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合作作文300字

時(shí)間:2022-02-20 09:20:03 合作 我要投稿

合作作文300字集錦10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的合作作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

合作作文300字集錦10篇

合作作文300字 篇1

  合作所指的是人與人之間互相幫忙扶持,合作一直以來(lái)都具有非常大的重要性,俗話說(shuō):”懂得合作的人,永遠(yuǎn)勝過(guò)平常人”就讓我用這篇文章來(lái)告訴你我的”合作”經(jīng)驗(yàn)吧!

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我與家人一起到了河濱籃球場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)緊張又刺激的籃球賽,有了白云微笑的加持使我投進(jìn)三分彈,這顆三分彈也把爸媽轟得片甲不留,三對(duì)三籃球賽本來(lái)就不是一個(gè)人厲害就可以贏得比賽的,需要靠著隊(duì)員的合作投進(jìn)每一顆燦爛笑容的球才會(huì)有機(jī)會(huì)獲得勝利。

  接著我們?nèi)ヲT協(xié)力車,”協(xié)”這個(gè)字本來(lái)就是在描述很多人一起合作了,當(dāng)我們租到車時(shí),我們分成了兩組,我與哥哥、妹妹一組,爸爸與媽媽一組,我們一開始就一直輸給爸爸媽媽,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我們的節(jié)奏不太一樣,所以騎起來(lái)十分費(fèi)力,我們就把節(jié)奏調(diào)成一致,才追上爸爸媽媽,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是自己一個(gè)騎得快就可以把速度變快,而是要大家一起合作才可以騎得快,如果不合作的話就騎不快而且十分費(fèi)力呢!

  我覺得在我們生活中有許多地方都需要合作,例如:團(tuán)體接力、協(xié)力車、三對(duì)三斗牛賽……等等的事情,因此我們不可以無(wú)視合作的重要,俗話說(shuō):”三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一個(gè)諸葛亮”合作才可以把力量發(fā)揮到最大!

合作作文300字 篇2

  俗話說(shuō):“人心齊、泰山移。”對(duì)呀,人多力量大,團(tuán)結(jié)就是力量!話說(shuō),我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢!

  有一次,我去我姑姑家,姑姑家有一個(gè)一千多塊的拼圖,我一直不敢拼,生怕拼不完。有一天,我壯起膽子,把那塊拼圖弄散,開始拼。可是,偏偏這個(gè)時(shí)候我忘了拼圖長(zhǎng)什么樣了。于是拼了好長(zhǎng)時(shí)間也沒拼成。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了……“叮咚、叮咚”哇,婷婷妹妹回來(lái)了,婷婷是我的表妹,說(shuō)是表妹,其實(shí)也就小我?guī)讉(gè)月而已。

  回來(lái)了!回來(lái)了!我趕緊把她拉進(jìn)屋里,我們兩個(gè)開始拼拼圖了。哇!這個(gè)拼圖好大啊!從屋這頭到屋那頭,這么大的拼圖,我和婷婷足足拼了兩個(gè)小時(shí),還沒拼完。于是我又把奶奶和姑姑叫了過(guò)來(lái)。

  一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我的天哪,經(jīng)過(guò)我們四個(gè)人配合,終于拼完了。

  這個(gè)拼圖可以說(shuō)是動(dòng)物們一層層壘起來(lái)的,第一層是大象,第二層是鱷魚……最后一層是小雞一家。這么大的拼圖,拼起來(lái)好費(fèi)勁哦,一共一米長(zhǎng),估計(jì)還要多。

  這就是人多力量大,團(tuán)結(jié)力量大。要是只有我一個(gè)人拼這個(gè)拼圖,估計(jì)一天也拼不完呢!在你有困難的時(shí)候,可以找別人幫忙,這樣事情就會(huì)更快解決!

合作作文300字 篇3

  在一個(gè)星期前,體育老師說(shuō)要在期中考試后進(jìn)行一場(chǎng)“趣味”運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到這消息,全班都在歡呼。體育老師嚴(yán)肅地說(shuō):“但在那之前,你們先要認(rèn)真練習(xí)。”“好!”

  俗話說(shuō):“人心齊,泰山移。”可氣球這個(gè)“泰山”可真不好“移”。經(jīng)我精確計(jì)算,我們練習(xí)時(shí),正好趕上大風(fēng)天氣,氣球飛走了73次,摧毀了12個(gè)氣球。突然,我聽到“砰”的一聲,有個(gè)同學(xué)的氣球爆了。一會(huì),一個(gè)氣球飛到了我頭頂上。很快,學(xué)校操場(chǎng)上除了氣球爆炸聲就什么聲音也沒有了。操場(chǎng)上漫天飛舞的也都是氣球。

  又過(guò)了一會(huì),我們休息夠了,就重新練起來(lái)。把氣球吹好放在中間,我們兩個(gè)人背靠著背將手扣住。我們前進(jìn)了幾步,發(fā)現(xiàn)有人用紅領(lǐng)巾栓住氣球,綁在腰間,這樣氣球就不會(huì)飛走啦!我們兩也效仿了這種方法,果真管用,但是這個(gè)方法讓我們兩個(gè)人沒有了默契。所以我們覺得,還是腳踏實(shí)地的練吧。

  體育課快結(jié)束時(shí),體育老師笑著說(shuō):“這個(gè)活動(dòng)主要是為了培養(yǎng)你們的默契,假如你們班有誰(shuí)最先可以把氣球這座‘泰山’移走,誰(shuí)就是這個(gè)項(xiàng)目的勝利者。”

  比賽日期快到了,我們準(zhǔn)備好了迎接挑戰(zhàn)!

合作作文300字 篇4

  在人們的生活中,通常要幾個(gè)人合作才能做好一件事,可以說(shuō),團(tuán)結(jié)合作在我們的生活中必不可少,作為少年兒童,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愉快的合作。

  今天下午最后一節(jié)課,語(yǔ)文老師讓我們同桌互相默詞語(yǔ),我有些丈二的和尚——摸不著頭腦。不過(guò)還是乖乖的和同桌一起默詞語(yǔ)。

  同桌是你上輩子的冤家,真是一點(diǎn)兒不錯(cuò)。這不,我倆還沒開始,就爭(zhēng)吵起來(lái)了。原來(lái),我們倆在考慮誰(shuí)先默寫。同桌振振有詞地說(shuō):“我先默,我寫得快,你寫得慢,我先寫,你才有時(shí)間。”我也不甘示弱,說(shuō)道:“憑什么你先默?我寫的正確率高,你有些都不會(huì)。”就這樣,我們喋喋不休的爭(zhēng)論起來(lái)。看見人家都在默契的配合著,我倆急了,只好各退一步,終于達(dá)成了統(tǒng)一。

  接下來(lái),我們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過(guò)了,當(dāng)意見不一時(shí),都各退一步,不再固執(zhí)己見了。有句話叫“退一步,海闊天空,”真是一點(diǎn)不錯(cuò)。很快,我們就默完了。過(guò)了一會(huì)兒,大家都陸續(xù)默完了。語(yǔ)文老師笑瞇瞇地問(wèn):“同學(xué)們,這次合作的愉快嗎?”我們這才恍然大悟,原來(lái)老師是在培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的精神啊!

合作作文300字 篇5

  合作是一種必不可少的精神,合作也可以解釋為團(tuán)結(jié),是一種力量。擁有合作精神的人更容易獲得成功,使人與人之間越走越近。單純的分工只會(huì)使人變得冷漠與退步,實(shí)現(xiàn)分工與合作才是雙贏。

  我想人們是可以做到分工與合作之間的雙贏,經(jīng)濟(jì)的全球化很好的詮釋了這一潛在的現(xiàn)象。隨著工業(yè)革命的不斷深入和19世紀(jì)末20世紀(jì)初英國(guó)世界市場(chǎng)的形成,全球化的經(jīng)濟(jì)逐漸成為一種不可阻擋的趨勢(shì)。是什么使得世界緊密地聯(lián)系在一起?是國(guó)際間的分工與合作使這一切發(fā)生變化。現(xiàn)在的任何一個(gè)國(guó)家都不可能脫離搞獨(dú)立發(fā)展,那樣只會(huì)使其在無(wú)形中瓦解。

  成功這個(gè)字眼的確很誘人,你想獲得成功嗎?想?那你就必須學(xué)會(huì)分工與合作。NBA是當(dāng)今人們津津樂(lè)道的最愛節(jié)目之一。費(fèi)城76人是其中一支球隊(duì)。核心球員艾弗森是一流球員,出神入化的球技,多次獲得個(gè)人MVP,但是他為什么沒能帶領(lǐng)他的球隊(duì)闖入總決賽?一向狂傲的他從不參與訓(xùn)練,比賽完全是個(gè)人表演,亦不理會(huì)隊(duì)員的憤怒。再看看在喬丹帶領(lǐng)的公牛隊(duì),多少次的總決賽的大贏家的狂歡,這又是什么早就了公牛皇朝呢?是團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人的分工與合作有著不可忽視的力量。

合作作文300字 篇6

  從前,有一只小花羊住在一片美麗的大草原上。一天,它來(lái)到一塊長(zhǎng)滿嫩草的草地上吃草。

  吃著吃著,一個(gè)小白羊來(lái)了,它也來(lái)這兒吃草。這時(shí),小花羊看見了,說(shuō):“這是我的草原,誰(shuí)也不許在我的草原上吃草,快滾開!”小白羊說(shuō):“憑什么說(shuō)這是你的草原,這是大家的草原才對(duì)呀!”說(shuō)著說(shuō)著,它們倆還吵了起來(lái)。后來(lái)還打了起來(lái),而且越打越厲害了。

  正在它倆吵得不可開交的時(shí)候,被一只大灰狼看見了。大灰狼想:這兩只小羊真傻,竟然為吃草而吵起來(lái)。這真是鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利呀!我這個(gè)當(dāng)“漁翁”的可要好好享受一頓大餐了。于是,它齜牙咧嘴的,向小羊一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。

  忽然,小花羊高聲叫道:“別吵了,大灰狼要來(lái)吃我們了!”說(shuō)時(shí)遲,那是快,它倆馬上低下頭,用角朝大灰狼狠狠地沖去。大灰狼嚇得轉(zhuǎn)身就跑。

  你們看,小白羊和小花羊?yàn)榱顺圆荻鵂?zhēng)吵起來(lái),差點(diǎn)被大灰狼吃了。看來(lái),團(tuán)結(jié)合作是很重要的。

合作作文300字 篇7

  我們開門見山,直奔主題吧,今天我們要講的是:學(xué)會(huì)合作。

  合作,是人人都要學(xué)會(huì)的,如果你不和其他人去合作的話,這個(gè)世界將會(huì)變得貧窮,直到人類滅亡。

  為什么要合作呢?許多人肯定會(huì)這么問(wèn),下面我就給大家舉幾個(gè)生活中的'例子吧!

  如果工程師不跟工人合作,那大樓一定會(huì)永遠(yuǎn)也建不成,世界上就不會(huì)有很多大樓。

  樂(lè)曲也是這樣的,如果大家不合作,一首樂(lè)曲都完不成,大家都吹各自的,聲音亂七八糟,誰(shuí)都不想聽。

  踢足球的也是這樣,如果你不去跟你的隊(duì)友去合作,就你自己往前沖,對(duì)方的隊(duì)員肯定會(huì)把你的球斷下來(lái),帶球和他的隊(duì)友合作進(jìn)球。

  講完這些例子,有人肯定還會(huì)問(wèn):“那怎么樣去合作呢?”下面我就給大家解答這個(gè)問(wèn)題吧!

  假如我要把水桶搬到水箱上,我一個(gè)人的力氣不夠大,我叫了一個(gè)我的一個(gè)朋友幫助我,但我想搬后面,他也想搬后面,如果我們互不相讓,一直在爭(zhēng)辯誰(shuí)該般前面,誰(shuí)該搬后面的話,那水桶永遠(yuǎn)也搬不上去的。

  所以最后我們要有其中一個(gè)人去搬前面,另外一個(gè)人還是搬后面,齊心協(xié)力把水桶搬上去,這就是合作。

  我還要送給大家一句諺語(yǔ),那就是:人心齊,泰山移。

合作作文300字 篇8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和張熙硯被留下補(bǔ)覺了,賈老師說(shuō):“你們起來(lái)幫他們做值日吧!”我和張熙硯迅速的起來(lái)了。

  我和李欣燁打掃第一組,我先有手把第一組的紙屑撿干凈,我和李欣燁再把第一組的凳子抬起來(lái),迅速的把桌子抬了起來(lái),俗話說(shuō)的好啊:“人心齊,泰山移,二人同心,齊力斷金。”我再和李欣燁把第一組的其余地方打掃了個(gè)透,李欣燁掃地,我拖地,在燈光的照射下,我們第一組的地面閃閃發(fā)亮。我和李欣燁把第一組的凳子再放了下來(lái),我和李欣燁再把桌子對(duì)起,我再讓我們的組長(zhǎng)檢查,組長(zhǎng)說(shuō):“打掃得不錯(cuò),去幫助別人吧!”我和李欣燁再去幫助李海鑫打掃第四組,我?guī)屠詈v我黄鹛У亲樱钚罒畎炎雷訑[起了,我再把第四組的紙屑撿了個(gè)干干凈凈(因?yàn)槲覜]有掃帚)。李欣燁再把地掃了一下,我再把地拖了一下,我們終于打掃完了,我們準(zhǔn)備把二、三組用拖把拖干凈。張熙硯去洗拖把了,我看到他拿這五個(gè)拖把去洗,我立馬跑過(guò)去和張熙硯一起把五個(gè)拖把洗了干干凈凈了,我在和李欣燁一起把二,三組打掃干凈了。

  這一次做值日真是“單絲不成線,獨(dú)木不成林。”

合作作文300字 篇9

  今天,剛一上語(yǔ)文課,老師就抱來(lái)了一厚沓“答案+試卷”。

  見到老師手里的東西,同學(xué)們都“哀號(hào)”起來(lái)——

  “又要撕卷啊,我抗議。”

  “老師,放過(guò)我們吧,我也抗議。”

  “撕下來(lái)又要考試了,不想撕啊,我也抗議!”

  老師鐵面無(wú)情地說(shuō)“抗議無(wú)效。”

  等同學(xué)們都安靜下來(lái)后,老師一臉凜然地說(shuō):“同學(xué)們,我們這節(jié)課來(lái)‘撕卷’,只撕‘月考一’、‘二’、‘三’和‘月考四’——各組組長(zhǎng)上來(lái)取卷。”

  取下卷子后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地開始“撕”卷。等“撕”完后,老師說(shuō),把“月考一”先一起收上來(lái)——先?我們組組長(zhǎng)收“月考一”,我收“月考二”,我同桌收“月考三”,組長(zhǎng)同桌收“月考四”。我們這樣分工合作,雖然收“月考一”的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)落后,但是,無(wú)論后來(lái)老師說(shuō)要“月考幾”,我們組都是貨真價(jià)實(shí)的第一名。

  今天,我不僅收獲了一份開心,還收獲了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)辦事效率更高。

合作作文300字 篇10

  我們班王老師自從在我們班建起了小組合作之后,我們班上課發(fā)生了日新月異的變化。一到上課我們輕輕搬著桌子向后和后面的桌子合并,桌邊圍上我們小組的八個(gè)同學(xué)。這個(gè)小組合作學(xué)習(xí)使我們能夠改正上課的所有缺點(diǎn),不信,聽我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  這樣的好處有很多,例如:

  1、上課不專心聽講的同學(xué)沒有了。因?yàn)槠渲幸粋(gè)組員在講的時(shí)候同時(shí)也要把那個(gè)人講的東西給記成筆記,根本就沒辦法不聽課。

  2、上課也沒人做小動(dòng)作了。因?yàn)樯险n時(shí)會(huì)面對(duì)著一個(gè)異性的同學(xué),不好意思。

  3、這樣不僅會(huì)自己找出來(lái)知識(shí),同學(xué)也互相傳授各自學(xué)的知識(shí),不僅能鞏固舊知識(shí),也能夠?qū)W習(xí)更多的新知識(shí)。

  4、全班交流更好了。俗話說(shuō),團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,相信我們彼此都會(huì)有更大的學(xué)習(xí)提升、文化提升和思想提升。

  怎么樣,我們老師的方法不錯(cuò)吧!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  還有,敬愛的王老師,我想給您提一點(diǎn)建議。那就是小組學(xué)習(xí)完后,剩下十分鐘能夠抽一個(gè)小組做測(cè)驗(yàn)。我想這樣也會(huì)使我們的學(xué)習(xí)能夠更加進(jìn)步。也測(cè)試一下我們上課學(xué)習(xí)的知識(shí)。希望老師能考慮我的意見。

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