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愉快的合作作文300字

時間:2022-10-12 16:27:45 合作 我要投稿

愉快的合作作文300字合集6篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的愉快的合作作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愉快的合作作文300字合集6篇

愉快的合作作文300字 篇1

  在我的腦海當中,我最愉快的合作是在課外的機器人興趣班上。

  那是這個學期最后一節課了。老師讓我們兩兩合作,制作一個能走路的機器人。我和與我合作的同學根據老師的建議,先制訂了一個設計草圖,要通過兩個馬達依次轉動,使機器人前進。我們迅速分好了工,決定他搭身子的部分,我搭腿腳的部分。分工之后,我們互相使了個眼色,就一把抓起各自的零件盒,找起了零件,搭了起來。與我合作的那個同學搭得飛快,比我足足快一倍!我們很有默契,他搭完了身體,就立刻過來幫我拼右腿。不一會兒,腿也拼搭完成,機器人的雛形已經展現出來了。

  我們將編寫的程序輸入主機,到規定的場地上運行。可是,機器人的速度與蝸牛不相上下,這是為什么呢?我和同伴仔細想了想后,覺得可能是摩擦力太大的緣故。于是,我們立即在機器人的“腳底”安裝了幾個銷,讓機器人穿上了釘鞋。我們再一次運行起來,果真,機器人快速地“行走”起來,一分鐘就可以走近一米的路程呢!

  最后,我們的作品獲得了老師的稱贊與表揚。這一次愉快的合作,在我的腦海中是永遠也抹不去的。

愉快的合作作文300字 篇2

  我的爸爸就像是動畫片中的懶羊羊,為了給爸爸挑掉這根懶經,我和媽媽決定聯手治治他。

  每天吃晚飯,爸爸總是狼吞虎咽,第一個吃完。然后把碗筷一推,嘴里叼一根煙,搞得家里煙霧繚繞,真是討厭死他了。接著往沙發上一躺,悠閑地看起了電視。

  我和媽媽互相不懷好意地笑笑,開始行動。于是,媽媽對爸爸嚷嚷道:“今天的碗筷你負責洗,我做菜、洗衣服,家里的大小事情都是我做,太累了,我要休息一下。”可爸爸似乎沒有聽見,一點反應也沒有。“叫你去洗碗,還不快去。”媽媽走到爸爸面前,生氣地吼道。“走開,走開,有事好好說嘛,別擋了我的球賽呀,正精彩著呢。”爸爸不耐煩地說。見媽媽還是站在那,不肯妥協。他轉過身來,嬉皮笑臉地對我說:“女兒,我的好女兒,幫幫忙,你去幫爸爸洗,洗完了,我給你勞務費。”“對不起,我親愛的老爸,我還要寫作業呢,學業為重,這不是你經常對我說的嘛。”我嘟著嘴說。爸爸又油腔滑調地哄著媽媽:“好老婆,老婆大人,今天就幫我洗了吧,明天我一定不看球賽,一定洗,我發誓。”媽媽瞪大眼睛,雙手叉腰,見媽媽怒發沖冠,眼看暴風雨就要來臨了,爸爸就乖乖地溜到廚房洗碗去了。

  我和媽媽互相擊掌,戰斗勝利,繼續合作。

愉快的合作作文300字 篇3

  放學了,我高高興興的回到家,爸爸說:“女兒,今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。

  說干就干,我們一家三口分工明確。媽媽和面,我包餃子,爸爸煮餃子,媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的,圓圓的,漂亮極了。她熟練的動作,讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的,雖然動作不快,但是爸媽還是不斷的'鼓勵我,我相信自己以后會包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著,跳起了歡樂的舞蹈,我們全家人看著合作完成的“餃子工程”都很開心。不一會兒,餃子熟了。“開飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個餃子,爸爸吃了29個,媽媽吃了28個。啊!自己包的餃子振好吃啊!我們全家開心的笑了。

  這次合作,我們全家都很愉快,也讓我明白了一個道理:只要團結一心,沒有什么事情是做不到的。

愉快的合作作文300字 篇4

  跟別人合作是20世紀,人人都要學會的事,起初我跟其他人合作都是一點也不默契,而且沒有一次成功過,可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作伙伴,令我終生難忘!

  那是一個星期六,我早早的約了胡丘尤來我家一起做模型飛船,并規定他七點鐘一定要到,因為家中沒有螺絲,鐵錘這些東西,所以吩咐他一定要帶這些物品。我站在門口東瞧西望,這時在熙熙攘攘的人群中出現了一位身穿白色短袖,腳穿白色中褲的人,我仔細一看正是他,他大約有一米42左右,微胖,一張圓圓的臉上掛著兩片月牙兒似的眉毛,頭梳馬尾辮,一張小小的嘴巴,還有兩顆黑寶石般的眼睛,就形成了一個天真活潑的他。

  我站在那兒,原以為我叫他帶的東西他會沒帶,沒想到的是,他竟拿著東西一拐一拐的走來,我連忙問:“你的腳怎么了?”他搖搖頭說:“沒事!”“是不小心用鐵錘砸去的,”“哦,幸好沒事!”我一邊說一邊把他請進了屋。

  做模型開始了,我把零件都奪了過來給自己拼,做的手忙腳亂,可我卻還不耐煩的責罵他,他沒有回答,只是默默的幫我擦汗,這時我的心像觸電一般。

  不一會而,我們就做好了模型,他也漸漸消失在人海之中。

愉快的合作作文300字 篇5

  六一節前,我和三年級一位可愛的小姐姐一起合作唱歌。

  剛開始合作,我心理很緊張,心里害怕自己會唱不好。到排練廳,老師叫我們倆練聲,然后教我們比動作,我不一會,小姐姐就幫助我,有時,唱歌咬字不準確,小姐姐就認真地一遍又一遍地唱給我聽。還耐心地教我一些技巧,我很快就學會了。

  六一兒童節終于到了,早上我把自己打扮得漂漂亮亮的,很早來到了學校,學校掛滿了氣球,五彩繽紛,好看極了。升完國旗后,很快就輪到我們唱歌了,小姐姐對我說:“加油!”我說:“嗯!”

  輪到我唱了,我有點擔心。這時,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝著我聆E眼,好象在告訴我:“別緊張,你一定性。!有了小姐姐的鼓勵,我大膽地唱起來,還比著優美動作。歌唱完了,下面的老師和同學們的掌聲就響起來,那掌聲熱烈而持久,我心里激動極了,因為我和小姐姐的合作成功了。

  最后,我們倆都得了一等獎,我好開心啊!這真是一次愉快又激動的合作,我永遠記住那一刻的。

愉快的合作作文300字 篇6

  什么是合作?合作就是大家一起做好同一件事。合作是我們每個人都不可缺少的。在我的成長過程中與朋友合作的次數就像深海里的珍珠,數也數不清,其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經歷了。

  那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來分隊。很慶幸,我又和楊宇航一隊。我倆平時就總是在一起打球,已經有了很深的默契,而且他的彈跳力很好,我又善于跑動,這場比賽我們是穩操勝券了。

  首先是對方發球。球一過網,楊宇航迅速地把球擊回去,但沒有接到球,我馬上把球挑了起來,對方輸一分。輪到我們發球了,楊宇航把球往上一拋,當對方以為是楊宇航發球而緊盯住他的時候,我以迅雷不及掩耳之勢把球打了過去,對方又輸一分……

  就這樣經過了幾個回合,我和楊宇航聯手合作,終于以一比五的優勢取得了勝利,我們都情不自禁地尖叫起來。

  通過這次激動而愉快的合作,讓我知道了團結的力量是多么強大,只要團結,沒有什么事是做不成的。

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