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【實(shí)用】合作的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的合作的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合作的作文 篇1
在生活中,有許多道理值得我們發(fā)掘、反省。只有將他們的意思深刻領(lǐng)會(huì)并嚴(yán)格遵守,才能成為生活的贏家。
暑假,我參加了一個(gè)好玩、有趣,又含有科學(xué)知識(shí)的夏令營(yíng),認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。分完組后,老師便要求我們以最快速度搭建一個(gè)布局合理的小區(qū)模型。我們很快便進(jìn)行了激烈討論:有人說先將零件分到每人手中再搭,而又有人說誰拿到了零件就誰搭。正當(dāng)我們喋喋不休地爭(zhēng)論時(shí),老師卻一聲令下:“開始!”我們只好手忙腳亂地開始搭建。其他組都如同一條流水線,有條不紊地搭了一件東西,只有我們組正一窩蜂地胡亂取零件,即使有人找不到相應(yīng)的零件,也沒有人愿意幫助找零件。在強(qiáng)烈的對(duì)比下,我們隊(duì)因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),亂成了一鍋粥。可欲速則不達(dá),零件箱中早已擠滿了大家亂動(dòng)的手。大家只顧著拿零件,即使拿到了別人的零件,也不把零件放回箱子里。于是,大家的心情變得越來越焦躁,越來越急著想取得零件。果然,當(dāng)別的組都搭完了指定模型時(shí),我們組只搭完了百分之九十五。因此,我們組毫無懸念地成為了最后一名。但我們分析失敗原因時(shí),隊(duì)長(zhǎng)首先發(fā)言:“這次失敗都是因?yàn)槲覀儍?nèi)部不團(tuán)結(jié)。下次,我們一定要統(tǒng)一意見,超過其他組!”話音未落,我們便又激烈討論起來,最后我們達(dá)成了一個(gè)共識(shí):每人搭兩個(gè)部分,快的人還可以搭剩余的一些小部件。于是我們便躍躍欲試地等待新一輪比賽的開始。
“嘟——”一聲哨聲響起,我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)開始了搭建。我們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,專注于搭自己的那一部分,此時(shí),已聽不見旁邊的`物品發(fā)出的震耳欲聾的聲響。因此,我們的動(dòng)作雖然快得眼花繚亂,但是沒有一丁點(diǎn)差錯(cuò)。這回,其他組倒顯得手忙腳亂了。不一會(huì)兒,我們就只剩下幾個(gè)路燈沒搭好了,可這時(shí)“啪”的一聲,一枚零件掉在地上。怎么辦?大家趕緊伸手去撿,幸好一眨眼就找到那個(gè)零件,幾乎沒耽擱一點(diǎn)時(shí)間。不一會(huì)兒,我們完工了,以三分三十秒的好成績(jī)從最后一名一躍成為了第一名,受到了老師的嘉獎(jiǎng),大家這才如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
事后,我才發(fā)現(xiàn)這件事并非只給我們隊(duì)一次勝利,還讓我們真正懂得了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。只有團(tuán)結(jié)互助,才能得到圓滿的結(jié)局。
合作的作文 篇2
合,能組成許多詞:合作、合法、合理……今天我就講一講合作。
合作是成功之母,常言道:“三兄弟一條心,門前黃土變黃金。”從中可看出合作是多么重要。其實(shí)我們平時(shí)所做的許多事情都需要合作。如我們班的跳長(zhǎng)繩比賽。每個(gè)隊(duì)員都很累,想想跳繩的人必須一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)分奪秒地跳,哪怕疏忽一秒鐘,說不定就會(huì)輸給對(duì)方;甩繩的人也很重要,要是沒甩好,跳繩的人就會(huì)絆倒,也會(huì)造成失敗。他們甩得滿頭大汗,手被繩子勒得通紅,也不能休息。
由于我們班跳繩和甩繩的同學(xué)合作得好,取得了第一名的`好成績(jī)。又如我們班的英語小品。由于沒有合作好,大家互相埋怨,指指點(diǎn)點(diǎn)地只說別人都是錯(cuò)的,似乎自己都是對(duì)的,最終造成演出失敗。這樣的例子舉不勝數(shù)。
總之,一盤散沙總是失敗,同心協(xié)力才能成功。我們以后做任何事情都要互相合作,這樣才能取得好成績(jī)。
合作的作文 篇3
20xx年11月26日下午,陽光明媚,翠苑一小翠苑校區(qū)操場(chǎng)上來了一群小伙伴,他們就是我們二(2)中隊(duì)翠衣藍(lán)天假日小隊(duì)的隊(duì)員們。這次活動(dòng)的主題是“我的朋友多又多”,通過本次活動(dòng)爭(zhēng)“好朋友”章。這一次活動(dòng)和以前開展的活動(dòng)可不一樣,我們是在游戲中慢慢地明白生活中需要有朋友的幫助。
活動(dòng)第一項(xiàng)內(nèi)容是寫出小隊(duì)隊(duì)員的優(yōu)點(diǎn),至少寫一點(diǎn),然后大聲地說出同伴的優(yōu)點(diǎn)。第二項(xiàng)內(nèi)容是游戲“我做你猜”。就是兩人一組,一人根據(jù)看到的詞語,用做動(dòng)作的方式傳達(dá)給同伴,同伴看著他(她)的`動(dòng)作,猜一猜是什么意思,說出這個(gè)詞語。這個(gè)游戲可是考驗(yàn)我們之間的另一種交流能力,不能說只能做動(dòng)作哦。第三項(xiàng)內(nèi)容是游戲“我是你的眼睛”。我的眼睛被蒙住了,什么也看不見,他(她)需要經(jīng)過一條特殊的路,路上有障礙,遇到水瓶要撿起來,遇到白紙要繞過去,遇到繩子要跨過去,怎么辦呢?我的同伴在一旁做我的眼睛,用口令指揮我走完這條路。經(jīng)過這樣的游戲,隊(duì)員們深深地知道,有的事情一個(gè)人是完成不了的,有朋友是多么好,遇到困難要團(tuán)結(jié)起來。開始的時(shí)候,我們都不知道該怎么辦,有時(shí)只會(huì)大聲尖叫,后來我們學(xué)會(huì)要怎么去指揮同伴,要以被蒙住眼睛的同伴為主,也就是說要把自己當(dāng)作是他。
活動(dòng)結(jié)束了,大家都很開心,玩游戲開心,學(xué)會(huì)和朋友合作更開心。
合作的作文 篇4
合作能夠使我們的生活更加美好,合作是我們?nèi)伺c人之間必不可少的交流方式,有了合作,我們社會(huì)大家庭才會(huì)更加和諧。
競(jìng)爭(zhēng)是合作的對(duì)立面,那么競(jìng)爭(zhēng)是不是就不利于社會(huì)的發(fā)展呢?在此,我簡(jiǎn)單回答一下,并不是不利于社會(huì)發(fā)展,反而更加促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,我們今天說的主題主要是合作,合作能夠使我們的身心愉快,在交流合作中我們能體驗(yàn)到一種互利共贏的快樂,競(jìng)爭(zhēng)和合作一樣,都能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
合作誠(chéng)可貴,如果兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在競(jìng)爭(zhēng)之中也能夠合作共贏的話,那是多么難得,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,這種感覺非常之奇妙,你想不到有一天你會(huì)和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作。但是這種合作,卻是能起到雙方共贏的作用,所以在競(jìng)爭(zhēng)中合作,往往能帶來不錯(cuò)的收益,嘗試和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作,不僅讓自己的意志更加強(qiáng)大,也提高了抗壓能力,對(duì)于自己的素養(yǎng)各方面的提升還是比較明顯的。
合作能彌補(bǔ)自身的.不足,一項(xiàng)工作,也許,依靠一個(gè)人的力量難以完成,兩個(gè)人三個(gè)人甚至更多人來完成這個(gè)任務(wù)可能比一個(gè)人要簡(jiǎn)單,這時(shí)候合作就發(fā)揮著巨大的效用了,懂得合作,懂得怎么分工互助,那么,這項(xiàng)工作一定會(huì)造成得非常簡(jiǎn)單,且不說簡(jiǎn)單,這個(gè)過程就會(huì)讓你非常舒心,當(dāng)然,合作還是要掌握一定的方法的,盲目地合作依靠別人只會(huì)讓效率更低,最終引來許多不必要的麻煩,明智合作,把自己的長(zhǎng)處和他人的長(zhǎng)處結(jié)合起來,共同完成一項(xiàng)工作,這樣,工作完成起來就不會(huì)那么艱難,取長(zhǎng)補(bǔ)短,當(dāng)然我們?cè)诤献髦螅隙〞?huì)有所進(jìn)步,肯定會(huì)讓自己的短處有一個(gè)明顯的提升,甚至質(zhì)的飛躍,所以說,合作,不僅可以彌補(bǔ)自身的不足,對(duì)于自己短板的提升還是有相當(dāng)大的好處的。
懂得合作,明智合作,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中獲得快樂,書寫我們?nèi)松芯实钠拢绱丝磥恚献髡媸欠浅S斜匾陌。?/p>
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