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關于合作作文300字合集9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的合作作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
合作作文300字 篇1
在星期二下午放學,是我們這個小組值日,我們這個小組一共有六個人,我準備把這個教室打掃的一干二凈,老師交給我們的要求是我們做二十分鐘,而且要達到的要求是:要把這個教室打掃得很干凈,擦桌子要擦得很光滑,擺書要擺的整整齊齊的。
于是,組長安排我到第三組做值日,讓我們一個人掃一個組,還有一個人是值日組長,最后剩下的`這個同學,他是打掃講臺前面和桌子后面,他還要擺后面柜子的書,可是老師還說了,這樣打掃不方便,就讓第一組和第二組的人合作把凳子抬起來放到桌子上,第三組和第四組的人合作把凳子放到桌子上。
因為我們坐的凳子太重了,我和第四組的人賣力的把凳子扶到桌子上,扶凳子可困難了,有時候會把我的腳砸了,有時候會把我得手夾了,特別的疼。辛虧是大家合作,我們很快很順利地擺好了所有的凳子。
終于,我們小組的值日做完了,我們把凳子放了下來,教室很快就變得干凈又整齊,而且,還達到了老師的要求,我發現,合作真的很快樂!
我們最后異口同聲的說:“合作真快樂!”
合作作文300字 篇2
人與人之間要互相幫助,作業才干趕快完結。同學之間能一同協作,作業也會更順暢、更夸姣。
假如同學之間沒有了協作,那么作業也會做不完;假如同學之間能協力協作,作業的時刻也會削減許多,也能更順暢完結。
上課時,教師常常要咱們做陳述,共別離有甲、乙兩組,其間甲組每個人都平均分配到作業;而另一組則是把作業都推給一個人做,效果甲組做的比乙組快、也比較好。
打球時,分紅二隊,其間一隊隊長把對員都集合到中心,但是另一隊不同,隊長跟隊員闡明打躲避球的作業,而且把隊員分散,競賽開始后,集合在中心的那組,每個人都只顧著搶球,效果搶成一團,而輸了競賽,在這次的競賽中也學到了協作。
協作不僅能促進同學之間的愛情,更能有效的.解決問題。唯有發揮團結協作的精力,才干提升作業的效果。
合作作文300字 篇3
在我們的生活中每一個角落都不能沒有合作,生活中合作的也很多如:工作上的合作,交易上的合作,學習上的`合作。
現在我們是小學生是學習上的合作,當我們長的以后就是工作上的合作或交易上的合作,現在就讓我來說說我在學習上的合作吧!
在我們學習上的合作很多如:調查小組合作,一起討論小組合作等等。我在學校上就有過調查小組合作的經歷。就拿上次的一件事來說吧,有一次梁老師上了第六單元的時候,梁老師對我們說:“你們在這個星期之間做一份調查報告,每一個人去組一個小組,每一個小組3到5個人,這一分調查報告什么都行,每一個人的工作一定要分好。”下課的時候同學們都紛紛的開始找,過了很長時間我終于找到了一組,組長:肖吉鈞,組員:趙伽磊、陳景濤、王俊杰、丁浩楠,就這樣我們在快樂的合作中完成了一份調查報告《為什么為讓人近視》。
在這次合作中我們每一個人都覺的非常的快樂,通過這次合作我學到了不少。
合作作文300字 篇4
我上大班的時候,我們班跟另一個班進行了一場拔河比賽。拔河比賽想要贏可不容易,我們所有人都需要使勁拔,同時也要合作,我們只有齊心協力才能贏。
我們來到操場上,看見了一條長長的繩子,繩子還有一點兒粗。繩子中間打了一個紅色的'結,那里是繩子的中心點。我們準備好開始拔河了。
裁判員一聲哨響,我們兩個班都使勁把繩子往后拉,大家都使出了全身的勁兒,恨不得把全身的力氣都用在手上。我們身上馬上就汗流浹背了,雖然我們使出了渾身的勁,但是另一個班很厲害,把繩子拉到他們那邊了。這個時候,我們著急了,絲毫不敢松懈,臉漲得通紅。沒有參加拔河比賽的同學更加賣力地喊加油,我們聽到加油聲,我們更使勁了。我們又把繩子拉到了我們這邊。對方也不甘示弱,他們很厲害,猛地往過一拽,裁判員一聲哨響,他們贏了。我們很失望,老師鼓勵我們說:“雖然輸了,但是大家已經很努力了,大家只要合作了,就算是輸了也沒有關系,大家繼續努力,下次我們還有機會。”
合作力量大,一花獨放不成春,萬紫千紅春滿園。合作才能成功。
合作作文300字 篇5
六一節前,我和三年級一位可愛的小姐姐一起合作唱歌。
剛開始合作,我心理很緊張,心里害怕自己會唱不好。到排練廳,老師叫我們倆練聲,然后教我們比動作,我不一會,小姐姐就幫助我,有時,唱歌咬字不準確,小姐姐就認真地一遍又一遍地唱給我聽。還耐心地教我一些技巧,我很快就學會了。
六一兒童節終于到了,早上我把自己打扮得漂漂亮亮的,很早來到了學校,學校掛滿了氣球,五彩繽紛,好看極了。升完國旗后,很快就輪到我們唱歌了,小姐姐對我說:“加油!”我說:“嗯!”
輪到我唱了,我有點擔心。這時,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝著我聆E眼,好象在告訴我:“別緊張,你一定性。!有了小姐姐的`鼓勵,我大膽地唱起來,還比著優美動作。歌唱完了,下面的老師和同學們的掌聲就響起來,那掌聲熱烈而持久,我心里激動極了,因為我和小姐姐的合作成功了。
最后,我們倆都得了一等獎,我好開心啊!這真是一次愉快又激動的合作,我永遠記住那一刻的。
合作作文300字 篇6
現代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。
正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實力,并最終勝利下去。
作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務是中考,我們同學之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學習上的手將敗將,我們的學習不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學習上與其他同學交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個不想與他人合作的人,就算現在取得優秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優秀的'成績了,因為在這個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的知識。
競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發展。
競爭與合作是相隨相生的,只有共同發展,我們人類才會真的發展與進步。
合作作文300字 篇7
合作,是一縷春風,給了我們溫和的擁抱;
合作,是一碗綠豆湯,給了我們涼爽;
合作,是一絲秋風,給了我們溫暖;
合作,是競爭的開始!
在星期四的時候,我們準備著一項從沒開展過的活動——元旦節。我們班的同學都非常積極,我想是“I can“t wait“的一句話吧!我們都很期待,班上的表現差的同學也來幫忙,班長也真夠忙的:吹氣球,寫字等等。老師也在幫忙。
下午上課的時候,English Teacher and Fsycics Teacher在笑,先是準備用氣球的,后來又改成字了,我們大家簡直太高興了!
到了晚自習的時間,班主任先把作業布置了。然后我們依依開始做節目了,有跳舞的,有唱歌的,有講笑話的,有大謎語的,最有趣的'是一位女同學跳兩只老虎的舞,把我們全班同學笑得合不攏嘴。班上的同學全部嘗到了合作的快樂。
這次活動不僅使同學們快樂,而且讓全班同學嘗到了合作的快樂。
我好高興啊!!!
合作作文300字 篇8
人有悲歡離合,月有陰睛圓缺。
在一個風雨交加的夜晚,媽媽突然起身,忍著哽咽,說:“我去大姨家,你在家里。”在幾次反駁后,我知道了你有重要事,我不能去,我只好在家里。
一分鐘,一小時,五小時,時間一分一秒地過去,我憂心忡忡,深怕你出事,八點鐘了,你出去六個小時,在奶奶的'一句句命令下,我終于還是在想著你中睡著了。
第二天,爸爸把我們送到老家,你正坐著哭泣。原來,昨天大姨家發生火災,舅舅不幸……
我哭了起來,這是我記事起,失去的第一個親人,這是我記事起,第一次哭得那么傷心,那么得撕心裂肺。哭著,想著,想起第一次吃舅舅煮的南瓜;想起第一次來到舅舅家……想起與舅舅在一起經過地一幕幕。
生活中,我們無法避免分別,但只要我們記住他們,他們就永遠在我們心里。
合作作文300字 篇9
俗話說的好,一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。這三個和尚沒水吃的原因想必我們大家都知道,究其原因為不合作使然。由此可以看出合作精神是多么重要。
不僅這里如此,放眼觀望大千世界,哪里不需要合作呢?
狼是一種群居動物,它早已習慣于群體合作一起狩獵。若它要是單獨生活,恐怕早已餓死在這弱肉強食的自然之中了。因為有了合作,所以每當狼群狩獵時,總能滿載而歸;因為有了合作,所以不會導致狼群中的弱小成為其他獵食者的狩獵對象。
蜜蜂的勤勞是顯而易見的。它們每天忙碌在花叢中,不知疲倦。想一想,這也應該是一種合作。花提供給蜜蜂花蜜,而同時蜜蜂也在幫花傳播花粉。兩者同時得利,豐收雙贏,何樂而不為呢?這也就是合作的偉大性了。
在人類社會中,合作隨處可見。一個企業的'成功,是因為它背后有千千萬萬的勞動工作者;一個人的成功,是因為在他背后有無數支持他的人;一次生命的挽救,是因為有各個堅守崗位的醫生的合作……
合作,用自己的力量融合別人的力量獲取成功。大自然的欣欣向榮,需要合作,人類社會秩序井然,需要合作。總之,合作是成功的基石。
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