【必備】合作作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的合作作文8篇,希望能夠幫助到大家。
合作作文 篇1
美術(shù)課上,老師讓我們用彩泥做手工。我、劉思瑋和孫小丁想合作做一個(gè)菜譜。孫小丁先做了四個(gè)字“今日菜單”。同時(shí),劉思瑋和我在做盤子。
然后我們分頭做了三色豆、麻花球、荷包蛋面條。后來我又做了一盤餃子,劉思瑋做了豌豆,孫小丁做了一道想起來就流口水的菜——蝦。最后,我們一起做了一道菜叫紅燒肉,看上去很誘人。看我們齊心協(xié)力做出的作品好看嗎?這就是“人心齊,泰山移”的最好證明!
合作作文 篇2
“嘟嘟嘟”一陣刺耳的哨聲打破了夜晚的寧靜。嚇得我的小心臟撲通撲通直跳,要不是我嗓子眼細(xì),估計(jì)早就從嗓子眼蹦出來了。我顧不上安撫受到驚嚇的小心臟,趕緊摸索著找軍帽,戴上帽子時(shí)我心里暗自慶幸:幸虧昨晚睡覺時(shí),沒脫軍裝。班長(zhǎng)張磊大喊一聲:“抓緊起床,緊急集合!”突然傳來“梆”的一聲,“什么聲音?”“我把臉盆踢到床腿上了!弊呃壤飩鱽硪魂囮嚺懿铰,已經(jīng)有同學(xué)跑向操場(chǎng)了。還在睡夢(mèng)中的二胖被尤錫辰抓住肩膀猛搖兩下,二胖揉著眼睛不耐煩地埋怨:“干什么啊?人家睡得正香……”“緊急集合,快!”二胖一個(gè)鯉魚打挺就翻身下床,手忙腳亂地找衣服。“我的另一只鞋呢?”我手里握著一只鞋,聽著走廊的腳步聲漸漸稀疏,越發(fā)著急。干脆!抓著一只鞋沖出去。
不一會(huì),“報(bào)告教官,猛虎小隊(duì)集合完畢!”“報(bào)告教官,野狼小隊(duì)集合完畢!”教官開口了:“這是你們?nèi)松械牡谝淮尉o急集合,現(xiàn)在你們互相看看!贝蠹蚁嗷ゴ蛄恐S兄淮┲恢恍渥,另外一邊像披著袈裟的;有歪戴軍帽,找不著眼鏡的;有褲子只穿上一條腿,緊緊攥著褲腰的;還有幾位赤腳大仙……看著各自的狼狽樣,大家都忍不住哈哈大笑。
忙亂的緊急集合讓我們出盡了洋相。
合作作文 篇3
一天,小象玩著玩著,不小心把它的后背和肚子弄傷了。小象就去醫(yī)院治療傷口。
獸醫(yī)先生坐在小象的鼻子上問它的情況,小象把情況一五一十的告訴了獸醫(yī),不時(shí)還幫幫忙。
接著,獸醫(yī)拿著醫(yī)療包要給小象治療傷口,這時(shí),獸醫(yī)問:“我上你的后背不好上,我能順著你的鼻子爬上去嗎?”小象說:“好的,能治好我的病就行!彼晚樦∠蟮谋亲优懒松先,大象一看,哎呀!他的醫(yī)療包怎么沒拿呀!就用鼻子把醫(yī)療包送上去了。小象努力配合治療,不一會(huì)兒,就治療好了。
獸醫(yī)剛要治肚子,才發(fā)現(xiàn)自己下不來,哎,這個(gè)獸醫(yī)的記憶力真差呀!他正在著急想怎么下來的時(shí)候,不知不覺就到了小象的肚子下面,原來,是小象用鼻子把他送到下面的。他躺在小象的鼻子上面,覺得很舒服。過了一會(huì)兒,肚子上的傷也治好了。
小象說:“謝謝你,獸醫(yī)生,你以后一定會(huì)有好報(bào)的。”獸醫(yī)說:“我也得謝謝你,要是沒有你,我沒準(zhǔn)還治不好呢,再見,以后小心點(diǎn)兒,別再弄傷了。”小象也說:“再見!彼麄儍蓚(gè)告別后,小象高高興興的回家了。
合作作文 篇4
“呼”……聲聲哨響在愛山小學(xué)的上空回蕩,“加油”“加油”的吶喊聲在愛山小學(xué)的校園里響起。哦!原來是愛山小學(xué)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。
現(xiàn)在是四年紀(jì)的比賽,比的是二人三足,顧名思意就是把兩個(gè)人的腿綁在一起跑步。這個(gè)項(xiàng)目可是我們期待已久的了。今天終于可以跟其他班級(jí)一決高下了。輪到我們班比賽了,我們的隊(duì)員的心跳加速,撲通;撲通……的;而且比賽的時(shí)間越來越近,就跳得更加快了?墒菫榱税嗉(jí)的榮譽(yù),大家都用準(zhǔn)備活動(dòng)壓價(jià)自己的緊張情緒,有的活動(dòng)手腕。有的做拉身運(yùn)動(dòng)。比賽只剩下一分鐘了,我們?nèi)w隊(duì)員把手重疊在一起,每一隊(duì)都協(xié)調(diào),取得第一名。
時(shí)間到了,隨著我們裁判員老師一聲令下,我們我們的先鋒周晨和林亦豐像兩匹駿馬,昂首奔馳,率先沖了出去,拉拉隊(duì)馬上喊起了“加油!……”彩帶也飄揚(yáng)了起來。他們兩大步地向?qū)γ媾苋,他們的?dòng)作非常協(xié)調(diào),步調(diào)一致,一路遙遙領(lǐng)先,一會(huì)兒,就已經(jīng)把棒送到了對(duì)面的兩位隊(duì)員手里,她門也不甘示弱,剛接到棒,顧不得三七二十一便沖了出去,不一會(huì)兒,又把棒送到了下一位同學(xué)手里,那一組同學(xué)又沖了出去。終于輪到我和邊鵬程了,我的心跳不火箭的速度還要快,因?yàn)槲遗挛視?huì)掉棒,有力得一蹬,想離了玄的箭,飛了出去,我們嘴里不停得喊“1212……”我們聽到啦啦隊(duì)們?cè)谶吷线加油,我下定決心一定要拿第一。我和邊鵬程步調(diào)一致,非常協(xié)調(diào),可速度不快,我們兩越跑越有勁,在我們的腳上的步條,沒有一樣,離重點(diǎn)不遠(yuǎn)了。我們舉起棒,把棒順利地傳給了下一位同學(xué)的手里,她們也順利得跑了過去,我們兩終于松了一口氣,懸著的心也放了下來,我們班整個(gè)過程都非常順利,但同學(xué)們警惕絲毫也沒有放松,而其他的班級(jí)摔交的摔交,掉棒的掉棒,各種問題都接連出現(xiàn),而我們班什么問題都沒有,這可是我們班的大好機(jī)會(huì),我們的隊(duì)員加快速度,腳底生風(fēng),瞬間已經(jīng)到達(dá)了重點(diǎn)。
王老師告訴我們以一分鐘19秒的成績(jī)?nèi)〉?個(gè)第一,當(dāng)時(shí),我們激動(dòng)得流淚,在勝利的背后,我們出的汗水多得數(shù)不勝數(shù),在體育課上我們一絲不茍,在課外活動(dòng)中我們認(rèn)真聯(lián)系,最后才取得這輝煌的成績(jī),這讓我明白,團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)人的力量如滴,集體的力量大無比。
合作作文 篇5
歌德和羅曼羅蘭的話告訴我們,把事情做好需要個(gè)人的努力;盧瑟福和王杰的話則啟示我們,把事情做好,需要集體合作。在個(gè)人獨(dú)立基礎(chǔ)上的努力與集體的合作是成功的并蒂蓮,一脈相承,缺一不可。
每一朵鮮花都為美麗的春天添上一抹亮色,但一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。萬紫千紅的春天需要各種各樣的花朵點(diǎn)綴,一枝與萬朵共同構(gòu)成了和諧美麗的春天。自然界的和諧統(tǒng)一也與個(gè)人努力與集體合作的關(guān)系有異曲同工之妙。只有個(gè)人的不懈努力與集體的合作和諧統(tǒng)一,做事方能成功,二者相輔相成,不可偏廢。
個(gè)人獨(dú)立與集體合作讓蒲松齡萬古流芳。個(gè)人的努力是一塊寶石,若再有集體的合作鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目。蒲松齡著《聊齋志異》實(shí)為個(gè)人努力與集體合作的典型。蒲松齡一介書生,在民間設(shè)茶訪客,虛心向路人請(qǐng)教,集百家之長(zhǎng)終成經(jīng)典之作《聊齋志異》。固然,蒲松齡的成功與個(gè)人努力分不開,但博采眾長(zhǎng)更把他推到了人生輝煌的巔峰。
個(gè)人獨(dú)立與集體合作成就了劉備的霸業(yè)。蜀主劉備從一個(gè)織席販履之徒到擁有九五之尊的'帝王之位,為后人留下了獨(dú)立與合作完美結(jié)合的佳話。首先,劉備寬厚仁愛,他三顧茅廬,求賢納士,招來諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等一批智士猛將為自己開山辟路,終成大業(yè)。有個(gè)人的努力與集體的合作,成功的道路自然芳香彌漫。
歷史的浪潮依舊波濤洶涌,暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)離了鼓角爭(zhēng)鳴。長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪高,看今朝,通過個(gè)人的努力與集體的合作成就事業(yè)的比比皆是:奧運(yùn)健兒賽場(chǎng)上的獨(dú)立拼搏與精誠(chéng)合作奪得的一枚枚閃光的獎(jiǎng)牌見證了獨(dú)立與合作的力量;軍人訓(xùn)練場(chǎng)上刻苦的訓(xùn)練與戰(zhàn)場(chǎng)上的團(tuán)結(jié)一致顯示了獨(dú)立與合作的強(qiáng)大;改革開放獨(dú)立自主的中國(guó)人民開始了國(guó)內(nèi)與國(guó)際的全面合作,神州因此日新月異,巨龍從此覺醒騰飛!
獨(dú)立與合作,成功的并蒂蓮,必將讓你的理想之花日開日妍。
合作作文 篇6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),在同學(xué)們的期盼下到來了。第一天,就是我們五年級(jí)男子的四乘一百米接力賽。
這時(shí),廣播里傳來了通知:“請(qǐng)五年級(jí)男子四乘一百米的選手,到大廳檢錄處檢錄!甭牭綇V播的我們,趕緊換上釘鞋,手拉著手,精神抖擻地向檢錄處走去。四個(gè)人分別是我、張釬涵、陳君浩和謝一航。雖然我們四個(gè)人都穿著釘鞋,速度可能會(huì)因此而快一點(diǎn),但別的班的參賽選手個(gè)個(gè)也都不是省油的燈。接力賽可是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,對(duì)我們獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第一極其重要,這讓我的心懸了起來。
各個(gè)班的第一棒選手,都上了賽道。槍聲一響,四個(gè)選手都飛快地沖了出去。謝一航的腿動(dòng)得極快,臉上和身上的肉也跟著抖了起來,手在身體前后不停揮動(dòng)。他跑動(dòng)的姿態(tài)真叫我激動(dòng),可是忽然間,他就跑完了全程,把棒子交給了陳君浩。陳君浩全力以赴,衣服被風(fēng)吹著,一忽兒沾到身上,一忽兒又戰(zhàn)旗一樣獵獵作響。在這時(shí)候,四個(gè)班速度相差不多,但我還是放不下心來,因?yàn)椤岸膛苤酢备彝瑯釉诘谒陌簟^D(zhuǎn)眼間棒子就到了張釬涵手里,我也趕緊走上跑道,準(zhǔn)備接棒。只見張釬涵的腳下,釘鞋一踩一抬間,激起淺淺的塵煙,他就像踏著“云”向我飛來。
張釬涵跑得離我越來越近,我也跟著越來越緊張了。一接到棒,我就感到心臟突突突地也跑起來一樣。我使出了全部力氣向前沖去,耳朵里都是呼呼的風(fēng)聲,隱約間傳來張釬涵的聲音:“加油!加油!”這短短幾個(gè)字,給我很大力量,讓我終于超過了“短跑之王”,第一個(gè)沖過終點(diǎn)線。
我們班的同學(xué)都過來夸我,雖然我沒說什么,但我心里知道:大家努力、團(tuán)結(jié)一心,我們共勉才能取得好成績(jī)。
合作作文 篇7
例文:《合作》
星期一的語文課上,老師讓我們以《張衡傳》為題,四人合作出一套古文題,三天后交稿。
星期二距交稿三天
合作,合作,老師每次布置都說“合作”,但每個(gè)成功的范例都在考場(chǎng)上。這次合作不在“天時(shí)地利”,恐難成功。我們小組的四人一“相聚”,肖便嚷了起來:“哎呀,這么艱巨的工作還是吳來干!蔽以谝贿呑觥爸笇(dǎo)”:“不不不,讓馬干,她語文好,字寫得又漂亮,我嘛在后面指導(dǎo)肖,并給予你們以精神上的支持!薄拔腋恍辛,還是你來!薄安徊唬銇!”“你來,你來!”“啊——”我頭都快炸了!懊看味纪迫杷牡,不如這樣,這次我們每人都出,誰也別偷懶,然后,我們選一份最好的交上去!贝蠹尹c(diǎn)頭默許了。
星期三距交稿還有兩天
一大早,大家又集合起來,拿出各自的題,互相傳閱、討論!芭叮,看不出來,這些題竟出自你的筆下!薄肮,當(dāng)然,昨天我可花了一整晚,查《古漢語辭典》,緊跟高考形勢(shì),這套題可以說是專家級(jí)的。來來,讓我看一下吳的。呦,不錯(cuò)嘛,最后一道文意理解題更是絕了!笨礃幼,每人都在這套題上下了工夫,題目各有千秋,難分仲伯。“我們把各自的題合在一起吧。”“有道理,肖第一道題出得很好,但A項(xiàng)得改一下!薄白詈笠坏李}就用吳的!薄昂。”
星期四僅剩一天
試卷的雛形已經(jīng)形成,馬自告奮勇地?fù)?dān)起了謄寫工作。“太棒了,署上大名就大功告成了!薄暗l來當(dāng)組長(zhǎng)呢?”大家都沉默了。沒想到我們竟遇上了比出題還困難的時(shí)刻。當(dāng)上小組長(zhǎng)好啊,不但可以坐在那兒什么事都不干,還可以理直氣壯地指揮人,事做成了,還有老師表揚(yáng),這等好事誰不想?當(dāng)上組長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,當(dāng)不上組長(zhǎng)的更不想負(fù)責(zé)。“我不當(dāng),還是你們?nèi)齻(gè)中選一個(gè)吧!薄案蓡?”“這次我覺得我們真正合作了一次,我做的工作與你們比起來真是微不足道。我只想做好自己該做的事,可不想最后的時(shí)候鬧出不愉快來!薄笆前,這事不說我都忘了,算了,我也不爭(zhēng)了!瘪R也退了下來。“就是嘛,組長(zhǎng)有什么好爭(zhēng)的。”我與肖都笑了起來!昂献骶褪呛献,大家各負(fù)其責(zé),各盡其職。我們要的是默契,而不是組長(zhǎng)!
“嘩——”一支圓珠筆飛快地在紙上劃過。署誰的名,已經(jīng)無關(guān)緊要。
[評(píng)語]
這篇記敘文以近乎日記體的形式,敘述了一次四人合作命題的過程。文中的對(duì)話是典型的中學(xué)生的語言,很真實(shí),很親切!拔覀円氖悄,而不是組長(zhǎng)”,以及文末的一句話,使全文的主旨得到了升華。
合作作文 篇8
明媚的天不知被誰涂鴉得特別深沉,灰色霸道地占據(jù)了晶藍(lán),冷情緒凝住了我的臉。
初三,匆匆的初三,真的像鐵軌上飛奔的列車,眼花繚亂地看著風(fēng)景后退,沒有人去計(jì)算你到底跋涉了多久多遠(yuǎn),只關(guān)心你是否買對(duì)了票,上對(duì)了車,找對(duì)了終點(diǎn)。于是懷疑現(xiàn)在的自己到底是不是一個(gè)真實(shí)的`存在,還是只是一個(gè)渾噩的夢(mèng)境。
“要下雪了嗎?”我木訥地望著天空!安恢馈!彼蟾藕芫脹]關(guān)注天氣預(yù)報(bào)了。“你看起來不太好。”我有點(diǎn)擔(dān)心地說!澳鞘且?yàn)槲业男睦镆呀?jīng)鵝毛大雪了。你說我們起得比雞早,吃得沒豬好,做得比牛多,睡得比狗少,這么虐是圖個(gè)啥?什么‘實(shí)現(xiàn)理想’、‘國(guó)家棟梁’,都是扯淡!”我一邊暗贊她的口才,一邊自作深沉地回答:“為了讓承受過的痛苦不再是簡(jiǎn)單的痛苦,為了讓等待中的解放不再是純粹的解放。”她的眼睛擠成三角形,“鄙視”是此時(shí)她眼里最易讀得出的內(nèi)容。
本來還想在外面多呆一會(huì)兒的,晚自習(xí)鈴聲卻無情地將這小小的奢望化為泡影?煜抡n時(shí),她飛過來一張紙條,還折成了心形:“下課后我們?cè)俣嗔羰昼姲伞!蔽一貜?fù):“好,不過有必要這么麻煩?你以為在示愛啊?”她回:“這叫情調(diào),尤其適用在當(dāng)前這樣冷酷的學(xué)習(xí)環(huán)境下!
大家走得差不多了,我和她還在奮戰(zhàn)。六盞明晃晃的日光燈把空曠的教室充斥得很豐盈!傍P,要期末考試了,緊張嗎?”她小聲地問我。我緩緩擱下筆,看著她說:“有一種淡定叫做心死了!彼铝送律囝^。“今天是你關(guān)燈還是我?”我有點(diǎn)兒明知故問。她脫口而出:“當(dāng)然是你嘍!上次是我關(guān)的嘛!彼匝咐撞患把诙畡(shì)收拾好書,然后沖出去等我。我們當(dāng)過很多次教室的關(guān)燈人,也當(dāng)過很多次的掌燈人,可我們能否控制得了自己的命運(yùn)之燈?
“啪!”電閘落下的一瞬,世界靜謐一片,我仿佛被懸掛在黑暗里,微微發(fā)顫的腿關(guān)節(jié)里傳來“咯吱”的聲響,就像鐘表里的兩個(gè)指針在相遇時(shí)發(fā)出勉強(qiáng)的摩擦。真黑!黑到我的瞳孔像中了毒一般,什么都看不清。我突然意識(shí)到:自己就像一株久違陽光的植物,光合作用顯得多么重要和迫切!
一連幾天的陰雨后,太陽終于回歸了崗位。我把獨(dú)自在教室里做題的她拽出來,她質(zhì)問我干嘛,我驚叫了一聲:“今天這么好的太陽你沒看見嗎?”她這才緩緩抬起頭,溫柔的陽光落在長(zhǎng)睫毛上,眼瞳里純凈的圖案被明亮地照了出來。她靜靜地仰著頭,像貓咪一樣吸收著陽光里的營(yíng)養(yǎng)。過了很久,直到她的臉上飛出了紅暈,才直起脖子,憨憨一笑:“真愜意啊!”
我開始娓娓而談:“你不覺得人和植物一樣嗎?當(dāng)心累了痛了,是否想過停下來歇一歇,進(jìn)行一次光合作用?”“哦,給我說說!”“就像草木一樣,送出悲傷,吸進(jìn)能量,將光能轉(zhuǎn)化為身心的化學(xué)能,讓體內(nèi)的存儲(chǔ)永遠(yuǎn)最多最棒,而不是像一株陰影下的幼苗,只知道哀傷,卻忘了汲取營(yíng)養(yǎng)!彼笾侨粲薜卣f了一句很不買賬的話:“對(duì)不起,我生物真的不好。”然后就閉上雙眼。我問她在干什么,她說在體驗(yàn)所謂的光合作用,看是不是對(duì)保養(yǎng)皮膚什么的有所幫助。我拍著她的腦門笑道:“你是真傻還是裝傻,非把我氣抽過去才甘心?”兩人相視呵呵一笑。
是啊,莫讓年輕的心空布滿太多的陰霾,再?gòu)?qiáng)健的心靈也會(huì)因缺少陽光而窒息死亡的。讓我們敞開心扉,把陽光牽進(jìn)來,進(jìn)行一次完美的光合作用,讓疲勞的心駐滿鮮活的綠意。
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