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合作的作文

時間:2022-07-04 08:09:54 合作 我要投稿

【熱門】合作的作文10篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的合作的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】合作的作文10篇

合作的作文 篇1

  傳說天堂和地獄的區別并不大。這兩個地方,都有豐盛的佳肴擺在人們面前,每個人都有一把長長的卻不能將食物送到自己嘴里的勺子。天堂里的人個個快樂幸福,因為他們每個人都能用長勺子將食物送到別人的嘴里,最終人人都能享受到美味;而地獄里的人卻個個餓得奄奄一息,因為他們只顧著往自己嘴里送食物,結果只是徒勞。

  虔誠的教徒也許從天堂里看到了博愛,從地獄里看到了自私。然而,在我看來,天堂與地獄的差別,只不過在于有沒有一點合作精神,一點不帶任何偏見的合作精神!

  為了自己,也為了別人,面對共同的困難,面對共同的窘境,先別管他是信上帝還是信真主,也別管他的膚色是白的還是黑的,放棄歧視,放棄私念,將自己手中長長的勺子裝滿食物給別人送過去吧!具備“我為人人,人人為我”的合作精神,這是一個多么簡單的行為,但在現實生活中,又有多少人愿意為他人付出?為他人奉獻呢?

  合作,源于信任。在現今諸多的國際組織與團體中,其實都是以合作為基礎的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的。合作需要不同的個體共同攜手完成,而且合作是需要默契的,因為沒有默契是很難合作好的。

  如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。如果世界貿易組織中關于定期匯報簽約國財政狀況的規則,倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關數據,那么,這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任是無法進行合作的。

  合作作為一種形式,它無處不在,因為合作的力量是難以估量的。合作作為一種精神,在今天的生活中,處處可以看到它的身影,因為人類的發展正是有了這種重要的精神。

  在人類生活的現實世界里,合作的例子比比皆是。比如世界著名飛機品牌——協和客機的生產,正是通過許多人合作分工完成的。它的每一個部件,大到機翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專業部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝,一架協和機才能組裝成功,飛機才有可能上天。真誠的合作在今天已經融入了世界的每一個角落。

  即使是在客觀的自然界中,人們也不難發現合作的身影。在不大的蜜蜂家族中,有著復雜而又嚴格的分工。工蜂負責探路和尋找食物,母蜂肩負蜂巢的安全保障,蜂后則生育后代,哺養后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環節都不行。蜜蜂家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。由此可見合作的'重要性。

  面對合作,至高無上的神只說了一句話:“只有你們共同努力,才能撐起一片美好的天空。”

  放眼世界,我們生活的這個時代呼喚合作精神,而合作精神將永遠是推動時代前進的不竭動力。

合作的作文 篇2

  第25個教師節終于到來了,雖然我沒有送鮮花,送賀卡。但是我已經用實際行動表示了我對老師的祝福!我很好的管理同

  學,認真的打掃衛生,我也按照老師說的話,記得關窗、關門、關電源。并且專心的聽課,這就是我對老師的祝福!

  我猜你們已經知道我在干什么了吧!我也知道你們會有五花八門的答案。今天我正好是值日班長呢!這真是一個驚喜的巧合!所以我只需要認真負責為班級做好事情,就可以讓老師開心了!

  我走進老師辦公室的時候,突然覺得這里是花的世界,到處都是花香,每個角落都有花的影子,甚至連牡丹花都有了,哈哈開個玩笑,而且老師的臉上也掛著甜蜜的笑容,就像花開了一樣!

  但是我要提醒你們哦!雖然給老師送花很重要,但是你們有沒有送花給校長呀。很多小朋友都說:“沒有!”我也是呀,因為我媽媽是校長,可是她收到的花很少,所以你們下次一定要記得送花給校長哦!

  我還有一句心里話想跟老師說:親愛的老師,節日快樂!感謝老師對我們的精心栽培,我們一定不會辜負您的期望,努力學習,快快成才!

合作的作文 篇3

  一個人若想成功,免不了與別人去合作。這個道理是我自己發現出來的。不過在發現這個的過程中,也不是一帆風順的,免不了挫折,而我發現它起因,就是我做了一件錯事,從中總結出來的教訓。

  在經歷了一次考試之后,我們進入了同一所初中,同一個班級,不同的是:我名列前茅,他是成績勉強夠的,我們依然是好朋友。有一次我去找他玩,既然發現他在看書,我非常詫異:他以前從來不看書的,便問他:“今天怎么看起課本來了?”“你別笑,我已經下定決心要好好學習了,可能還會超過你呦!”見我在笑,他也笑嘻嘻地說。“嗯,只要你好好學,會超過我的。”雖然嘴上這樣說,但我在心里對此嗤之以鼻:想超過我,是不可能的。

  有一次考試將近,我和他約好在一起復習,我發現他比我復習的快,于是也就拼命的學,在考試前一天晚上,我學到了凌晨將所有知識點都復習完了,才心滿意足的上床睡覺。在睡夢中,我夢見我考試一帆風順,每個題都寫對了,得了第一名。我高興的跳了起來,然后重重的掉在了地上。原來是夢啊,我自言自語,揉了揉惺忪的睡眼,看向了鐘表,抓住書包,匆忙的奔向了學校。

  考場上,我看向了第一個題,然后注意力怎么都集中不了,總是閉上眼睛睡覺,然后就不受控制地趴在桌子上睡著了。

  ……

  考試結束了,我已經預料到了結果,最讓我不能容忍的是他比我考得好,不過事后我得知他早上起來的太遲,沒有進考場。我倆見面時苦笑了一下,我們兩個決定,要互相幫助,我幫他學習,他教我怎樣復習。我想信,我們一定會在下次考試中拿到好成績!

合作的作文 篇4

  我心中的信合 企業征文

  泰山不讓土壤,故能成其大;

  河海不擇細流,故能就其深。

  風雨十數載,您見證了開拓者的堅忍不拔;

  險峰青松立,您成就了創業者的博大胸懷;

  荷花水中開,您更展現了信合人的精湛文明。

  信合事業如沐風霜雪雨,

  傳承了華夏文明的精髓,

  發揚著馬背文化的傳統,

  見證了翻天覆地的變化,

  記錄著改革開放的歷程。

  如今的信合,

  富民強區,信合走在前沿;

  立足三農,信合使命重大;

  它堅持貫徹黨和國家的方針政策;

  以科學發展觀為指引方向;

  服務縣域,是信合發展的源泉;

  拓展城區,是信合強大的動力;

  市場化、商業化、股份化,是信合發展的根基。

  如今的信合人,

  正懷揣著每一個中國農民理財的渴望;

  以“心貼心的服務”、“手握手的承諾”,

  在農村金融的大舞臺上播種希望!

  他們不辭辛苦地奔走城鎮鄉村;

  他們苦口婆心地宣傳國家金融政策;

  他們用真心、用誠信、用責任發放每筆貸款;

  他們用微笑、用熱情、用服務吸收每筆存款;

  他們用智慧、用汗水、用堅持完成貸款收息。

  正所謂:“登高星河近,創新天地寬,潮平兩岸闊,風正一帆懸。”

  昨日的成就已成歷史,明天的輝煌正在繼續!

  中國,一片屹立于世界東方的神圣土地;

  中華民族,一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族;

  中國信合,真誠的信用,永遠的合作;

  信合事業,用雙手托起的希望;

  我,一名光榮的信合員工;

  我將用我對信合事業的熱情和執著譜寫一曲雄壯激昂的農信之歌!

合作的作文 篇5

  記得有堂美術課,朱老師讓我們做"材料妙用",就是利用一些廢棄物制作成一件可供觀賞的物品,而且特別強調要求我們講究合作精神,要兩到四人一起配合完成。

  俗話說:"三個臭皮匠,頂個諸葛亮。"我和徐哲宇、鄭韜費盡心思,絞盡腦汁,"做什么呢?"突然,我靈機一動,拿出幾個小包裝盒和幾根牙簽。我們尋思著用這些材料做個小機器人,主意一定,我們立馬分頭行動。我負責用彩筆在盒子上畫上漂亮的圖案,徐哲宇在牙簽上纏上厚厚的雙面膠,這樣機器人的腿看上去更壯實些。鄭韜在另兩根牙簽上纏上薄薄的雙面膠,這就是機器人的手臂。接著,我們給機器人"合體"了,小一點兒的盒子是它的頭,上面我畫了頭發和精致的五官。大的盒子自然是它的身體了,我們在合適的位置固定上已準備好的牙簽。在我們的共同努力下,一個卡通的五顏六色的機器人終于大功告成了。

  經過這堂美術課,我深切地體會到:合作是愉快的。

合作的作文 篇6

  一節節竹竿拼接在一起,可連接的并不是竹竿,而是一顆顆熾熱的心。這次集體活動,不僅給每個人心間的隔閡建起了一座橋梁,也讓我們明白了一個深刻的道理,一種高尚的精神——合作。

  昨天下午,明亮的光斑透過污濁的窗戶,紛紛揚揚灑落下來。有幾個同學已不滿坐在教室里浪費這大好時光,開始暗暗摩拳擦掌。這時,2節竹竿出現在講臺上,至于是干什么用的,大家都十分好奇,議論聲在教室里回蕩著。“大家也可能注意到了,這2節竹竿是干什么的呢?”老師緩言說道,“這是用來傳球的,大的卡在小的上面,傳乒乓球,哪一組先到終點哪一組就勝利,自己練習。”話音剛落,一行人就踏著快樂,破門而出了。

  幾十米的賽程和幾十厘米的竹片相比,可能是100:1甚至是150:1的差距,而且,想要巧妙地利用地心引力使球滾起來,需要不停地下落。可是,按照我們親近的趨勢,最后一個人可能就必須躺在地上撿球了。時間過得飛快,不一會練習就結束了,每個人都感到心有余而力不足。一輪熱身賽,各隊就打得火熱,打得精彩,更打出了活力,這是因為什么——合作。

  老師的哨聲剛響,球就蹦蹦跳跳地跑過了起點,跑過了各人的竹板。同時,竹片也耐不住性子,爭先恐后地拆解,向后奔去,又組合。開始,我們與其它一隊的長龍領先,兩條龍向終點奔去,在競爭,在撕扯,在交融。可最后,結果總是不盡人意的。在最后的決賽中,我們得了個“第一”。

  但就在我垂頭喪氣,怨天尤人時,一股力量點醒了我,它使我清醒,使我重新站起身來,去面對一切,這就是團隊的力量。這次比賽雖然一敗涂地,可沒有人去埋怨隊友,只是在一味地自責,這本身就是一種許多人之間的奉獻——合作。

  所以,當你成功時,是團隊中的什么力量支持你?當你失敗時,想把責任推卸在隊友身上時,請不要忘了當時他們為你奉獻過的力量——合作。

合作的作文 篇7

  我喜歡和同學一起跳大繩、做手工、做游戲、背課文,其中最喜歡的就是背課文了。

  每當我給同桌背課文我快樂,因為我可以加星。同桌給我背課文我快樂,因為我可以給同桌加星。我可以讓老師記載的分數高一點。老師說:“1、3、5、7組背課文,2、4、6、8組盯著他的嘴巴。”我們就咿咿呀呀地背課文。我的同桌齊昭文一直盯著我的嘴巴,看我會不會出錯。要是我出錯了,她就皺皺眉。又一次她就板了臉的,第三次我就傷心了因為我要重背了。輪到她背的時候她就好好的背,我就仔細觀察。要是她出錯了我就打手勢給他,首先是大拇指朝下表示你退步了,其次大拇指朝上表示你還有很多的提升空間!

  我每次背都很開心,因為我在同桌的幫助下進步了。

合作的作文 篇8

  初識朱雅姝是我上初一的時候,那時的她梳著兩條不短的辮子。在陽光的照耀下,她的臉嫣紅如醉,長長的睫毛向上輕揚。大大眸子如月光水如晨露珠如碧水清潭。我總惑于她那兩道眼波,我從沒見過眼睛比她更嫵媚女孩子。古人有所謂眼波流,她的眼可當之無愧,至于“一笑傾人城,再笑傾人國”用于她,并非夸張之語。我每次握住她柔若無的手,自然想到一句詩:

  “恨瀟瀟無情風,薄霧濃云愁花深。”

  這本為李清照贊白百合美麗、逸韻的詩,若朱雅姝和當年的白百合相比,定有過之而無不及。

  朱雅姝從骨子透出一種高雅不凡、超凡脫俗、與眾不同的氣質,像清素、美麗的白百合。她身上閃出和白百合一般的清而不媚,秀而不寒的品質。她風趣灑脫,才華橫溢,而且她又那樣樂于助人。

  記得一次非常關鍵的考試,我因前一天忙于復習而忘帶文具盒,考試時我的脊背發麻,一種恐懼從內心深處往外擴散。我望了望她。“筆用一下好嗎?”這句話連我自己也聽不清楚。她一句話也沒說,伸手遞給我支筆,一切似乎都那么簡單,我靦腆說了聲謝謝,她一證,立刻囅然而笑,她的牙齒細細的、白白的,讓我初次了解為什么有“齒如編貝”這句成語。“不要緊的!”她輕輕搖頭,一卷發絲如柔緞般飄垂耳際。

  我的臉突然一陣玄紅,覺得自己好無知,甚至有些虛偽,忽想起電影里,一個明星語:“朋友嘛!客氣啥?初一。”

  耳畔又傳來她那柔柔而幽幽的聲音,眼前又浮現出她清晰的面龐,夜深了,遠處小蟲子的鳴叫讓人有種像蒙著紗似的縹緲感。

合作的作文 篇9

  坐落于遼陽弓長嶺區安南團山腳下的安南醫院,是鞍鋼弓長嶺礦山公司附屬醫院,也是該地區的大型綜合醫院。

  我不清楚它建成于哪一年,只記得我與它結識也有三十多年了吧,三十年來,外面的世界發生了怎樣翻天覆地的變化,然而安南醫院卻保持了三十年前的風貌,在掘地三尺大拆大建的浪潮中,還能找到保持原貌的舊址不得不讓人驚嘆。

  每個人的心中都有一個地方總讓人無法釋懷,那么,安南醫院,你曾給人們留下了怎樣的印記,而每個人對你又是怎樣的悲欣交集呢?但見那院中匆匆的行人,有喜形于色也有失魂落魄。這里充滿了期盼、驚喜、悲憫與絕望。

  生命在這里誕生,走向人世間,不論命運如何不同,終歸還要回到這里。冥冥之中似乎有神明在召喚,任你怎么掙扎也逃不脫這樣的宿命。誕生時一人哭而眾人笑,終結時一人無息眾人哭。起點和終點,當事人卻渾然不知。這便是生命本身最大的缺憾。但是若堅信靈魂,便可尋到安慰。

  然而這里卻曾是我兒時的樂園。

  穿過前庭幽深的長廊,轉過設計獨具匠心寬大無臺階的“之”字型樓梯,來到二樓站定,頓時感嘆空間之廣闊:東、西、北三面皆為長廊,南坡上的病房通過吊橋與此相連接,真是巧奪天工。懷著激動的心情走上吊橋,眼前便是我夢中的兒科病房了。舊日的氣息在這里彌漫開來,時光回到了1983年。

  那年的夏天,我小學剛畢業,在這里養病。山里的孩子來到這優雅秀美的建筑之中,感覺就像來到了天堂。況且有一群新結識的小伙伴兒一塊玩,自是樂在其中。每天打完針后,便相約去內科或外科溜達,查看各個病房有何情況,回來一起探討,哪個病房誰做手術割掉了什么,哪個病房誰得了很奇怪的病等。更多的時候,我們在醫院里捉迷藏、下棋、打撲克、討論上學的事。一個穿花格裙子的女孩羨慕我小學畢業考試每科都是滿分,而我卻十分嫉妒她只比我大一歲居然中學畢業了。雖然當時的歡樂情景依然縈繞在懷,但我卻忘記了分別的場景,以后大家也沒有再見面。也許命中注定只是那一段的緣分吧。生命就是一次次不斷地放下,遺憾的是每次我們沒有好好道別。

  我至今無法忘記,住院的第二天早上,母親走了很遠的路來給我送來煮雞蛋,當時醫院在樓梯的拐角處設人看管不讓提前進去,母親急切地舉著雞蛋招呼我的情景深深印在我的腦海里,而七年之后,母親在這里永遠地離開了我。無法想象,我與母親在這里做今生的訣別,因此,這里又是我的失魂地。

  那是怎樣難熬的七天七夜啊。 我不想責怪誰,我只恨命運的殘酷,為何要讓一位慈愛的母親丟下她牽掛的孩子?為何要讓一個悲苦的人臨走之際還要承受那么多的痛苦?為何要給活著的人留下那么多的遺憾?連綿的陰雨在母親離去那一刻停息,陽光透過窗子照射進來,我看見窗外的迎春花已經盛開。

  有些事你不知道,我卻不能忘記,有些事我忘了,但卻曾經真實發生過。時間的塵埃模糊了記憶、淡化了感覺卻無法撫平傷痕。而不停歇的腳步又讓我們面臨更多的抉擇。

  三十年來,且不論外面的世界發生了多少變化,單就安南醫院,這些年,你見證了太多的悲歡離合:有多少沒有而又有了的,有有而又沒了的,有沒有而又有了而又沒了的。命運無常,來去匆匆,本無可爭議,只祈求上蒼能讓生命來去從容,不要留下太多傷痛與遺憾。正如那溝壑中的藤蔓,默默地榮枯,生死不改;又如那院中的京桃,靜靜地開花結果,笑傲春風。

合作的作文 篇10

  每一天我都和同學們一起跳大繩,我們每天都在一起練大繩,非常友好,我們每次還會跳一些花式比如像四大天王啊什么的,我每次都是第一個去跳的,我排在第三名,我們 一起跳的沒完沒了我們就這樣一起一到下課就跳啊,跳啊,跳啊,跳啊……,一直都完不了。

  我們有時候是一個人一個人的連跳,有時候是兩個人一起進去跳兩下再出來,有時候是三個人進去跳兩下……,我們馬不停蹄的跳,我們每個人都很互相配合,就像每個人的心都在一起似的都知道對方要干什么,我們雖然很累,但是我們們要合作起來戰勝困難,勇往直前。

  合作好快樂啊!

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