花的學校第二自然段續寫作文（通用20篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的花的學校第二自然段續寫作文，歡迎大家分享。

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇1

　　于是，一群一群的花，從無人知道的地方突然跑出來在綠草上跳舞狂歡。有點圍在一起跳小雞舞，有的'在跳海草舞，有的在吃著美食，還有的在和雨點唱歌。玩得真開心啊！

　　春風一來，他們就笑看了花。蝴蝶一來，他們就打開了花瓣，等著蝴蝶來采花粉。

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇2

　　在大山的腳下，有一座五顏六色，絢麗多彩的學校。那里有許多不同的花兒在那里上課。那就是他們的'學校花的學校。學校里有許多綠色的草坪，很多漂亮的石頭還有許多泥土。教室里的課桌都是用許多泥土做成的。大樹是他們的老師。

　　上課的時候，花兒們都在認認真真的聽大樹老師講課，下課的時候他們來到草坪上做游戲，跳繩，跑步，玩的不亦樂乎。清風一吹，他們便跳起了舞。蝴蝶一來，他們便熱情的打招呼。這時太陽也漸漸的落山啦。啊美好的一天就這樣結束了。

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇3

　　花的學校是絢麗多彩的。他們的學校非常漂亮，教室是用樹藤纏起來的，他們的凳子是用木頭做的，桌子是用石頭做的，他們有自己的文具，鉛筆是用樹枝做的，橡皮是用泥土做的，小草是他們的`老師，早上太陽出來了他們就高高興興的去上學，每天都要認真的學習。下課后他們會聚在一起嬉戲。有的唱歌，有的跳舞…太陽下山了他們就放學了。

　　花的學校每天傳來歡聲笑語，真是一所有趣的學校。

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇4

　　花的學校是一個美麗的學校。那里有許多桌子，桌子是用石頭做成的，椅子是用曬干的泥巴做成的，墻是用干枯的樹干圍起來的，小草是這里的老師，花兒就是同學們，不同的花兒都在一起認真的學習，它們下課后會踢足球，跑步，跳繩……它們也有它們的文具，鉛筆盒是用小草的樹跟編織的`，作業本是用干枯的樹葉做的，筆是用干枯的枝條做的，一切擺放都那么井然有序。

　　每天，太陽一出來，花兒們便揚起那美麗的笑臉，挺直腰桿，認真的聽小草老師講課，月亮一出來，它們便安安靜靜的睡覺了！有時候小朋友或者是小動物也會來玩，它們會在一起做游戲，可有趣了！

　　我覺得花的學校是一個既美麗又有趣的學校！

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇5

　　花的學校是用石頭圍起來的，連課桌也是石頭的`，花的老師是小草，教給它們知識。

　　花兒們穿著黃的，紅的，白的，紫的五顏六色的衣服來上學，漂亮極了！上課時，它們認真聽老師講課，下課后，它們在一起游戲，蝴蝶一來，它們抬起頭和蝴蝶打招呼；太陽一來，它們就朝著太陽笑；小朋友們一來，它們就興奮的跳起舞來，因為可以和小朋友捉迷藏；清風一吹，它們就被吹彎了腰；月亮一來，它們就各自低下頭，捂著臉睡覺了。

　　在這樣一個美麗的校園里，花兒們也一定很開心快樂吧！

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇6

　　花的學校是用葉子做的，桌子是用石頭做的，椅子是用泥土做的。花孩子們的老師是小草，上課的時候小草老師在講課，花孩子們認真的聽講。他們在學校里讀書寫字，他們也有自己的文具，鉛筆是用枯樹枝做的，作業本是用樹葉做的。

　　下課的時候，清風一吹他們彎下了腰，蝴蝶一來他們向蝴蝶微笑。他們在草地上做游戲，賽跑，踢足球，還有的在比誰長的'最美麗。

　　花孩子們喜歡這個美麗的學校，我也喜歡這個生機勃勃的學校！

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇7

　　學校是土做的里面有許多桌子，桌子是用石頭做成的，椅子是用干泥做的墻是用干枯的樹桿圍起來的`花的學校里可真美麗呀！小草是老師，花兒是同學，每天，太陽一出來花兒便揚起它們美麗的笑臉，上課了花兒們都聚集在一起認真的上課。下課了，它們一起玩兒游戲，它們玩兒的可開心了。雨一來，它們就躲在家里，雨一停它們就出來和蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏，月亮出來了它們便安安靜靜的睡覺了。

　　這就是一所既有趣又美麗的學校，花兒們在這里上課一定很開心快樂吧。

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇8

　　花的學校是用花和石頭做的，有十把椅子，十張桌子，花的老師是螞蟻，花們坐在椅子上聽課，他們學著向上鉆，有的花朵不聽話，老師罰他站墻角，花們會做手工，會唱歌，會上體育課，會學語文、數學與英語。清風一吹，他們就回家，蝴蝶一來，他們就上學了。它們的時間好充足啊，他們也像我們一樣在學校做作業，回家就和爸爸媽媽進行打羽毛球，跑步，踢足球等體育活動。他們的班長也許是月季花，也可能是梅花，還可能是粉嫩嫩的桃花……它們放假了也不用上補習班，他們的.生活好美妙啊！

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇9

　　花的學校是石頭做的，墻都是很硬的，花的學校里的老師是蜜蜂，蜜蜂有時候帶它們郊游，帶它們學習，帶它們玩耍，它們不聽話的時候，老師是要罰它們站墻角。

　　清風一吹它們都出來迎風乘涼。蝴蝶一來，它們可開心了！蝴蝶帶著它們學習生產花籽，傳播花粉。蝴蝶認真的講著，蜜蜂仔細的聽著。

　　它們學會后，生產了大量的花籽，蝴蝶和蜜蜂一起收集。收完之后，下起了大雨，花兒們開心的`跑到草地上跳舞，踢球、狂歡。

　　到了晚上，花兒們都早早的睡了，睡的甜甜的！

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇10

　　花的學校花的學校是由泥土藤蔓和石頭做的，花不聽話時老師捎他，他們拉上來站墻角的花的學校也是五彩繽紛的，而且花在學校里很開心很高興也很快樂，下課啦，花朵在教室里唱歌跳舞，非常開心，一來他們。就放假啦。花就穿了。的黃的.白的粉的藍的沖了出來。在地上下棋。游戲唱歌，花朵們十分開心。雨停啦，花朵開啦！蝴蝶飛來啦，花朵們就笑容滿面的迎接他。到了晚上，花朵放學啦，他們回家寫完了作業就睡覺，這就是花的一所美麗的學校。

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇11

　　花的學校是用泥土和石頭做的，墻上鋪滿了花瓣。花的老師是太陽，太陽教給花兒學拼音。花兒的媽媽是月亮，每當月亮出來，花兒就去擁抱媽媽，躺在媽媽的懷里睡著了。每當花兒放假，他們就在一起玩耍。蝴蝶也紛紛的跑過來和他們一起游戲。小朋友一來，他們就像小朋友熱情的打招呼。雨一來，他們就大口的喝水。冰雹一來，他們就嚇得躲了起來。清風一來，他們就爭先恐后的.向風爺爺點頭。蜂王一來，他們就獻上自己甜甜的花粉。花的學校就是大自然最美的風景。

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇12

　　花的學校很美麗。有學習桌，有用葉子做的黑板。小花認真的學習，老師也認真的講課。下課了，紅色的花和粉色的.花一起做游戲，一起寫字，畫畫。小花的老師是小草，小花的媽媽是雨滴，一滴水滴落下來，就會成長一點。小花的老師也一點一點的變老。到那個時候小花們也已經長大了。現在已經上課，六月的陣雨一來，他們便放假了。要上課了，他想出來游戲，可是。要罰他們站墻角，蝴蝶一來，他們便張開花瓣，讓蝴蝶來做客。花的學校是美麗的學校。

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇13

　　有的地方可以一年四季都充滿鮮花，但是有的地方只有在春天和夏天的時候才會看見花的盛開。我們今年就要搬到我們新的學校了，我們這所學校我們已經待了一年多了，突然離開還是有點舍不得的。但是我聽我們老師說，我們要搬著那所學校，環境特別特別好，教室也比我們這所大的。我突然對我們的新學校抱有了很大的期待。就前幾天我去了我們新學校看了一眼，哇，那簡直就是花的世界啊。那么多花一朵朵盛開，真的特別美麗了。

　　我和媽媽坐著私家車心里忐忑的來到了我們那所新的學校，我在心里祈禱這所學校一定要好看一點，再美一點，我可以非常非常喜歡他。但是沒想到當我到了那所學校大門的大門的`時候，我愣住了，那里面的花草樹木全部都冒綠茂，綠的特別的美麗。花的顏色有很多種，他們被風吹的好像在向我們招手，一般樹的柳樹也是大個枝條就像在讓我們歡迎我們進來一樣，那些小草就像在點頭為我們致敬，一直在對我們說你好你好。我太喜歡這所學校了。那些花是五顏六色的，并不是單一的顏色，那些樹也都是有很多品種的，并不是只有一顆品種的樹，那些小草有長有短，摸上去軟綿綿的就像剛發芽一樣。

　　媽媽問我喜不喜歡這所學校，我說我非常的喜歡，我對媽媽說這簡直就是花的世界花的學校啊，媽媽說我知道你很喜歡鮮花，所以說我帶你來看一看。我太高興了，在回家的路上，我都是一路蹦蹦跳跳回去的。下學期我們就要來到這個花的學校了，我非常非常非常的開心。

　　這次花的學校非常讓我開心，你們的學校是什么樣的呢？

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇14

　　花的學校是用泥土、石頭、花藤蔓做的。桌子是用石頭做的`，凳子是用土做的。校園旁邊有美麗的花藤蔓。

　　上課的時候很認真，考試的時候很緊張，下課啦，大家開開心心的玩兒。老師是小草，如果。他們想要下課之前去玩。小草老師是要罰他們抄課文五遍嗎？如果下雨了小草老師要給他們放假嗎？

　　輕風一吹，他們感到很涼快。過了一會兒，蝴蝶一來，他們看到蝴蝶的翅膀很美麗。每好的一天就結束啦。

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇15

　　花的學校里桌子是用泥土做的，椅子是用羽毛做的，黑板是用小草做的。

　　它們的老師是勤勞的蜜蜂。上課了它們回到座位上做功課、朗讀課文、寫字。下課了，他們就在操場上跳舞、跑步、做游戲。

　　放學了，它們回到家迫不及待地把學校發生的好玩的、有趣的事情告訴了自己的爸爸媽媽。把它們的`快樂傳遞給爸爸媽媽。它們做好應該做的事情，蓋上用月光做的被子進入甜甜的夢鄉。

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇16

　　花的學校是一個有趣又美麗的學校，學校的.墻是花瓣做的，桌子是石頭做的，花的老師是蝴蝶。花兒們上課的時候，學習寫字讀書，它們非常喜歡學習，下課了，它們跑步，踢球，跳繩，它們玩的很開心，清風一來它們飄了起來。它們都飛到了天空，都在天空中比賽跳舞，看看誰跳的最好看。蝴蝶一來，它們都仰起了笑臉，它們笑的很燦爛，花兒們都非常喜歡這樣的學校。

　　我也非常喜歡這個既美麗又有趣的學校。

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇17

　　花的學校是用木頭、蔓藤、土和石頭做的。先用土做個學校，在用木頭把土撐著，在把蔓藤綁在木頭上，在用石頭當裝飾品這樣就完成了。它們在學校玩，有的唱歌有的跳舞，還有的`跑來跑去。我覺得花的媽媽是雪亮，花的老師是蝴蝶。它們玩的可開心了。

　　上課了，花兒們在教室里學習，有的寫字、有的看書大家都在認真學習。

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇18

　　花的學校的樣子是五顏六色的。里面是用土做的桌子。蝴蝶是花的老師，它們正在學寫字，下課時它們一塊捉迷藏、猜字謎。我覺得它們的生活過得非常好。清風一來，它們就會很涼快。小朋友一來，它們就會一塊玩游戲。大雁一來，就會教它們飛翔。老師一來，就會教它們寫字。太陽一來，它們就長大了。月亮一來，它們就準備去睡覺。

　　這就是花的.學校。其實，我們的學校也是花的學校，因為我們就是祖國的花朵！

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇19

　　在一個繁華的小鎮上，花的學校，學校是用泥土做的。

　　花的學校是美麗的，老師是雨，同學們是花，上課的`時候雨在灌溉花，花得到了雨的灌溉，花吸收了雨的能量，很快就荷包待放，下課了，盛開的五顏六色的花朵迫不及待的沖出教室，到鋪滿小草的操場上做游戲，有的跳繩，有的跑步，還有的跳舞。

　　月亮下山了，花朵們一個個悄悄的躲了起來。花的學校是多姿多彩的。花兒們都喜歡這里！

　　花的學校第二自然段續寫作文 篇20

　　天一陰，動物們就忙活起來了。螞蟻國王指揮著大家：“快點快點！雨馬上就要來啦，大家快搬東西呀，不然就沒有糧食啦，想被餓死嗎？那就快搬運啊，快，快！”大家嘿咻的搬著糧食。

　　蜻蜓可是個好人，他在大樓的`窗外，小區里的人家里，每家人家的花園里飛來飛去，好像在說：“快點快點！收衣服快一點，要下雨嘍！。”

　　蜘蛛在加固房子，小鳥在搭房子，蝴蝶停在花朵上，小青蛙跳出水面……大家都忙活起來。過了一會兒，果然下起雨來，我心里默默的贊嘆：“真是一群情報

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