【精華】合作作文400字五篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的合作作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
合作作文400字 篇1
“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,”這讓我想起,在一年級時有一天,天氣晴朗,陽光明媚,校園里組織了一次拔河比賽,我就是藍隊中的一員。
首先,我們紅藍各隊進入賽場,發令員高聲喊道:“請隊員做好準備,比賽馬上就要開始了!”當時我緊張的心驚肉跳,很害怕,可是旁邊的好朋友李子杰對我說:“朋友,別害怕,友誼第一,比賽第二,我們只要齊心協力,一定能夠所向披靡!庇谑俏夜钠鹩職,拿起那根又粗又長的麻繩,就在這時,只聽一聲哨響,發令員說:“比賽正式開始!”隊員們聽到之后,都用九牛二虎之力拼命的拉,我也不例外,我身子向后,手緊緊地抓著繩子,生怕打滑。雖然紅方的隊員比較高大強壯,但我們很心齊,我們面對面的同學雙手交錯,雙腳頂著前后兩個隊員,防止打滑,就這樣我們齊心協力的喊著:“一二,加油!一二,加油!”旁邊沒有上場的同學們也鼓足聲音給我們加油助威,好像是用吶喊聲給我傳遞力量似的,我們為了給班級爭光,所有人一條心,努力合作。
最終我們勝利了,從那次我知道了“人心齊,泰山移”的道理!
合作作文400字 篇2
在大約四天前,我們班和其他許多班級都開始了全新的小組合作學習。在此,我就對這幾天的小組合作學習做一個總結。 首先是座位發生了變化從原本的豎排,變成了六個人聚在一塊的做法。我們組取了個響亮的組名——碩果小組。口號是:“碩果碩果,學習碩果,耶!”
組長是一個沒有什么帶頭作用的青煬坤。語文學科長是鐘珺媚,數學學科長是蔡研源,剩下的忘了。愿景是每次考試平均分上九十分。 全新的小組合作學習還帶給了我們許多方便的地方。比如說我們的組表、組花、組牌、組垃圾桶。讓我們平時方便了許多。比方說有了組鐘,大家就不用伸著脖子去看墻上的鐘和拼命的問時間。也方便我們計時。討論時也不用像以前那樣前面的扭過身子來討論。扔垃圾也不要老是像以前那樣跑到講臺那里去扔。挺不錯的。
當然不好的地方也有,比如說,我們組中只有于佳杉在數學考上了九十分。別的人都在拖后腿。光猜也知道平均分絕對不高。第二點就是,每次大家正在小組討論的時候。身為組長的青煬坤連站也沒站起來,還在那里玩,極不負責任。
在小組合作學習中還有許多不足的地方。身為小組的一員,要更加努力才行。
合作作文400字 篇3
合作在人類社會中有極大的作用,做任何事情都需要合作,從古代的合作狩獵,到現代科學研究,合作都是無處不在的。俗話說,一個巴掌拍不響,更生動地說明了這一點。
雷鋒叔叔在日記中寫道:一滴水只有放進大海里才會永遠不干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能最有力量。
有時幫助別人等于幫助自己。學會合作就是學會做人的道理。個人是小,合作是金,任何人都需要與別人合作。比如:一幢房子,一個人建不了,一場球賽,一個人打不了;一家企業要書展,一個人做不了合作是成功的土壤,是人類生存的必須。
我們吃飯時,如果只用一支筷子,什么也夾不起來,而用兩支筷子,恰恰相反,想吃什么就吃什么。
雨果說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個人交換,每人還是只有一個蘋果,你有一種思想,我有一種思想,我們兩個人交換,每人就會有兩種思想。
合作的確非常重要,那么怎樣才能成功的的合作呢?你一定在電視里或賽場上觀看過劃龍舟比賽吧。這可算得上是人與人之間間相互合作的楷模了。你看,十幾位隊員隨著激烈的鼓點,按照統一的節奏,奮力向前劃。整齊劃一的動作使得他們輕快如燕。十幾名運動員是怎樣才能飛速前進的呢?我想,他們心中有著高度統一的團體目標,勁往一處使,具有協作精神,才能成功。
同學們,荷花雖好,也要綠葉扶持。學會合作,也就學會了成功的秘訣。
合作作文400字 篇4
今天吃過中午飯,我正在樓下玩土,忽然發現一條黑黑的、長龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動著.我側身蹲下,仔細一看,啊!是一群正在繁忙的小螞蟻.它們有的正在運泥土修建自己的“家園”,有的在搬運它們需要的糧食.來來往往,忙個不停.相遇時,還很有禮貌地打招呼呢!一只很小的螞蟻吃力的拖著一粒比它還大的米,看來它已經累了,放下米粒,轉身向另一只螞蟻求救去了,只見它用自己的`觸角碰了碰伙伴,立刻就過來了好幾只螞蟻,它們一起拖著米粒向洞口移去.望著它們遠去的身影,我對它們這種齊心協力的精神油然而生起深深的敬意.
一次,在一座森林中發生了火災,動物們都紛紛開始逃跑.螞蟻得知這個消息后,非常著急.論個頭,它們太小了;論跑步速度,它們跑得太慢了.就在這千鈞一發之下,它們想出了這樣一個主意:大家抱成一團,滾下山去.為了逃命,它們只能這樣做.很快,它們以蟻王為中心,圍成了一個巨大的蟻球.蟻球以飛快的速度朝山下滾去,它們超過了一只又一只逃命的動物.雖然有無數只螞蟻英勇地犧牲了,但是又有一群螞蟻接受了這個任務.終于,蟻球在一個池塘邊停了下來,此時,蟻球上的螞蟻已經所剩無幾了.而蟻王,卻被這一群群勇敢的螞蟻們保護著.螞蟻們能從火海中逃過一劫的力量在何處呢?哦,我找到了.這力量就在每只螞蟻的心里,那就是團結!
合作作文400字 篇5
近期我們班級采取了小組合作。老師規定6人一組,三張桌子。這樣我們上課討論問題很方便。但是小組合作也并不是十全十美的。可能有人會問:小組合作不是很好嗎?是的,小組合作的確很好,但是小組合作的“戰爭”很多。比如像我們這個小組。每天戰爭有不少。來看看我們小組的情況。
我,韓元浩,王成,李雯,劉藝源還有樂琪被分在一個小組。劉藝源,和樂琪坐在我們(我們是指我與韓元浩)。這因為倆個人,才是我們小組的戰爭永不停止。倒這里可能有人問:這戰爭到底是什么呢?你看完下面的就知道了。有一次我想把腳申進桌子的下面。突然我踩到了一只腳,就說:“誰的腳這么長都“跑”到我的地盤了?”這時劉藝源就說:“這是我的腳,怎么啦?”我說:“你這人咋這樣呀,你是不是吃了‘長腳藥’呀讓你的腳在一日之間長了10萬8千米呀?”于是,劉藝源就說:“那好,我腳不長,腿長好吧?”(完)。第二件事是關于樂琪與王成的事。就是在上上上個星期三,我們剛剛上完快樂星期三,就聽到了吵鬧聲,一看是王成和樂琪在吵架。他們吵的十分激烈。 幸虧在副班長(韓元浩)與班長(劉藝源)的勸下,才避免了打架的發生。
小組合作真郁悶呀。
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