春暖花開作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的春暖花開作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春暖花開作文1
人生中，有許多值得珍藏回味的“那一刻”。也許是感動的，也許是開心的，也許是驚訝的，而在我印象最深的那一刻，我的世界發生了翻天覆地的改變，迎來了一個新的時代。
二年級的時候，我剛從香港轉學來到這邊讀書，由于語言、習慣上的差異，同學們都不怎么搭理我。香港的課程進度比這里慢，所以來到這邊以后，學習成績也不好。這下，就更沒人理我了。我每天一個人吃飯，一個人玩，一個人做作業孤獨又寂寞。這是我的世界灰暗無比，全都被陰霾擋住了。
有一天我睡完午覺，早早的就回教室了。沒想到有人比我更早，是我們班的小慧，她正在擦黑板。但是她不夠高，上面的夠不著。我也沒想那么多，走過去幫她擦了。她詫異的忘了我一眼，然后挺不自然的說“謝謝”。我笑著說：“不用。”在這個班上，從沒有人和我說過謝謝，她是第一個，這使我原本郁悶的心明亮了起來。“這是什么？”她突然指著我的手問。“你是說這個？”我把手上的圖書舉了起來，“這是我從香港帶回來的圖書。”“給我看看可以嗎？”她緊張地問道，好像生怕我會拒絕她似的。“當然可以。”她接過我手中的書，翻了翻，驚喜地說：“這些圖畫真漂亮。”我說：“是啊，這本書總共有一百多種顏色。”看她驚訝的神情，我又說：“我家里全部顏色都有，明天我給你帶過來，你用來畫畫吧。”“什么，你是說……你有？還要給我？”她瞪大了眼睛，看到我肯定的點了點頭才笑了。“謝謝你，你真好人！對了，我叫小慧，和我做個朋友吧！”她拉過我的手，燦爛的笑容讓我的世界都灑滿了陽光。那一刻，我的世界春暖花開。
就是這樣的一份友誼，讓我的世界從烏云密布到陽光燦爛，從陰雨連綿到風和日麗，從冰天雪地到春暖花開。那一個動作，那一個眼神，那一個笑容……那一刻，我的世界終于春暖花開！
春暖花開作文2
春天的腳步隨春雨愈走愈近，輕輕雨聲嘈嘈切切。倏地，一聲春雷，不震耳欲聾而讓人覺得踏實。春雨伴著雷聲，在我面前呈暖色調。萬物復蘇，我也在毫不示弱地成長呢！
前些日子學了宋代張詠的《雨夜》，“無端一夜空階雨，滴破思鄉萬里心。”悵然若失之感，如絲如麻，理不清揮不去。我覺得，我是懂得其中的道理的。思鄉之心總是玻璃之心，十分易碎，碎后便冷冷地躺在那，拾不起，只得碎屑粘著行人的褲角，傳到千里之外。千里之外，光景不在，沉默年代，情思尚阻。或是碎著一地，六棱折射，世界萬花筒，思念隨之轉動放大。
閉上眼，愈覺得眼前光明些許，一盞孤燈，我看見一名男子站在江畔輕吟。他的神情，我看不清，雨簾背后，他音過雨聲，卻直達我心。關外野店，煙火絕，客怎眠。三四更雨，風不減，吹襲一夜。悵然入夢，夢幾月，醒幾年。往事凄切，行他鄉，兩手緣。我想走前去，在他耳邊低語：不必傷感，心是暖的，何處不是家。而且遠方比天空還遼闊。，何不當一次弄潮兒，聆聽浪尖花開的聲音
轟轟的低悶的聲音沖擊我的耳膜，醒來后發現自己躺在床上，室友亮著燈，高興地拍手像小孩般叫道：“哇！410在深夜迎來春雷耶！”她的臉上，沒有那名男子的神情，盡管我看不到。她的笑，像午后暖暖的陽光。
我穿著睡衣坐了起來，點亮床前點點星光。一覺醒來后覺得十分清醒，耳畔響起一首歌：“那些日子你會不會舍不得，思念就像關不緊的門，空氣里有幸福的灰塵。原諒被你帶走的雨天，在漸漸模糊的窗前，發現我終于沒有再流淚。”我打開隨筆本，任憑這些詞串在一條條雨線上，雨聲淅瀝，我心依舊。我要將這些記下，伴隨我的并不是無盡的長夜，我并不是一個人在戰斗。雨啊雨，將我內心的污垢洗盡，讓我看見你靈魂深處明媚的紫色。
張詠，江畔男子。請將思念之情埋在心，四海皆為家。
室友，我。請別再為鞭炮聲感傷，有雨夜相伴，我們在征途中。必定恬然面朝大海，雨夜春暖花開。
春暖花開作文3
春，一直是充滿活力的、充滿希望的季節。燕子飛回來了，在枝頭呢喃。柳樹舒展開柔軟的枝條，微風一吹，拂過水面，暈開層層漣漪。萬物復蘇……
在這樣繁花似錦的季節，開學了，第一天，上學路上到處生機勃勃，小草鉆了出來，好奇地張望著大千世界。大片大片金黃的迎春花早早地綻開了，風兒一吹，涌起一層金色的浪濤。迎春花小小的身體雖不嬌艷，也不名貴，但卻樸實，散發出淡淡的、若有若無的清香，它的綻放預示著春天的到來，也預示著希望的到來。陽光透過斑駁的樹影，輕輕柔柔灑下點點碎金，真是愜意極了！
新學期自然免不了考試，考試是殘酷的。我在第一次考試中便被班級摔到了最后。那時我心灰意冷，以前我的成績從來沒有像現在這樣差過。一種前所未有的迷茫包圍了我，一種無奈從心底涌起，緊緊裹住我的心，壓抑得我想窒息。
那晚，月光也似乎暗淡了，仿佛在向大地訴說哀傷。我的淚水肆意流淌，似乎失去了人生的方向。彷徨、迷茫交織在一起，我對自己失去了信心，想放棄的心理在滋生。
早上，再次路過那片迎春花叢，看著她們嬌小可愛的身軀，顯得異常勇敢，在初春里悄悄綻放。它們充滿了活力，與我形成了鮮明的對比。在這充滿希望的季節，我卻獨自悲傷。
想想，心有不甘，不甘心就這么迷茫下去，我捫心自問，就這樣放棄，值嗎？春天的到來，迎春花的綻放，預示著希望的到來。
我意識到我該努力了，只要有一絲絲希望，也要去奮斗，失敗不可能持續太久，只要你努力。下定決心后，便是付諸行動。每天路過迎春花叢，大片大片的金黃總是給我心靈的慰籍，我也時常以此鼓勵自己，要充滿希望，相信自己，心中便會開滿金黃的迎春花。
功夫不負有心人，付出得越多，收獲得越多，付出的辛勤汗水有了回報。當我看到鮮紅的分數時，那一剎那，居然有了想哭的欲望，喜極而泣吧！
又是一年春天，我把臉深深埋在迎春花叢中，大片大片的金黃已盛開在我心中，希望也已氤氳在我身體里……
春暖，花開……
春暖花開作文4
面朝大海，春暖花開。生活原來如此美好
這是我所能想到的最美好的生活。我無比渴望，卻從未得到。
我想，我自己的生活就像外面的天空一樣烏云密布，悶熱得沒有一絲微風，陰沉得令人窒息。
接連的考試總是不盡人意，那些題目就像和我作對一樣，怎么也算不出正確答案。總是獨自一個人待在空蕩蕩的房間里，手機靜靜地躺在桌子上，房間里沒有溫度沒有水也沒有食物。冷清得只剩下呼嘯的風聲。有種像被全世界拋棄的感覺，好像我的存在不值一提，找不到我存在的痕跡，感覺這個世界對我的溫暖少得可憐。
我就像破舊的布偶，無可奈何地在風雨中搖晃。
好像就這樣一直處于自我否定的狀態中，昏昏噩噩地過了好久，就像一個溺水的人，奮力掙扎卻無能為力。忘了是誰告訴我：你用怎樣的眼光看待世界，世界將會怎樣饋贈你。我想了許久，告訴自己，與其“坐以待斃”，不如嘗試去做。那就從我自己改變吧，我試著去微笑，試著接納寬容別人，我試著善待這個世界。我盡力變得溫和，世界好像也慢慢變得溫柔起來。
陽光也從厚厚的云層中透出微弱的光芒。
我深吸一口氣，思索著手上的題目，總有一個瞬間忽然找到思路，那種成就感無法言喻。我一如既往地繼續著自己的生活，可我知道他們從未離開。爸媽總會溫柔地對待我，撫平我的驕躁，包容我所有的缺點。他們的愛深深又輕柔，哪怕偶爾忽略我，但我知道我對他們有多重要。我的存在并非無人知曉。我留下的痕跡細微但清晰。
陽光終于沖破烏云，彩虹也淡淡地掛在天際。陽光遍地，綠草茵茵，那些花兒轟然綻放。
我的生活也這樣明媚起來。
這么久我才發現，哪怕不曾面朝大海，我的生活也早已處處春暖花開。
原來生活也如此美好。
春暖花開作文5
面朝大海，心暖花開——題記
中考考前訓練的接連失利，也讓我變的渾渾噩噩，沒有一點精神，上課鈴聲像催眠曲，下課鈴聲就是興奮，早已把老師和家長的教導拋至九霄云外了，整個人已變得的麻木，直到那一刻——
“XX，你這幾天怎么了？怎么看上去沒精打采的？你們老師給我打電話說：你這兩天就知道混，一點上進心都沒有（此處略去n字，媽媽的嘮叨）”
“學習，學習，學習，整天就是學習，煩不煩啊，我耳朵都要生繭子了！”
“你這孩子咋回事？我不就是關心你嗎？教育你兩三句咋了？”
“我又不是學習的機器，再說了‘三百六十行，行行出狀元’，又不是只有學習一條出路！”
“行了行了，我也不說你了，明天你放星期，和我一起去你姥姥家，順便讓你散散心。”
次日，我和母親一起踏上去姥姥家的路，在路上，我見到了不少老人、小孩兒，但讓我納悶的是，這路上竟沒幾個年輕人。到了姥姥家，我問姥姥：“著村里咋沒年輕的呢？”“唉，”姥姥嘆了一口氣說道：“村里人都沒文化，賺不到錢，便到外地都打工去了。”
這時，我的腦海中出現了一個模糊的身影——我的父親，提起我的父親，我已有一年沒有見過了。這時母親說道：“你把也沒文化，他為了讓你有文化，不讓你受苦，在外邊打工讓你上學，這樣也能改變咋們家的條件啊。”
那一刻，我明白了，我的父母那么操勞，都是為了讓我以后能過得好一點，我是我們家的希望，莫必須打起精神來！
母親的教導，我一直銘記在心中。也就是那一刻，我的'世界春暖花開。
春暖花開作文6
春姑娘又回來了，她吹綠了大地，吹醒了小河里的小魚，吹開了那朵美麗的花苞，春天是多么的美好！
春天里不僅有些東西美好，更美好的是爺爺對我的愛。
那時的我們一起玩老舊的積木，每次搭到31塊時，爺爺都會打個噴嚏，大象積木都倒光了。有時我們也一起學走路，爺爺攙著我，先左腳，再右腳。我生日時，爺爺特別用心，他和我一起錄唱片，我開心得嘴都合不上了，和爺爺在一起的時光真好呀！
時光過得飛快，轉眼間光陰如梭，就到了冬天。大雪紛飛，寒風刺骨，一陣陣寒氣襲來，再也不是那么溫暖，只有一片荒涼寂寞。
那天，我跑回家，我馬上喝了一杯熱開水。“這天氣真是太壞了！”我叫道。媽媽把我拉到一旁，這時，我才發現爺爺不見了。媽媽告訴我，爺爺中風了，我頓時大驚失色，“哦，天哪，這不可能！我要去見他！”我喊道。媽媽讓我平靜下來，但這怎么可能呢？我親愛的爺爺不能動了，不能說話，連上廁所都不會，更令人驚訝的是爺爺記不起任何人了。我心里又是傷心又是害怕，我好擔心他。過了幾天，爺爺回來了，但是我日日夜夜都不想吃飯睡覺，我坐在他的身旁，我發現他的臉上有淚水，他會眨眼，我相信他一定會好起來的。我開始喂他吃飯，但是每次都會吐出來一些，我不放棄，最終爺爺會動手指，會自己吃飯了。
又到了春暖花開的時候，我開始教爺爺走路，爺爺扶著我的肩膀，我對他說：“先左腳，再右腳。”就這樣我們互相攙扶，我給爺爺講我們曾經的快樂故事，我們一起散步，但有時爺爺會把我絆倒，然后我們一起摔倒。我不怕疼，我努力教爺爺，終于有一天，在那個春暖花開的時節，爺爺會走路了！
又到春暖花開時，我和爺爺沐浴著春光，大樹嘩啦啦地為我們歡呼，小鳥嘰嘰喳喳地為我們歡唱，一起慶祝著美好的時刻……
春暖花開作文7
愿春暖花開，歲歲平安。
在二氧化碳濃重的屋子里，時而打開緊閉的窗戶，空氣清新了些許，接著便是寒風襲面，有些刺骨。
窗外的盆栽垂下了身子，花木也停止了生長，令我們厭煩的鴉雀竟也銷聲匿跡。南方極少下雪，少不了的卻是飄風急雨，模糊了視線，遠方一片霧白，卻很暗沉。明明是正午，卻仿佛到了夜晚，街上沒有人，我眼里呈現的是一片殘白。
明明下雨天正適合睡覺，我卻輾轉難眠。
這是一場沒有硝煙的戰爭。
疫情剛開始時，我不以為然，甚至希望能夠延遲開學。后來幾天，我每天醒來就打開手機關注疫情狀況，看著不斷上升的線條，心有些慌了，很后悔自己前幾天的想法，接著一個又一個的城市開始封城，直至萬州。
我的母親是名鄉鎮基層干部，大年初一，天還未亮，她就動身前往單位，進入了抗疫一線。因為是過年，我很難過，但實不應該。我每次與她視頻通話，看見她不是在飯點時吃著方便面，就是夜晚疲倦的躺在床上。愛美的她，有了黑眼圈。含蓄的我多想問候一句，而母親那笑嘻嘻的臉，溫柔的言語，便使我放松了心情，竟不知從何說起。
我的外公是村里幾十年的老組長，年將七旬的他，每天走村入戶進行人員摸排、登記、宣傳、監測……他戴著白色的口罩，有些不太規范，我知道，他很不習慣，但他卻一直戴著。他為了做好疫情防控，很多時候吃飯都是有上頓沒下頓，有時還不被人理解……
這也是千千萬萬基層干部的真實寫照，他們堅守初心，勇擔職責！
再看看電視上那無數日夜不寢的白衣天使，他們穿著厚重的防護服，成人紙尿褲，與時間賽跑，護目鏡及口罩在他們美麗的笑臉上留下了深深的印記，這是光榮的印記，是世間最美的印記！
我總認為自己平凡，在關鍵時刻什么忙也幫不上，后來，我知道自己所能做的，就是在家里乖乖的呆著。
感動，數不盡；問候，致一聲。
聽到了雞鳴依舊，看到了太陽升起，靜待春暖花開時！
春暖花開作文8
泥黃色的塵土慢慢地睜開了眼，伸了伸懶腰，閉上眼，癡醉地享受著春天的氣息。
我踏著春天般的腳步，行走在如畫的世界里。拿上一本散文集，在灑下陽光的日子里仔細諦聽生命的聲音。
有人總說：冬天到了，春天還會元遠么？我想，這只不過是安慰自己的一種說法，逃避著現實，逃避著前方種種。為何不大膽擁抱冬日的陽光，哼一曲勵志的歌曲，奏一首生活的樂譜，讓生命更加有意義，讓生活充滿新奇與挑戰，然后盡情享受此時的暖陽？
捻上一抹花香，在百花齊放的季節里，認真領悟生活的真諦，時間帶走的不是流水，而是曾經的我們，走過林蔭道，走過花季，走到此時的青春，我們一直放不下曾經，總以為只有曾經才是全世界，總以為過去才是幸福，而在情愫紛揚之時，在緬懷過去的同時，我們丟失了自己，失去了那一線生機，陽光淡了，世界暗了。
我們也該走出陰影，勇敢面對風雨。
攜一縷清風，在翠綠欲滴的梨樹下體驗成長，一路青春一路歌，笑過也哭過，愛過也恨過，往往復復便造就我們的成長。我們要感謝風雨，感謝疼痛，是它們教會了年少輕狂的我們怎樣成長，當時的彼此年幼負氣，眉骨間還流露著稚嫩。清風吹拂楊柳，吹走時間，帶走年紀，在春暖花開時，歷練成熟青春，成熟了我們。
捧一片斜陽，在煙霞滿地的光芒中學會堅強。夕陽無限好，只是近黃昏！美好的東西終歸是有歸宿，留不住亦帶不走，不如珍惜眼前正值繁盛的青春，紀念我們錯過的璀璨。殘陽如血，即將隕落，青春如歌，即將開幕。
又是春暖花開時，尋一束陽光，照一幕青春年華！
春暖花開作文9
春暖花開之時，百花齊放，香氣撲鼻而來，綠草悄悄萌芽，輕輕地，靜靜地，下起了第一場春雨，簾外的山茶花在雨中更嬌媚了。漸漸地天氣暖了……
那日，我走在放學路上，你用手指輕輕點了點我的背，我轉過頭去，仿佛身后有一塊磁鐵吸引著我。清風徐徐，一點銅綠燃起了春天的盎然思緒，你輕聲問道：“你的筆記本是不是忘記帶回家了？”“我……”我憶起在學校收書包的過程，“我好像沒帶。”我撓撓后腦勺。你焦急地言道：“你可真粗心大意。”你的語氣在后面四個字加重了，我低下頭，不好意思地笑了笑。
現在剛剛放學，值日生應該還沒關門，我想了想便原路返回，“嘿，我回去拿筆記本了，筆記本里可有老師布置的作業呢。”你的嘴巴微微上揚，似乎有什么話想說，可我卻一時沒注意，便匆匆忙忙地跑向學校。我沖進了學校，找到班級。“班級門關了，怪我太馬虎了！”我沒好氣地跺著腳，自責道：“哎，作業該怎么完成呀！”天空中似乎少了點靈氣，鳥雀無力地叫喚著，白云渙散著飄在空中，零零散散的，就連池中的錦鯉都失了往日的活潑與生機……
忽然，一個身影向我沖來，竟然是你。你跑得上氣不接下氣，額頭上的汗珠一滴一滴往下落，氣喘吁吁的，伸著舌頭呼著熱氣。“你——你——的筆記——本。我在后面叫你半天沒聽見？害我跑得累死，還被警衛的大黃狗追，哼！”你跺著腳，噘起了小嘴。我拿起了筆記本和你有說有笑地走回家，你還在喘著粗氣，路邊花圃里的小花，芽似乎更綠了……
那耀眼的花，便是美好的人心，靜謐的夜是清風徐徐，我獨自一人在樓臺上任風吹……我愛春天，也愛冬天；我愛春天的鮮花綻放，也愛冬天的雪花飄舞……
但是，我最愛春暖花開之時……
春暖花開作文10
我跌斷了腿，已經在醫院單人小病房里住了七天，真無聊！好不容易才盼到了下午5點鐘——媽媽來探視的時間。聽，走廊上傳來了腳步聲，哈，媽媽來啦！
“吱呀——”門被推開了，進來的卻不是媽媽，而是我的好友小鄭。我愣了一下，隨即驚訝地張大了嘴巴，小鄭怎么會這個時侯來看望我呢？我驚訝也是有理由的，事情還得追溯到上一個星期。在跌斷了腿之前，我和小鄭為了一個雞毛蒜皮的小事而爭論不休。于是，我們不再像以前那樣形影不離，而是開始了冷戰。其實，我心里是多么想和小鄭和好如初，但我只要一想到她吵架時爭得面紅耳赤的樣子，說出一句句如尖刀劃過心上的話語，這個念頭就被立刻打消了，小鄭現在應該是非常憎恨我的吧！
可是可是小鄭現在居然出現在我的面前，這真是不可思議！而且手里還拿著送給我的花束，這讓我感到有些驚奇。她難道是想跟我和好嗎？一瞬間，空氣似乎凝固了，氣氛顯得有些尷尬。
“嗨，好久不見，你還好嗎？”一個清脆的聲音打破了這份寧靜。小鄭快步走到病床旁邊，把手中的鮮花遞給我。
見小鄭變得如此親切，我激動萬分，邊把鮮花放到床頭柜上，邊回答：“很好，謝謝！”。我猶豫了一會兒，又說“對了，那件事是我不對，我要向你道歉，對不起”
“其實，那件事我也有錯，而且我不應該說出那些惡毒的語句不過，既然我們都已經互相道過歉，就不要想那些不開心的事情了，好吧？”小鄭說完后，便像變魔術那樣從身后拿出一個澆水的東西，跟我說：“我們一起來澆花吧，這是百合花，它的花語代表著友誼，我 希望我們之間的友誼能夠天長地久，友誼之花永不凋零！”
“嗯！”我歡快地接過澆花的容器，開心地澆起了花。澆完花后，我推著輪椅，與小鄭一起將花束拿到陽臺上。
陽光下，花兒開得可燦爛了，我和小鄭看著生機勃勃的百合花，都不約而同地露出了笑臉。 那神圣純潔的百合花，象征著我和小鄭之間純真的友誼，也代表著我們之間共同的愿望。
春暖花開作文11
不知怎的，突然想起一句：現世安穩，歲月靜好，面朝大海，春暖花開！
又是一年的匆匆離去，又是一年的蹣跚而來，又是春暖花開，又是新學期的到來。今天，我和媽媽乘公交車去學校報到。大概是因為開學，車上人滿為患，大包小包的行李，背著的，扛著的，拖著的，地上擺著的，眼所到之處，皆是形形色色，大大小小的包裹。就這樣，瞬間漲氣的公交車，噴著灰色并讓人不舒服的尾氣，載著一車的人以及……滿地的行李搖頭晃腦的出發了……
因為上車時，車位已經坐滿，地上鋪著的都是五顏六色的行李，幾乎無處落腳，我便坐在了我的行李上，倒也還覺得舒服。車程不算太遠，卻也是無聊的。我望著車窗外，一閃一閃的林蔭道，枝頭已開出了嫩芽。又是春暖花開啊！
伴著每過一站的喇叭中傳出的清麗的女聲，開開關關的車門，路程在我發呆間已過了一半。隨著一聲車門打開的噴氣聲，在人影罩綽間我看到了一位頭發花白的老人攙扶著身旁的坐椅向車身后座挪去，汽車發動的瞬間，她不禁向后一陣踉蹌，而后又忙著穩住身子，在她搖搖晃晃，雙手死死抓著柱子時，公交車又開動了。因為開學的緣故，馬路上車流量很大，汽車走走停停，老人一陣晃蕩。這時，走出一個不起眼的男學生，他背著雙肩書包，矮小——這是我對他的第一印象。只見他拍了拍老人的肩，而后指指不遠處的空位，老人靠著那學生伸出的手一步一步走向了座位。我并未注意老人坐下后，只是見那學生一步步向反方向移去，卻沒有下車……
忽的想起不久前看到的一句話：20xx，我們又長了一歲，更成熟，更富有責任心了。在新的一年，我們不要張揚不必自豪，在公交車上讓個座然后移到別處，別讓老人心生愧疚。那是你能做的，收獲一個點頭，一個微笑……
真是春暖花開！
春暖花開作文12
從我發現我養在窗臺上的苔蘚又綠了起來，我知道大自然將時間撥到了春暖花開的時節了，我們又可以穿著好看的衣服出去盡情舞蹈了。
春暖花開的日子，是人們情不自禁會心情愉悅的日子。一顆再怎么憂郁的心靈，推開窗發現外面春光無限，到處都是鳥語花香，這顆心靈也是會升溫變暖的。這也許正是春天適合播種的原因吧！大自然里所有的一切都在春天的暖陽下萌發了新生，開出了花兒。你看，那樹上的新葉和嫩芽；你看，那花叢中一朵朵盛開的笑臉；你看，那大地上的青草和嬉戲的人群，他們都是春暖花開的結果，是春天里盛開的花。
春暖花開的時節，不要再宅在家里了，和自己的好朋友或者和自己的家人，出去踏青吧！做一些野餐的準備，和朋友一起牽開可以鋪在草地上的餐布，來一次野餐吧！如果你對這些都沒有什么興趣，那么去曬太陽吧！在春暖花開的季節，你曬會兒太陽，自己也就舒服了，也會像一朵花一樣，敞開自己的心扉，去與人交往了。
每年到了春暖花開的時節，我都會約上我的朋友，一起出去野餐。我們各自帶上自己在家里做的食物，帶上一塊兒可以將我們和食物一起擺在草地上的餐布，我們的野餐便開始了。我們都是剛學做菜沒多久的同學，我們做出來的食物，還沒有非常好吃，但我們都在春天的暖陽下有說有笑地吃著，一點也不擔心我們的廚藝就此停歇，春天才剛來，我們的廚藝才剛剛播種，來年的春暖花開，我們的廚藝又會更好一些的。
你看，外面都春暖花開了，你還在猶豫什么呢？是該播種希望的時節啦！
春暖花開作文13
每次打開我們張家口實習之家的微博，隨著而來的音樂總是讓我有些許感動，是一種用語言表達似乎過于蒼白的感覺，因為半年的實習歲月怎能用那么幾個有限的字來表達呢？
今天判了天語文卷子，又氣又恨，恨他們對自己教學的無動于衷，恨他們為什么不對自己的人生負那么一點責。作文是話題作文，他們寫的一塌糊涂，慘不忍睹。春暖花開的作文題目就有那么難嗎？在他們的世界里，春暖花開就是春天來了，樹發芽了，草綠了，花開了，燕子飛回來了。
對于這些幼稚的文字我真的太無語了，初二的學生，還有不到一年就要參加中考了的學生竟然就寫出這樣的文章，能不讓我無語嘛？
即使這樣，現在想到我要暫時的離開他們我還是有些不舍，有些難過，我忘不了他們稚嫩的笑臉，天真的想法，這次離別后還能見面，那么下一次離別恐怕就再也沒有機會見面了吧。
今天宿舍有兩個姐妹要過生日，我們小聚了一下，吃的很開心，很肆無忌憚，走出飯店時我們說，這樣毫無顧忌的吃飯歡笑的日子還有多少呢？好傷感的話語，卻是那么赤裸裸的直面我們的現實。
此時此刻，我好想到親愛的同學們面前告訴他們老師好想你們、好舍不得你們，真的有些不舍。
我到底給他們留下個怎樣的映像我也無從知道，我到底是不是個好老師我也無從知道，他們到底愛不愛我這個老師我也無從知道。
離開郭磊莊，離開他們，我也是個學生，過我屬于學生的日子，這種角色的轉換我還真的有些不習慣，也有些不適應，回到莊里跟我的好友見面的我竟然是已是80多個學生的語文老師的我，真是太神奇了，太神奇了。
春暖花開作文14
隨著一場細細春雨的洗禮，春天就這樣走來了，來到咱們的身邊……
春天是生機勃勃的一幅景象，大地復蘇，綠意盎然，競相開放的花朵，漫天飛舞的蒲公英，招來不少人的頓足觀看。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”放眼望去，觸及眼前的一片片的綠色，那是生命的色彩。柳條抽出了嫩芽，隨風招展，晃著纖細的腰身，輕柔的跳著屬于自己的舞蹈。
“遲日江山麗，春風花草香”。走在路上，春風輕撫我的臉頰，像是媽媽對待子女的愛，是那么的讓人溫暖，我放松心情，感受著它的嫵媚和溫柔。花兒也開放起來同春天一起歌舞。大自然此刻是如此的美麗，到處放射著明媚的陽光，還有令人陶醉的香氣，這是春天的世界，喜歡這春花爛漫的時刻，愛在春暖花開時。
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。抬頭見院墻上，探出點點粉紅，走近一看，卻是一樹早開的桃花，艷艷的色彩，春風緩緩吹過，紛紛的沉醉在其中。讓人的思維憑空增添了一份春思和遐想。它們是那么的可愛，使人賞心悅目。
人們在這春光燦爛的世界里，脫掉了厚重的冬裝，換上了輕便的春裝，結伴去郊外踏青。清新的空氣，藍色的天空純凈的像嬰兒的笑臉，是那么的讓人心情舒適。這爛漫的春景中別有一番趣味。在春天，人們自己播種著堅定的信念和永遠不變的希望，播種著真執的情和無私的愛；憂傷的人看到了這般春景，煩惱憂愁被春風吹走，可以保持愉悅的心情來生活，換上一顆平靜柔和的心。
春天是多么的美好，給予人們希望，不去奢求什么，只是希望生活之中所有美好的開端都有一個美好的結局。咱們呼吸著春天清爽的氣息，欣賞這春日的美景。
愛在這春暖花開時。
春暖花開作文15
春天來了，盼望已久的春天終于來了！
春姑娘帶著生機和希望，邁著輕盈的腳步走來了！
春姑娘是一位出色的畫家、是一位神奇的魔術師！春姑娘來到田野上，她的畫筆一揮，大地上的萬物都蘇醒了，到處呈現一片生機勃勃的迷人景象！你瞧：枯黃的小草一見到春姑娘，立刻就精神抖擻，穿上了綠色的衣裳；美麗的花兒一見到春姑娘，馬上就綻開了笑臉，春光滿面，喜氣洋洋；光禿禿的樹枝一見到春姑娘，傾刻間就容光煥發，給自己換上了碧綠的美麗外套；鳥兒一聽到春姑娘的腳步聲，立馬在樹上高興地跳來跳去，嘴里還不停地唱著歡快悅耳的歌謠；就連小河里的水也活躍起來了，它們快樂地向前奔跑著，不忘加上“嘩嘩嘩”的節奏聲，好像在演奏春天的樂曲……
春姑娘不但像一位出色的畫家、魔術師，還像是一位慈祥的母親。有時，她會放出萬縷柔和的光芒，溫暖著被凍了一冬的萬物生靈；有時又會下一場如細絲、如牛毛、如花針的小雨，那春雨“淅瀝淅瀝”的聲音仿佛是在小聲地呼喚著大地；它滋潤著大地上的萬物，就像慈祥的母親在孩子身旁，一邊溫柔地撫摸孩子，一邊唱著催眠曲。
春天的美令許多文人墨客都喜歡春天，他們畫春景、聞春香、贊春色，留下了許多佳作。如著名詩人李白的《春曉》，蘇東坡的《惠崇春江曉景》，朱自清的《春》。
“一年之計在于春”。春天是最美好的，人們總把春天看作是生命和希望的象征，而我們青少年，不也正處于我們人生的“春天”嗎？面對我們的春天，難道我們不應珍惜這極其寶貴的春光嗎？
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