合作的作文6篇[精選]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的合作的作文6篇,歡迎大家分享。
合作的作文 篇1
一場籃球比賽的勝利是全體每個隊員相互協作的成果,一棟建筑的完美竣工,是全體工人共同努力的成果,一個集體的榮譽是每一位成員爭取的,結果這一個又一個的事實告訴我們合作往往促使我們走向成功。
合作還潛移默化的,和成功聯系在一起,這就像一根筷子容易被折斷,但是跟筷子和20根筷子就不那么容易了,小小的寓言故事,揭示了合作的力量,假如說10根筷子單獨的拿出來,他們都會被不費力氣的,一根根折斷,通過合作組成的集體他有著他每一個元素所不具備的本領,因此合作使我們更加強大。哲學上講,系統作為一個整體,具有它每一個要素都不能單獨具有的功能及一加一大于二,它的成立是有條件的及系統的各個要素按照一定的順序和方向發生作用,他強調整體功能不是部分簡單的相加這里變突出了合作的`重要作用,如果系統之間各個要素不同結協作每個人都要獨立獨行,那么他們的努力就很有可能相互抵消,所以系統優化的方法要求我們要從整體出發,把各個要素聯合起來考察優化組合充分考慮個體中的每一個部分時,每一個部分都能發揮出自己的優勢,這里面便提到了,合作共贏。
在生活中我們要善于合作,那將會促進我們成功!
合作的作文 篇2
人生中需要合作,美好的合作可以促進我們的成長,使我們在合作中發揮自己的才能。
合作是寶貴的,它需要我們朝著同一個目標共同去努力、奮斗。在大型樂器演奏會上,所有表演者都要保持合作,才能彈奏出美妙的樂曲。可見,合作很重要,只有所有人共同努力,才能譜出成功的樂章。
不僅如此,很多地方都需要合作,合作與我們形影不離。
從前,有兩個商人在沙漠中迷路了,一位智者出現在他們面前。只見智者一手拿漁網,一手拿著裝著幾條魚的小桶。兩個人高興不已,向智者分別要下漁網和魚桶后,各自分道揚鑣了。很快,拿漁網的人因為沒有力氣走到水的地方,便死在了沙漠里。而另一個拿魚的人立刻把魚吃了個精光,走到水的地方,卻沒有漁網,在絕望中死去了。后來,又有兩個又饑又渴的`商人在這個沙漠里迷路了,同樣遇見那個一手拿網,一手拿魚的智者。他們沒有各走各的路,而是合作。終于出了沙漠,日子更加美滿了。
可見,合作是有多么的重要啊!我們離不開合作,它能使我們進步,在合作中展現自己的個性與智慧。什么樣的集體是最強的?當然,強大的集體不取決于集體中人數的多少。只有把集體利益放在個人利益之上,這樣的合作才是最有意義的。人的一生中少不了與別人的合作,只要合作的人齊心協力、萬眾一心,這樣的合作才算寶貴!
合作的作文 篇3
當蜜蜂帶著尖刺向花朵開炮時,花朵并沒有反擊,而是用怒放迎接他們的到來,于是蜜蜂得到了花粉,花朵得以延續。于人亦如此,面對敵人的氣勢洶洶,與其兩敗俱傷,不如握手言和,化敵為友,合作然后共贏。
人生在世,總有站在你對立面的人,面對敵人的的怒目,與其回瞪,不如報之一笑,化敵為友。
林肯在當選美國總統后,有一位將軍對他十分不滿,他曾說:“我們何必去動物園里看猴子呢?總統府里就坐著一位,正抓耳撓腮呢!”有人建議林肯罷除他的官職,但林肯反而重用他,升了他的軍銜。有人問林肯為什么不消滅自己的敵人反而助長他的氣焰,林肯笑著說:“當我把敵人變成朋友時,不就是在消滅我的敵人嗎?”這位將軍最終被林肯打動,成為立下赫赫戰功的美國將領。
林肯對待敵人,沒有不是你死就是我亡的魚死網破,沒有憤怒地拔劍相向,相反,與“敵人”合作,增加自己的朋友,懂得化敵為友,合作共贏或許是他贏得南北戰爭的勝利、贏得大選、贏得民心的原因吧。
有大成者,必有眾人相助而獲得成功,必定懂得合作的'要義。傅作義便是這樣一個人。
在解放戰爭即將取得勝利的前夕,解放軍獲得了平津戰役的勝利,兵至北平。傅作義是北平的軍將領。此時,他深知自己與解放軍決不能成為敵人,北平這座古城也不能丟!于是,他打開城門,接受和平改編。解放軍進入北平的那天,他親自迎接,古都北平免受了戰火的摧殘,重獲新生。
一直有人不斷地稱贊傅作義的英明決策,其實很簡單,想要北平得以完全就必須化敵為友。化敵為友,才能合作共贏。
與他們相反,不少人不懂得這個道理,于是終釀失敗。三國時有一諸侯名叫袁表,他十分有才能,可惜實力較弱,他的同族袁紹想與他合作共奪天下,但他卻態度強硬,堅定地把袁紹看做競爭對手,看做與他爭霸天下的敵人,堅定地向他表哥開火,終被滅。
作為即將跨入社會的高中生,我們面對的道路必然會有許多當路人,不必與他們戰斗,只要牽起他們的手,人生道路便一路開闊。
敵人在所難免,將敵人的力量轉化為自己的,語氣對立,不如統一。化敵為友,合作共贏。
合作的作文 篇4
記得在小學的時候,我的數學成績并不是很好,每次數學考試,我都很害怕,害怕被老師批評。可是,每次成績發下來,老師總是先批評我。他教導我說:“你看看你,其他幾門成績都那么好,為是么數學你就不行?以后要加把勁。”我知道數學十分重要,可是我不知為什么自己的數學成績還是那么差。在臨班,有一個數學很優秀,可英語十分差的人。一次月考之后,我拿著自己的各科成績往家走,一不小心撞到了一個學生,我連忙說聲“對不起”,他對我說了“沒關系”。
他看見我的英語試卷上畫了個99分,我也看見了他手中的數學試卷,閃爍著100分。他對我說:“來,我們來做朋友吧,我們互相學習。”我思考了一會說:“好。”我們互相介紹了自己,尤其是把自己的缺點說得十分詳細。我說:“我們從這改改錯題吧!反正回家改什么也不懂,在這里為我們會想講解吧。”“好”。他回答。
經過我的認真講解,他不一會便改完了他的英語錯題,他也不厭其煩的給我講數學題,經過我們的努力,我們改完了自己弱科的'錯題。我們商量后決定明天在校門口見面,然后再去我家寫作業。我高興的回到家去,把試卷給父母看。當父親看了我數學試卷上錯題全改完了,便有些生氣地說:“是不是看的別人的?”我連忙解釋其原因。父親聽了對我說:好,你一定要和這個學生好好交流交流,學會他是如何學數學的,對你的學習一定會有很大的幫助。”“嗯,爸,明天我要把他帶回家來一起學習。”“知道了,你一定要好好學,努力。”
在以后,我們經常在一起學習交流,我也掌握了如何學好數學的
辦法,他也一樣,我們的弱科都有所提高,班中的名次也提前了。在期末考試時,我們都進步了許多名。
在這件事中,我感覺到了合作是一種無形的力量。我收獲了如何在生活中提高解決問題的方法,收獲了合作的重要性。
合作的作文 篇5
人生在世,難免要與人相處,其中,合作是與人相處不可缺少的重要部分。古人說:“天時不如地利,地利不如人和。”就充分地說明了合作的重要性。
合作開創輝煌的先例比比皆是。唐朝初年,唐太宗有兩個宰相,一個是房玄齡,一個是杜如晦。唐太宗每與房玄齡討論國家大事時,房玄齡總能提出自己獨特的見解,使太宗心悅誠服,但房玄齡做事優柔寡斷,總不能做出最后的決斷。于是,太宗又叫來杜如晦,讓他來分析房玄齡的`見解,最后一起作出判斷,這兩位宰相,一個善于謀略,一個善于決斷,將國家治理得繁榮昌盛,出現了唐朝的“大唐盛世”,他們兩人也被人們美譽為“房謀杜斷”,成為歷的一段美談。
“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。”孫權是這么說的,也是這么做的。東漢末年,曹操率領百萬雄師進攻東吳,在這危急關頭,孫權和劉備聯手抗曹,諸葛亮和周瑜更是同心協力。吳軍、蜀軍強大的軍事力量合作了,二軍主帥的智慧合作了,這種從力到智的合作,曹操焉有不敗之理。但退后一步想,假如孫權和劉備當年不聯手,也許歷史就得改寫了。
集眾人之力可以得天下,同樣,失眾人之力亦可以失天下。楚漢時期,項羽和劉邦爭奪天下,兩人都是亂世豪杰,但勝利卻只屬于一個人。項羽本來擁有極為有利的形式,但他不注重聚攬人心,導致兵敗烏江,自刎絕世。劉邦在戰爭的初期雖然處于不利形式,但幸運的他卻擁有眾多人才的扶助,最終成就了大漢王朝。
由此可見,合作是成功的前提,合作能創造奇跡。在21世紀這個多元化的年代里,競爭固然不可避免,但是合作卻更為重要,只有擁有了合作,我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
合作的作文 篇6
今天是10月2日,運動會的最后一天。今天下午,有最激動人心的比賽——接力賽。
上午和中午很快在歡笑中度過了,吃完中飯,王老師叫我們馬上站隊,然后帶著我們往操場上走去。來到草坪上,老師開始清點人數。這時幾個男同學跑到我周圍嘲諷我:“趙沛林在,我們班得不到第一名!”“趙沛林跑步好慢喔!”哼,我把頭扭到一邊去,我才不理他們呢。
這時候,我聽見廣播里傳來張老師的聲音:“團體師生接力賽現在開始!請一年級各班做準備活動。”頓時整個操場沸騰起來,一年級的小朋友精神抖擻地走進跑道。裁判員一發槍,“啪”的一聲中,各班的隊員如離弦的箭沖了出去,廣播里傳來了振奮人心的運動員進行曲……我沒心思看了,開始練習起跑步來。
不知不覺,就輪到我們四年級了,我十分慌張,隨著同學們進入跑道,要知道,這是我第一次參加團體接力賽,如果不是努力爭取,老師還不會選我呢。看臺上的王老師和徐老師還有班上的啦啦隊員為我們大喊加油,這使我心里更緊張:我會不會拖班上后腿?我們班能拿第一嗎?……再一看別的隊員,他們有的摩拳擦掌,躍躍欲試,有的神色緊張,四處張望。來不及多想,裁判“啪”地一發槍,我們班的魯選一飛快地沖了出去,把接力棒傳給我班的`田銳,就這樣幾個來回后,就輪到我了,我緊張的心怦怦直跳,走到旗桿邊把手伸在另一邊,等待對面的隊員跑來傳接力棒,徐老師在旁邊為我加油打氣。這時對面的隊員跑來了,我一接棒就閉著眼睛沖了出去,100米的路程,感覺跑了很久才傳給下一位男同學……
一跑完我的心就放松多了,這才記起還要為后面的同學加油呢。于是我爬上升旗臺,邊看邊喊加油。到各班沖刺階段了,比賽達到高潮,加油聲一浪高過一浪,……我們班最后沖刺的是吳榮正,接力棒一傳來,他就像一匹野馬似的沖出去,可是,最終,我們班只得到第二名。不過,比賽最重要的不是名次,而是比賽的過程和團隊精神,對嗎?
擴展閱讀:描寫合作的句子
1、五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。——鄧中夏
2、凡是經過考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。——英.莎士比亞
3、合作的力量是偉大的,成功的合作不僅要有統一的目標,還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無私的精神,合作的精神,重視團隊的力量,世界將變得何等的美妙!
4、前面的路或許布滿荊棘,你走過去需要的不僅是個人的智慧,還需要眾人的幫助。
5、只有合作才能發揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。
6、若不團結,任何力量都是弱小的。
7、三個臭皮匠,頂個諸葛亮。
8、合作,美麗之源,和諧之脈,成功之本,奇跡之根。
9、團結就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠 的團結。——英.歐文
10、單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完 成許多事業。——德.叔本華
【合作的作文】相關文章:
合作的作文,關于合作的作文05-24
合作作文:品嘗合作的快樂01-28
作文:合作01-28
合作作文01-28
合作的作文01-27
《合作》作文01-27
合作作文01-27
合作的作文06-10
[精選]合作的作文08-17
合作的作文[精選]08-10