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合作的作文

時(shí)間:2024-11-13 17:32:08 合作 我要投稿

(精)合作的作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的合作的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)合作的作文3篇

合作的作文 篇1

  有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)餓了三天的賣棉被的人和一個(gè)只穿了一件單衣的賣包子的人,同時(shí)進(jìn)入了一個(gè)廟里。那天晚上風(fēng)雪交加,十分寒冷。他們兩個(gè)人誰都不想主動(dòng)去合作,只想讓對(duì)方先過來。結(jié)果,一個(gè)晚上過后,一個(gè)人被餓死,一個(gè)人被凍死。

  這個(gè)故事是假的,但道理卻不假。沒有合作,一切力量都是空虛無力的。如果有了合作,就會(huì)成強(qiáng)大的合力,一切都會(huì)是強(qiáng)大的`、堅(jiān)不可摧的。這個(gè)諷刺的故事值得我們好好反反省:在生活中,我們有過真正的合作嗎?

  合作,其含義是:通過正當(dāng)手段共同完成相同目標(biāo)。抄襲、作弊、傳紙條、開后門肯定不是合作。這些不正當(dāng)、不光彩的共同行為,只稱得上是共同做事,至于是不是正面行為?肯定不是!這一點(diǎn),必須要澄清。

  把目光聚焦于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,史書中就有記載:“滅六國(guó)者,六國(guó)也,非秦也。”把它們翻譯過來,也就是:消滅六國(guó)的人,是他們自己,而并非是秦國(guó)。是啊,如果六國(guó)聯(lián)合起來共同抵抗秦國(guó),那么,中國(guó)的格局就會(huì)隨之改變。秦國(guó)很聰明,它采用了“遠(yuǎn)交近攻”政策,拉攏強(qiáng)國(guó)、攻占小國(guó),最終統(tǒng)一天下!

  戰(zhàn)爭(zhēng)如此,學(xué)習(xí)已是如此。“合作共贏”是我們的目標(biāo),無論誰遇到了困難,我們都要幫助他/她,讓他/她走出瓶頸期。我們?cè)跒閯e人講題時(shí),自己也加深了一次記憶,一舉兩得,何樂而不為?

  但是,我們不能盲目幫助,我們必須不斷強(qiáng)化自身,提高文學(xué)素養(yǎng),將自己的知識(shí)師傳身授下去。如果一個(gè)人連知識(shí)都沒有,即使他再熱心也是白瞎。

  我們要合作,我們要共贏!

  We must team work!

合作的作文 篇2

  前面的路布滿荊棘,你走過去需要的不僅是那份執(zhí)著的堅(jiān)持,還需要他人的幫助與協(xié)作。

  去山門基地實(shí)踐學(xué)習(xí)的那天,老實(shí)說進(jìn)行“旱水龍舟”比賽。起初當(dāng)我看到這個(gè)項(xiàng)目時(shí),心中有一絲的無奈與不屑,在我的腦海中,他是如此的簡(jiǎn)單,莫不過是幾個(gè)人一齊走罷了,但是,腳底下這塊沉重的木板與我們每個(gè)人不同的心思,竟成了阻擋我們前行的障礙。

  當(dāng)踩上這塊光滑的木板時(shí),并無感受到前方這條“漫漫長(zhǎng)路”的艱辛,與其他的幾組成員一同站在起跑線上,我們顯得自信滿滿。隨著老師一聲清脆的號(hào)令,每一組同學(xué)都喊著響亮的口號(hào)聲“左右左,左右左”,奔著幾十米外的終點(diǎn)而去,其他組隨著口號(hào)聲速度越來越快。可我們卻小心翼翼的一小步一小步挪動(dòng),看著他們奮勇爭(zhēng)先的背影,我內(nèi)心的焦慮也越來越重。

  我慌亂地回頭看了一眼身后的隊(duì)友們,見他們緊皺著眉頭,臉上滿是慌張與著急。為了振奮人心,讓速度跟上前面的組,口號(hào)聲變得越來越大了。興許是過于著急,每個(gè)人的節(jié)奏也變得快慢不一,聽聞一聲響聲,四個(gè)人便都向前倒去,一個(gè)撲在一個(gè)的背上。

  手掌心火辣辣的疼痛著,這讓我們很不甘心,我們又重新站在木板上,手搭肩,從頭開始,可原有的默契與節(jié)奏卻如輕煙一般消散了。我們一次又一次地站起,卻一次又一次的.倒下。

  此刻腳下的木板如同夾板一樣,將我們四個(gè)人的腳鎖住,寸步難行。時(shí)間一分一秒的流逝,當(dāng)他人在終點(diǎn)嬉鬧時(shí),我們卻仍停留在原地,我們開始變得抱怨、責(zé)怪他人的失誤。此刻,我們的心如一盤散沙,抓不住。耳畔堅(jiān)定而又響亮的聲音響起“左右左,左右左”,那是來自老師與同學(xué)的鼓勵(lì)與號(hào)召,我們互相看一眼心中深知:此刻并不是抱怨的時(shí)刻,而是要把心放在一處,踏過眼前這條布滿荊棘的路。

  “左右左,左右左”步伐變得統(tǒng)一整齊,我們一同攜著合作與努力沖向終點(diǎn)。頓時(shí),我感覺到集體合作的重要性了。

  一枝獨(dú)放并非春天,春天應(yīng)是百花盛開世界。一枝獨(dú)秀也不算英雄,萬木成林那才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。

合作的作文 篇3

  一天,我走在回家的路上,突然我看見地上有一些黑糊糊的東西,我彎下腰,仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻正在搬一條毛毛蟲。我想:就小螞蟻這么小還能搬動(dòng)一條毛蟲?我仔細(xì)地看:螞蟻們首先把毛蟲“扛”了起來,然后再一步一步地走向窩里,它們的腳步非常協(xié)調(diào),一步一步的,真像“軍人”走路一樣。

  過了半小時(shí),我發(fā)現(xiàn)它們還是只走了一點(diǎn)點(diǎn)路,我非常想去幫它們,但我又不忍心破壞這么動(dòng)人的“場(chǎng)面”。

  又過了半小時(shí),螞蟻們還是沒走多遠(yuǎn),但它們這種精神值得我學(xué)習(xí)。螞蟻們雖小,但力氣卻不一般,它們懂得團(tuán)結(jié)就是力量大……….

  整整四個(gè)半小時(shí)過去了,它們終于把毛毛蟲搬進(jìn)了洞窩里。

  雖然這件事已經(jīng)結(jié)束了,但螞蟻的那種堅(jiān)強(qiáng)的.意志卻印在我的腦海里……..

  螞蟻給我的啟示是:團(tuán)結(jié)力量大,只要團(tuán)結(jié)起來,就什么都不會(huì)怕了。聯(lián)想四川汶川地震,全國(guó)人民同心協(xié)力,沒有克服不了的困難…….。

  螞蟻的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)!

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