【精華】合作作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的合作作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合作作文 篇1
今天星期四,時(shí)間過(guò)得真快,來(lái)到軍校已經(jīng)第四天了,明天就可以回家了,我的心情又是高興,又有點(diǎn)舍不得。軍校生活每天都很緊張,每天都會(huì)發(fā)生一些難忘的事情。昨天晚上的緊急集合,給每個(gè)人來(lái)了個(gè)突然襲擊,讓我們深深地記住了這次前所未有的經(jīng)歷。
沒(méi)來(lái)軍訓(xùn)的時(shí)候,我的哥哥就告訴我,一周的軍訓(xùn)有一次緊急集合,會(huì)在星期四晚上,那天你就穿著長(zhǎng)褲睡覺(jué),這樣緊急集合就不會(huì)來(lái)不及了。所以星期三晚上,應(yīng)該是一個(gè)風(fēng)平浪靜的晚上。
“叮鈴鈴!”就寢準(zhǔn)備的鈴聲響起,我們回到寢室,洗漱完畢,換上睡衣,一邊聊天,一邊鋪床,準(zhǔn)備睡覺(jué)。這時(shí),有人不知哪里來(lái)的小道消息,說(shuō)今天晚上可能要緊急集合,我心想:今天晚上真的有緊急集合,老師肯定會(huì)透露一點(diǎn)的,如果相信小道消息,一直等著緊急集合,萬(wàn)一等不到,一晚上沒(méi)好好睡覺(jué),明早變成個(gè)熊貓眼,那多冤枉呀!我看到很多人不相信,我也不以為然。
在梁老師的督促下,大家都開(kāi)始躺下來(lái),蓋好被子睡覺(jué)了。寢室里漸漸地安靜下來(lái)了?墒俏乙幌伦舆睡不著,翻來(lái)覆去,可是越是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,越是覺(jué)得熱,身上都有點(diǎn)出汗了,有點(diǎn)粘粘乎乎的,感覺(jué)被子都被粘在身上了,難受極了!正當(dāng)我折騰來(lái)折騰去的時(shí)候,教官悄悄地走了進(jìn)來(lái),他小聲地對(duì)我們說(shuō):“一會(huì)兒緊急集合,先把褲子穿好,大家快一點(diǎn)!”幸虧我還沒(méi)睡著,趕緊找褲子穿上,然后又躺回床上,等待著集合的命令。這時(shí),我才意識(shí)到,剛才的小道消息原來(lái)是真的,大家誰(shuí)都不敢再松懈了,都緊張地等待著!
剛過(guò)了一會(huì)兒,一陣強(qiáng)有力的哨聲就貫穿了所有人的耳朵,我迅速地穿好衣服,隨便整理了一下,把帽子往腦袋上一扔,鞋還沒(méi)整個(gè)穿進(jìn),便飛也似的沖到了門(mén)外。樓梯上,大家不管三七二十一,拼命往下擠,密密麻麻全是人。來(lái)到操場(chǎng)上,看看周?chē)耐瑢W(xué),一個(gè)個(gè)都跟小瘋子似的:有些女同學(xué)披著散亂的頭發(fā):有些人的帽子反過(guò)來(lái)帶了;有些人衣服穿歪了……好玩極了!最后,我們班因?yàn)橛星懊娴男⌒?zhǔn)備,很多被評(píng)上了優(yōu)秀學(xué)員,真是太高興了!
這樣一次突如其來(lái)的緊急集合,真是前所未有,樂(lè)趣無(wú)窮呀!
合作作文 篇2
今天和大家一起來(lái)討論“合作”這個(gè)話(huà)題。
只要我們生活在這個(gè)社會(huì)上,就不是孤立的。如果你是一名學(xué)生,你就要和同學(xué)一起完成功課;如果你是一名工人,就是和工友們一起完成一項(xiàng)工程;如果你是醫(yī)生,就要和醫(yī)護(hù)人員共同救死扶傷。總之,我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要合作。
合作,顧名思義就是互相配合。我們要完成的許多事情都需要合作,沒(méi)有合作就難以完成任務(wù)。有一句話(huà)這么說(shuō):“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就沒(méi)有成就!边@句話(huà)一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
做任何事情都要合作。不信你往演奏廳的舞臺(tái)上瞧。那上百名音樂(lè)師共同演奏一支曲子,這便是人與人合作的典范了。指揮家手中的指揮棒輕輕一搖,悠揚(yáng)的樂(lè)曲便回蕩在整個(gè)房間里,美妙動(dòng)人。是什么力量使這上百名音樂(lè)師手中的樂(lè)器配合得天衣無(wú)縫。我想這就是高度統(tǒng)一的合作,團(tuán)體為了共同的目標(biāo)而努力必須有的協(xié)作精神。
記得還有這么一個(gè)故事,也能說(shuō)明合作的重要性。一位外國(guó)的教育家邀請(qǐng)了幾位中國(guó)小朋友做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。游戲規(guī)則是小朋友各拉著一根放在瓶中小彩球的連接線(xiàn)。“瓶子相當(dāng)房子,彩球就相當(dāng)于你們,F(xiàn)在房子里起火,只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拉出自己的彩球才能獲救!睂(shí)驗(yàn)即將開(kāi)始,只聽(tīng)“嘟”一響,七個(gè)孩子便依次拉出自己的彩球,總共才用了三秒鐘!在場(chǎng)的人情不自禁地鼓起了掌。教育家說(shuō):“太棒了,太棒了,我在很多地方做了相同的實(shí)驗(yàn),從來(lái)沒(méi)有成功過(guò),幾乎都是幾個(gè)球爭(zhēng)先恐后拉出來(lái),卡在瓶口,也只有一兩個(gè)球出來(lái)了。我在你們身上看到了可貴的合作精神!
成功的合作不僅需要統(tǒng)一的目標(biāo),做好分內(nèi)的事,也要有一種為他人著想,為集體著想的品質(zhì)。
同學(xué)們,這是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但同樣樣也是一個(gè)需要合作的社會(huì),我們要學(xué)會(huì)合作,善于合作。只有這樣,才會(huì)取得成功。
合作作文 篇3
人心齊,泰山移。獨(dú)腳難行,孤掌難鳴。只有團(tuán)結(jié)合作,無(wú)論什么困難,都能克服,成為生活的勝者。
7月27日的一個(gè)活動(dòng),讓我更加證實(shí)了這一點(diǎn)。
27日,我又參加了“錫師陽(yáng)光兒童團(tuán)”,這是一個(gè)令我快樂(lè)和向往的團(tuán)隊(duì)。這次的活動(dòng)名稱(chēng)是——挖寶行動(dòng)。目的地——十八彎風(fēng)景區(qū)。
一路上,鳥(niǎo)兒為我歌唱;夕陽(yáng)朝我微笑,我沐浴在余暉的彩霞中,我的心情也高興了起來(lái)。“哦,到啦!”我歡呼雀躍,來(lái)到草地上,哇!地上一片新綠,像剛剛用油漆新刷了一遍,我們一家人打開(kāi)裝滿(mǎn)菜的盒子,在草地上鋪上桌毯,上面擺上了食物,有牛排、大蝦、雞爪、棗子……看著這些菜,我的口水真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!我肚里的蛔蟲(chóng)勾了出來(lái)。別的小孩和家長(zhǎng)也都圍上來(lái),品嘗著……贊美著……我滿(mǎn)面紅光,自豪呀!
"酒足飯飽”后,我們來(lái)了一場(chǎng)小小“世界杯”,是女足vs男足,最后,我們女足以3:1的成績(jī)獲勝。
天漸漸黑了,我們紛紛打開(kāi)手電筒,“開(kāi)始活動(dòng)!”“開(kāi)始活動(dòng)!”我和小米等4人,我們是 b組,我們要闖過(guò)三關(guān),才能取得寶藏。
第一關(guān)是仙人區(qū),香茶阿姨把我們帶到一個(gè)亭子里,亭子的兩位仙女,邀請(qǐng)我們做兩個(gè)水桶,灌滿(mǎn)4桶水。仙女為我們準(zhǔn)備了兩樣?xùn)|西:塑料瓶和剪刀,咦?光有這兩樣?xùn)|西,怎么打水呢?在仙女的指點(diǎn)下,我們要到出發(fā)地拿繩子,為了節(jié)省時(shí)間,2名同學(xué)去拿繩子,我和另外2人留下做瓶子。說(shuō)干就干,我們先拿出塑料瓶,剪刀,沿瓶線(xiàn)剪開(kāi),在兩旁各鉆一個(gè)小洞,此時(shí)2名同學(xué)把繩子拿了過(guò)來(lái)我接過(guò)繩子,穿過(guò)小洞,打了個(gè)死結(jié)。一切就緒,準(zhǔn)備打水了,嘿!繩子好像故意和我們作對(duì),太短了,怎么辦?我尋思著,忽然眼前一亮,那是什么?是柳條。“有了!蔽腋嬖V大家自己的方案,大家點(diǎn)頭同意。在大家動(dòng)手做的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)河岸,可以直接灌水,哎!真是得來(lái)全不費(fèi)工夫!合作力量大!
最令我難忘的是boos關(guān),它有4個(gè)“魔鬼”把守,要進(jìn)入圈內(nèi)把中間的東西拿到手,就算贏(yíng)。可被“魔鬼”碰到的話(huà),就要重新復(fù)活。我們都不敢輕易闖進(jìn)去,心想:被“魔鬼”抓到可不得了……我們一邊看著,一邊肚里尋思。這時(shí),只見(jiàn)小米像一只小老虎。撲向中間……“嘢,成功啦!”憑著智慧和團(tuán)結(jié),我們成功了!
成功闖過(guò)二關(guān)后,我們每人得到一根棒棒糖。我撥開(kāi)紙,一股菠蘿味兒撲鼻而來(lái),哇!我趕忙塞進(jìn)嘴中,棒棒糖甜甜的,可是我們沒(méi)有被美麗的外表蒙蔽,這是最后一關(guān),一定有問(wèn)題,我想這問(wèn)題一定和棒棒糖有關(guān)。功夫不負(fù)有心人,在棒棒糖的管子里,我們發(fā)現(xiàn)了機(jī)關(guān)——一張小紙條。每張紙條上都有一段話(huà),拼在一起讀起來(lái)就是一個(gè)故事,誰(shuí)先讀出來(lái)就是勝利者。不用說(shuō),我們一組獲得第一名。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,我們挖到的寶藏便是團(tuán)結(jié)!合作力量大!
合作作文 篇4
今天要大掃除,正好輪到我們小組值日了。放學(xué)后組長(zhǎng)開(kāi)始分配任務(wù),有的人負(fù)責(zé)擺桌子和凳子,有的人擦窗戶(hù)和門(mén),有的人擦黑板,有的人掃地拖地,而我負(fù)責(zé)打水。
大家開(kāi)始干活了,擺放桌子的同學(xué)迅速把桌子擺放整齊,把凳子放在桌子上面,從前面看桌子像是一隊(duì)隊(duì)的列兵,從側(cè)面看像是一條條直線(xiàn)。
掃地的同學(xué)拿著掃把認(rèn)認(rèn)真真的掃地,把每一個(gè)角落都掃得干干凈凈。擦黑板的同學(xué)把黑板上的每一個(gè)字都擦掉了,粉筆末落地了他的頭發(fā)上和身上,頭發(fā)上就像染上了一層白色的顏料,但是黑板變得干干凈凈了。
擦窗戶(hù)的同學(xué)拿著抹布開(kāi)始擦窗戶(hù)了,隨著他們的動(dòng)作玻璃一點(diǎn)一點(diǎn)地變干凈了。我拿著盆子快速的樓下去打水,接好了半盆水,我趕緊端著水盆去教室,水太沉了,走了一小段路我就停下來(lái)了,這時(shí)有個(gè)同學(xué)路過(guò),看到后就和我一起抬著盆子把水抬進(jìn)了教室。同學(xué)們洗干凈抹布接著擦窗戶(hù),把玻璃擦的閃閃發(fā)光。
同學(xué)們又用拖把拖了一遍地面,拖走地面上的灰塵,教室看上去煥然一新,看著我們的勞動(dòng)成果,同學(xué)們都很開(kāi)心,我們一起背著書(shū)包說(shuō)說(shuō)笑笑地回家了。
合作作文 篇5
合作是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;合作是一幅畫(huà),描繪著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;合作是一團(tuán)火,燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。今天的實(shí)驗(yàn),讓我們感受到了合作中蘊(yùn)含的巨大力量。
俗話(huà)說(shuō)的好:“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮!苯裉煳覀兞鶄(gè)臭皮匠,,來(lái)合作完成一個(gè)實(shí)驗(yàn):紙杯燈旋轉(zhuǎn)。
我們先把紙杯割成風(fēng)扇狀,再在兩側(cè)分別扣一個(gè)小洞,又用細(xì)繩穿進(jìn)小洞里,點(diǎn)燃蠟燭后卻則么也無(wú)法將蠟燭提起,我們又用雙面膠粘在杯底,可不一會(huì)兒又?jǐn)∠玛噥?lái)。李永琪叫道:“氣死俺了!蔽译p手抱拳,裝出一文縐縐的樣子:“不入虎穴焉得虎子。牢記斷織之誡,讓我們另起爐灶。雖然我們跛鱉千里,但是只要有信心就能弓開(kāi)得勝。葛逸菲和我先用小刀在兩旁開(kāi)了兩個(gè)小洞,我開(kāi)的亂七八糟,所以放在下面;葛逸菲開(kāi)的美觀(guān)有序,所以放在上面,供人賞識(shí),我先把蠟燭塞進(jìn)杯里,大家集思廣益,都搶著來(lái)點(diǎn)蠟燭,杯子不小心弄破了,大家你一言我一語(yǔ),破口大罵著,情況不可開(kāi)交。看到石佳佳那組成功了,我焦急的說(shuō):“看那,別吵了,艾思奇說(shuō)過(guò)‘一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰(shuí)也動(dòng)不得的;但是丟在路上擋人走路是要被人一腳踢開(kāi)的!蔽冶梢牡目粗埍聝上潞鷣y的包扎一下。葛逸菲沒(méi)好氣的說(shuō):“愣啥,快動(dòng)手吧!蔽覀兇蠹叶济婷嫦嘤U,都不好意思的撓撓頭,隨即會(huì)心一笑。我們一齊上陣,把破的杯子放在一邊,葛逸菲又拿了一個(gè)杯子,朱紅艷用蠟筆在上面畫(huà)了四個(gè)方方正正的.小洞,隨即我又麻利的把小洞擱好。李永琪就去別的組偷窺,順便還帶了一個(gè)打火機(jī)。我們看著他滿(mǎn)載而歸的樣子,就知道有好消息。莫安琪是個(gè)急性子,一把拉過(guò)李永琪,搶過(guò)打火機(jī),遞給周佳慧,他小心翼翼的將蠟燭塞進(jìn)洞里,勝利的火花立即閃現(xiàn)在眼前!班病币宦,紙杯里瞬間充滿(mǎn)光亮,煞是好看。大家驚喜萬(wàn)分,為這個(gè)結(jié)果開(kāi)懷不已。我又翹翹嘴:“哈哈,不知道了吧,這就是物理原理,當(dāng)蠟燭點(diǎn)燃后,對(duì)周?chē)諝膺M(jìn)行加熱,空氣受熱膨脹上升,沿著紙杯上開(kāi)的窗口流動(dòng),空氣流動(dòng)形成了風(fēng),風(fēng)使紙杯旋轉(zhuǎn)起來(lái)!贝蠹叶紶(zhēng)著說(shuō)自己的功勞大,這個(gè)紙杯應(yīng)交給自己,我說(shuō)著:“看,我讓大家明白了眾人拾柴火焰高的道理,我也不錯(cuò)!”大家齊聲:“切”“喂,吵什么,心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開(kāi)闊;腹中有良策,處事才能利落。這次杯子是莫安琪帶的,所以杯子給他吧”朱紅艷也說(shuō):“我們不要追求紙杯燈給誰(shuí),應(yīng)該留戀過(guò)程。”正因?yàn)楸敬芜^(guò)程中出現(xiàn)的困難和合作的力量,使我更加珍惜這次實(shí)驗(yàn)。
是啊,我們要用知識(shí)的浪花推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用合作的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀。這次合作真讓我難忘!
合作作文 篇6
在我的記憶中,有著很多心靈震撼的事情,但印象最為深刻的,還是那次驚心動(dòng)魄的合作。
那是五年級(jí)的一次體育課。我們剛上操場(chǎng),體育老師就快步走來(lái),滿(mǎn)面春風(fēng)地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們不跑步了,拔河!”霎時(shí)間,全班由沉寂立刻變得一片歡呼。大家紛紛一蹦三尺高,幾個(gè)男生立馬跑去器材室拿個(gè)麻神,正好有同學(xué)有紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備工作完畢,一場(chǎng)激烈的拔河比賽即將開(kāi)始……
接著,老師又分了組。我們這組有張星琪、謝滟濱等大將,我本以為會(huì)穩(wěn)操勝券,可接下來(lái)的比賽,絕對(duì)是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的。
“各就位!”體育老師發(fā)令了,我們趕緊就位,“拔!”也不知為何,只三秒鐘,我們就慘敗,而原因,竟是因?yàn)橐还赡牧!第二局竟也是如此!大家一個(gè)個(gè)心急如焚,如熱鍋上的螞蟻一般。但是,我卻巋然不動(dòng),仔細(xì)地回想著我們輸?shù)脑,再想想?duì)面是如何用力的,等等,力?將我們莫名推倒的力?噢!我恍然大悟,趕忙聚集大家開(kāi)會(huì)。“對(duì)面之所以能贏(yíng),是因?yàn)樗麄兌荚谕粫r(shí)間用力,所以就比我們分散的力量大的多!”,大家聽(tīng)了我的話(huà),立刻斗志昂揚(yáng)。我說(shuō)“這樣,大家聽(tīng)我口令,我喊一、二,喊每一個(gè)數(shù)字的時(shí)候就一起拉一把”,大家一致贊同!斑@是賽點(diǎn),穩(wěn)住,我們能贏(yíng)!”
我們一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待、箭在弦上,“各就位!開(kāi)始!”我們立刻喊起了“一、二、一、二、”,伴隨著每個(gè)數(shù)字的吶喊,我們共同發(fā)力,很寬,對(duì)面就被我們一波波合力消耗的有點(diǎn)乏力,果然,拿下一城。再后,我們有士氣昂揚(yáng)的贏(yíng)了一局?纯磳(duì)面,有點(diǎn)蒙的感覺(jué),也有點(diǎn)泄氣的意味,納悶兒我們?cè)趺赐蝗蛔兊萌绱藦?qiáng)。重要的第三局終于開(kāi)始了,我們迅速的有節(jié)奏的發(fā)力,吶喊的號(hào)角再次響徹操場(chǎng)。而對(duì)面,也似乎在做著最后的掙扎,變成了一塊既有韌性的牛皮糖,我們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,扭曲變形,堅(jiān)持著、有規(guī)律的發(fā)力著,絲毫不曾懈怠。終于拔河繩中間的紅線(xiàn)慢慢地向我方移了過(guò)來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)、一點(diǎn)一點(diǎn),終于,對(duì)方倒下了,我們連繩子帶人拖了過(guò)來(lái),我們歡呼雀躍,成就感爆棚。我們逆襲了,我們成功了。
這次活動(dòng),讓我明白了合作的真諦。合作-堅(jiān)不可摧的力量。
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