合作作文（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的合作作文7篇，歡迎大家分享。
合作作文 篇1
我喜歡百合花，那是因?yàn)樗菨嵃椎幕ò暧懭讼矚g。 記得我4歲時(shí)，媽媽帶我去迎豐公園玩。剛走進(jìn)公園，我的注意力便被旁邊的'百合花吸引了過(guò)去。哇！這么白的花我還是第一次看到呢？我邊看邊想，它看起來(lái)就像一個(gè)特殊的花苞，它那碧綠的葉子顯得好小。我好奇地向前走去，呀！近看其實(shí)不同，如果把花倒過(guò)來(lái)就像花鈴鐺一樣，葉子一樣有一點(diǎn)點(diǎn)秀氣。 一陣微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣淡淡的清香撲面而來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，有許多蝴蝶飛來(lái)，我也情不自禁地和它們翩翩起舞。好一會(huì)而蝴蝶還沒(méi)走，真是留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌蔦恰恰啼。呀！ 百合花我愛(ài)你的美麗！湖南懷化鶴城區(qū)紅星路小學(xué)四年級(jí):陳宛茹
合作作文 篇2
我們班的李老師常告訴我們大家，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是個(gè)團(tuán)伙。我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有“分工與合作”更主要的'是我們還有一個(gè)正確的目標(biāo)，而團(tuán)隊(duì)和團(tuán)伙最大的區(qū)別就在于此。
偷盜團(tuán)伙之所以被稱(chēng)為團(tuán)伙，不是因?yàn)樗麄冇小澳繕?biāo)、分工與合作”，比如“是誰(shuí)來(lái)撬門(mén)、又是誰(shuí)來(lái)把風(fēng)等等”，恰恰是因?yàn)樗麄冎挥幸粋�(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)。所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有分工與合作。更要有一個(gè)正確的目標(biāo)。
合作作文 篇3
本學(xué)期我接任初一語(yǔ)文教學(xué)，開(kāi)學(xué)第一天，我布置作業(yè)：“俗話(huà)說(shuō)同船共渡乃五百年所修，今天我們有緣共同搭載中學(xué)這艘航船，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)行三年，讓我們成為真誠(chéng)﹑相互信任的旅伴，明天進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練——介紹自己，大家做好準(zhǔn)備。我也不例外。”話(huà)音剛落，教室里掀起一陣波動(dòng)，猶如微風(fēng)蕩起一圈圈漣漪。“老師也介紹自己”，從兩個(gè)同學(xué)眉飛色舞的神態(tài)和微微張開(kāi)的嘴角我讀懂了他們的交流。
從學(xué)校回來(lái)匆匆忙完家務(wù)，哄睡孩子，屬于自己的時(shí)間到了。打開(kāi)電腦剛十點(diǎn)，腦中只有一個(gè)念頭——作業(yè)。真是自己跟自己過(guò)不去，何必自討苦吃呢？皎潔的月光從陽(yáng)臺(tái)鉆進(jìn)書(shū)房，急馳的汽車(chē)發(fā)出的噪音不時(shí)傳進(jìn)耳朵。拋開(kāi)雜念，凝神靜思：我是個(gè)怎樣的人呢？這道題好難，說(shuō)孩子﹑學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)我是信手拈來(lái)，不廢吹灰之力，腦子里惟獨(dú)沒(méi)有自己。搜腸刮肚，冥思苦想后決定放棄。想到期待的眼神變成失望，想到第一次就失信于學(xué)生，今后從何談起守信用，負(fù)責(zé)任的話(huà)語(yǔ)。唉，我真正體會(huì)到騎虎難下的滋味。
再一次下定決心，電腦中出現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的我。
第二天課堂上，班上一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生大聲喊“老師介紹？”教室里頓時(shí)想起嘩啦啦的掌聲，我猶豫著：弟子不必不如師，師不必賢于弟子。我打開(kāi)文件夾，《這就是我》千呼萬(wàn)喚始出來(lái)。
我用充滿(mǎn)激情﹑抑揚(yáng)頓挫的話(huà)語(yǔ)講述著自己的故事：
走過(guò)人生三十多個(gè)春秋，借著今天這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)想想自己。平凡的不能再平凡，一般的容貌經(jīng)常令人自卑，矮小的身材經(jīng)常仰視別人，至此，我能知人間冷暖，體察民間疾苦，可算是因禍得福，也許這是自我安慰吧，好在有自知之名。
質(zhì)樸﹑幽默的開(kāi)場(chǎng)白吸引了同學(xué)們，我迅速掃視一圈，他們的全神貫注給了我信心和勇氣。
記得家鄉(xiāng)門(mén)前的那條小河，清澈見(jiàn)底的河水是我們小孩子的最?lèi)?ài)，打水仗，捉小魚(yú)……歡聲笑語(yǔ)在寂靜的原野中飄蕩。
快樂(lè)的童年勾起同學(xué)們美好的回憶，那一張張嚴(yán)肅認(rèn)真的臉上綻開(kāi)笑容，幾個(gè)孩子調(diào)整好坐姿，期待我的繼續(xù)。
有位哲人說(shuō)“天才出于勤奮”，我雖沒(méi)有成為天才但我也很勤奮，教書(shū)八年后舍下未滿(mǎn)三歲的女兒離職學(xué)習(xí)，深深地思念只好用厚厚的書(shū)本來(lái)填補(bǔ)，接下來(lái)參加本科考試，教師進(jìn)城考試，一次又一次地打拼使我今天有幸地站在這里為大家上課，這不是上天給與我的恩賜，是我自己勤奮努力的結(jié)果。
教室里靜得出奇，只有我一個(gè)人在說(shuō)著：
不知怎么的.，已過(guò)而立之年的我情感變得似乎更脆弱，一個(gè)激動(dòng)的場(chǎng)面，一句感人的話(huà)語(yǔ)，甚至是一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)理解的眼神都能使我潸然淚下。思前想后終于找到原因——家庭的災(zāi)難。這是一段辛酸而又難忘的日子，我的父親腦溢血成了一個(gè)名副其實(shí)的植物人：身子右邊癱瘓，不能說(shuō)話(huà)，不能走路，整天坐在涼椅上，唯一證明他活著的是那擺動(dòng)的左手和呆滯的眼神，他完全喪失了生存的能力，一種無(wú)形的思想負(fù)擔(dān)壓著全家人，往日的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮消失的無(wú)影無(wú)蹤。四年了，看著一天天衰老的母親，我的心好象刀割一樣，總想去多幫一把，總是被一些瑣事耽擱著……
我不由地哽咽，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是我最大的心結(jié)，稍有碰觸就如洪水決堤，一時(shí)覺(jué)得空氣仿佛停止流動(dòng)，四周的墻壁向我壓來(lái)，隱隱約約地傳來(lái)抽泣聲。我控制住自己的情緒，尋聲望去，那時(shí)我班的幾個(gè)女生……
這事已過(guò)數(shù)日，一天閑暇時(shí)打開(kāi)郵箱，一行字印入眼簾：老師，你的故事很感人，愿你開(kāi)心，一個(gè)卡通笑臉出現(xiàn)在后面。繼續(xù)翻看，一枝紅玫瑰，艷艷的，心一驚：課堂上你總微笑，微笑的背后卻藏著如此的悲傷，老師，祝你快樂(lè)每一天！你的學(xué)生。
看著這一個(gè)個(gè)美好的祝福，我心潮澎湃，思緒翻騰。感謝孩子們，讓我感受到人間最純真的愛(ài)；感謝合作學(xué)習(xí)，讓我找到屬于自己的快樂(lè)；感謝新課標(biāo)，讓我們的生活充滿(mǎn)著陽(yáng)光！
合作作文 篇4
在生活中我們經(jīng)常會(huì)對(duì)一些人有著這樣或者那樣的評(píng)價(jià)，這個(gè)人就是挺好相處的，做什么事情都能夠顧及到他人的心情？做什么事情都能夠考慮到別人的情況？那個(gè)人感覺(jué)挺難相處的，做什么事情只顧著自己的感受？以后再也不和他打交道了！
這是生活中我們和別人聊天的時(shí)候，經(jīng)常能夠聊到的話(huà)題！
然后生活中我們也真的是能夠遇到各種各樣的人！就是有的人真的是性格特別的好，無(wú)論做什么事情？都會(huì)考慮到別人的.感受，也會(huì)處處照顧到他人的情況，可是有一部分人卻真的習(xí)慣了我行我素，就是做什么事情都習(xí)慣于自我為中心？習(xí)慣從自己的角度出發(fā)，而忘了考慮他人的處境！當(dāng)然，這樣的人是注定不討人喜歡的！
雖然生活中的我們平常就是感覺(jué)每個(gè)人過(guò)著自己各自的小日子，平日里生活也沒(méi)有多大的交集，除了逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候聚一聚！但是偶爾還是會(huì)有一些需要合作的時(shí)候，就比如過(guò)元旦的時(shí)候，老師就會(huì)通知說(shuō)，好幾個(gè)家長(zhǎng)組成一個(gè)小組，表演一個(gè)節(jié)目，唱歌或者跳舞之類(lèi)的！
每當(dāng)組成一個(gè)小組的時(shí)候，總會(huì)有人就是特別的隨和，別人提什么意見(jiàn)也會(huì)虛心去接受，就感覺(jué)只要能夠最后把節(jié)目表演好就可以了，沒(méi)必要，就是出一些難題，讓大家都不愉快！
但是也有一些人，就是感覺(jué)自己像領(lǐng)導(dǎo)一樣，對(duì)，剩下的幾個(gè)組員指手畫(huà)腳的，就感覺(jué)這個(gè)也做的不好，那個(gè)也做的不對(duì)，好像除了自己就是其他人都是不對(duì)的！
這樣的小組，最后表演的節(jié)目肯定是不盡人意的，然后表演完節(jié)目之后，剩下的人際關(guān)系也就處理的特別的不好！
所以生活中的一些小事也告訴我們說(shuō)，其實(shí)很多時(shí)候做人還是比較隨和一點(diǎn)好，就是做一個(gè)善于合作的人，在一些團(tuán)團(tuán)合作中，多注意聽(tīng)一聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)！
多照顧一下別人的情緒，這樣的話(huà)就是合作完成以后，你會(huì)收到好多合作之外的收獲！
合作作文 篇5
你一生都要銘記，只有媽媽?zhuān)攀沁@個(gè)世界上最疼愛(ài)你的人。一個(gè)讓媽媽失望的孩子是有罪的，而我，曾經(jīng)就是那么一個(gè)有罪的孩子。
媽媽的臉上至今還留有一條很深的疤痕，如果再深那么一點(diǎn)點(diǎn)，就足以要了她的命。那是數(shù)年前媽媽在工廠加班時(shí)一根通紅的軋鋼烙上去的，其實(shí)……就是我烙上去的……
那個(gè)時(shí)候，我在武漢市一所叫糧道街中學(xué)的學(xué)校讀初中，媽媽涂金城在武漢市挫刀廠當(dāng)工人，工資很低，而爸爸肖偉榮又正在那所中學(xué)做后勤主任。
在武漢市，糧道街中學(xué)是以辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而聞名的，我在那兒讀了兩年書(shū)后成了老師喜歡的學(xué)生，爸爸驕傲的對(duì)象。可不久，我開(kāi)始對(duì)讀書(shū)失去了興趣，因?yàn)椤颐孛艿叵矚g上了一個(gè)從外地臨時(shí)插班進(jìn)來(lái)的女孩，聽(tīng)說(shuō)她是某大款的寶貝。其實(shí)不久后我就發(fā)現(xiàn)她在班里學(xué)習(xí)一塌糊涂，但穿著卻比誰(shuí)都新潮且怪異。我想，她之所以能擠進(jìn)糧道街中學(xué)，大概是因?yàn)樗职值年P(guān)系，或者說(shuō)只因?yàn)橐粋�(gè)字，錢(qián)。
每次期中考試，班上都要排名次，我們兩個(gè)往往是一前一后，我第一，而她呢，倒數(shù)第一。但是這些一點(diǎn)不影響我對(duì)她的著迷。那時(shí)的我，覺(jué)得她是班里最有味道的女生，我對(duì)她手里的Walkman、掛在T恤衫領(lǐng)口的太陽(yáng)鏡甚至她走路的姿態(tài)，都充滿(mǎn)了向往。她夏天時(shí)拿著罐裝飲料到學(xué)校喝，而我連兩毛錢(qián)一瓶的汽水都很少品嘗。她坐在我側(cè)面，上課時(shí)稍一扭頭，我就能看見(jiàn)她那一頭高貴、柔軟且散發(fā)著洗發(fā)水清香的黑色長(zhǎng)發(fā)，不象其它女生那樣樣式顯得過(guò)于學(xué)生味太濃。
那個(gè)時(shí)候我們家相當(dāng)窮，媽媽剛剛從郊區(qū)的湖北省南湖農(nóng)科所調(diào)回到武漢，用在工廠做苦力的錢(qián)供我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)讀書(shū)，她不會(huì)想到我在初中就這樣。
由于注意力的轉(zhuǎn)移，我上課變得不專(zhuān)心了，作業(yè)也勉強(qiáng)應(yīng)付，整天神情恍恍忽忽的。后來(lái)又多了一個(gè)毛病，睡懶覺(jué)。我長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)處在戀愛(ài)中的人大多數(shù)愛(ài)睡懶覺(jué)。有一次我又起晚了，而媽媽怕我發(fā)脾氣，也沒(méi)有能及時(shí)提醒我，起來(lái)后一看鬧鐘，這下可壞了，那個(gè)黃萬(wàn)胄（當(dāng)時(shí)我的班主任）肯定不會(huì)放過(guò)我。媽媽小心翼翼地說(shuō)，面已經(jīng)下好了，你快吃了吧，一下子就吃了，不吃早餐，一上午四節(jié)課可難熬了……我心煩得很，說(shuō)我走了。
可上到第二節(jié)課休息時(shí)，有同學(xué)進(jìn)教室喊我出去，說(shuō)你老娘到學(xué)校來(lái)了。我出去一看，真是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她拿著個(gè)搪瓷碗，滿(mǎn)臉含笑地巍巍顫顫地向我走來(lái)（那幾天由于上早班，她的腳凍得特別厲害，我可憐的媽媽?zhuān)。褢牙锏耐胂蛭疑炝诉^(guò)來(lái)。“哎呀媽媽?zhuān)蔽已陲棽蛔〔粷M(mǎn)“你來(lái)干什么？”“濤濤，聽(tīng)話(huà)，吃早飯了，我還打了兩個(gè)雞蛋在里面呢。”媽媽以為她的孩子還會(huì)象以前一樣為幾個(gè)雞蛋欣喜好一陣子嗎？“我不吃這個(gè)，你看你，這么冷，你快回去吧！”一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，媽媽打了個(gè)噴嚏，擤了擤鼻涕，順手將鼻涕抹在旁邊的樹(shù)上。班里有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)，我有意識(shí)地?fù)踝寢專(zhuān)瑫r(shí)不耐煩地壓低聲音：“媽媽你干什么？多不衛(wèi)生，我快走吧，人家要笑我的。”
無(wú)意間，我看到了媽媽眼里有些淚花：“那我走了，你好好讀書(shū)，別忘了把雞蛋面吃了。”“哎呀，我不吃，你帶走吧。”我連推帶搡地送走了媽媽?zhuān)奔泵γε芑厝ァ０Γ莻�(gè)時(shí)候我真的好不懂事啊，后來(lái)同學(xué)告訴我，媽媽最后還是把那碗面條給了一個(gè)同學(xué)，千叮嚀萬(wàn)囑咐說(shuō)，好同學(xué)，你可一定要把這個(gè)給濤濤，看他吃下去，讀書(shū)可費(fèi)腦子。那個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，那天媽媽是一直看著我消失了才一步一回頭地往回走，邊走邊嘆氣……
后來(lái)，那女孩送了一個(gè)十分精致的隨身聽(tīng)給我，說(shuō)是做“定情信物”。這下讓我為難了，因?yàn)槲也恢趺椿厮停覜](méi)錢(qián)。我們家也沒(méi)錢(qián)，沒(méi)有什么值錢(qián)的東西，只有一只手表，據(jù)說(shuō)是奶奶送給媽媽的。它是女式的，但我不想就這樣送給那女孩，怕她看到是一只舊表看不起我。最后在一次考試中我說(shuō)要手表計(jì)時(shí)間，把它從媽媽那兒騙到了手，后來(lái)不知道哪兒來(lái)的膽子，猶豫再三終于把它賣(mài)了，賣(mài)得五十塊錢(qián)，我又回家一趟，以買(mǎi)書(shū)的名義向媽媽要了四十塊錢(qián)。我用這些錢(qián)買(mǎi)了一只女式石英表送給了那女孩。
那次考試我沒(méi)有考好，排到了十名以外。那時(shí)的班主任是郭蘭琳老師，她三番五次找我談話(huà)，問(wèn)我成績(jī)一落千丈的原因，我謊稱(chēng)家里條件差，我上個(gè)月回家時(shí)，又在路上把媽媽給我看時(shí)間的手表給弄丟了，所以心情不好，成績(jī)下降。一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我看見(jiàn)郭老師和媽媽在操場(chǎng)上談著什么，媽媽似乎在抹眼淚。我心虛地逃到教學(xué)樓上，從走廊的窗子往下觀看，象一個(gè)害怕責(zé)罰的孩子。真應(yīng)該慶幸我那一刻，因?yàn)槟菚r(shí)我至少尚知道害怕，否則就真的完了。媽媽找到了我，深情地勸慰我，說(shuō)這樣的成績(jī)讓你爸爸在學(xué)校怎么工作，怎么做人？后來(lái)媽媽又到學(xué)校去了一次，班主任和媽媽談了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽巍巍顫顫地走了。
媽媽始終沒(méi)有把我的`情況說(shuō)給爸爸聽(tīng)，所以我多少有些僥幸的心理，幸好媽媽這么護(hù)著我，不然我不知如何面對(duì)疼我、養(yǎng)我長(zhǎng)大的爸爸，更不知道如何面對(duì)他那對(duì)鐵拳。
一周后，郭老師匆匆忙忙地把我從課堂喊了出來(lái)，說(shuō)你媽媽出事了，你快去吧，聽(tīng)說(shuō)很危險(xiǎn)。我一聽(tīng)，腦子頓時(shí)一片空白，有種缺氧的感覺(jué)，馬上到了省附屬第一醫(yī)院。媽媽躺在床上，臉上全是紗布，只露出一對(duì)眼睛。一看見(jiàn)我進(jìn)門(mén)，她忙艱難地從被子里拿出一個(gè)小盒子，小聲嗔怪地說(shuō)：“濤濤，你怎么這么不小心，把媽媽留給你的手表都忘在家里了。那，快帶上，以后小心點(diǎn)。”
打開(kāi)盒子，我看見(jiàn)了一只手表。看著嶄新的手表，我再也忍不住了，抱著媽媽大哭起來(lái)。我當(dāng)時(shí)從直覺(jué)上就想，那樣一塊手表，媽媽必定是動(dòng)用了她全部的積蓄才買(mǎi)來(lái)的啊。媽媽此時(shí)也流淚了，卻還在勸我：“別哭了，手表找到了，以后好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話(huà)。你知道吧，你爸爸一生從事教書(shū)，你的成績(jī)不好，別說(shuō)他，媽媽有多失望呀！”
過(guò)了一天再到病房看媽媽?zhuān)?tīng)來(lái)看望她的同事講，媽媽最近搶著加班，每天很晚才回去，說(shuō)要存錢(qián)買(mǎi)一樣貴重東西。后來(lái)因?yàn)樘哿耍诓僮鲿r(shí)被一根通紅的軋鋼條給燙傷了，當(dāng)時(shí)就倒在了地上不省人事……
聽(tīng)了這些，我回到房間里又大哭了一場(chǎng)，把所有的悔恨都化做淚水，哭了很久很久，感到心有一種糾纏般的痛楚。媽媽進(jìn)房來(lái)，也不清楚我為什么會(huì)這樣，直到把我哄好了才離開(kāi)……
從那以后，我和那女孩斷絕了一切來(lái)往，專(zhuān)心讀書(shū)。再后來(lái)，我考入一所名牌大學(xué)，現(xiàn)在正在為考研做準(zhǔn)備呢。
合作作文 篇6
每個(gè)星期六、星期天我都要去打網(wǎng)球。一開(kāi)始，有體能訓(xùn)練，最浪費(fèi)體力。
第一次體能訓(xùn)練教練就要我們跑1400米。我頓時(shí)就犯了傻，做了一個(gè)驚訝的動(dòng)作，我從沒(méi)有跑過(guò)1400米，最多也只跑過(guò)800米，會(huì)不會(huì)體力透支？一開(kāi)始，我就打退堂鼓。這時(shí)，我的朋友“堅(jiān)持”冒了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你不要一開(kāi)始就想臨陣脫逃，只要努力一下，1400米很快就會(huì)跑完的。”
我又鼓起勇氣。開(kāi)始跑步了，一開(kāi)始還好，可到后來(lái)，越來(lái)越累，不時(shí)地停下來(lái)，休息一下。這時(shí)，“堅(jiān)持”又冒了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！在美國(guó)，有一個(gè)名叫亨利的老人……”我打斷了它的講話(huà)，不解地問(wèn)：“這個(gè)故事有什么好聽(tīng)的`，你不要講了。”它還是繼續(xù)說(shuō)它的故事：“亨利發(fā)明了一種節(jié)能燈，完善節(jié)能燈要一大筆資金，可偏偏要和銀行家見(jiàn)面時(shí)，亨利得了膽囊炎，他只好忍著疼痛與銀行家見(jiàn)面，最后與銀行家簽了約。如今，亨利已經(jīng)是個(gè)大老板了。”“真了不起！”我說(shuō)。“你看，終點(diǎn)就在前面，快跑吧！”
終于，我用盡全力跑完了全程。
在做每件事時(shí)，都要有強(qiáng)大的意志力，讓我堅(jiān)持到最后，“堅(jiān)持”一直都在與我合作，在做每一件事時(shí)，都要堅(jiān)持一下，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
合作作文 篇7
為期兩天的基地生活結(jié)束了。
時(shí)間如白駒過(guò)隙。當(dāng)我閉上眼睛，昨日那歡笑、失落、激動(dòng)、喜悅等種種場(chǎng)面立刻浮現(xiàn)在我的腦海中，似乎還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們清脆的銀鈴聲。等我睜開(kāi)雙眼，才明白一切都結(jié)束了，心中不免百感交集。
最令我難忘的，是那次小組合作活動(dòng)——撲克牌承重。每組需要用等量的牌數(shù)拼接起一個(gè)模型，最后評(píng)選出哪個(gè)組的模型能承受最多數(shù)量的砝碼。期間紙牌可剪可拼，但不能重疊。
我一向不太擅長(zhǎng)手工，看著那么多嶄新的紙牌，我一下子慌了起來(lái)，頓時(shí)手足無(wú)措。就在這時(shí)，我的一位隊(duì)友拍了拍呆愣的我：“一起來(lái)試試吧！我們組肯定能取得勝利的！”
那一瞬間，我的心有了著落——我感覺(jué)全身充滿(mǎn)了溫暖和力量，因?yàn)槲也皇窃诠萝妸^戰(zhàn)，我還有幾位隊(duì)友，接下來(lái)我便積極參與了活動(dòng)。你一言我一語(yǔ)，大家相互幫助，組內(nèi)的進(jìn)度發(fā)展的十分迅速，不一會(huì)兒就把模型搭建完成了。
“十七公斤！”老師報(bào)出了最終的成績(jī)，那一刻，我們組的所有成員都露出了喜悅的笑容。雖然最后沒(méi)有獲得很好的名次，但我已經(jīng)深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的巨大力量，不僅推進(jìn)了做事的效率，并且還激勵(lì)了大家的信心，讓事情進(jìn)展的更加順利，產(chǎn)生出事半功倍的效果，這種收獲讓我受益匪淺。
還有一件事，也讓我印象非常深刻，那就是觀看電影《金剛川》。在一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，我見(jiàn)證了無(wú)數(shù)志愿軍戰(zhàn)士的生死歷程，他們?yōu)榱巳〉米罱K的勝利，面對(duì)比自己強(qiáng)大的敵人，不屈不撓，團(tuán)結(jié)一心，這種無(wú)畏的'革命精神令我熱血沸騰。
電影中，橋體被一次次炸毀，志愿軍戰(zhàn)士被炮彈一次次炸飛，但是他們依然無(wú)所畏懼，用肉體撐起了通往勝利的一座橋梁，我感動(dòng)得熱淚盈眶。
我明白了，對(duì)勝利的渴望和眾志成城的團(tuán)結(jié)是可以創(chuàng)造奇跡的！
之后的活動(dòng)中，如劃船時(shí)各方的配合，做木工時(shí)鋸木時(shí)的協(xié)作，宿舍中整理床單時(shí)的幫助……基地生活中無(wú)一不體現(xiàn)了合作的重要性，這也是我的收獲之一。
總之，兩天的基地生活雖然很短暫，但其中的每一分每一秒，都帶給了我不一樣的生命體驗(yàn)，我不會(huì)忘了這段美妙的時(shí)光。
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