【精華】合作作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的合作作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
合作作文 篇1
合作,是我們把生活中不可缺少的,失去了合作,交響樂團的音樂將不在美妙,小品將不再精彩……總而言之,合作對我們非常重要。
有一個裝扮像魔術師的人來到一個村莊,他向迎面而來的婦人說:“我有一顆湯石,如果將他放入燒開的水中,會立刻變出美味的湯來,我現在就煮給大家喝。”這時,有人就找了一個大鍋子,也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場煮了起來。這個陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一口,很興奮的說:“太美味了,如果再加入一點洋蔥就更好了。”立刻有人沖回家拿了一推洋蔥。陌生人又嘗一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”又一個婦人快速回家端了一盤肉來。“再有一些蔬菜就完美無缺了。”陌生人又建議道。
在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其它材料,當大家一人一碗蹲在那里享用時,他們發現這真是天底下最美味好喝的湯。讀了這個故事,我有很大的感受,那就是,合作是十分重要的,我們在生活中要懂得合作,有了合作的世界會變得十分美好。生活中,我們要處處懂的合作,這樣,我們的世界,會更加溫馨。
合作作文 篇2
在驕陽似火的夏季,太陽像一個大火球,烤著大地。這時天與地之間像一個大蒸籠一樣好像要把世間萬物蒸熟了。小草也低下了頭,樹上的葉子都蔫了。
就是在這樣一個炎熱而又有可能缺水的季節里,兩只烏鴉兄弟準備到非洲大陸游玩。
它們飛呀飛呀,突然覺得有點渴了,便開始找水。烏鴉大哥翻越連綿起伏的高山,經歷了千辛萬苦,終于費了九牛二虎之力,找到了一個裝有一點水的罐子,還找到了一根吸管,烏鴉大哥把小弟叫了過來,問:小弟,這水就這么點,吸管吸不到罐子里的水,要不你先扔石子,我用我找到的吸管試著喝水,我如果喝好水后,我們位置就換一下,我扔石子,你喝水,好不好?烏鴉小弟雖然內心充滿疑問與不解,但是一聲不吭地開始扔石子,累的滿頭大汗。慢慢地,罐子里的水位升高了,不知不覺超過了吸管的位置,大哥咕嚕咕嚕地喝了兩大口水。之后,它們位置互換了一下。大哥扔石子,小弟大口大口得喝水。
最后,經過它們的分工合作,最終都喝到了水。
這個故事告訴我們:遇到困難的時候要勇敢面對,不要輕易放棄,而且要互相幫助,積極動腦筋,想出解決困難的辦法,這樣困難就會迎刃而解。
合作作文 篇3
臘月二十七下午,看著媽媽在廚房里手忙腳亂地在做油鍋,就想去幫幫忙,媽媽很高興,讓我幫她做藕合。
我很興奮,畢竟是我第一次做藕合嘛,連忙洗完手跑到廚房,只見媽媽已經把肉餡拌好了,連蓮藕也都削了皮切成了薄片在清水里泡著。我迫不及待地拿了一片蓮藕學著媽媽的樣子將肉餡均勻地抹在上面,再拿起一片跟第一片大小相同的藕片壓了上去。呵呵,原來這么簡單呀,誰不會呀,我正得意地想要把我做好的藕合放入油鍋時被媽媽阻止了。媽媽說光這樣是不行的,還要掛點兒芡(應該是這個字吧),等油鍋熱了才能下鍋呢。而所謂的芡其實就是把雞蛋與淀粉均勻地調成稀糊狀。于是我又學著媽媽的樣子把我做好的藕合放在芡汁兒里蘸了一下,讓芡汁兒如被子般把藕合包在了里面。等這樣做了幾個后油鍋也熱了,我和媽媽一起把做好的藕合放入了油鍋,輕輕地翻攪,還要防止油濺出來燙傷皮膚。唉,原來看似簡單的事情做起來并不是那么簡單的呀!等到藕合炸成了金黃色后我把它撈出來放在盤中,這樣藕合就做好了。看著一塊塊藕合跳下鍋去又一塊挨著一塊爬上來,心里別提有多高興了,看著一塊塊藕合都驕傲地站在盤子里,向著遠處眺望,我多么激動呀!這可是我第一次炸藕合呀,不一會兒,兩大盤藕合就都做好了,我、姥姥和媽媽品嘗過我們的勞動果實后都對我豎起了大拇指,臉上露出了滿意的笑容!
姥姥說炸藕合最主要的是要把芡給調均勻了,否則下鍋時就會像放炮一樣,濺出很多油,最容易燙傷了,一定要注意哦!
同學們,我們要多幫父母干一些自己力所能及的事,爸爸媽媽整天工作那么辛苦,回家還要為我們洗衣做飯,多么勞累呀!所以晚上我們要為他們倒上一盆洗腳水,為他們倒上一杯茶,為他們捶背,哪怕是一道普普通通的飯菜,在他們眼里都是山珍海味!
同學們,為父母做一些力所能及的事吧!
合作作文 篇4
在古老的'嗜血時代,我們的祖先學會了"合作"。他們一起打獵,一起與敵人作戰,為了在惡劣的環境中生存而共同努力。隨著時間的推移,隨著歷史的發展,合作變得越來越重要。農業和手工業的分離促使人類社會向前邁出了一大步。隨著科學技術的發展,合作不僅沒有減少,反而變得更加微妙和密切。每個成品由不同部門生產,然后通過有機結合。此外,現代生產趨向于國際化。20世紀人類的三大項目——曼哈頓原子彈計劃、人類登月和人類基因組的測定——都是通過來自世界各地的科學家的合作而取得的。人類文明的發展史就是"合作"的發展史。
合作與生活中的每一個角落都是分不開的。每個人都是社會的人,沒有社會的集體就無法生存。哪一個人的衣服、食物、住房和交通可以靠自己來實現?也許你會說魯濱遜在魯濱遜漂流記中的生存離不開集體?這似乎是合理的,但事實并非如此。想象一下,當魯濱遜第一次來到島上時,盡管使用了別人發明的斧頭,但他生活在一個因為沒有合作而使他害怕的環境中;盡管使用了別人發明的步槍,但由于缺乏合作,他幾乎死了多少次。合作能給你帶來快樂和幸福。
作為學生,學習是擺在我們面前的重要任務,我們的同學之間一直有競爭和合作。如果我們對自己沒有信心,我們就不敢在學習上與其他競爭對手競爭,爭取理想的成績。這樣我們就會在學習中失去一只手。我們的研究不僅要有理想的結果,而且要取得成功。不想在學習中與其他學生交流,也不想告訴自己他們掌握的知識,可以清楚地表明,他們不想相互合作,也是一個懦夫做人,一個不愿與他人合作的人,即使他現在取得了優異的成績,他最終也無法取得如此優異的成績,因為在這個社會中合作是社會的生存,沒有人能夠掌握所有的知識。
合作是非常重要的,所以我們怎樣才能在合作中取得成功呢?你一定是在電視上或球場上看過龍舟比賽。"這是人與人之間合作的典范。你看,用兇猛的鼓點,按照統一的節奏,十幾個選手爭先恐后。統一的運動使他們像燕子一樣敏捷。十幾名運動員怎么能全速前進?我認為他們心中有一個高度統一的團隊目標,他們只有共同努力,有協作精神,才能成功。
這項工作來自于誠實。事實上,許多國際組織和集團都是以合作為基礎的,這種合作是建立在國家間相互信任的基礎上的。合作需要由不同的個人來完成,它需要默契。如果個人之間沒有足夠的信任,就不會有默契,合作就不會成功。例如,世界貿易組織關于定期報告簽署國財務狀況的規則,如果締約方為了保持其實力而謊報有關數據,那么這種不信任將不可避免地導致合作的失敗。因此不難看出,缺乏誠意和信任的合作毫無價值。
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