故落淚，也許是擔心上天見過我太幸福而再次將幸福剝奪而去，我的心在恐慌，在顫動…..只不過殘酷的現實，讓我不得不表面上風平浪靜，即使落淚，也是微笑著行走在雨中…..

　　轉變，是什么時候發生的，我已不記得了…..只知道一切來得太快，我還沒反應過來，你已悄然離開了我身邊，也許是因為我的任性，可我發誓這是一廠背叛，即使摧毀，我也不允許的背叛，不能饒恕的罪行，就算當你再次想回到我身邊時，我也不屑地揮手甩掉你的手…..你默默離開，我卻只能站在原地輕聲蹲下，無聲落淚，我是心痛啊，卻說不出一句話來，我想變成鴕鳥，逃避這殘酷的現實，躲在泥沙里什么也不管不顧，可是，我并不是啊…..最終，還是要選擇，面對….

　　結局，已經不再重要，它只不多是一場形式罷了…..

　　我曾以為已不再恨你，可是，再次相見時，我的心仍是苦澀地痛，就算它曾為你心動過，也曾為你心碎過，可并不代表原諒你，即使我想也做不到，一直，做不到…..

　　我，想讓你死…..連同靈魂也一起毀滅，我們一起灰飛煙滅，是否還會在塵埃中相愛….

花開彼岸作文2

　　十幾年前，當我還是孩童時期，這遙遠的未來于我而言，摸不著邊際，不知過了多少年，慢慢長大，曾經一度認為外公外婆是永遠不會離開我，家人相伴直到永遠，就在初二即將進行模擬考試的前一天突然傳來噩耗，這時家人連夜坐著火車前來奔喪，正當趕到，已是一具冰冷的尸體躺在棺木之中，和諧而安詳。望著外公沉睡的模樣，好像時間定格在這一刻，仿佛很漫長……

　　這個凌晨，家人處在悲痛之中，似乎眼中的一切就像是發生在昨天，之前的暑假回到老家過年時，外公還是有說有笑的。盡管那時，外公的'眼角也有些許淚痕，回想當初我二年級轉來，來到這個陌生的城市，那時我來到父母身邊還是很開心，回想一下，再來之前的場景，每年的寒假父母帶著弟弟從外地回到老家過年，帶著不一樣的驚喜，每次都以為父母來了就不會離開，或者離開的時候會帶上我，可是一整個寒假過去父母又要到外地，然而自己依然是躺在椅子上不停的哭泣，而外公您總是哄著我：“崽……啊……命……啊……么要哭哩，我帶你去吃吃的東西。聽話，來。”不一會兒，從商店回到家中，手里捧著一大堆的吃的坐在堂前，一邊吃著東西一邊看著動畫片，很快忘記了。那時，只知道享受寵愛卻什么也不懂的我老惹外公生氣，常把家里的的凳子推到，也不管不顧……有一次，不知道是什么原因，回到家中把凳子推倒在地，過了很久，鬧的累了，氣也消了，坐在地上睡著了，不知道迷迷糊糊的親切的聲音在耳邊繚繞：“崽……啊…命…啊……睡在地上要著涼，去床上睡，真到床上了又睡不著了，又自己爬起來，到堂前不知道是什么促使我又把凳子扶起來。印象當中外公好像是從來沒打過我，最多把手抬得很高嚇唬嚇唬，做出一個讓人很害怕的表情，然后我就再也不敢了。直到那一次，在讀小學一年級時，偷了外婆90塊錢，拿到外面買吃的，隨即被外婆發現，外公用皮帶打了我，那時做錯事的我只知道害怕，嘴巴哭著，說著再也不敢了，中午回到學校當著全班同學的面，說自己做錯的事，為什么，錯在哪里，過后回來外公似乎后悔了，說了很多體己話，很快這場風波就過去了，有了這場教訓，現如今隨這年齡增長，慢慢也懂得“小時偷針，長大偷金”的故事。在想起兒時時，曾是那么的不懂事，凈給外公添麻煩。有時很想抹去童年一些不好的事，好在人是往前看…當再次想起時，感慨中多了幾分懷念，亦是……想來年僅76歲去的世，受了一輩子的苦，臨了了還在為兒女的事兒操勞，本是享福的年歲，結果一聲不響地離開。多少次在夢里想和外公聊聊心事，然而每當回憶，心里總也萬般不是滋味。

　　我記得曾有那么一個傳說，如果在夢境中看到滿山的彼岸花，知道花開時，面前出現一扇門，那是通往天堂的路徑，天堂的大門開了，你就可以見到你的親人并和他們說上幾句話。淡然，這只是一個美麗的傳說。一覺醒來，一切又歸于平靜。

　　逝者已逝，生者安息。惶然……

花開彼岸作文3

　　我到的時候，程老師正在自家的菜園里忙活，頭發只是隱約的泛白，佝僂的身子卻掩飾不住歲月的滄桑，像一座橋，承載了太多人年輕的夢想。他抬頭，很輕松地認出了我，這是自小學畢業后的第一次見面，“你來了啊，快，里面坐”。樂呵呵地招呼我，七年了，卻只像一瞬。“想吃點啥，讓你師母做……”語氣溫馨地像一家人，“自從你上了初中，就在外地，以前我上班，經常去其他鎮上幫忙，聽你師母說你來看我，也沒在家，這下退休了，好不容易你才來，看你師母，老早就忙活上了……”“我在綿陽，也不常回來，這次趁著還沒實習，來看看您。”

　　“來看我好啊，看我好……”溫暖中透著淡淡的落寞，讓人心里冷冷的，這么些年了，忙得連自己的學生也顧不得見上一面，退休之后，學生已經忙著自己的學業、事業，必然冷落了這耕耘了一生的老師。

　　飯后，老師帶我回憶著小時候，“那會兒，路都是黃泥的，你們每天到學校，鞋上都是泥，我就坐在教室的走廊上，一雙一雙地擦，你們調皮啊，剛擦好，又去那草坪上的坑里踩”我們愜意地笑了，那些年，老師確實當了好久的鞋匠。“還記得老師收到的第一束花，你們四年級的時候，每個孩子都跑去小山上給老師摘了花，我母親病重，你們都還問我，她老人家咋樣了，那會兒，感動啊”其實我們當時都還小，也不知道是怎樣想著要關心的，他老人家卻記了那么久。“后來，你們畢業了，我調到了其他學校，每次在街上看到你們的父母，都會問問你們過的咋樣，我不放心哪。”我記得每次回家，媽媽都會跟我說在街上碰到我的班主任，問我什么時候回來，問我在學校咋樣，一直持續到老師退休回老家。師母慈愛地調侃，“你老師老了，老了話就多了，就愛嘮叨。”我笑著回應“沒事，我就愛聽老師嘮叨。”老師很自豪地看著師母，“現在孩子懂事，懂事啊”，笑得如此溫暖。

　　我起身道別，老師走進里屋拿出了一個長長的盒子，小心翼翼地放到桌上，盒子看起來有些年月了，黑色的木都有些泛灰了，卻還反射著些微的光，看得出來一直被精心地呵護著。老師慢慢打開它，拿出一根教棍，遞給我，那一瞬間，突然覺得好沉重，這根棍子是那會兒老師吩咐的，我回家跟爸爸一起做的'，如今還能回憶起那時候的激動心情，記得老師第二天驗收的時候，對我點頭的那一瞬間，小小的我，很忐忑，也很快樂……“這是你做的，現在老師把它給你，我在講臺上一輩子，為的就是你們的今天，以后要做個好老師。老師現在終于等到花開了，以后，該你們了，靜靜等待，默默耕耘，花，終究要開的！”

　　這一瞬間，突然有種想抱著老師痛哭一回的沖動，他耕耘了多少個七年，守候了多少個七年，所有的心血都灑在了祖國的花朵上，盡心竭力一生，化作素雅文字——靜待彼岸花

花開彼岸作文4

　　朋友送了我幾顆“洋蔥”，說是傳說中的彼岸花。我有些詫異，那嬌艷似火的彼岸花就藏于這其貌不揚的玩意兒內?她笑而不答。既是友人的一番心意，還是恭敬待之：挖坑，入土，讓時間去驗證它的身份吧。

　　很久，都沒有它的動靜，我滿懷的期望也愈來愈淡，以至于無了。

　　冬日的午后，久違的陽光透過嚴寒的罅隙駐進人們的心巢。忽然發現墻角一抹惹眼的綠意在風中輕舞，那種固執的青翠與妖嬈在這個蕭索的季節真是難得。這不是早被我遺忘在記憶之門外的彼岸花嗎?嚴冬的殘酷，竟成全了這位睡美人的蘇醒?但見胭脂一般的薄粉敷上了它狹長的葉片，嫵媚之中不乏英氣流轉。未曾想到，在這萬木蕭條的季節它仍生生不息，默默等待著生命的驚喜。

　　鶯飛燕舞，滿園芳菲，當春姑娘舞著楊柳跳起春的華爾茲，邀請百花加入節日的舞會，彼岸花依舊心靜如水地積蓄著生命的能量，不以花香之惑來牽住游人的腳步。它靜處一隅，默默生長。葉片尖細，茂盛至極，青蔥中暴露出黑的力，密而不紊亂，長而不纏綿，像被清水滌蕩過，像被密齒梳理過。綠色的味道在它身上縈繞得越來越濃，仿佛為彌補冬日那份萎靡不振的情緒。

　　嗚蟬狂躁地擂響了夏天的戰鼓，狠毒的驕陽似乎嫉妒了萬物的蓬勃。柳葉卷了，泥土渴了，飛鳥懶了，花狗倦了。彼岸花擰暗了生命蓮勃的燈火，以枯色替代了綠意，書寫著仲夏的落寞。我初覺得彼岸花是怕事的，才短暫的灼熱就烘干了它的斗志。但牛命實在是個復雜的命題，變則通，通則久，彼岸花的“逃避”莫不是在韜光養晦，成就未來?

　　秋分終于到了，百花先后謝幕，偌大的舞臺留給彼岸花輕舞飛揚廠。因它總是非常準時地在秋分前后三天(人稱“秋彼岸”)開放，故而得名。相傳黃泉之路上此花遍地，直指幽冥，引領人們走向三途河的彼岸，故又稱其“火照之路”。這真是個讓人捉摸不透的神秘舞者，總是秉承“花葉兩不見，生世永牽掛”的美學原則，所以花開之季，全無綠葉相稱，自成萬眾焦點。看那花序生于直如翠竹的空莖之端，一副孤芳自賞、睥睨天下之態。花瓣反卷，悠然迎風，錯落有致，層次分明。似嘴血的龍爪，張揚著不羈的個性；若詩意的小傘，撐開了滿天的`歡喜。這赤裸裸的紅，燃燒了每一個擦肩者的瞳孔，也點亮了每一個棚逢者的心空。雖然它持久的奮斗，只換得秋分時一個優美的回眸，但駐留心際的美意卻讓人回味悠長——繁華而不失純真，明麗而不缺雅韻，精致而不乏大氣。

　　于是，你的默默無聞、鍥而不舍，你的淡泊寧靜、與世無爭，你的靈活變通、自成一格，你的美麗神秘、意蘊悠遠，鐫進人們的記憶，成了獨特的風景。加之無數凄美的傳說，你終于脫穎而出，星光璀璨。但揭去層層或炫目或神秘的面紗，你執著自我的一路風塵才最楚楚動人。

花開彼岸作文5

　　風帶來一陣花的香氣，最美的花開在彼處，你的花呢？

　　——題記

　　我們都還在路上，攜手青春，在路上。我們都夢想著有一日能到達理想的彼岸，在那里，暫時停下自己的腳步，回首望望走過的路，想想遇過的人。但又有幾人能真正踏上這令人魂牽夢繞的天堂？

　　也許你的窮盡一生都沒能到達理想的彼岸；也許你窮盡一生都沒能逃脫宿命的安排；也許你付出了比常人多千百倍的努力，卻還是沒能找到通往目的地的道路，反而在相反的'方向上愈走愈遠。也許吧！人生一世，或長，或短，卻總避免不了遇到許多的未知數，就像你永遠也不知道哪天喝水會被嗆到，哪天吃飯會被噎到。在你前進的路上亦是如此，風云變幻，世事無常，許許多多的未知數擺在你的面前，選擇、被選擇；輕視、被輕視；打敗、被打敗……這一切都圍繞在你身邊，你不知道結局會如何，只能像個瞎子般瞎打亂撞，這些都會讓你無所適從。

　　呵！多么可笑啊！你為之奮斗的一切，就這樣在命運之神的手中被蹂躪，被折磨，最終煙消云散……在這之后呢？你會怎么做？放棄嗎？當然，大多數人都會這樣做吧，所以你不用為你自己的懦弱而感到羞恥，也不用在那里假惺惺的裝作無臉見人。因為那又如何，你只是做出了一個隨波逐流的決定，不出彩，同樣的，也不冒險。

　　其實，還有另一條道路。當你發現命運阻止了你，你又何不；另辟新徑？好吧，我承認，這與那些所謂的“堅持就是勝利”的言論不符。他們說：堅持了，就能看到希望，放棄，就沒有希望。關于這點我十分認同。但是，關鍵就是你見過幾人在磨難之中浴火重生？也許你會列出一大串的人名來打敗我的觀點，可你又是否想過，這些人，莫說在全世界，單單在擁有14億人口的中國，出現的概率有多大？我說那么多，只是為了說明：不要盲目的朝著你所謂的理想去追逐，不要一條道走到黑，有時，你要往回走，再闖出一條新的路。

　　這個觀點或許很多人會不敢茍同，因為他們不愿去改變原本的觀點。而一味盲目地走下去的結果是什么？勝利者，成為人生的贏家，享受無上榮尊；失敗者，眼睜睜地看著別人到達彼岸，自己呢，自己卻只能在看不見什么希望的路上繼續狂奔。或許？你就會是那個失敗的人。

　　不要等到無路可退時再后悔當初的決定，就算你滿心歡喜地朝著你理想的彼岸一步步邁進，也別忘了，路上的荊棘你是否能忍受；又是否能抗住命運的折磨。給自己一個回頭的機會，別把自己堵在一條路上。

　　最美的花開在彼岸，你的花，在你希望它綻放的地方盛開。

　　——后記

花開彼岸作文6

　　有人說，人生是一段孤獨的旅程。沒有誰能陪你走到最后，而青春從來不是這樣，也許青春之旅會有灰暗的時光，會有孤單的心事，會有叛逆的迷茫。但青春不都這樣嗎？我站在歲月的河流中，感受青春，聆聽青春之歌。

　　懷揣夢想

　　從呱呱落地的第一聲啼哭，到懵懂無知的孩提。從稚嫩好奇的童年，到爛漫天真的少年。從少年輕狂的昨天，到理智果敢的今天。漸漸地，我們長大了。我們懷揣著無盡的夢想，步入了人生最美好的時光——青春

　　而人為什么要背負夢想？是因為只有夢想，即使你脆弱得隨時會倒下，也沒有人能奪走它。是因為有了夢想，就有了堅強的理由。但如果沒有夢想，我們就會變成一叢雜草，即使氣勢洶洶，最終也只能淪為一片荒涼，而我們誰也不想淪為一片荒涼，在歷史的長河中飄蕩。

　　青春在此岸，夢想在彼岸。你我在此岸，花開在彼岸。此岸和彼岸之間，永遠隔著一條大河，波濤洶涌。盡管如此，我們還是會奮不顧身的朝著一個目標狂奔。那勇敢的模樣，就像一朵倔強的花朵，盛開在生命的旅途，奏響最動聽的青春之歌。

　　從失敗到成功

　　因為無數次的失敗實驗，才有愛迪生的電燈。因為無數張廢棄的草稿紙，才成就了愛因斯坦的科學之路。因為無數次的修改，才造就了莫言的諾貝爾獎。這無數次的事例證明了一個真理：失敗乃成功之母。

　　從失敗到成功的過程就如同第一次的蹣跚學步時的摔跤和爬起，就如同學拳擊時的挨打和出擊。雖然苦，雖然累，但在這汗水，這苦痛的背后，就是成功的大門，等待你的開啟。

　　人生就像一場泅渡，只有當浪花拍打胸膛，我們才能感受到生命的熾熱，青春，就該轟轟烈烈的追尋，就該奮不顧身地冒險，不怕苦，不怕痛，不怕失敗只因全力以赴，才有機會聆聽一場最動人的花開！

　　在生活中成長

　　有人說，當第一批胡須在你臉上定居的時候，你就成長了，有人說，當你過完18歲生日時，你就成長了，有人說，當你對世事有自己的判斷時，你就成長了。而我說，成長是蟬的一次蛻變，是蝴蝶的一次破繭，更是鳳凰的一次涅槃。

　　成長是張幼儀的蛻變，面對喧囂紅塵表現出寵辱不驚的淡然，成長是譚嗣同的“我自橫刀笑問天，去留肝膽兩昆侖”的.激昂，成長是蘇軾看清了詆毀和嫉妒的一生灑脫。

　　哈姆雷特曾說：“生存或毀滅，這是一個問題。”唯有在生活中成長，才不會被時代摒棄，才不會被歷史長河吞噬，才能掙脫被毀滅的命運。

　　成長是一輩子的事。想要成長，就想要怒放的花朵必須經歷沖破種子時的痛，必須經歷汲取白露的冷，必須經歷太陽的烘烤。而開花的意義，并不在于凋謝，而在于給人生道路增添絢麗多彩的風景，綻放最美的自己。

　　青春的風鈴聽開了心扉，夢想吹動了青春的風箏，成敗鋪成了青春的道路，成長譜寫了青春的樂符。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候。無論多苦多痛，我相信：總有一天，彼岸會盛開出最燦爛的花朵。

花開彼岸作文7

　　金色的十月有聒噪的稻谷、膩香的桂花，刺眼的桔子。也有只開在秋天上墳期間，大片大片地毯一樣猩紅的彼岸花。

　　彼岸花開在秋天，幾乎一夜之間抽梗開花，一根根紅色半透明的細須就是她的花瓣。她就這樣撐開，像一把傘，是想為人們在黃泉路上遮風擋雨嗎?像一盞燈。是想指引世人到達彼岸的方向嗎?沒有一種花是像她一樣不擇土地而卑微盛開的。她不必栽在城市灌過調好的富有養分的土壤中，它只要一片鄉間的土，一片不累贅的土地。我從未在團團簇簇的鮮花中見過她，也從來沒有見她被包裝、移植后綻放在一戶人家雪白的窗臺上。沒有，都沒有!

　　也許是她的卑微她的不祥讓人們放棄愛她。她只是想在人們十分高興時，提醒他們生老病死、世事如過眼煙云。幾乎每次都是一場暴雨后，所有的彼岸花都像聽到彼岸的召喚，一起把最后一點血還給這片生養她的土地，蒼白慘淡的`梗一根根豎著，流盡最后一滴血時，仍不愿倒下。沒有哪一種花，會在枯死時讓自己花容失色，像什么都沒帶走一樣。也沒有哪一種花是這樣悲壯地盛開，孤獨地存在，又匆匆慘烈赴死。生的時候，那樣孤獨，沒有葉陪伴，花葉只是生生相錯，永不相見。沒有并蒂的花，沒有層層疊疊倚靠在一起的花瓣。只有獨立的須，近在咫尺卻永不重全，只有堅韌的梗，從來都與其他的梗保持距離。

　　每年十月，我都在藝術樓前那片彼岸花前流連忘返。一個人的生命已經這樣偉大悲壯，一個生命的存在已是這樣不易，卻不幸地遭到冷遇，這樣的情況多的如數不盡的彼岸花。而一個人的生命又卑微得像每年都會抽梗開花的彼岸花，一個生命的存在消失對于這個存在了一百億年的宇宙就像彼岸花開之于人類生生不息的生命長河。

　　即使這樣孤單，即使這樣短暫，也要以驚天地的悲壯反襯這一季的盛花的平庸。于我也是如此，平凡卑微短暫，但心高氣傲，我常告訴自己，我在這個世界是獨特的存在，我的存在對于這個世界來說就是一個唯一，也是一個奇跡。我也許不如桃花絢爛，不如牡丹嫵媚，不如玫瑰嬌艷，但我就是我自己啊，靜靜地做著獨特的自己，努力地演繹我自己的傳奇。

　　我想等明年十月彼花開時，我還會想起我今天的誓言。我也相信幾十年后的十月，我還會想起年少輕狂的我，我會慶幸：我活出了我自己，我的生命就是一個傳奇。

花開彼岸作文8

　　夜幕降臨時分，我又走在那條并不寬敞但卻安靜而又飄著花香的小路上，一臉的迷惘，不知走向何方。晚風揚起我紛飛的長發，那是為愛情蓄起的長發。而此時，長發在夜風中狂舞，在眼前形成一個黑色的網，讓我看不清愛情的方向。

　　在這條飄香的小路上，他曾緊緊地牽著我的手漫步在花叢中。也有的時候是因為擔心遲到，拖著我的小手在這條小路上奔跑。聽風聲過耳，聞花香撲鼻，陽光溫柔地灑在臉上，那時感覺曾是那么的.美好。

　　然而，有一天他卻對我說，為保持兩情相悅的永遠，那就是倆人永不圓滿，即使人面對面也讓心在天涯，在天涯永遠痛苦的呼喚與思念。他說唯一只有這種感情才適合叫愛情。

　　于是，為了保持這種愛情的完美，在那個蝴蝶翩然飛舞的季節，他向太陽升起的地方獨自飛去。留下我在花叢中孤獨地守望，踽踽獨行在夜的寂寞里守著一顆孤獨晶瑩的心。我不知道自己要去哪里，卻又必須走下去，即使毫無目地，也不愿讓心在冰冷的夜晚痛得無法入睡。

　　在這條小路上我越走越遠，固執的心依然期待他能來找尋，等待他溫暖長久的擁抱。可是我忘記了，我們已有著不同的方向。路上的花朵已沒有了愛情的芳香，路的盡頭，那些鮮艷的花朵逐漸變得蒼白而枯萎。它們在冰冷如水的夜風中輕輕的顫抖，有些花瓣已紛紛飄落，翩然墜入看不見的幽幽深谷，正如我的淚水寂靜的墜落而無人看見一樣。

　　幽幽的深谷，用它如夢魘般的召喚誘惑著我，它說會幫我消除所有煩惱。于是，我便迎著深谷一步步走向它，感覺自己輕飄飄地變成一片沒有色彩，沒有汁液的花瓣，飄向鋪著白色低吟著的寂寞的谷底。

　　深谷幽幽的回聲，終于讓我在黎明的路上從睡夢中醒來。讓我第一次償試了與愛神和死神擦肩而過。雖然夢醒了，但那份感覺仍在心中徘徊，總在不經意間敲打著那空虛脆弱的心靈。一向愛哭的我又怎么能夠抑制住與他擦肩而過的落寞，那孤獨的心靈又怎么能夠抵擋住對他的思念，以我的執著又怎么可能輕松的說一聲讓一切隨風。

　　夜深了，涼風四起，我仍然在那條曾經飄香的小路上，靜靜地看愛情的過往，愛情的彼岸有煙花升起，絢爛地在空中大朵大朵地開放，然后墜落，如一夜紫微星劃過天際。

　　愛情的彼岸，始終會再有煙花，那絢麗而華美的花朵，在愛情的天空載沉載浮，終究也會化作過眼云煙，不再有花的芬芳。但我會走出寂寞，重新采集花香。

花開彼岸作文9

　　都說每個女孩都是上帝的寵兒，而你就是我的安琪兒！和你的相遇并不是驚天動地，但卻無法比擬！

　　我們是通過網絡認識的，有老師來做‘媒介’，使我們這個八輩子都打不到的邊得人綁到了一起！

　　虛擬世界中的你活潑，可愛，大方，就像活生生的小天使，沒有煩惱，沒有憂愁！

　　20xx年7月14日來學校報到的那一天，第一次離家這么遠的我早早來到了學校，老師接待了我，卻不見你的蹤影，我有點著急，當老師把電話打過去時，你還在賴床，一聽老師說我到了，二活沒說就往學校趕。到了學校，你已經在辦公室等去考試的我。我一回來，你就給了我一個大大的擁抱并附于熱情的微笑。

　　我們一起逛完學校，留下了歡樂，灑下了文章。第一次的時間雖然短暫，但你的微笑卻溫暖我的心！

　　現實中的你愛撒嬌、愛吃醋、愛耍酷、，讓人眼前一亮！

　　接下來的日子就是開學了，開學的前一天我來到這，你和你哥哥來接我，那是你帶了一頂帽子，穿著一件T恤和一條牛仔褲，對上你那無邪的笑顏，真是讓我見到了多面的你！你領我到了你家，被熱情的招待，還領我去海邊玩，天知道我多討厭海，但有你的存在，我竟然慢慢的開始喜歡它，我想你一定用了魔力，所以才使我對海有了改觀！

　　開學了，我們便名副其實的成了最要好的朋友，一起吃飯，一起看書，一起睡覺，一起玩樂，形影不離，就在在最甜蜜的時刻，而我感覺卻在一點一點的失去你，也與你厭倦了安然，漸漸的和一個整天不著家的女生混在一起，開始游行于酒吧、網吧、ktv等地。當時心情難以訴說，既然這樣，我就安慰自己，你就像一個迷路的孩子，早晚會回來的然而，某一天，有一天你們不知道為何吵架，出事了，悔過了，我原諒你，因為人哪有不犯錯，哪有不迷茫？你開始慢慢恢復到了以前。

　　現在我們還小，畢竟這個社會太復雜，沒經驗得我們怎么應對得了，我相信你出去磨練了，看到外面的世界時什么樣了。

　　班主任多次找我談話，要我一定管好你，這點本就是我應該做的。一段時間后，你的`成績有了很大的起色，我們都為你高興，尤其是我特別感到欣慰，你是一個聰明的孩子，在我心中你活潑可愛的形象一直沒變！

　　我們的友情需要催化劑，就像那咖啡加上了伴侶才會更美味！

　　在這里，我想說我們的友情可是經歷挫折，來自不易的，希望我們都要好好珍惜，好好呵護！

　　如果有一天我們彼此分開了，但我們的友誼不變，你一定要想著遠方有一個支持你、在乎你的好伙伴！

　　最后愿你在今后的每一天都開開心心、無憂無慮、追尋夢想、放飛理想。加油！

花開彼岸作文10

　　人生就像一個過山車，有上也有下，有平穩前行，也有重重轉折。人不能一時間改變境遇，但至少，你可以對自己說：“此岸春光才至，彼岸花開多時。”

　　我們無法預料下一秒會發生什么，也不可能改變下一秒的事情。有可能等待在前方的是一只張牙舞爪的魔獸，但我們也要走過去，因為我們停不下腳步。或是被魔獸餐食，或是被折磨蹂躪。但盡管人生低谷如何慘淡，我們必須學會微笑著面對生活，以樂觀積極的態度爬到山頂。須知，過度悲傷損己，昂揚向上利人。

　　以樂觀而揚名的蘇東坡即是一個例子。烏臺詩案后，他在黃州寫下了千古聞名的《念奴嬌·赤壁懷古》《赤壁賦》《后赤壁賦》等不朽的杰作；流放嶺南后，他笑對人生，傳有“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的清新佳句。他也注定是一個“不可救藥的樂天派”，即使是淋雨過林，他也有“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的妙句傳世。積極的態度與不受消極環境的影響造就了集大成的蘇東坡。

　　反之，如果我們太過注重生活中消極的一面，則勢必會為其所劫而處處受制，不能放開手腳大干一場。如著名哲學家叔本華，認為人沒有任何意義，人生周而復始而太過枯燥無味。后來的尼采批評他說哲學本就是以探索人生意義為使命，否定人生的意義是完全不可取的。但尼采本身又是一個悲觀主義者。于是乎我們今天尊崇尼采甚于叔本華，尊崇馬克思甚于尼采。這就是心態。

　　有可能只是一水之隔，春光彼岸奏現，此岸方才入冬。悲觀的人往往只能看到此岸的寒風凜冽，死氣沉沉，卻不具有一雙如樂天派一樣能夠駐足遠望而看到彼岸花開的眼睛。他們過分地將自己壓縮在一個僅供蜷縮的空間。于是裹足不前成了他們人生路上最大的障礙。但樂天派則無此，他們常常在此岸冷冬之際便用如同橋梁一般的雙眼看到彼岸花開正糜。因此他們在人生路上總是跌倒就爬起，陷落則跳出，因為他們總是能夠意識到雖然此刻辛苦，他日必有曙光，屬于自己的春天終將到來。

　　著名的文學家、唐宋八大家之一的`柳宗元被貶柳州后心生苦悶，愁情難解，最終沒有等到與昔日好友吳武陵再次相會便凄然辭世，令人扼腕長嘆。而相比之下，前時的李白顯然更勝一籌。李白也在其六十多年的生涯中屢遭挫折，但他沒有放棄，他以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的雄心發出“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂”的言辭，以“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的樂觀態度笑對人生。即使身處逆境，他也堅信“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。于是今天我們津津樂道于他奇崛的想象和鮮明的浪漫主義。他也作為世人的偶像而備受尊崇。

　　其實，在我們失意徘徊之時，我們并不是被壞運氣占據了，只是希望尚未到來而已。此岸春光才至，彼岸花開多時。我們都要昂揚向上，以掃除萬難之心打敗頑敵，以博大的寬量正視未來。如此，你才能渡過湍流，迎接溫暖的春天。

花開彼岸作文11

　　忘不了那個晚上，月光在他身上閃爍著，他一臉微笑地笑著對我說：“既然人的一生可以有很多的執著，那為什么不為自己愛的人執著一次呢?” 然后他送了我一幅花的海洋。 ——題記

　　我狂熱地愛好音樂，在一個又一個夜晚，我傾聽著令我魂牽夢繞的鋼琴曲入睡，我打著手電筒在被窩里看一本又一本指法的書籍，甚至，我在一個雨天跑了很多所音樂學校，然而，我知道，所有的努力都只是徒勞。

　　爸不很支持我學習音樂，在他看來那只是不務正業。我不能反抗，因為在很多人的眼里我是一個乖乖的孩子，于是，我也只能像乖乖的孩子那樣聽話地一天天上學。考試。做乖孩子應該做的事。誰都不知道，我的心里一直有著這樣小小的夢想：我希望有一天，我可以坐在鋼琴邊上，彈奏一首首曲子，最后，可以聽到所有我在意的人都為我鼓掌。說是夢想，倒不如說是幻想。

　　在一次次考試后，近乎麻木的心終于在音樂當中得到救贖，蘇醒在音樂的微光中。我信步走向曾無數次出現在夢中的音樂學院，在巨大的淡黃色海報下，我看到了一個吹笛的男孩。難不成這就是爸說的藝術生很大一部分街頭賣藝的那類?

　　我在他前面三步的位置站了很久，聽他一遍一遍吹奏同一個曲調，紫色的非主流的大帆布包證明，他不是個像我那樣必須成為乖孩子的人，他一定有他的夢想，并且他可以不顧一切去追逐，多幸福啊。

　　“你怎么不進去?”他滿臉狐疑地看著我。

　　“哦，我不是這里的學生。你笛子吹得很棒。”我望著他醇和的眸子說。

　　“謝謝，你和我一樣是來聽音樂的吧。”他說：“這里是很棒的音樂學院。我的妹妹曾經就是這兒的笛子學員。”

　　“那你妹妹她現在一定是一位出色的笛子手。”我站他旁邊笑著說。原來他的妹妹是音樂人啊，然后把哥哥熏陶了。

　　“對啊，曾經她是的吧。”他隨意地說：“可是現在她再也玩不了音樂了，她摔倒后竟失聰了，我要讓我妹知道，我一個畫國畫的可以吹好笛子，她只是失聰罷了，為什么不能像貝多芬那樣走完藝術的路。”

　　可能是同樣執著于音樂的.緣故吧，我們一起聊了很久。最后不約而同說到了對夢想的執著，他說，他在想既然人的一生可以有很多的執著，那為什么不為自己愛的人執著一次呢?你是那么愛你的爸爸，為他執著有什么不好嗎?月光那樣溫順地躺在他身上，他拿出帆布包里的大畫板，大片大片地暈了一紙姹紫嫣紅的花海，他說像這花一樣高傲而放縱地綻開的該覺也許會很好，但也許會負了很多在意你的人，于是我不敢，因為我也在意他們。

　　我回家之后捧著考試卷子一遍遍看，我其實也是不敢的吧，我想。然后我鎖起音樂書，把所有的學習資料又碼了碼。他送的一紙花海就放在書柜上。

花開彼岸作文12

　　暗夜，妖艷似血的曼珠沙華盛開冥界三途河邊，悄悄落下了一滴霓裳赤淚，緩緩滑入忘川，微微卷起波瀾，隨后一點一點的消逝，她在啜泣嗎?如果是，那又為誰?若非沙華，亦或曼珠?花開無葉，葉生無花，相念相惜卻不得相見。這就是彼岸，你在此岸，我在彼岸，淡淡月光，慢慢出勾勒淺淺的漾川，我與你豈是一步之遙。雖不像曼珠與沙華那般，生生世世，永遠相忘，可有無區別。

　　終究，散了淡了忘了。

　　她叫小影，細細的月牙眉，水靈靈的大眼睛，肉嘟嘟的櫻桃小嘴，鑲嵌在她圓圓的臉蛋上，顯得甚是可愛，她在幼兒園中很討老師和小朋友的喜愛。粉嫩的臉頰始終掛著陽光燦爛的笑容，她的笑聲像清脆的風鈴，朗朗動聽。她也很活潑。這是我對她的第一印象。她并不胖，只是有點嬰兒肥罷了，但常常被小朋友說是走起路來的小肉球，她并不介意，也不自卑，還說小肉球好啊，很可愛，說著會做出一個萌萌的表情。

　　不得不承認她是一個脾氣很好的`女孩，不管其他小朋友是有心還是無意，她總會禮貌的先說一聲暖暖的對不起，經常讓那些用惡作劇來愚弄她的小朋友，深感歉意。我并沒有怎么去注意她，因為我們并非一路人，她愛笑，我習慣沉默，她活潑，我冷淡，她喜鬧，我喜靜，這樣兩個截然不同的女孩，怎會走在相同的道上呢?即使會，最后，也是以分道揚鑣的結局而告終吧。

　　我跌坐在地上，看著自己破損的褲子，和膝上涌出了許些鮮血的傷口，一塊淤青印在我的手臂上，看著幸災樂禍的他們，我不哭也不鬧，也許正因如此，他們才會這樣吧。一雙稚嫩的小手出現在我的視線，是她，“起來”。她微微開口道。我握住了她的小手，勉勉強強的能站起來，她頗有意味的看著我，我從她的眼神中，沒有感覺到一點憐憫或同情。她沒有告訴老師，我也只說是不小心摔的。

　　太陽高高掛在蔚藍天空，炙烤著大地與萬物，沒有一絲微風。該午睡了。

　　“為什么?”她忽然冒出來一句。“你知道魚的記憶為什么只有七秒嗎?”“為什么?”有時候真感覺她是好奇寶寶。“你不是魚，體會不到它的痛苦的。”我搖了搖頭“你喜歡什么顏色啊?”“天空的色彩，那是自由的顏色。”“我也喜歡”“為什么?”這回該我當好奇寶寶了“那是心靈純凈的斑斕，沒有一絲的瑕疵。”之后便是一陣沉默，但我知道我倆誰都沒有睡“熙。”這是她第一次叫我的名字“嗯，小影”我淡淡應了一聲。

　　此岸曼陀羅華，彼岸曼珠沙華。

花開彼岸作文13

　　信步去看一場花事，渡船去賞一湖春水。歲月靜好，現世安穩，便等那時，彼岸花開……遇見曇花，才讓我驚覺到才略似明白她的寓意。所有的相遇都是偶然的，所有的相遇也是隆重的，所有的相遇更是獨一無二的。

　　作業寫到一半，口渴了，喝口水。皎潔的月光下，陽臺上的一盆小花很是耀眼，是我的小曇花，心中竊喜，難道她要開花了。悄悄靠近她。發現她正花筒慢慢翹起，將紫色的外衣慢慢打開，許多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵逐漸開放了。啊哦，我的曇花，終于，終于就這樣在這個靜謐的夜晚與我不期而遇了。驚喜若狂的我連忙去網上一查資料。原來她還有如此美麗的傳說。

　　曇花有一個別稱——韋馱花。曇花是一個花神，天天開花，四時絢爛，喜歡上了一個為她鋤草的`小伙，被玉帝知曉，逼迫分離。花神被貶終身只能開一霎時的花，不與情郎相見，小伙被送去棺木山落發，賜名韋馱。可花神卻忘不了。選在暮春時分，韋駝尊者都邑上山采春露，為佛祖煎茶之際開花！為見韋馱尊者一面。然而春去春來，花開花謝，韋馱卻不認得她！

　　我回到曇花身邊。此時她已花冠閉合，逐漸凋零。我居然沒有難過。《一片葉子落下來》中弗雷迪最后落下來時，看到了整棵樹的強大，所以不再為自己的凋零而沮喪，而是作為曾經的一部分感到驕傲，期待明年春天新葉出芽。葉終凋，花終謝，人亦終亡。她的一生不在長短，關鍵在于她的價值。這也是生命輪回的真諦。為何不用自己的一生去造就一份美麗呢？前不久揚州電視臺《關注》報道了一個二十出頭的女孩呂蕓患白血病的故事。她是我老家一個回族的胞姐，美麗婀娜。生前她是做美容的，用她那雙小手給每一位顧客帶來嬌美的外貌和自信，終究還是沒能挽回她的生命。大家都去送別她，都不認為她死了，只是出了趟很遠很遠的遠門。這是她患病之后選擇做的一件事。正如“曇花一現，只為韋馱。”如此短暫，卻綻放了她畢生的光彩，造就了一份偉大的美麗。

　　我們是正處于花季時期的青少年。就如一顆正待發芽的花種，悄然開在此岸，青春歷程靜坐等待，等待生命的光彩在彼岸花開。秋日的斜暉，投下一片俏麗的影兒，金黃的，映紅了天，正綻放出自己的美麗。然而陽光沒落的一隅，一些小花安靜地等待上天眷顧。一輩子卻只能作為彼岸花的陪襯，始終不得“飛上枝頭變鳳凰”。

　　人生不正是如此嗎？有人說自己準備充足，卻僅僅少了機會；有人靜看人事，隨時怒放。

　　我在這里，等待著，彼岸花開。因為，風景那邊獨好……

花開彼岸作文14

　　星光熠熠，風聲游走，誰在追夢，夢在尋誰，其實夢想離我們并不遙遠。腳到不了的地方，眼睛可以到，眼到不了的地方，夢可以到，感謝漫漫長路上有你的相伴，還有那夢想花開彼岸。或許有一天，當歲月斑駁了青春的過往，當我們長大，當一切蒼老，但永遠不倒去的卻是那段留在青春追夢的熱烈時光。

　　——題記

　　我不知道該怎樣形容剛來到龍中的這些時間，一個相似的日子來回往復，擦了又寫，寫了又擦的板書，不集中恒久漂浮的粉筆屑，不知疲倦的鈴聲，永遠充滿激情的跑操，以及那無窮無盡的試卷。看著身邊一個個充滿激情為理想奮斗的同學，我開始懷疑自己是否也有夢想。

　　天陰沉沉的，不時刮來陣陣冷風。風刮到我身上，我就不由自主的打顫。期末考試的試卷發了下來，學霸們爭先恐后的搶著看試卷成績，我仍然坐在座位上淡定的看著我的小說，當試卷發到我的桌子上，我不耐煩的掀起試卷，我好像看見了滿試卷的紅紅的大叉叉，組成了一張鮮紅的網向我卷來，把我網住，使我不能動彈，不能掙扎。我又仿佛看見了老師滿面的怒容，仿佛聽到了父母失望的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。每次成績都是這樣——失望。我順手揉起試卷，朝向教室墻角的垃圾桶——進，投籃！朝天大嚎一句：唉，朕很是傷心吶！

　　晚飯后的自習課上，我如往常一樣抱著那本心愛的小說，在漫游著花花世界。突然感覺身后一個東西重重的砸在了我的頭上，我回過頭下意識的撿起，是一張紙條，是我后面的蒙扔給我的'。

　　“這次考得怎么樣？

　　就那樣。

　　你就沒一點長進？

　　誰說的，我數學比上次多考了5分。嘿嘿，過60了，一大超越啊。你呢？

　　還行，又進了倆名次，班級第六。

　　哦？學霸，就是牛！

　　你就沒什么夢想？你就打算在龍中看三年小說？

　　誰說的，我有夢想。我的夢想就是成為20xx年山東省文科狀元。

　　那只能是幻想。

　　現在成績不好只能說是我的小宇宙還沒爆發。

　　那是幼稚的幻想！”