花開不敗作文

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花開不敗作文(精選15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的花開不敗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

花開不敗作文(精選15篇)

花開不敗作文1

　　淅淅瀝瀝下著的小雨，在屋頂的瓦片上發出富有旋律的聲音，雨點敲打園子的木門，瓦片便是它蒼天俱定的伙伴，雨點在瓦片上舞動著，吹奏著，仿佛在渲泄它那說不盡的情緒。

　　“哐當”的一聲，門被重重的摔在墻上，起初，整個屋子中只有寂靜，緊隨其后的，是一陣陣摩托車預熱的聲音，那聲音逐漸降低，最后直接消失在天空之中。

　　淚水在面頰流淌。地上那份破碎的的成績單就像我的心一樣：破碎了，等待被人撿起。一月多來的努力換來的沒想到竟是一張不及格的成績單，我望著除了我，空無一人的四周，原本心灰意冷的心情更加沉重。

　　我走到屋外，那被細雨煙霧似的籠罩著的天空，刺骨的寒風仿佛要洞穿了我的身體似的，我隨地坐在屋檐下的樓梯上，心中十分茫然，一抬頭，一抹金色出現在了我的眼簾，什么東西？我擦去眼中的淚水，仔細打量，終于看清了，是一朵花，是一朵金黃的菊花，我想起，幾天前，我收拾房間時，看不下去那盤中的枯菊，將它扔在了院墻的草中。想不到，一連幾天的陰雨，竟讓它再次開放了。

　　我仔細打量著，見它的花瓣都綻放著，好似一盞金色的花燈，一根綠枝托舉這金色的燈籠，在陰雨天中顯出宮殿般的輝煌。

　　“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”，鄭思肖的話又在我的腦中。對，沒錯，這狂風只能摧殘它的肉體，卻打不垮它堅韌不屈的精神。一次失敗算不了什么，失敗了大不了從頭再來！自信之花在我心中悄悄綻開。

　　那時花開，給予了我人生的啟迪。那時花開，花開不敗。

花開不敗作文2

　　浪漫的紫色景下，有星星的歌聲，有唯美藍色的天空，有我的張揚。睜開眼睛，一切都是那么熟悉。藍色的窗簾、藍色的床單、藍色的墻壁、甚至連身上的睡衣也是令人安靜的淺藍色。這應該是屬于對藍色情有獨鐘的女孩，難道不是嗎？對我來說，或許是的。

　　和藍色相處已成了我的習慣，藍色給人帶來一種安靜、遠闊，而我真正喜歡的是這個房間里不常見的紫色。是的，我很喜歡藍色，與藍色朝夕相處了那么長時間，但習慣并不代表本性，我活的很壓抑，或許可以這么說吧。所以，當我想脫離那個循規蹈矩的世界，有點點壞、有點點迷糊，或許還有點讓人看不透。喜歡一個人在窗前看雨；喜歡一個人撐把小傘在雨里游走；更喜歡獨自在大街上淋著雨狂奔。我總是沉寂在一個人的世界里，品味著一個人的孤獨感，在一個人的世界里進進出出。總是喜歡坐在桌前寫自己喜愛的文字，寫那些多日凝聚而成的哀傷，寫自我宇宙里那些空前絕后的孤獨感，我的世界總是多一個人就顯得太擁擠，而少一個人又顯得格外凄涼。我曾經想把自己一個個的我統一起來，為了這個我可吃了不少苦頭，結果是讓自己更加矛盾，從而演變出了更多個版本的我。曾經有朋友說我捉摸不透，說我沉默時能憋死人，開心時卻能煩死人。我就是我，一沒有模特兒般的魔鬼身材，二沒有天使般的面容，我善良并不及天使，我有罪并非是惡魔。

花開不敗作文3

　　我有一個偶像，他叫汪蘇瀧。他在他的音樂里注入了太多太多。他，一個陽光大男孩；他，一個用音樂傳播信念的人；他，一個對音樂無比熱愛的人。

　　我聽著瀧大的一首《追光者》，聽得如癡如醉。我翻了翻評論，我憤憤不平起來。小哥哥參加了《蒙面唱將》，鏡頭被剪得所剩無幾。

　　小哥哥節目中的一翻話更激起了我的憤怒。小哥哥：“太多的人都給我定有非主流，殺馬特等標簽但感謝這舞臺給我這個機會，能夠帶上面具唱歌，這些都無所謂了。其實我只是個想認真唱歌的人，這么多年有兩件事我覺得非常虧欠。一是，一些支持我的歌迷朋友們一說他支持的人是汪蘇瀧時，別人總會笑著說你原來喜歡他呀！二是，我的作品，我記得一次有一首我非常喜歡的歌，發歌后，我看了大家的評論，第一條就是如果這首歌不是汪蘇瀧唱的也許會火。當時覺得挺心酸的。作品就像是我的孩子一樣，可能我不是一個好父親，但我希望通過我的努力，讓大家聽到我用心寫的歌。我會遵循音樂大匠的匠人精神，繼續在音樂上做更多的耕耘。”

　　看到這些，我不禁冷笑到：“一個音樂節目竟剪了歌，汪蘇瀧如些努力，難道節目組的良心不會痛嗎？一個一心一意創作的歌手真心的不多了，難道這就是你們對一個如此努力的人的尊重嗎？難道這就是你們對音樂的尊重嗎？”

　　最后，我想說：花開不敗，蘇之我愛，小瀧包一直在！小哥哥，不管別人怎樣評價你，可至少你還有我，還有我們。

花開不敗作文4

　　有一天，小溪來到臺階旁，看見人們正在一桶一桶取小溪里的水，它想沒事，反正自己那么富有，取這點水不算什么，睜一只眼閉一只眼，唱著歌走了。

　　又一天，小溪同樣來到這個地方，與上次不同的是，人們不是以桶來取水，而是拉來水車，它仿佛是一只張著血盆大口的野獸，把周圍的水一點一點全都吸走了。小溪頓時怒形于色，咆哮起來。它想，你們肯定是看我美麗又清澈，所以妒忌，那好，那我就不流淌了，看你們還敢不敢偷我的水。

　　久而久之，真的沒有人到這條小溪取水了，因為這條小溪已不復從前，變得又臟又臭，它變成了一潭死水。鳥兒不再為它歌唱，大家也不再為它歡呼，小溪的一生進入低谷。

　　這時，小溪知道自己錯了，它不該在乎那一點點的得失，它開始后悔，開始動起來，可是它終究回不到從前，回不到那個人見人愛的形象上。物是人非事事休，欲語淚先流。早知今日何必當初啊！若是你能放開自己的肚量，又有誰能抵得過你的美麗呢？若是你不計較那一點得失，你現在仍然是人見人愛、花見花開的小溪啊！

　　這正如同材料中的那一棵小果樹，被人摘去果實后，自斷筋脈，天真地以為這樣就可以阻止別人來采它的果實。殊不知，在阻止別人的同時，也傷害了自己。

　　他們缺少的就是一顆寬容的心！冰心說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼！”寬容亦如此，它如同一團燭火，照亮了自己也溫暖了他人。這個世界，應該多些寬容，多些愛！

花開不敗作文5

　　站在操場上，看天空藍得一望無際，聽風穿過新綠樹葉的“沙沙”聲，感受風交過手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無忌憚的照射。我才真正感受到，夏天真的來了。

　　又是一年高考季，準備高考的學生已經熙熙攘攘地擠滿了整個校園，或許胸有成竹，或許只是感慨人生如此虛度一場。不過，這些都和我無關，我才度過了我寒窗苦讀的三分之二，離這些還遠，不過說遠也不遠，還剩四年，我也即將成為他們中的一員，離開我昔日可愛的校園與我親愛的同學們。

　　還記得上個畢業時的情景，沒有太悲傷，也沒有太難過，同學們都唯唯諾諾地說著無關痛癢的奉承話。穿著窄小的校服草草照完了畢業照。我與她躺在操場上，我說，我們以后還會在一起嗎？她十分肯定的說，會，一定會的。我們會永遠在一起。我用手指搭成窗戶看向太陽，太陽光透過無數塵埃將七色光射入我的眼眶。那天，一切都染上了淡淡的哀傷，記憶中的時光，也永遠定格在了那刻。

　　一切故事都有“然而”，然而后來，我們雖然分到了同一個學校。不過，見面的次數越來越少，能說的話題也越來越少，到最后，見面也只是點點頭而已。我不知道，當初怎么會那么輕易地承諾“永遠”。那時的我們太過年輕，沒有經歷過悲歡離合，我們以為，我們所說的永遠，就真的會是永遠。

　　直到經歷許多事，我才發現，時間才是最好的鑰匙。曾經最在乎的，會隨時間的變化而變得無所謂；曾經記憶深刻的，會隨時間的推逝而慢慢淡忘；曾經說好的永遠，也只是童言無忌。

　　又是一年夏天到來，我還在，你還在，只是我們曾經說好的永遠，隨風飄散。

花開不敗作文6

　　我們走過的高三，永遠在記憶深處綻放著最美的花。

　　那一年，我們在樓前的銀杏樹林寫下青春的誓言：我們共同攜手，同舟共濟，在青春的年華里灑下我們奮斗的淚水，在生命的年輪里印下我們跋涉的足跡。艱難，痛苦，一切只為了我們共同的夢想：大學。

　　為了這個共同的夢想，我們抑制住失敗的淚水，收起所有的迷茫與無助。跌倒了，爬起來；失敗了，再努力。我們如同雪地里的一枝梅花，傲然獨立。此刻的風雪只為了剎那間的綻放，此刻的卑微只為了綻放時的絢麗奪目。“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”，激勵著高三的莘莘學子。

　　那一年，我們相互依靠，彼此鼓勵：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。教室里，實驗室，圖書館，考場……都留下了我們忙碌的身影。我們在題海中遨游，我們在試卷上奮筆疾書，那散發著淡淡的墨水清香的字跡是我們智慧的流露，是我們汗水與淚水的結晶。試卷上鮮紅的鉤與叉是我們拼搏奮斗的見證，更是我們命運的決定者。

　　一模，二模，三模，每一次模擬考試給了多少人奮斗崛起的希望，卻又讓多少人黯然神傷。在他們眼中，努力了這么久，奮斗了這么久，付出與收獲似乎永遠都不成正比，“天道酬勤”似乎又總與他們遙不可及。然而，知否？成功貴在堅持。

　　堅持，猶如在茫茫沙漠之中的一片綠洲，帶給人新的希望；堅持，似炎炎夏日里的一滴甘霖，滋潤著小小的心田。在堅持的原野之中縱情馳騁，方能將一抹情懷蕩漾，將一絲理想放飛，在奮斗的領地里開出最燦爛的花。

　　那一年，風箏在藍天里自由飛舞，動人的旋律，翩翩的舞姿；那一年，我們將淚水與汗水播撒，渴望碩果累累的`豐盛，期待花兒綻放的美麗容顏。

　　那一年，我們永遠堅信：花開不敗在高三！

花開不敗作文7

　　一種濃厚的平凡而又離奇的悲慘難以形容的生活，有時我竟然都不會相信會發生那樣的事，在我的記憶里，這個事仿佛是由一個善良誠實的人變的出來的童話，但事實卻給我一個響亮的耳光，告訴我現實就是這么殘酷。

　　她，一個瘦小的女孩兒。一陣風仿佛就能把她吹倒，瘦小的外表，骨子里流著鐵骨錚錚熱血。她雖然有很多的惡習但我并不討厭她。我親切的稱她為“微笑女孩兒”。

　　她特別愛笑，仿佛讓人真的會相信她會一直都這么開心。我很同情這樣的她，像我一樣的她。她很早就輟學了，無非，原因有兩個。第一個是太叛逆了，第二個是家庭。他有一個繼父和一個不像家的家，問她你寂寞嗎？她卻說我有寂寞陪著。

　　夕陽微光撒，在這個女孩的身上。她仿佛一個天使，一直飛一直飛。我就在一旁靜靜的看著她。時不時，揚起嘴角，不知是哭還是笑？我反復在欣賞一副大師的畫作，參不透，卻又莫名的傷感。

　　女孩，祝你在那邊幸福。那場車禍，如果可以的話，我會撈住你，畢竟你還這么的青春。可如果我撈住了你，躺著停尸間的估計是另一個人了，我可能還是會放手。

　　那年你才18歲，算起來，今年你已經20了。今年我又去賞菊了，沒有你的陪伴，菊花依舊那么紅。像你一樣咧著嘴大笑。秋風吹，菊花開，殘落葉，我在思念你！

花開不敗作文8

　　青春，像人生琴譜上的一個五色音符，奏出七彩樂曲；青春，像詩人手中妙趣橫生的神筆，譜寫出一部部優美詩篇。于是,青春就有了七彩斑斕的夢。

　　青春的夢是雨前的霧，朦朧飄逸；青春的夢是雨后的虹，七彩斑斕。青春的夢是壯麗的山河，是優美的詩篇。青春的夢，讓人心醉神怡。

　　夢想，人之心神向往，它是一朵花，一朵奇麗的花，讓人不由為之傾倒，為之沉醉。

　　心中始終有一個渴望：得到一朵不敗的花，因為花開了，夢想也就實現了。

　　于是，開始找尋花的種子，讓夢想開花。殊不知，找尋花種像爬一座高聳入云的山，荊棘叢生；像在渡一片汪洋大海，波濤洶涌。險峻的路途讓人望而生畏。但，青春，永不言敗。懷揣著月嶺跨洋的夢，開始為之拼搏。

　　追求，對少數人來說，是一個無概念的詞。但對于大多數人來說，唯有追求，才能讓夢想開花。

　　青春，是夢的花季，因為有夢，所以花開不敗。

　　追求，讓我們讀出夢想，讀懂堅持。它是我們登天的梯，越洋的船，帶領我們走出黑暗，走進光明。

　　你找到花種了嗎？那是追求的呼喚；種上花種了嗎？那是追求對你的殷切希望；看到花開了嗎？那是追求的笑臉。因為追求，夢想花開了。

　　天不黑，是因為有太陽；花不敗，是因為有追求。因為青春，因為追求，夢想花開不敗。

　　花季的青春，你看到花開了嗎？

花開不敗作文9

　　我不知是什么力量在支撐著她，讓它如此美麗——題記

　　我是一個感情極豐富的人，但從來沒有過這樣的感覺—一種刻骨銘心的感動。

　　首先發現它的并不是我，而是小妹。當她大呼小叫把我拉出去后我才看到了它。墻縫間的一棵小芽!我家門前有一道殘缺的墻是用水泥和沙子筑成的，因為歲月的沖刷，墻的中間裂開了一道道細小的縫，仿佛一張干裂的嘴，在祈求水的滋潤。而今卻有一棵小芽從這道縫隙中生出，成為墻上的一道風景。“哥，你說它能長大嗎?”小妹凝視著那顆小芽問，我沒有回答，讓時間來證明吧!

　　從那以后我常去看它，但從未帶去一滴水，一點肥，我想知道在那種環境下它還能活多久?先是小芽，接著生出一片兩片的葉子，在微風中輕輕的搖擺。

　　快要考初中了，我進入了緊張的復習狀態，不敢有絲毫的放松，時間成了最寶貴的東西，至于那顆小芽，我早已忘卻。

　　那天，從傍晚天就陰沉沉的，到了半夜，突然電閃雷鳴，碩大的雨點打在窗上，玻璃也有一絲顫動，樹葉被狂風搖的嘩啦啦的直響，我從睡夢中驚醒。猛然想起門前的小草，它是否能承受如此的打擊?或許已被打焉了吧!

　　第二天早上，雨過天晴，一推開院門，一抹綠意直射我的眼睛，是那棵小草，不，應該是一朵花，一朵雖然殘敗卻如此完美的花!葉子掉了很多，花瓣也所剩無幾，但它是美麗的勝過所有的鮮花，我的心仿佛被什么碰撞了一下，顫動著，一股溫暖的液體從眼中滑落。

　　考試結束，我的成績并非很理想，但是我又開始了一段新的歷程，在這條路上還會有荊棘，有風雨，但因為我心中盛開著一朵花，一朵不敗的花，所以無論面對什么，我都會昂首走過!

花開不敗作文10

　　等閑識得春風面，萬紫千紅總是春。一個“萬紫千紅”便賦予了春天花色繽紛的絢彩，再有一個“姹紫嫣紅”，便使人仿佛置身于大紅大紫中，飄飄然了起來。

　　春天的標志，當屬桃花。有太多的專家，學者，文人，墨客，總愛把桃花比成那蛇蝎美人的面龐，“艷如桃李，心如蛇蝎”。她承擔了太多的罵名，太多的聯想，花也有魂，桃花固然是艷，是妖冶，可那正是她的一種美，我們如何能為諸如蓮花、菊花的淡然高雅而去否定桃花的絢爛奪目呢？桃色的紅是俗中之雅，大俗中的大雅，自有一番“天地間美艷唯我”的傲氣，春天的生機與絢爛，又豈是那夏日之白荷，秋日之淡菊可比的？

　　桃花，亦是一種道。桃花盛開時，走任何一條想要走的路，都會抵達燦爛的春天。

　　當三月的桃花點綴在如煙的楊柳岸，心中便滋生出這一生的情結。思也纏綿，夢也繾綣。不求常開不絕，只求開得美麗的一瞬，落入懂花人的眼。

　　每一朵桃花，其實都是一個春天。花開是春，花落亦是春，何須輾轉歸？任由春去春來，時光荏苒，漫過唐時風宋時雨舊時風月，這桃花上，早已浸染了春天的顏色，只待一個鶯飛草長的日子，在明媚的陽光下，自由綻放。

　　桃花的心，是春天的希望與生機，是三月的自由與渴望。她第一個將春天帶來，作文在線，又久久地讓春天駐足人間。落英繽紛的剎那，任誰都會為那最后的絢爛而感動，桃花如此地裝點春天，有一種美，歷久猶存。

　　春天會開花，開遍祖國大好河山，開入懂花人的眼，開入戀花者的心，也開入你我這些追逐夢想的人的希望中。

　　花開不敗，守候的是怎樣一個春天？花開千年，展望的是如何一個未來？

花開不敗作文11

　　就算這次花期太短暫，也要開得芬芳開得燦爛，綻放生死咫尺間……

　　“花開花落，花期有多長?”冬天的最后一夜，我突然思索起了這樣的問題。冬天的最后一夜，我的確不應該問這樣的問題，明天就是春天了，明天花就開了。明天是屬于花開的日子，明天將有世界上最美的花在最佳的時候綻放，綻放出世界上最美的純真，但愿明天花都開好了。

　　如果生命如花，如果我正在怒放，如果我正在芳香，我愿我能開得燦爛開得芬芳。生命、時間不知是用什么連接，不知它們有怎樣的聯系。富蘭克林說：你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。我似乎看到了用時間組成的梯子，人們叫它生命!生命!

　　如果今天是我活著的最后一天，正如海倫·凱勒所說：把活著的每一天，看作生命的最后一天。也許正是這樣想才能成就這樣一位巨人，而我在這短短的24小時中，我的生命之花將如何開放，在最后一秒，我又在做什么?我沉默，我思考……

　　生命在最佳的時刻才閃現它的光芒，小草長在瓦礫之中才顯出它生命的精彩;駱駝行走于沙漠之中才顯出它生命的頑強……而一個生機勃勃的少年在何時，才顯出他命運的精彩呢?紙上漸漸映出兩個字：青春!

　　青春是令人羨慕的資本。憑著你健壯的體魄，你可以撐起一片蔚藍的天空;憑著你頑強的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山;憑著你旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的土地;憑著你過人的智慧，你可以描繪出一幅優美的畫卷……總之，青春，你什么都可以做。

　　青春，一切都可以，一切皆有可能。

　　如果是一朵花，生不為美，那么何謂花;如果是一個人，生不為搏，那么何謂人?趁著現在的美麗青春，好好搏一回，此生無憾!

花開不敗作文12

　　妹妹，是個酷愛菊花的人。每年到了秋冬時分，必定會吵吵鬧鬧地嚷著讓媽媽買盆菊花回家。還清楚地記得那天的黃昏。我和妹妹被媽媽派遣到陽臺清理那些已經過時的“主子們”的枯枝敗葉。

　　我在一旁忙活著，二妹妹則望著角落里那盆剛買回來的菊花發呆。我不滿的對她嚷嚷道：“別顧著發呆，快來幫忙！”妹妹回過神來，笑嘻嘻地對我說：“有你弄就行了，你看，你都快弄完了。”我無奈的白了她一眼。有意無意地說了句：“菊花不是還沒開嘛，有什么好看的！”妹妹依舊望著那幾個綠中被占染了一點鮮黃的花苞，堅定的說著：“時機未到而已。很快，他們就會開的。”

　　黃昏中，那抹橘黃照在了那盆等待怒放的菊花上。同時，也照亮了妹妹的期待……

　　一日復一日，花，終于來了。

　　妹妹歡呼雀躍起來，她的世界都光亮了。我隨她走到陽臺看。真漂亮！那一抹鮮黃，耀眼！妹妹問道：“很漂亮，對不對？”“嗯！”我發自內心地深深應了一聲。遠處，幾只斑斕的蝴蝶娓娓而來。真應景——“你若盛開，蝴蝶自來。”

　　這是她的舞臺，屬于她的季節，屬于她的時代！

　　如今，已經不是菊花的舞臺了。我以為妹妹會甚為沮喪。但當我問她：“這個季節，沒菊花看，傷心嗎？”她卻笑著對我說：“怎么會，明年還會有得看！”“可是，那盆菊花已經被扔了。”可是，我記得它花開的樣子。“……

　　花開，花落。書又能永不凋零？屬于自己的時代終究回過去。但我們可以在屬于自己的時代離盛放，在人心最軟處盛情綻放。即使凋零，心中永存美好。

　　十五歲的花季，我們要學會花開，不敗。

花開不敗作文13

　　我是在人群的歡笑與喧囂中呱呱墜地的，帶著月季氤氳在空氣中的清香。脆弱，卻又強大。亦如火焰如陽的石榴花，綻放在五月微燥的風里。

　　帶著我尚且稚嫩的幼芽，我開始了一場沒有退路的旅行，并希冀著在某個春光燦爛的艷陽天里，綻放最絢爛的美麗。依偎過幼兒園園丁的呵護，沐浴過小學朗朗書聲的洗禮，又在豆蔻年華里打馬而過于初中學堂的栽培，陽光于我，親切熟悉。是這些親切可愛的人兒呀，在我稚嫩的年華里賜予我光彩，與自信。

　　終于成長，一次次雨打風吹后；洗盡鉛華，無數個挑燈而戰夜。我本不是人間富貴花，釀不出甜到憂傷的蜜。比不上瓊花淡妝，只是默默生長，待一場怒放，一架香盡滿園。可是如今，我的枝葉仍然蕭索，我的花蕾依然緊簇，落寞的，無奈的，凄苦的。第一次，我懷疑自己的名字是否叫無花果。可瓊花不必比淡妝，它自有自的美麗。

　　那該是如何的一個夜晚，風雨中我狂奔向宿舍。路過操場之際，卻瞥見角落中那不知名的花正向上噴薄挺立著。

　　你是想摧毀我么？你失望了。我將歡笑，我將怒放。

　　我的眼角竟莫名地濕潤了。

　　花開不敗啊!

　　花開不敗啊！

　　我曾種下一顆夢的種子，讓它在我的心底汲取最深邃的力量。然而一次次地退縮與怯懦早已斬斷它欲要伸長的根莖。卻步呵，卻步呵！你必將失去戰斗的勇氣。退步呵，退步呵！你終將墜入無底的深淵。

　　既然含苞，那便綻放。你所屏力呼吸的每一個夜晚，都有可能為一次打擊而灰飛煙滅，此時我所能做的一切就是從頭再來，策馬揚鞭。仍是那顆我曾深埋的種子啊，而這一次，我會親自將你灌溉，以汗，以淚，以血。

　　永不言棄，從頭再來，走過貧瘠與荒蕪，我便是洪荒，花開定不敗。

花開不敗作文14

　　“淅瀝瀝，嘩啦啦……”只聽見一陣雨聲。過了不久，窗外，雨停了。我打開窗戶，一陣清新的空氣撲面而來，一股涼風吹來，使我打了一個冷顫，聞著股青草味。想一想，這也真愜意！

　　早晨，一起床，站在窗戶邊，打開窗，便聞到一股清新的味道，使人遐想翩翩。而出門后，視野便一覽無余了。面對著那綠綠的草坪，我看見了……

　　走出門，草上有滴滴透亮的露珠，襯出了那一道道美麗的“小彩虹”。花兒綻開了，那昨天還含苞未放，今天早晨就繼相爭艷了！昨晚的那場雨，洗滌了所有的生物，包括了我的心靈……來到公園，踏上那個石磚小道，我心中一爽。轉過身來，便看見了一大片花叢。我倒在地上，望著那藍藍的天空，在視野中增添了一角的綠色。一片五彩繽紛，有牡丹，有雛菊，有玫瑰，嗯……還有一種不知名的淡紫色小花。

　　這片花，使我想到了那些辛勤勞動的園丁，他們不論是天晴還是炎熱，都在為花兒，草兒鋤草，為他們殺害蟲。湖上的一片綠萍，使我頓時神清氣爽，而他們頭頂上的花更是迷死人。

　　在雨后，一切的一切都變了，雨的停止宣告著新一天的到來，但這一天將會有意想不到的東西：花朵的綻開，孩童的歡笑和新生……花朵有千萬種，歷經滄桑，她終于擠出了地面，伸展開來，向眾人炫耀她那柔美的，令人羨慕的身軀。

　　雨后的植物都不一樣，但花兒更鮮艷，色彩更明麗，蟲兒更愛她，就連仙人掌也變了，他變得更加帥氣，刺更加鋒利，但他并不殘忍，那只是他對外界的一個自我防衛。

　　雨后的植物——花開不敗，任何的東西都比不過那雨后的植物！

花開不敗作文15

　　天愈發陰暗，烏云密布，宛如黑夜，伴隨著眼前一道亮光閃過。“轟隆”一道閃電劈了下來，其聲響不亞于一顆炸彈在你耳邊爆炸，隨即，一陣傾盆大雨澆了下來，仿佛有人在天空中打翻了水桶。屋外狂風大作，樹也隨風亂舞，隨時可能折斷般，不禁令人想起在電視影片里見過的災難場面。待雨小些，我披上了衣服飛快地從教學樓中跑出，盼著在雨變大前回到家中。

　　所幸，我并沒有變成落湯雞，中雨變成了小雨。我十分高興，兩步一跳地在路上蹦跶著。誰知，突然我打了個趔趄，一下子滑倒在水洼里，樂極生悲。

　　我既惱怒又悔恨地從地上狼狽地爬起來，在心中罵罵咧咧。正當我要走時，忽然看見一個小朋友正在小心翼翼地過水洼，生怕一個不小心便摔在地上。真是怕什么來什么，這個小朋友一腳踏在滑溜溜的泥上，猛地向前撲了一下栽倒下去，我的心也為之一縮。

　　終于目送著小朋友走完了“全程”，我正準備放心地離開。沒想到，當我回頭再看一眼時，發現那個小朋友拿起了一塊磚頭。“他在干什么？”“他為什么要拿磚？”一連串的疑問涌上了心頭。男孩將磚塊往水洼處一放，水波紋向外呈輻射狀漾開，開出了一朵清亮透明的水紋花——他竟是在幫行人“鋪路”，以防再有人滑倒。看到那個小小的身影，一陣暖意涌上了心頭。

　　現在，看到抗疫工作者奮戰在一線，社區工作者努力奉獻，路人為出勤歸來的消防員買單的故事，再回想起當時，我便發現，他們實在太像了。他們都有一顆為人民奉獻的心，或大或小，但都是這世間一縷美好的善意。雨勢很大，但我們都不怕，我們在欣賞更大朵更清亮的水紋花。

　　真的，我一直到現在都覺得那雨美麗至極，那路平坦寬廣，那水紋花晶瑩剔透。這段記憶將在我的內心深處開出美麗不敗的花。

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