[精品]合作的作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的合作的作文10篇,希望對大家有所幫助。
合作的作文 篇1
以前,我只在超市見過現成泡菜,看著那五顏六色的泡菜和瓊漿玉液般的湯汁,我的口水是飛流直下的了。沒有想到我們居然也有機會親手制作泡菜。
班隊課的鈴聲剛響,大家就以迅雷不及掩耳之勢取出準備好的各種食材,只等老師一聲令下了。
這回,我和呂鑫、卜廣生、朱旭一組。由于是首次制作泡菜,大家既好奇又興奮,都爭著要好好表現一番,所以,我們首先進行了一下分工,卜廣生負責洗菜,我爭取到切菜權,呂鑫負責協助我。我將菜放在案板上,學著外婆平時切菜的樣子切起來。切包菜還不算費勁,可切胡蘿卜就是個技術活了,由于它們太硬,又圓滾滾的,不那么聽使喚,每切一刀都要費很大的'力摁住,不一會兒就覺得手麻麻的了。盡管切之前已比劃好了位置,但切下去時還是切歪了,結果每片都大的大,小的小,極不均勻。幸虧呂鑫在這時伸出了援助之手,幫我解決了這一難題。看著她嫻熟的動作和切出的薄片,我真是打心眼兒里佩服她。
接下來的一步還算簡單。我們先用電子稱稱出一千克的菜來,然后根據菜與佐料的重量比例先后放入75克鹽,100克白糖,275克白醋和30克剁椒。
最后一步,我們要將菜與各種佐料攪拌均勻。別小看這一步,它可是很關鍵的哦。如果拌不均勻,就直接影響泡菜的味道,也就前功盡棄了。于是,我們小組成員嘩啦啦全部“上陣”,大家戴上一次性手套輪流用力揉搓。看,朱旭歪著腦袋,咬著牙使勁搓;呂鑫更是使出吃奶的勁,連臉都憋紅了,而剛才的一陣忙活已經讓我精疲力盡了,才揉搓了一會兒,手臂就酸得似乎不聽指揮了。但為了讓泡菜更加美味,我還是咬緊牙關堅持了下去。
“哦耶!”在一陣歡呼聲中,我們的制作完美收工。紅、橙、綠三色相間的泡菜,光看顏色就已經讓人垂涎欲滴了,夾一塊嘗嘗,脆脆的,酸酸的,甜甜的······讓人回味無窮。
品嘗著親手制作的泡菜,我感慨萬分:合作的力量真是強大,它讓我們成功地完成了又一個“第一次”,它讓我覺得快樂無比。在合作的過程中,既能相互學習,又能加強彼此的團結協作精神。它讓我明白,個人的力量是有限的,集體的力量卻是無限的,有了合作,一切皆有可能。
合作的作文 篇2
天時不如地利,地利不如人和。——題記
什么是合作?順手拿過來一本《現代漢語詞典》,上面寫道:“合作,就是同心協力做某事。”言簡意賅,明白之至。
其中合作需要分工。一枚針看起來雖小,但制針的過程卻很復雜。可以分解為若干道工序:一個人抽絲,另一個人拉直,第三個人切斷,第四個人削頭,第五個人磨光頂端以便安裝針頭……將針裝進紙盒中也是一道工序,這樣,制針被分為大約18道工序。有一家小型企業,只雇了10個工人,每個工人負責其中的兩三道工序,卻能在一天內制造出4。8萬枚中等大小的針,平均每人每天制針4800枚。如果由一個人獨自承擔全部工序,或許一天也制造不出一枚針。
其實合作源于誠信。在現金諸多的國際組織與團體中,其實都是以合作為基礎的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的.。合作是需要不同的個體共同完成的,而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿易組織中關于定期匯報簽約國財政狀況的規則,倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關數據,那么,這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。
合作產生力量。在美國貝爾實驗室,布拉頓是一個出色的研究表面現象的實驗物理學家;巴丁是一個固態物理學家,他善于用理論結構解釋和協調實驗數據及其現象;肖克萊善于用幾何圖像說明物理現象。1945年,肖克萊設計了晶體管和有關電路,布拉頓進行相關實驗,卻未發現預期的電流調制作用。1946年,巴丁提出了表面效應理論,克服了這個困難。1947年,巴丁和布拉頓合作發明了第一個晶體管——點接觸晶體管。由于三位科學家在晶體管的發明過程中發揮了不同的作用,1956年他們共同獲得了諾貝爾物理學獎。
關于合作的確需要分工,它源于誠信,且會產生力量,更重要的是這種力量是難以估量的。
合作的作文 篇3
在埃及流傳著這樣一個故事:一次,國王問大臣:“為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗呢?”聰明的大臣沒有正面回答國王,而是做了一個實驗。快到傍晚的時候,他陪著國王來到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上許多肉餅。然后將門鎖好走了。次日清晨他請國王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的'羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當打開第二間屋子時,國王驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國王迫不及待地問大臣為什么?大臣平靜地說:“羊在利益面前,善于合作,而狗則勾心斗角,為利益相互殘殺,可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗的原因吧!”
溫柔的羊似乎無論從哪方面看,都不如那些自視強大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。
誰都想事業進步、生活幸福、人生完美。然而,在我們周圍,同事之間相互抹黑、鄰里之間相互排斥、競爭雙方兩敗俱傷、結發夫妻各奔東西之事卻時有發生。一個重要的原因就是:我們在利益面前總是產生分歧,而不能達成一致;不能相互配合,反而相互拆臺。有些時候,即使勉強合作,卻往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業和生活蒙上層層陰影。生活的教訓告訴我們:“合作”才能成功。
合同是一種形式,合作則是生活藝術和能力的綜合。它要求以理解為基礎,以真誠為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿。
合作的作文 篇4
吱吱吱,你聽聽,是誰又在楚楚可憐地呻吟,原來是我家白白胖胖的倉鼠寶寶百合,這幾天它常常吵得我心神不寧,做作業時腦袋一片空白,機靈古怪的它有著呆萌的外表,也有很多的缺點,今天我來向你們理論理論!
小百合有著甜美可人的外表,一身雪白的絨毛,睡起覺來,像是一個柔軟的毛線團,如果把它和真的毛線團放在一起,我肯定會把真的毛線團誤認為它來玩,它有一對漆黑的眸子炯炯有神,在陽關下散發出美麗的彩光,仿佛有一只姿態優美的黑天鵝在它眼珠里舞動,一雙白色的小耳朵像兩只帆船,真實小巧可愛!
即使它有那么可愛的外表,也掩飾不住它貪吃的本性,自從我把它從寵物店買回來,它就一刻不停的吃東西,我本來把大半袋鼠糧都倒入了鼠籠里,以為可以讓它吃上好多天呢,結果,在帶它回家的路上就吃光了,我心想,我的`媽呀,這倉鼠是怎么了,在寵物店不是好好的嗎?我一共才三袋鼠糧,它這樣吃下去,鼠糧很快就會見底了!我的錢袋子會受到很大損失的,還真是個貪吃的小家伙呀!
除了貪吃它還是一個調皮鬼,每當它睡覺的時候,就是我的末日,它會把自己藏在麥草里,對一切不聞不問,本以為它變乖了,結果它不知在里面搞什么鬼,上面的麥草都在顫抖。有時候,它不會在暗地搗亂,而是光明正大的,它居然在我面前灑了一泡尿,我就又得給它換麥草了,臭烘烘的,太討厭了!
這就是我家精靈古怪的倉鼠小百合,它在我心中永遠都是那么呆萌可愛,是我最理想的寵物寶寶!
合作的作文 篇5
因為我們宿舍的空調壞了。他就是沒有辦法制熱,然后現在我們這一邊都是比較冷的,前段時間尤其是嗯個位數的時候,然后我們用那個空調制熱的時候,就沒有什么暖氣送出嘛,所以就去撥打了學校里面的那個維修人員去過來收拾就過來修理一下,然后就確實需要過來修理,但是第1次的話就是說我們里面缺少了一個工具,需要到下一次。本來說好是昨天就可以過來的,但是最后我昨天也沒有過來,然后今天早上過來的時候。就又帶了一個工作人員,就是一共是兩個人過來嘛,然后他們就像是那種合作的,相對來說比較協調的那種,應該也是老員工老配合的那種吧。
那么就是一個在室內,一個在廁所外,然后里應外合這樣子呼喊著去配合著去把這個空調給弄好。看到這個的話自己也有在想說,其實真的就是需要去和其他人很好的配合嘛,就像他們現在做粉絲的`工作,要是你不合格怎么就有其他可能配合的話,你可能就會失業或者是說找不到工作,所以他們能夠配合的這么流利也是大大的加快了這個空調修復的這個工作效率,而且一開始自己總覺得他們說話的語氣不是很好,但是他把這個空調給修好了之后,他們說話的語氣是好了很多的,甚至都要一起開玩笑,然后像彼此炫耀自己的技術啊,得瑟自己的這個成效的,就覺得其實還是蠻好的一個合作關系以及友情關系的。
因為之前就有說,嗯,主播一個不同的合作的人是可以在社會上立足的,那個時候自己就因為有一直去做這一些什么調查,或者是說寫作文,基本上都會涉及到這一些方面的。那個時候其實自己真沒有多少的感觸吧,自己只是覺得其實你有能力這幾個人去完成的話,就沒有必要去和其他人一起去完成。就像我們這一次的話,就有一個社會實踐的,就我們所想到的休養課只有一個社會實踐,然后他雖然我們有6個人和一個小組老師完成一個作業。你自己其實當時第一想到就是能不能就我自己一個人去完成了,這樣說最后就直接可以自己一個人去完成了,因為其實在那里很多個人一起去完成一項工作的時候,反而不能夠做好,這反而會出現很多的問題,這也是毋庸置疑的,好像真的就每一次在合作工作的過程中是總會出現這樣的問題。但其實是在這一個合作過程中,就去訓練我們的能力吧。
合作的作文 篇6
父母的愛是滋潤著我們心田的水源:當我們遇到困難的時候,當我們驕傲時,他又叮囑我們;當我們生病的時候,他又擔心著我們??可是,到現在我也不明白他們的用心何在。
幼稚的童年時光邁著輕快的步伐悄悄離去,轉眼間,我都四年級了。有一次,吃完晚飯,媽媽心想我喜歡吃魚香肉絲,給我煮了盤,還煮了一盤蔬菜,我一心只想吃肉,根本不在意旁邊那盤菜,媽媽心急了:“你吃點菜吧!”“我不喜歡吃。”我說。媽媽看我遲遲不肯夾菜,擅作主張把菜全都夾在我的碗里。媽媽有耐心地說:“吃了菜對身體好。”我說:“我就不吃!”媽媽終于發怒了,打了我手掌心,“我記事期間都是媽媽心中的掌上明珠啊,今天居然打了我!”我心想。我號啕大哭起來,心想扎了千千萬萬根針一樣。爸爸聽見這閃電雷鳴般的鬧聲,從臥室里出來,媽媽面無表情進了臥室臥室,爸爸又進了房間和和氣氣地對媽媽說:“孩子今天不懂事,別跟他計較這件事,我看這件事就過去了吧!”“不可能,怎么能這么容易。”媽媽回答。全家進入安靜狀態。
5分鐘過去了。15分鐘過去了。30分鐘過去了……知道沉默50分鐘,我開話了:“對不起,不管是媽媽嚴格的愛也好,爸爸維護的愛也好,這都是愛呀,對不起!”媽媽和爸爸同時把欣慰的目光轉向我,再看了看我鮮紅的'小手掌,非常心疼:“孩子,你要記住不管怎樣,爸爸媽媽永遠都只愛你一個。”爸爸媽媽都和好了,一切再次恢復到了原來幸福的家。這一刻,是多么溫暖多么甜蜜。
父親的愛是護身符,隨時隨地地保護我們;母親的愛是頑強的石頭,已經為我們鋪好未來的道路,從此,這兩種各具特長的愛的結合力量像圣潔無暇的精靈守護著我的世界。
合作的作文 篇7
我是一名"00"后,但我從小就有一個偉大的夢想——當一名作家。我一直要求自己每天至少花30分鐘來閱讀,再花至少30分鐘來寫作。從我擁有這個夢想的時候,就一直保持著嚴謹的寫作態度,從不抄襲,即使是沒有靈感的時候,也堅決拒絕去抄襲。
可是,今天所發生的事情讓我萬萬想不到!我只是寫了一篇劇本,老師看到了,就當著全班的面贊賞我。這讓我心里甜蜜蜜的,也很高興,自己的寫作水平又提高了一個檔次。可是一下課,大家并沒有因此而夸贊我,反而大聲的誣陷我,他們居然用了這么一個惡毒的詞:抄襲。這兩個字似乎深深扎動了我的心。抄襲?我從未做過如此下流無恥的事,我承認,我渴望得到別人的評論,但絕對不是這樣活生生的誣陷!
我感覺腦袋一片空白,但我還是對他們大聲的說:“我沒有抄襲!”他們竟死不要臉的大聲回應:“你就是抄襲啦,肯定不是自己寫的。”我的憤怒已經達到了極限,我吼道:“你們有什么證據嗎?”他們啞口無言了,呵呵,原來誣陷的力量也是這么不堪一擊。我便露出勝利的笑容,對他們說:“以后,沒有證據,不要瞎說。”
雖然我很想哭,很想到老師那里去告他們,但是我在心里一次又一次的告訴自己:既然選擇了走這條路,再多的苦也要自己扛,以后這種事多著呢。可是我的眼淚還是不爭氣的往下流,可能,這次給我的`打擊太大了。
有誰創作是容易的?有誰希望被誣陷?也許你可以不給予好評,你可以提出意見,但你決不能在沒有證據的情況下誣陷。這是踐踏一個寫作人最大的尊嚴。想要看別人的作品,就應該互相尊重。想一想,一部花了幾個晚上熬夜的作品;一部嘔心瀝血的作品;一部有上千甚至上萬的漢字,就被他們兩個冰冷的字所概括,無情,是他們的標簽。
在心口留下的傷疤,恐怕一輩子都無法愈合。
合作的作文 篇8
創新是生活的動力,因為有了創新我們的人生才更有意義;創新是前進的希望,因為有了創新人類才能不斷進步;創新是夢想的翅膀,因為有了創新我們才能與眾不同。
我們從生下來就開始學習,在學習的過程中我們有了自已獨特的思維,因此也就產生了創新。創新可以給整個世界帶來光彩。然而在創新的過程中也難免會遭到失敗。正如愛迪生能夠經得起上百次的挫折,才能發明電燈,歷經無數次的失敗,卻堅持不懈才會取得成功。因此,在生活中,我們要學會創新;在創新中,學會有堅持的意志和進取的精神。
在我的合作中,我品嘗到了創新的快樂。記得那是一個難忘的夏季,那也是小學生活的最后一次合作,那也是最后一次家長會。家長會的前幾天,李老師告訴我們要在班級走廊上布置一下。之后我和同學們開始了布置,我們一起畫畫,一起寫字,最后把班級布置的非常漂亮。那次我的畫還獲獎了二等獎。以前我從來沒有與別人嘗試合作,也正因為那次老師給我機會讓我與同學合作,我才有信心與別人合作,品嘗到合作的快樂,品嘗到創新的快樂。
創新離不開想象,創新是無限的。想象使我們變得敢于跳出思維的框架,創新是生命力的.靈感,而這靈感要用長期的積累和全身的投入。沒有積累,就不會擁有創新。快樂也隨時在,無處不在,但是快樂卻是難以在紙上表達,而是用心品味快樂,品味人生。
生活就是創新,只有與時俱進才能跟上時代;生活就是奮斗,只有勇于攀登才能創造輝煌;生活就是付出,只有吃苦流汗才能實現理想;生活就是享受,只有品嘗人生才能感知生活的快樂。
創新,使我感到快樂,也是世界前進的動力,創新對于世界來說非常重要,像鳥兒飛翔需要翅膀一樣,創新讓夢想插上了翅膀。在合作中,我品嘗到了創新的快樂。
合作的作文 篇9
有人說快樂是在疲勞時的一杯水,有人說快樂是多年不見的老朋友相見。但我認為快樂是得到長輩的認可。為什么這么說呢?那是因為我有一個無微不至的'母親,和面面俱到的父親,出了事總是他們幫我擺平。因此我總是得不到他們的認可。
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