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合作作文

時間:2024-12-01 07:46:40 合作 我要投稿

合作作文[優(yōu)]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的合作作文8篇,希望能夠幫助到大家。

合作作文[優(yōu)]

合作作文 篇1

  現(xiàn)在的人常說,當(dāng)今的社會是一個競爭的社會,想要生存就必須學(xué)會競爭。

  在很多人的理念中競爭時就不可以合作。其實不然,人們在競爭中必須善于與自己的對手合作才能有勝利的希望。

  在美國南部的某一個州,一位農(nóng)夫很會種南瓜,他的南瓜經(jīng)常在比賽中獲大獎。這位農(nóng)夫獲獎后毫不吝嗇地將種子分送給街坊鄰居。許多人覺得很奇怪,一般人都會怕競爭對手趕上自己,一定會將種子好好保管不讓其他人得到,而他卻恰恰相反。事后人們才明白,在那個家家戶戶田地相連的農(nóng)村,他的做法很明智,避免了蜜蜂在傳遞花粉的過程中,使較差的品種污染了自己優(yōu)良的品種。所以他說:“我將種子分送給大家,幫助大家,其實也就是幫助我自己!”

  一個有頭腦的人會在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)與對手合作,這樣不但能增強(qiáng)自己的實力,而且可以進(jìn)一步了解對手。

  思想狹隘的人,只看到了表面的利益,將自己的新技術(shù)、新發(fā)明藏著掖著生怕被別人發(fā)現(xiàn),總是將自己封閉起來不與外界交流。然而,當(dāng)有一天他突然發(fā)現(xiàn)有很多人擁有了更新的技術(shù),人們早已超越了他時,頓時就覺得驚恐萬分,總以為是別人偷去了他的東西。

  一個新事物的'出現(xiàn)是需要不斷地去打磨,去挖掘才能使它不斷改進(jìn)從而長盛不衰。如果一直將它窩在懷里不讓人們研究,那么遲早它會變得不起眼。

  有時你的對手往往是最了解你的人,他可以清楚地指出你的缺點,給予你改進(jìn)的意見,這些意見往往是最可取的。

  想要有一番成就就應(yīng)不拘小節(jié), 不要被眼前小利所迷惑,應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)一些,只有看得長遠(yuǎn)才不至于犯致命的錯誤。

  在競爭中學(xué)會與對手合作,對他們有幫助,對自己更有益處,同時還可以帶動社會發(fā)展,何樂而不為呢!

合作作文 篇2

  “一花獨發(fā)不是春,百花齊放春滿園”的道理,我們早已明白,“合作”是一個響亮的名詞,它有巨大的威力和潛能:合作的力量可以排山倒海,可以叱咤風(fēng)云,可以變地球為村落,可以登月球如旅行。沒有“合作”就沒有金字塔和萬里長城,也沒有聯(lián)合國和亞太經(jīng)合的組織,甚至沒有足球、音樂和因特網(wǎng)……

  在生活中“合作”和我們有著密不可分的關(guān)系,我們也離不開“合作”,記得有一次,老師布置了一個奧數(shù)題,可不管我怎么想,怎么絞盡腦汁,也想不出,想到一半,思路“咔嚓”一下就斷了。沒辦法,只能找死黨——沈了。“沈,這個怎么做?”

  “哦!我做了——才怪!”沈頑皮地逗弄我。

  “那我們一起想吧!”

  “嗯!”沈爽快地答應(yīng)了。

  “我覺得,應(yīng)該先把圓的一條半徑求出來,然后乘以3.14……”

  “周,我知道你哪兒錯了,算出圓的面積還要除 2!”

  “再加上半徑!”

  YES!經(jīng)過一番長時間的'討論與合作之后,我們終于找到了答案。那道題上用水芯筆畫了不少印子,這就是合作,這就是合作留下的痕跡。我和沈不由得相視一笑,彼此給對方做了一個加油的手勢。我們笑了,笑得是那樣甜,那樣美……我們之間的快樂來自于合作,來自于志同道合的伙伴,這是我們之間的努力,換來的成功,我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同伴相處愉快,合作無間。的確,只有與伙伴們一起同心協(xié)力,才能攻破你現(xiàn)在所面臨的一道又一道難題。

  記得有歌里唱道過:“一根筷子輕輕折,十根筷子抱成團(tuán)……”是啊!一根筷子即使你有堅定不拔的信念,也很容易被折斷,但十個信念加在一起,永遠(yuǎn)都是一股巨大的力量。記得有一句話說道過:“狂風(fēng)可以吹折一棵小樹,卻不能掀翻一座森林。”對!一棵小樹,一棵矮小的小樹并且孤身一人,能抵得過強(qiáng)大的狂風(fēng),只有許多樹手牽手用一個個弱小的身體去面對、去合作打敗狂風(fēng)。記得有一個詞是這樣寫:眾志成城,不錯!正是需要許多的人,才能形成一道堅不可摧的城墻……

  還記得我們小時候讀過的一則寓言故事嗎?一只老鼠拔不出蘿卜,許多只老鼠很快就拔出了蘿卜,為什么呢?因為一只老鼠的力量是微不足道,而許多只老鼠的力量是無人能比的!

  合作,使軟弱的人覺得這個世界溫柔,使堅強(qiáng)的人覺得這個世界高尚。馬克思、恩格斯相互合作,才能給我們留下了寶貴的財富。同時,離開合作,人不能生存,也不能生活,更不能生長。

合作作文 篇3

  今天中午,我和陳琪在教室里玩。突然,張靜很無助地跑過來,說:“我的彩帶不小心被樹枝掛住了,怎么也弄不下來,你們能幫幫我嗎?”

  我聽了,帶著陳琪和張靜一起下了樓。

  到了花壇旁邊,只見一根細(xì)長的彩帶亂七八糟地纏繞在樹枝上。這下我可著急了,滿腦子的疑問,也似乎感覺到圍觀的人越來越多,大家都在議論紛紛。我經(jīng)過仔細(xì)觀察,彩帶就纏在最下面的一根樹枝上,于是,我們就一起使勁搖動那根樹枝,樹枝被搖得呼扇呼扇的,樹葉一個勁兒地往下掉,可是那根彩帶卻跟長在上面一樣,就是不下來,我們急得滿頭大汗。這時,花壇里立刻變得鴉雀無聲,我旁邊的陳琪眼珠一轉(zhuǎn),說:“學(xué)校的小賣部有很長的棍子,好像能夠把彩帶弄下來。”

  聽了陳琪的話,我決定和她一起去小賣部里借棍子。

  到了小賣部,陳琪對那里的黎老師說:“黎老師,我們的玩具掉到樹上去了。”

  “玩具掉到樹上去了找我干嘛?”

  我說:“要借下你們的.棍子啦!”

  “借棍子可以,但是別弄丟了好啵……”

  “好咯!”

  有了棍子,我們齊心協(xié)力很快把彩帶弄下來。把棍子還給了黎老師。

  看著張靜拿著彩帶笑瞇瞇的樣子,我心里比吃了蜜還甜。因為我學(xué)會了樂于助人。經(jīng)過這次的事情,我心想:以后遇到困難得多動腦筋,團(tuán)結(jié)合作,想出更多的好主意,幫助那些需要幫助的人,讓他們變得開心又快樂。

合作作文 篇4

  俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”我很喜歡這句俗語,因為它給了我深深的啟發(fā)。只要大家合作起來, 就會像諸葛亮一樣,戰(zhàn)勝許多困難。

  由此我想到了還有許多有關(guān)的俗語:人心齊泰山移。一根筷子容易折,一把筷子難折斷……

  以前我聽過這樣一個故事:有一天森林里突然著起了熊熊烈火,動物們驚慌失措。但有一群螞蟻非常鎮(zhèn)定。接下來他們的行動讓人吃驚:成年螞蟻和老年螞蟻圍成一團(tuán),中心是小螞蟻,螞蟻們抱成團(tuán)滾下山去。外面的老螞蟻被燒焦了,里面的小螞蟻卻毫發(fā)無損。這樣保住了小螞蟻的生命。我們換一個角度:如果螞蟻們各逃各的,就會全軍覆沒。這個故事曾感動過許多人,是因為合作創(chuàng)造了生命的奇跡。

  小小的螞蟻尚且如此,更何況我們?nèi)祟惸兀可钪杏性S多這樣的.例子:姚明再高,依靠他自己籃球隊也不能得分;世界飛人劉翔跑得再快,也必須得到教練的幫助才能提高速度……

  在生活中,離開伙伴的支持,你做什么能成功呢?我最喜歡的籃球比賽中,你必須要有隊友的配合,才能打出漂亮的進(jìn)攻,這些都需要合作。

  離開伙伴的支持,你做什么能成功呢?我最喜歡的籃球比賽中,你必須要有隊友的配合,才能打出漂亮的進(jìn)攻,這些都需要合作。

  合作是成功的基石。小草和雨露合作,小草能長得更茁壯;病人和醫(yī)生合作,可以驅(qū)走病魔;老板和員工合作,可以提高工作效率……只要大家精誠合作,還有什么困難戰(zhàn)勝不了呢?

合作作文 篇5

  今天是10月2日,運(yùn)動會的最后一天。今天下午,有最激動人心的比賽——接力賽。

  上午和中午很快在歡笑中度過了,吃完中飯,王老師叫我們馬上站隊,然后帶著我們往操場上走去。來到草坪上,老師開始清點人數(shù)。這時幾個男同學(xué)跑到我周圍嘲諷我:“趙沛林在,我們班得不到第一名!”“趙沛林跑步好慢喔!”哼,我把頭扭到一邊去,我才不理他們呢。

  這時候,我聽見廣播里傳來張老師的聲音:“團(tuán)體師生接力賽現(xiàn)在開始!請一年級各班做準(zhǔn)備活動。”頓時整個操場沸騰起來,一年級的小朋友精神抖擻地走進(jìn)跑道。裁判員一發(fā)槍,“啪”的一聲中,各班的隊員如離弦的箭沖了出去,廣播里傳來了振奮人心的運(yùn)動員進(jìn)行曲……我沒心思看了,開始練習(xí)起跑步來。

  不知不覺,就輪到我們四年級了,我十分慌張,隨著同學(xué)們進(jìn)入跑道,要知道,這是我第一次參加團(tuán)體接力賽,如果不是努力爭取,老師還不會選我呢。看臺上的王老師和徐老師還有班上的啦啦隊員為我們大喊加油,這使我心里更緊張:我會不會拖班上后腿?我們班能拿第一嗎?……再一看別的隊員,他們有的摩拳擦掌,躍躍欲試,有的神色緊張,四處張望。來不及多想,裁判“啪”地一發(fā)槍,我們班的魯選一飛快地沖了出去,把接力棒傳給我班的田銳,就這樣幾個來回后,就輪到我了,我緊張的`心怦怦直跳,走到旗桿邊把手伸在另一邊,等待對面的隊員跑來傳接力棒,徐老師在旁邊為我加油打氣。這時對面的隊員跑來了,我一接棒就閉著眼睛沖了出去,100米的路程,感覺跑了很久才傳給下一位男同學(xué)……

  一跑完我的心就放松多了,這才記起還要為后面的同學(xué)加油呢。于是我爬上升旗臺,邊看邊喊加油。到各班沖刺階段了,比賽達(dá)到高潮,加油聲一浪高過一浪,……我們班最后沖刺的是吳榮正,接力棒一傳來,他就像一匹野馬似的沖出去,可是,最終,我們班只得到第二名。不過,比賽最重要的不是名次,而是比賽的過程和團(tuán)隊精神,對嗎?

  擴(kuò)展閱讀:描寫合作的句子

  1、五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。——鄧中夏

  2、凡是經(jīng)過考驗的朋友,就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍。——英.莎士比亞

  3、合作的力量是偉大的,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無私的精神,合作的精神,重視團(tuán)隊的力量,世界將變得何等的美妙!

  4、前面的路或許布滿荊棘,你走過去需要的不僅是個人的智慧,還需要眾人的幫助。

  5、只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。

  6、若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的。

  7、三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

  8、合作,美麗之源,和諧之脈,成功之本,奇跡之根。

  9、團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠 的團(tuán)結(jié)。——英.歐文

  10、單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完 成許多事業(yè)。——德.叔本華

合作作文 篇6

  在今天的綜合實踐課上,唐老師宣布了要去操場上找一樣?xùn)|西,要帶上剪刀。我們都十分疑惑。有的同學(xué)猜測是找月季,唐老師說不是。有的同學(xué)才是找蚯蚓,唐老師搖搖頭。最后,唐老師才告訴我們:“今天我們?nèi)ヌ赳R蘭!”同學(xué)們歡呼雀躍起來。

  我們來到草地上,唐老師先蹲下來,找到一顆馬蘭說:“這就是馬蘭,你們照這個去找。”我發(fā)現(xiàn)馬蘭的外形像一個大風(fēng)車,摸起來有些毛毛的,根部有些紅,問起來有些清香。我和凌瑩峰一組,一起找馬蘭。我們先伏下身子,在草地上翻來覆去,一會兒把草扒開找,,一會兒去這找,一會兒去那兒找。終于,我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到了五顆馬蘭,我迫不急待地把它們拔出,結(jié)果給老師一看,只是棵普通的小草。我說:“太可惜了!”凌瑩峰也跟著搖了搖頭。我們繼續(xù)尋找,我發(fā)現(xiàn)前面似乎有馬蘭,就高聲喊道:“快來看呀!我找到了馬蘭了!”我揮動著手中的馬蘭,仿佛找到了馬蘭聚集的地方。凌瑩峰飛快地跑來,高興地說:“太好了,我們終于找到了!”但老師讓我們集合了,我已經(jīng)累得滿頭大汗,心想:太可惜了,我還沒挑夠呢!

  隨著下課鈴聲響起,我們陸續(xù)回到了教室。有些同學(xué)條一大把馬蘭,心里美滋滋的;有些同學(xué)挑的`得不多,不好意思拿出來;還有的帶了別的東西回來。但無論有多少,都是自己的勞動成果。

  回家后,我查了一下百度,才知道馬蘭清炒味道有點苦澀,可它的作用可大了。他的全身及根可做藥用,主治用嫩芽煎服,;他可以明目,溫肺,健脾和胃等功效。馬蘭作用真多,我以后要多吃馬蘭。

合作作文 篇7

  “嘟嘟嘟”一陣刺耳的哨聲打破了夜晚的寧靜。嚇得我的小心臟撲通撲通直跳,要不是我嗓子眼細(xì),估計早就從嗓子眼蹦出來了。我顧不上安撫受到驚嚇的小心臟,趕緊摸索著找軍帽,戴上帽子時我心里暗自慶幸:幸虧昨晚睡覺時,沒脫軍裝。班長張磊大喊一聲:“抓緊起床,緊急集合!”突然傳來“梆”的'一聲,“什么聲音?”“我把臉盆踢到床腿上了。”走廊里傳來一陣陣跑步聲,已經(jīng)有同學(xué)跑向操場了。還在睡夢中的二胖被尤錫辰抓住肩膀猛搖兩下,二胖揉著眼睛不耐煩地埋怨:“干什么啊?人家睡得正香……”“緊急集合,快!”二胖一個鯉魚打挺就翻身下床,手忙腳亂地找衣服。“我的另一只鞋呢?”我手里握著一只鞋,聽著走廊的腳步聲漸漸稀疏,越發(fā)著急。干脆!抓著一只鞋沖出去。

  不一會,“報告教官,猛虎小隊集合完畢!”“報告教官,野狼小隊集合完畢!”教官開口了:“這是你們?nèi)松械牡谝淮尉o急集合,現(xiàn)在你們互相看看。”大家相互打量著。有只穿著一只袖子,另外一邊像披著袈裟的;有歪戴軍帽,找不著眼鏡的;有褲子只穿上一條腿,緊緊攥著褲腰的;還有幾位赤腳大仙……看著各自的狼狽樣,大家都忍不住哈哈大笑。

  忙亂的緊急集合讓我們出盡了洋相。

合作作文 篇8

  “合作是一種力量,它會讓我們大家成為更好的朋友,也會讓我們一步步走向成功。”

  ——題記

  在一個團(tuán)隊里,一定要有合作的精神,這樣才會讓我們到達(dá)成功的彼岸。在這里,我給大家講一個合作就能成功的故事。

  一天,一個人對上帝提出了一個要求:“以后,我總是覺得有一天是會上天堂或下地獄的,請帶我去參觀一下,好嗎?”上帝答應(yīng)了他的請求。那個人先來到了地獄。

  這時候正好是地獄里的人們吃午飯的時候。那個人看到他們的伙食還不錯,但是人們卻瘦得皮包骨頭,這使他很納悶。不過,那個人看了一會兒,就知道了原因:他們每個人用的都是一把長達(dá)一米的勺子,當(dāng)他們舀到飯之后,就急急忙忙地往自己的嘴里送,但每次還沒到自己的'嘴邊,勺子的把柄就碰到墻了,所以,他們每頓都吃不飽。這就是不合作、自顧自的后果。

  那個人又來了天堂,發(fā)現(xiàn)這里的人個個都是吃得白白胖胖,而他們用的勺子也是一米長的,他們又是怎樣吃到飯的呢?原來啊,他們每一個人舀到飯之后不是往自己的嘴里送,而是送到對面人的嘴里。這樣,他們每頓都能吃得飽飽的,吃得有滋有味。合作讓他們克服了困難,合作讓他們生活得很幸福。

  從上面這兩個故事中,我們可以看出:合作的力量是強(qiáng)大的,它可以讓我們成功,也可以讓我們團(tuán)結(jié)一心,成為更好的伙伴!

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