亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

合作的作文

時間:2024-04-15 09:01:54 合作 我要投稿

合作的作文7篇【熱門】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的合作的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

合作的作文7篇【熱門】

合作的作文 篇1

  大家都知道,競爭與合作不是水火不容,而是你中有我,我中有你的關系。概括的說,在自然界中,在同一物種之間、不同物種之間,存在著相互競爭﹑相互依賴。包括在人類社會,也普遍存在著合作與競爭。而且從一定意義上說,21世紀既是一個充滿著競爭的世紀,又是一個協同合作的世紀。

  競爭能激發人的潛能,促進社會的進步。競爭能最大限度的提高我們的工作效率和學習效率。而合作,是事業成功的前提,現代經濟的發展,社會的和諧,科技的輝煌,都是合作的結果。因為一個人的力量是有限的,未達到共同的目的,所以我們要進行合作。合作的成果屬于大家,應該由大家分享。正所謂“人心齊,泰山移。”

  競爭與合作不但存在于當今社會,在古代也有合作與競爭的典例。比如赤壁之戰,東吳與蜀國是一對競爭對手,他們通過競爭不斷的提高自己的實力。但是在面對強大的魏國時。他們為了各自的`利益,選擇了相互合作最終擊敗了強大的魏國。正如一根小木棍代表一個人的力量,一把木棍代表一個集體的力量。一個木棍易折,而一把木棍卻難以折斷。這說明合作能曾強戰勝困難的勇氣。

  競爭本身并不是目的,而是達到更高目標的手段。一個好的競爭者往往是一個好的合作者。我們在集體中合作的過程是互幫互學、互相提高的過程。這種競爭與合作的和諧交融,會使我們的集體更加強大,使我們每個人更快的進步。

  所以我們要學會在合作中競爭,在競爭中合作。互幫互超,敢于超越別人,做一個成功的競爭者和一個成功的合作者。

合作的作文 篇2

  “下雨了!”不知誰喊了一聲。我忙向窗外望去,母親剛養的百合還在院子里。那是一株脆弱的生命,幾近枯萎的葉子低垂下來,無力地在風中搖擺。

  “媽!”我急忙喊道,“你的花!”母親顯得毫不在意,漫不經心地說:“不要緊,雨不算大,再說,它也該經歷些風雨了。”這花是母親移植過來的,也不知是什么原因,葉子一直枯萎著。我繼續望向窗外。風似乎有些大了,那花顯得有些站立不穩,晃得更猛烈了些。它的葉子軟綿綿地貼在身上,一不小心就要斷掉似的。

  雨又下大了,我擔憂地望著窗外。這株百合終于撐不住了,葉子被折斷了,掉了下來。一片,兩片,三片……我急忙拿起傘,跑了出去。我打開傘,蹲在雨里,近距離地看著這株快要死掉的花。我把傘撐在它的頭上。它的葉子幾乎完全掉了,只留下幾片稍綠的和幾棵嫩芽。我不禁默默慨嘆它悲哀的命運。

  雨越來越大。我伸出手輕輕地摸了摸它帶有雨水的花瓣,把傘放在它身邊為它遮擋風雨,悄悄地離開了。這可憐的花被這把紅傘籠罩,就像一個孤零零的大蘑菇。風實在是太大了,傘幾次被吹走。撿回來,吹走,撿回來,吹走……反復幾次,我便撒手不管了。

  天終于不再那么暗了,大風大雨也停了。云層里略微出現了一縷陽光。我猛地向窗外看去,紅傘早已不見了蹤影,那株即將枯萎的百合卻還活著!我跑出去看時,它還有幾棵黃芽。我匆忙把這株百合搬到向陽處去,我希望溫暖的`陽光可以滋潤它疲憊的心靈。

  過了幾天,這株百合漸漸被我遺忘了,一直待在那個角落里。直到那天同母親談起百合,我才猛然想起它。我急忙跑出去看,“它長花苞了!”我激動極了。這株曾經幾乎枯萎的百合竟然也長成了繁花,從前的枯葉不再,而是綠且大。彎曲的莖干挺了起來,幾點白嫩嫩的花骨朵兒點綴在上面,像是娃娃的笑臉,無比燦爛。

  母親的話是對的,它該經歷風雨。它只有在風雨中成長,才能綻放出美麗的花,才能長成一株真正的百合!

  我也一樣……

合作的作文 篇3

  今天是特別的一天——媽媽的生日。太陽公公灑下明媚的陽光,樹旁的小花在風中微笑,樹上的小鳥在歡樂歌唱,仿佛都在為媽媽慶祝。我和爸爸起了個大早,要一起合作為媽媽準備一份驚喜,感謝她不辭辛勞地撐起這個家。

  生日的早晨,當然要做一份愛心早餐。開工了,爸爸炒菜,我煎荷包蛋。我按照視頻里學會的方法,不一會兒,一個愛心形狀的荷包蛋誕生了。爸爸的`菜也炒好了,我小心翼翼地將愛心早餐端到餐桌上。

  媽媽看到愛心早餐,臉上露出欣慰的笑容:“哇!女兒太棒了!這個荷包蛋是你做的啊?真漂亮!”她拿起叉子,叉起來,放到嘴里嘗了嘗,點點頭:“嗯!好吃!”

  “老婆,嘗嘗我做的菜。”一旁的老爸看我得到媽媽的表揚有些吃醋了。媽媽夾了一口菜,放進嘴里嚼了幾下,豎起大拇指:“嗯!比我做的好吃!”爸爸嘿嘿地笑起來。我和爸爸對視了一眼,看見媽媽喜歡我們父女倆準備的早餐,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  吃完早飯,媽媽被我和爸爸找借口推出家門去買東西。接著,我們開始在客廳給她準備生日驚喜。該做蛋糕了,這可是個大難題,我們找出材料和制作說明書。先抹奶油,我抹了一半,看一下,奶油不均勻又凌亂,爸爸一邊取笑我一邊抹蛋糕。我先抹一層,爸爸幫我修平整。在我們齊心協力的合作下,不久就把奶油抹好了。

  還差裝飾呢,這時,門口傳來一陣腳步聲,接著是鑰匙插入鎖洞轉動的聲音。

  “爸爸,媽媽要回來了,我們還沒準備好,怎么辦?”我焦急地說道。爸爸略一沉思,說道:“這樣,我們分工合作。我陪媽媽出去散步,你把裝飾弄上。”我使勁地點了點頭,開始了行動。

  果然,爸爸在門口攔住了媽媽,把她買的物品隨手放進屋里后,便陪媽媽出去了,臨走關門時,還沖我擠了一下眼睛,我心領神會地點點頭。

  我馬不停蹄忙碌著。開始裝飾蛋糕了,我先把小賀卡插在蛋糕中間,用奶油槍擠了幾個奶油球,放上水果,撒下星星點點的小顆粒。大功告成!

  十幾分鐘后,爸爸和媽媽回來了,我端出成品,對媽媽說:“媽媽,祝您生日快樂!這是我和爸爸為您準備的蛋糕!”媽媽滿臉驚喜,瞪大眼睛,張著嘴,接著贊嘆道:“謝謝你們,這蛋糕真好看。”媽媽在我和爸爸哼唱的生日歌里許了一個美麗的愿望,吹滅了蠟燭,接著我們一家人開開心心地吃起蛋糕。

  父女齊心,其利斷金!這次為媽媽慶祝生日,讓我感受到了合作的真諦。

合作的作文 篇4

  放學了,我高高興興的回到家,爸爸說:“女兒,今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。

  說干就干,我們一家三口分工明確。媽媽和面,我包餃子,爸爸煮餃子,媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的,圓圓的,漂亮極了。她熟練的動作,讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的,雖然動作不快,但是爸媽還是不斷的鼓勵我,我相信自己以后會包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著,跳起了歡樂的.舞蹈,我們全家人看著合作完成的“餃子工程”都很開心。不一會兒,餃子熟了。“開飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個餃子,爸爸吃了29個,媽媽吃了28個。啊!自己包的餃子振好吃啊!我們全家開心的笑了。

  這次合作,我們全家都很愉快,也讓我明白了一個道理:只要團結一心,沒有什么事情是做不到的。

合作的作文 篇5

  我們班的李老師常告訴我們大家,我們是一個團隊,而不是個團伙。我們在這個團隊不僅要有“分工與合作”更主要的'是我們還有一個正確的目標,而團隊和團伙最大的區別就在于此。

  偷盜團伙之所以被稱為團伙,不是因為他們有“目標、分工與合作”,比如“是誰來撬門、又是誰來把風等等”,恰恰是因為他們只有一個錯誤的目標。所以我們這個團隊不僅要有分工與合作。更要有一個正確的目標。

合作的作文 篇6

  我們開學的第一個星期,老師給了我們一項任務——畫科幻連環畫。

  老師一宣布小組一起畫,我就沒轍了。因為我這方面沒長處,在說,我們小組都是重視榮譽的人,我沒畫好,他們不把我罵個狗血淋頭就怪了。但我又沒法反抗,只好跟著畫了。小組長開始分工了,我在心里默默的想著:“千萬不要讓我畫畫,我畫畫畫的可差了,我丟臉沒關系,但小組丟臉了,我就攤上事了。也不要讓我畫邊框,因為我畫邊框畫著畫著尺子就歪了。”但最后,小組長做出了一個英明的選擇——讓我涂顏色。

  分工的工作做完了,我們開始討論該畫什么了。我捷足先登,說:“我們畫外星人世界吧!”我想:“外星人世界這么科幻,他們一定會拍手叫好!”哪知任杰皓陽反駁道:“不!我們畫昆蟲世界!”為了能展現才華,我又說:我的外星人世界還很搞笑呢!經歷了一場激烈的.唇槍舌戰之后,任杰皓陽用了他的“王牌”說:我是組長,聽我的,必須的!我這下拿他沒辦法了,只好畫昆蟲世界了。

  畫畫的時候可也是險情不斷。我正小心翼翼圖著葉子,突然,半路殺出個程咬金,有一個小組成員把畫一拖,要涂背景的地方多了一道“眉毛”,我倆便掙起來了,但最后,我急中生智,對她說:只能在涂背景時涂掉了。

  通過這次和做才明白人心齊,泰山移。眾人拾柴火焰高等名言的意思,看來以后要多結交朋友才行。

合作的作文 篇7

  在濮塘綜合實踐期間我們體驗了激動人心的野戰運動,兩場比賽,我受益匪淺。

  比賽之前,老師花了很長時間給我們講解了射擊技巧和戰術運用,我們都豎起耳朵認真聽,打算打一個漂亮仗。

  第一場比賽開始了,我們就像打了雞血一樣上躥下跳,找位置,看到一點風吹草動就開槍亂射,沒過多久局勢就僵住了,現實和我們的想象大相庭徑,在實戰中,瞄準十分困難,很難打中人,而且我們之間的聯系也很差,完全沒有了我們比賽前說好的戰術配合,連隊友在哪都不知道。而對方也和我們一樣,沒有什么戰術,火力很猛但精度極低,站位也很密集凌亂。于是我們雙方就如同在黑夜里玩捉迷藏,什么都看不清就亂打,又不敢貿然出擊,都龜縮在自家掩體后慢慢消耗,過了八分鐘僅有一人被淘汰,于是老師中止了比賽。

  教官將我們召集在一起,重新講解戰術,并著重強調了團體合作的重要性。

  經過老師的再次講解,我們沉穩了許多。很快第二局開始了,這一局我們吸取教訓,相互配合,不斷向前推進,可沒有想到對方更加激進,有兩個人直接沖入我們陣中,打亂了我們的陣型與聯系,后面的人穩定狙擊,使我們被動挨打。沒過多久,我也就僅剩一條命,慘兮兮回到大本營躲避,狙擊手陳宇也連續中彈,第一個被淘汰,我們的班長也慘遭襲擊,悲痛下場,我們瞬間陷入了被動。我們冷靜了下來,決定改變戰術,收縮戰線,防守反擊,并且保持了隊友之間的聯系,于是我們有效地組織起了反攻,有條不紊挽回了敗績,很快我們收獲頗豐,多次擊中目標,還淘汰對方幾人,接著我們穩扎穩打,集中火力先打對面暴露在外的散兵游勇,使對方陣型亂作一團,我們又乘勝追擊,抓住機會向前推進,相互配合,協調合作,打的`對方損失慘重,無處可逃。

  在隊友的相互配合下,我多次打中敵方,那高興勁,就像中了兩千萬元的彩票,這時對方一人突然殺入,打了我們個措手不及,但經過協同作戰,我們還是齊心協力把他淘汰,他搖了搖頭無可奈何走出場外,我們心中的石頭落了地,一臉輕松地癱在掩體后。我方謝寶恒發揮神勇,他將對方狙擊手一直追到對方大本營附近,并帶領隊友把他們全部“圍殲”,最終我們完成了逆襲,取得了勝利。

  “眾人拾柴火焰高”,此次野戰,我懂得了合作,收獲了快樂。

【合作的作文】相關文章:

合作的作文,關于合作的作文05-24

合作的作文06-10

合作的作文(精選)08-05

合作的作文06-26

合作作文08-04

(經典)合作的作文08-05

合作的作文[精選]08-10

【經典】合作的作文09-16

(精選)合作的作文10-12

[精選]合作的作文08-17