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梅花作文

時間:2023-02-23 18:09:53 我要投稿

【精選】梅花作文錦集9篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的梅花作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】梅花作文錦集9篇

梅花作文 篇1

  梅花香自苦寒來 我是一棵梅花樹,我生活在一個叫勾踐的人的院子里。我聽別人說他是一個國王。我卻一點也不相信,哪有國王把茅草當作床鋪,哪有國王每天都要舔苦膽的呢?? 我在這里已經呆了三年了,聽媽媽說,我今年就要開花了,我高興得不得了。春天到了,我拼命地發芽生長,我要開花了,我想。迎春花開了……桃花謝了……我依然沒有一個花蕾,炎熱的夏天曬得我頭好暈,我什么時候才能開花呢?我往屋里一望,我的主人正在嘗苦膽,我不禁打了個寒顫--太苦了吧!? 秋天到了,我的葉子飄落了,唉,看來我的花是開不了了。? 一天,我的主人走到我身邊,他在我身旁佇立良久。

  我看到他那深邃而堅毅的`目光,不禁心里一顫,他似乎要從我身上看出些什么呢!? 北風勁吹,雪花紛飛,我站在院子里直打寒顫,我要死了,我想。我還沒有開花就要死了。梅花是世界上最好的花,她溫文爾雅,徐發暗香。多美好的花啊。

  可是我卻永遠不能擁有她了,這難道就是我的命運嗎?我就這樣了此一生嗎……不,不,我決不能這樣,我不能就這樣去了。我一定要開花。? 院子里進出的人突然增多了。每日每夜,主人都和他們談論著什么,夜深人靜時,主人躺在茅草上,直瞪瞪地看著我。? 天越來越冷了,我真的快支撐不住了。? 一天夜里,主人又一次嘗了嘗苦膽,他走到門外,站了一會兒,突然他仰天長嘯:"我一定要復國!"啊!他真的是國王,一個國王竟然嘗苦膽,臥茅草,我的心被深深震撼了。

  我也不禁想大喊:"我要開花!"? 幾度風雪,我硬挺了過來。一天,我突然發現我的主人不見了。又過了幾天,我驚喜地發現我身上長出了幾個花蕾,并且越來越多。一場大雪,我開花了,我開花了!縷縷清香,令人如癡如醉,我不禁陶醉了。這時,一身黃袍的人走進院子,是我的主人,他走到我面前,用深邃而堅毅的目光盯著我。"我勾踐立誓,不鏟平吳國,誓不生還,出發!"我聽見院外萬馬奔騰的聲音越來越大,然后又越來越小,逐漸消失了。? 整個院子充滿了香氣。 點評:寫文章,最怕千人一面,寫來寫去,總是來回那幾句話、幾個事例。這篇文章能夠得滿分,就在于它有創新,它打破常規思路,從一般人意想不到的地方來構思。

  具體說來有三"巧":一是巧把自己當作一棵梅花樹,既扣文題,又恰當表現出梅花飄香的背后是嚴寒的冬天這個要旨;二是巧寫人們比較熟悉的"臥薪嘗膽"故事,把自己的心理和勾踐的行動巧妙結合在一起;三是巧用文題"梅花香自苦寒來"凝結點來構思全文,自然合理,不僅主旨鮮明,而且也使材料顯得集中、緊湊。不足之處是文章的結尾部分稍顯得不夠精練,有匆匆收尾之嫌,但由于是考場作文,不可求全責備的。

梅花作文 篇2

  最近,我們學校新開了一個城市少年宮課程:“鐵畫”班。一個年級選一名,我被老師選中了。

  于是我的“課程包”里又多了一項——周二下午的鐵畫課。終于盼到了上鐵畫課的時候。下午放學后,來到了湖韻樓的鐵畫教師。教大家學習鐵畫的魏老師先給我們介紹了蕪湖鐵畫的歷史及其文化價值,告訴我們鐵畫是蕪湖人的驕傲,我們應當好好的.傳承下去。

  當我們對鐵畫有了一個初步的認識后,老師開始教我們制作最簡單的“鐵制梅花”,梅花得鉚接出來。老師給我們示范之后,就讓我們自己來嘗試。首先我們要把鉚梅花的零件準備好,然后把莖卡在固定器上,從下往上、從外向內進行鉚接。

  所有零件都按照順序鉚好后,就可以用銃子將莖與花瓣貼合了。(鉚子與銃子不一樣,鉚子是空心的圓錐體的工具,可以用來鉚接零部件;銃子是實心的圓錐形,用來將整體固定的工具)。

  小楊躍躍欲試,第一個去嘗試。可是,看起來容易做起來難。他一連被錘子砸了兩次手。我們發現他的手上出現兩道紅色的杠子,就像是他的職務——中隊長二道杠,當然要被砸兩次手了,哈哈!

  后來,在老師的耐心指導和幫助下,他終于成功地做出了第一朵梅花。

  我不甘示弱,在老師沒有幫助的情況下,順利做出了一個含苞待放的花骨朵兒,老師也夸我學得又快又好,其他同學也爭先恐后完成了自己的花苞制作。

  我覺得老師講得很好:鐵畫蒼勁瀟灑,古樸典雅,蕪湖鐵畫是中國人民長期智慧的結晶,身為蕪湖人,應該感到驕傲和自豪。

梅花作文 篇3

  “遙知不是雪,為有暗香來”。我特別喜歡在寒冬傲立的臘梅花,它小巧玲瓏,卻有著頂天立地、不肯低頭折節的骨氣。

  梅花開放時,香氣能飄到十萬八千里,它不同于桂花的迷香,不同于香水的濃香,更不同于梔子花的清香。梅花獨有的一縷幽芳令人陶醉其中,我站在樹下久久不愿離開。

  梅花的骨氣令人贊嘆,也被世人傳誦。在大雪紛飛的冬天,在人們鉆進熱被窩的時候,它卻獨自開放著,愈是風欺雪壓,梅花開得愈精神、愈秀氣,為白皚皚的冬天添了一些金燦燦的春意。

  像梅花一樣不畏寒冷的還有雪松,任由寒風肆虐,別的.樹木紛紛掉落了樹葉,它們卻堅強地與風雪對抗,始終昂首挺胸。一棵棵挺拔的雪松好比一位位戰士,用鋼鐵般的意志守衛著我們的祖國。

  歷史上,有很多具有梅花精神的人物,他們都是有骨氣的人。比如我們的愛國詩人屈原,雖然最后悲痛欲絕、以身殉國,但他寧死也不肯踏入別國一步,一心想重振自己的祖國,他明知自己會遇到很多危險,明明可以去其它國家謀取出路,但還是不能割舍自己對祖國的愛,始終不離開楚國一步,這是一種怎樣的民族氣節和愛國情懷!

  像屈原一樣具有偉大民族精神的人不可計數:有蓄須明志不為日本人和漢奸賣國賊唱戲的梅蘭芳,有寧死不吃美國面粉的朱自清,有為祖國犧牲的狼牙山五壯士等等。

  我們現在生活在幸福的和平年代,祖國不需要我們去拋頭顱、灑熱血,但是梅花精神人人不可缺少,它警醒著我們要牢記革命先輩的光榮歷史,鼓舞著我們為了更加美好的生活要好好學習,也激勵著我們遇到困難要勇往直前!

梅花作文 篇4

  去年期末考試,媽媽對我說,如果我每門科目都考90分以上,就給我獎勵一件我最喜歡的禮物。平時,我看到小區的大哥哥穿著旱冰鞋,看起來很威風,很酷,感覺腳底下像踩著火箭,根本不用走路。通過我不斷的努力,終于得到了我心心念念的.禮物x旱冰鞋。

  看似簡單的事情,并不是很容易,我剛穿上旱冰鞋,覺得滑起來很困難,還沒往前滑,就摔了一跤,我這才知道,學起來并不簡單,我就連續學了好幾天,也沒有一點進步,我常常為了這個感到頭痛,于是我就請叫我的朋友巨兆宇怎么滑,巨兆宇說要先練習用旱冰鞋走路,等熟悉之后再滑,但滑的時候,腿要擺成“八”字形。我按照他說的先練習走路,走的過程中不難,一切都很順利。兩三天過去了,我學會了走,現在開始學滑旱冰,我把腿擺成八字形往前滑滑的時候摔了一跤,我忍著疼爬起來繼續往前滑,摔了起,起了摔,就這樣過了一周,我終于學會了滑,我終于學會了,我滑的時候很快,腳下像踩著風火輪一樣。

  通過這件事我明白了,梅花香自苦寒來,只要有信心,就一定能學好,我也懂得了“世上無難事,只怕有心人,只要功夫深,鐵杵磨成針的道理”。我以后不管做什么事情都要有決心,有不怕吃苦,堅持不懈的精神。

梅花作文 篇5

  寒冬,北風呼嘯,我望著窗外飄落的雪花,突然看到了一棵拐角處的臘梅花。

  遠遠望去,臘梅花密密點綴在留著殘雪的枯枝中,在蕭蕭枝條襯托下,臘梅花是那樣潔凈、高雅,黃色的花朵這一團、那一簇,花瓣晶瑩通透,仿佛美玉雕琢而成。我打開窗,絲絲縷縷的梅香浮動在空氣中,我忍不住深深地吸了一口,令人陶醉不已,古人云:“遙知不是雪,為有暗香來。”大概便是這番體味。

  記得前年,我到奶奶家過年,奶奶家的墻角處也有一棵臘梅花,我隨手摘了一株臘梅花跑去送給正在忙碌的奶奶,奶奶高興得合不攏嘴,用她那粗糙的手撫摸著我的.小臉,直夸我乖。可是,就在去年,奶奶悄無聲息地走了,給全家人留下了無盡的傷痛,從那天起,奶奶的笑容就跟這株臘梅花一同定格在我的記憶中。去年,我又去了一次奶奶家,奶奶的房子空了,但墻角的那棵臘梅花依然在,它迎寒綻放,獨具風采。

  臘梅花,它用一身傲骨和韌勁,昂首怒放,不卑不亢,從寒冬到初春,它總是開放著。我心里也有一株臘梅花,它的花瓣白里透黃,沐浴著陽光,開在我的心里。奶奶,我想你!

梅花作文 篇6

  冬天的寒風夾帶著寒意吹拂著一只古舊的鐵盒,盒里面存放著幾朵調零枯萎的梅花,我呆呆的看著,心中想起了我親愛的奶奶。

  小時候,奶奶給我的愛,是刻心銘骨的。她那慈愛的神情,早已融入了我的血液中。在破碎的記憶中,奶奶的形象是純潔的,是高雅的。她總是喜歡那在風雪中爭奇斗艷的梅花。剛蹣跚學步的.我問奶奶,那是什么花?奶奶說:"那是有著頑強傲骨的梅花!"

  奶奶的性格像梅花,既慈祥又堅強。一次,與奶奶閑談,她說起了她的挫折的前半生。原來,她在很小的時候,就失去了父母,于是,十三歲的她便挑起了家庭的重擔。既種地掙工分,還要照顧年幼的四個弟弟妹妹。為了生活得好些,她攢錢買了幾只羊。起早貪黑,割草喂羊。夏炎冬冷,日復一日,把羊養肥,買掉換糧,此時,認識了爺爺。

  奶奶是高潔的,謙虛的。我上小學時,她常常陪著我,上學下學接送我。晚上因做作業,一直陪我到深夜。同時,經常講一些做人的道理,做人學垂柳,經常往下看看自己。學習學楊樹,天天向上。奶奶是這樣說的,也是這樣做的。她那愛的音符,深深地印在我的腦海里。

  今年三月,奶奶因病離我而去。走前,給我一個裝著幾支臘梅花的鐵盒子,那梅花的傲骨,堅強,真像奶奶的性格。

  奶奶,我愛您,勝似愛梅花。

梅花作文 篇7

  我愛故鄉的梅花我的故鄉在流溪河林場,這里的景色美不勝收,像一幅美妙的圖畫!

  流溪河林場最迷人的景物要算梅花了,梅花分為三個品種:白梅,臘梅,紅梅。梅花是在冬天十二月左右盛開的。每到梅花盛開的時候,來自各地不同的游客絡繹不絕地慕名來到梅園觀賞梅花。一進梅園,一陣陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡,游客們都贊不絕口。這時候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下,就像下雪,顯得嬌柔可愛。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的倩影呢!有一股花香跟白梅花的味不同。

  那是一股濃郁的香味,它把我引到了臘梅區。臘梅的全身是金黃的,顯得很高雅,我被它的美陶醉了。有些臘梅樹的.樹形特別優美,也引來了不少的攝影愛好者。走上望梅亭,梅園內的景色都盡收眼底。頓時,我的心情變得越來越舒暢,真想高聲歌唱。我仔細觀賞,突然,我發現梅園內有幾棵紅梅樹,樹上長有紅梅花,孤傲而冷艷,這美真是別具一格呀!

  啊,故鄉的梅花,我為你而感到自豪!因為有你,我們的故鄉才更顯出勃勃的生機。如果你們有空也到我們美麗的故鄉來游玩吧,這里一定會令你們留連忘返!

梅花作文 篇8

  光陰似箭,幾乎是轉眼間,一學期又接近了尾聲,寒假則在向我們款款走來。而對于我們初三的同學們來說,這個寒假注定會是艱辛和忙碌的。因為寒假過后即將迎來初中生涯的最后一學期,學習生活將會異常緊張。如何利用寒假為自己“充電”,為即將到來的自主招生考試、模擬考試和最后的中考做足準備,是擺在我們每個人面前的一道難題。

  在學習上,這個寒假是查漏補缺的一個最佳時機,而保質保量地完成寒假作業自然是重中之重。寒假作業中少不了剛剛落下帷幕的各區一模卷,還有針對重要知識點的重點復習練習,這些當然都是對自己的知識水平進行全面檢驗,進而發現短板及時彌補的`良機,因此我們務必認真對待。各學科這次的寒假作業不說如山似海,至少也不是埋頭苦做一兩天可以完成的。這樣一來,我們就更應合理安排時間,細水長流地完成好各科作業。這樣不僅能使作業的效果發揮到最大,還能確保自己保持一個較好的學習狀態,防止假期后期過于放松,使得開學后措手不及。除了寒假作業,也要根據自身的弱點做一些補充和拓展。比如即將到來的各校自主招生考試,與我們課堂所學的知識勢必會有所差異,所以可以適當做一些相關的準備,爭取在自主招生中獲得好成績。

  除了文化科目的學習,體育鍛煉也不可忽視。寒假已結束,針對體育中考的各項準備就將緊鑼密鼓地展開,所以寒假里體能和身體素質的鍛煉也不能荒廢,否則開學后就難以找回最好的狀態。適當地參加一些體育活動,或者做一些素質練習都是不錯的選擇。同時,體育鍛煉也讓身心健康得以鞏固和提升,為接下來半年的奮斗夯實基礎。

  學習之余,還是應該積極地響應學校的各項號召,多參加一些實踐活動,如家務勞動、志愿者服務等。即使不能超額完成,達到“及格線”仍是十分必要的。也可以在學校組織的活動之余,適當地將更豐富的社會實踐活動與休閑娛樂相結合,如外出旅行,參觀博物館、美術館等等。相信這些活動不僅能拓寬我們的視野,增長我們的見識,更能豐富我們的假期生活。

  又想起膾炙人口的名句“梅花香自苦寒來”。個人認為,這即將到來的艱苦的寒假,稱之為“苦寒”再合適不過了。當然,這樣理解不免有望文生義、牽強附會之嫌,但也一定程度上奠定了整個寒假的總基調。只是這二十七天的苦,將化為我們沖刺階段前行的動力,促使我們有更大的收獲。到那時,便是苦盡甘來,才能真正品到梅花傲霜的幽香!

梅花作文 篇9

  寒冬臘月,每當我看到我家一棵棵挺立的梅花,就不禁想起王安石的詩句,“墻角數枝梅,凌寒獨自開”。

  寒冷的冬天,大雪紛飛,植物幾乎都被凍死了,而梅花卻依然挺立,梅花盛開時,不時有有一陣香氣襲來,香氣沁人心脾,梅花堅強,這是別的花所沒有,所不及的。

  記得去年冬天的一個星期日,我坐在窗臺邊寫作業發現光線漸漸變暗,起身看窗外,風兒呼呼,忽見一陣雨點如珠斷線一般落下,那梅花還好嗎?我急忙關切地看了那梅花一眼,它似乎被風快吹倒,可又不甘倒下。雨點一滴一滴落在花瓣上,使它更加嬌艷。

  風過了,雨停了,我走出門,撫摸著歷經過風吹雨打的梅花,它的花瓣上一碧如洗,連雜物都被沖刷地干干凈凈。它的一生是多么的艱難,開放在寒冷的`冬天,時而被刺骨的風吹,時而被雨淋,時而被飛雪擊打,她都能一一忍受,它是多么的堅強。

  若人生如平靜的湖水一般,那就是一張白紙,平淡無奇。若人生經歷過苦難,定會也像梅花一樣芳香。

  梅花,它堅強,它高潔,它優雅,它不畏嚴寒,我們應該學習梅花那堅強的品質,學習那永遠都不屈服的傲骨。人生的道路很漫長,總要一步一步腳踏實地走的。我就這樣站立在窗臺邊,就連自己的衣服被窗外的雨點打濕了也不知道,梅花深深地感動了我。

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