有關于合作的作文(通用13篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的有關于合作的作文(通用13篇),希望能夠幫助到大家。
合作的作文1
“獨木不成林,只有千樹萬樹唇齒相依,才有那陣陣松濤。一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色。”
在動物世界里,合作無處不在。非洲有一種鱷魚,每次吃完食物之后,就會把嘴張開。這時,就會有一只千鳥飛進它的嘴里,替它細細地清理牙齒,把齒縫間的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適,千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了,鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下,鱷魚感覺到就會張開嘴。這就是是一個合作創造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西,千鳥也吃飽了。他們在合作中互生互存,多么美好的合作啊!
“天時不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次說明合作的重要性。不僅動物之間合作能產生力量,人與人之間的合作能產生巨大的力量。
大家都知道“負荊請罪”的故事。我國古代趙國的大將廉頗屢戰屢勝,可是他卻不把宰相藺相如放在眼里,處處為難他,在朝政上譏諷他。可藺相如總是禮讓他。有人問他,他卻答道:“咱們都是趙國的重官,讓別人知道咱們不和,定會趁機進攻。”廉頗聽了非常愧疚,于是背負荊條上門請罪。后來,他和藺相如齊心協力,使趙國變得非常強大。廉頗被藺相如的合作態度所感動,懂得了合作的力量,所以才主動認錯。正是因為他們的合作,才有了強大的趙國。
在平時的生活當中,也切實體會到了合作的力量。記得一次春游,去東湖劃船。每4個人坐一艘船。在湖中咱們決定比賽誰先到達對岸。我和其他3人坐一艘腳踏船,兩個踏板,一個方向盤。剛開始咱們各個意見不統一,蹬的節奏不一致。最后停在湖中央沒有往前。后來咱們合作起來,一個人掌方向,其余負責輪流蹬踏板,井然有序,贏得了同學的掌聲。咱們從成功的喜悅中明白了合作的力量。
“土幫土成墻,人幫人成王。”是的,合作很重要鱷魚和千鳥在合作,廉頗和藺相如在合作,我也參與了合作。所以,朋友,學會合作吧,因為合作就是力量。
合作的作文2
合作——美麗之源,和諧之脈,奇跡之根。沒有了合作精神就等于一個人沒有了靈魂,成功沒有了支柱。
同學們一定一起出黑板報吧,這可算的上是合作的典范了!如果同學們不合作怎能有精美的黑板報那?你瞧,“叮鈴鈴。”下課鈴響了,同學們都出去玩了只有咱們幾個不辭辛苦的設計版面。放學了。同學們紛紛回家了我沒還在那出。這些都是多余的重要的是咱們有協作精神,如果咱們不合作黑板報會如期完成嗎?
這里還有一個小故事也能說出合作的重要。大家一定聽說“魚竿和魚簍”的故事吧!兩個年輕的人外出,因為迷路了而越走越遠,碰上了可以救她們的命,但因為眼前的利益兩個人都餓死了。幾年以后也有兩個像他們這樣的人,也碰到了這個老人。因為他們的精誠合作成功突圍死亡之地!
可見,成功的合作不僅要有統一的目標,要盡力做好分內的事情,要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神!
同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。只有學會與別人合作才能去的更大的成功!
合作的作文3
每個人都知道,合作的力量是很大的。古語中有說:“一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。”其實在咱們的校園里,有許多事情是需要和別人合作才能完成的。
記得去年植樹節,學校開展了一次植樹活動,我,小林,小偉,小薇四個人分配到了一組。
勞動開始了,瞧!咱們班小偉干得多賣力啊。只見他卷起袖子,雙手用力握住鐵鍬,注視著地面,前腿弓,后腿繃,左腳踩著鏟子,使勁往下一壓。片刻之間,就挖出了一大塊泥土……
小林和小薇神情專注,看著小樹,小心翼翼地扶著小樹苗,生怕小樹栽歪。我看到大家都那么帶勁,也不甘示弱,便說到:“我開始填土了!”“好的!”大家齊聲說。我彎著腰,弓著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬的給小樹苗培土,填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩穩當當地站住了。咱們賣力地干著,臉上的汗水滿是淋漓,豆大的汗珠順著臉頰直往下淌,個個累得氣喘吁吁,都在一旁坐著。
這時,老師走了過來,說:“同學們,繼續澆水呀,咱們馬上就成功了。”說著,嬌生慣養的小薇便第一個拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴。將手一揚,水慢慢地倒進土里,緩緩地滲進去了。在老師的帶領下,咱們也陸續為小樹澆了水。樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍。”
勞動結束了。同學們雖然都很累,但看到一排排自己親手栽的小樹苗整整齊齊地站在那里,在微風的吹拂下向咱們招手致意,都高興地笑了。
合作就像一把金鑰匙,它可以打開勝利的大門;合作就像一條小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一縷陽光,它可以照亮彼此的心靈,使彼此的友誼更加深厚。
合作的作文4
一個人若想成功,免不了與別人去合作。這個道理是我自己發現出來的。不過在發現這個的過程中,也不是一帆風順的,免不了挫折,而我發現它起因,就是我做了一件錯事,從中總結出來的教訓。
在經歷了一次考試之后,我們進入了同一所初中,同一個班級,不同的是:我名列前茅,他是成績勉強夠的,我們依然是好朋友。有一次我去找他玩,既然發現他在看書,我非常詫異:他以前從來不看書的,便問他:“今天怎么看起課本來了?”“你別笑,我已經下定決心要好好學習了,可能還會超過你呦!”見我在笑,他也笑嘻嘻地說。“嗯,只要你好好學,會超過我的。”雖然嘴上這樣說,但我在心里對此嗤之以鼻:想超過我,是不可能的。
有一次考試將近,我和他約好在一起復習,我發現他比我復習的快,于是也就拼命的學,在考試前一天晚上,我學到了凌晨將所有知識點都復習完了,才心滿意足的上床睡覺。在睡夢中,我夢見我考試一帆風順,每個題都寫對了,得了第一名。我高興的跳了起來,然后重重的掉在了地上。原來是夢啊,我自言自語,揉了揉惺忪的睡眼,看向了鐘表,抓住書包,匆忙的奔向了學校。
考場上,我看向了第一個題,然后注意力怎么都集中不了,總是閉上眼睛睡覺,然后就不受控制地趴在桌子上睡著了。
考試結束了,我已經預料到了結果,最讓我不能容忍的是他比我考得好,不過事后我得知他早上起來的太遲,沒有進考場。我倆見面時苦笑了一下,我們兩個決定,要互相幫助,我幫他學習,他教我怎樣復習。我想信,我們一定會在下次考試中拿到好成績!
合作的作文5
團結合作是蘊含在我們生活當中的一則至關重要的道理。生活中的方方面面實例告訴我們,凡是不要只顧單槍匹馬,而是要學會與周圍人協作共同完成。
舉例來說,一場籃球賽是5比5,5名球員為一組。而一場籃球賽取勝的關鍵,往往不是一組的球員當中突出的幾個人物得分超強超多,而是一組球員發揮都很不錯,失誤很少,球員團結合作,打球氛圍很好。
不可否認,確實存在一些球員能力很好,個人技術高超可以帶動球隊取勝。可是籃球最關鍵還是團隊整個隊伍都團結合作,最終戰勝對手。
團結合作,不僅體現在比賽上,更體現在日常生活當中。就我們學校而言,學校的各部門:校長室、教務處、財務處、教材處、政教處、圖書館、會議廳、學生活動中心、食堂、教學樓等各個方面無不是相互團結合作,如此才能確保學校各項工作順利、穩定、良好地開展。
我們青少年應該深入了解團結合作的意義,爭取早日領悟團結合作的精髓。
合作的作文6
團結就是力量,合作就是橋梁。合作,是信心的基點。合作,是力量的源泉。合作,是開啟人生之路的探照燈。合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心。在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。
“辦板報啦!辦板報啦!”一個同學大聲喊道。我們一幫同學圍過去問個究竟,這期板報的主題是“愛護動物”。我們先分工,由米粒寫大標題,我和萬紫畫插圖,洛莉抄文章。開始我們不知誰先做什么,亂干一氣。結果畫也沒畫好,寫也沒寫好。整個黑板上亂七八糟。我一看這樣不行,把他們叫到一邊說:“你先寫大標題,你在再開始抄文章,我們最后畫圖,免得打亂仗。”說著米粒爬上桌子,寫大標題,寫好了,我把資料交給洛莉,讓她抄到黑板上,抄完后,我和萬紫就開始畫圖。我畫了一個小熊,萬紫畫了個海豚,我們很快把工作做完了,漂亮的黑板報展現在大家面前。
一枝嬌艷美麗的牡丹,不算什么,一枝獨放不是春天,春天應是萬紫千紅的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝獨秀不算英雄,萬木成林才是遮擋風沙的堅固長城。無論在生活中還是學習中,我們都需要合作。懂得合作,我們才會成功。
合作的作文7
曾經獨自走出失敗的陰影,獨自享受成功的喜悅,可最使我難忘的還是那次我和他的成功合作,那份特有的感覺……
“王麗、李敏,你們到前面來給大家做個實驗。”好“狡猾”的物理老師,竟然讓我們這兩個物理考試總是墊底的“貨色”出“洋相”。我們終于來到了講臺前。看著眼前這個好似眼中釘的量熱器,我們的心里發毛了:測鋁塊比熱,怎么測呢?然而,幾乎在同時,我們用彼此信任的目光鼓勵著對方:“相信我們,我們會成功的!”
我們先回憶了一下測量步驟,做好一切準備工作后,便開始實驗了。我剛把鐵架臺固定好,李敏就把盛水的燒杯放到石棉網上,點燃酒精燈,開始加熱的當兒,我們便抓緊時間用天平測量待測鋁塊的質量。調節好橫梁平衡后,李敏的左盤放入鋁塊。我正準備用手去拿砝碼,李敏及時阻止我:“住手!用鑷子夾!”她多細心呀!我有點慚愧,但隨即又對自己充滿了信心。當我小心翼翼地將最后一個砝碼放回盆中時,我便開始記錄水溫。水剛沸騰,李敏連忙將它倒入量熱器中,又立即將鋁塊沒入水中。我忽然記起了什么似的,搶著把木蓋蓋上,隨后對李敏會心地一笑:“別忘了加木蓋!”李敏伸了伸舌頭,露出兩個小酒窩。
實驗數據都記錄好了,我們便開始計算,“哇,算到了,2.69×103米3/千克,與真實值2.7×103米3/千克、基本一致。王麗,我們成功啦!”李敏似乎忘記了還在上課,激動得跳了起來,我抑制住內心的興奮,又重新算了一遍。真的,我們真的成功了!伴著物理教師滿意的微笑,我們走下了講臺。
真實,一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心,在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相提醒,又何愁不成功呢?當你與他人共享成功的喜悅的時候,那份感覺是特有的,那份促進也是特有的!
合作的作文8
在一片森林里,住著一只小猴子,有一天,小猴出來散步,它走著走著來到了小河邊,忽然,他看見河對岸有一棵桃樹,上面結滿了又紅又大的桃子。小猴心想著:“我要能摘到那些好吃的桃子該多好呀!可是,我不會游泳,該怎么過河呢?”小猴急的團團轉,正在這時,小猴看到河里游來了一只小烏龜,他急中生智想出了一個好辦法,他大聲對河里的烏龜說:“烏龜先生您好,請您幫個忙,把我馱到河對岸吧,我去摘又紅又大的桃子,咱們一起分享吧。”烏龜先生說:“好呀,好呀,我正好也想吃桃子呢!可我不會爬樹,你趕快爬到我的背上來吧,我馱著你一起過河,這下好了,咱們互相配合就能吃到又紅又大的桃子了!”
這個故事告訴我們:“人心齊,泰山移,合作就是力量!”
合作的`作文9
在這個星期天,我聽到這樣一個故事:說有一個人快要去世了,他聽別人說天堂好。于是他想:我死后一定要去天堂。后來,他又聽別人說地獄好,因為別人都說現在的人都流行死后去地獄。到底誰說得對呢?于是他決定兩邊都去瞧瞧。
首先,他來到了地獄。一進鬼門關,他就看到那里的鬼都很瘦很瘦,有的看上去瘦得只剩皮包骨了。他想:地獄是不是不給鬼吃東西呢?但仔細一瞧,原來地獄里也有大魚大肉。由于勺子和筷子都是一米長的大家伙,所以地獄里的鬼都無法將大魚大肉吃到自己嘴里。他嘆口氣,搖了搖頭,趕緊逃離了地獄。
緊接著,他又來到了天堂。他看到那里的神都是白白胖胖的。看看大魚大肉,再看看一米長的筷子和勺子,這個臨死的人納悶了:為什么同樣的待遇、同樣的工具,卻有這么大的差別呢?原來,神們知道彼此合作,他們是你喂我吃、我喂你吃,所以個個白胖,而那些鬼則是各顧各,所以餓得只剩皮包骨。
這使我想起了平時上體育課時的情形:大家比賽“雙人綁腿跑”。這個比賽的難度就在于如何合作,只有步調一致才能取勝。我和班上跑步最快的小玲搭檔,我們信心十足,心想一定能夠拿第一。但結果卻恰恰相反,因為我們都太想跑快了,所以各顧各的,不能保證協調一致,最終和第一名失之交臂。現在看來,當時的我們正是由于缺少合作精神才導致了失敗。
其實,無論是在學習中,還是生活上,甚至是在以后的工作中,合作精神都是不可缺少的。
合作的作文10
“喂,該死的依麟,今天學校要舉行運動會,是嗎?”小x說道。我假裝沒聽見,繼續坐在椅子上看書。她走過來,大聲的在我耳邊嚷嚷:“今天學校要舉行運動會,是嗎?”我無可奈何說:“是”。她甩了一下頭發:“今年我一定給咱班那個接力賽的獎。”同學們有的在批評她驕傲,有的在夸她為班集體著想。
老師來了,他安排我和小x和小紅去參加接力賽。到了接力賽,我在等候著小紅傳來接力棒。“依麟,做好準備。”小紅氣喘喘的跑過來,把接力棒遞給我。我費盡九牛二虎之力的跑,二班的李欣追過來了。“趕緊的,依麟”小x喊道。我又加了一層力拼命地跑。快到小x那邊了。我趕緊把接力棒遞給她,她拼命的跑到終點去。我賣力的說:“加油加油,小x你是最棒的。”小x離終點已經不遠了,這時三班的凱南追過來啦,她似乎更拼命了起來。她的速度可比得上猛豹了。小x闖進終點啦!我們贏了。
我們站在領獎臺上互夸獎了對方。
是啊,死黨也能合作,你信嗎?
合作的作文11
三月叩響了春的大門,百花綻放,嬌艷無比。引得路邊的行人都停下腳步,嗅著空氣中陣陣芳香,心情格外舒暢。可是,在這和諧的美景中,一棵枯樹破壞了它們的整體美,讓沉浸在美景中的人們總感覺有些礙眼。
萬物吐綠時,它沒有抽芽,因為它的生命已經終結了。它不能再繼續它的使命了,因此在燦爛的三月,它是孤獨的,沒有人青睞它,除了鄙視的目光。
和它一樣被冷落的還有一棵牽牛花,它已在冬的懷抱中醒來,準備迎接新的春天。可它無處生長,因為它要借助別人的肩膀來支撐自己柔弱的身軀。它四處求助,但那些怒放的`鮮花、碧綠的樹都只是昂著它們高傲的頭,嘲諷地說:“什么,借人依靠?這不等于是貶低了我們?你還是別做夢了!”牽牛花被它們譏諷得垂下了頭,眼中滿是晶瑩的淚花,不知如何才能找到歸宿。
在絕望時,冥冥中傳來一陣聲音:“到這兒來吧,我愿意和你一起生活。”牽牛花如同在茫茫大海中抓住了一根救命草,它帶著贏弱、顫抖的身軀攀上枯樹。
清晨,當太陽未露出它的笑臉時,露珠在枯樹上跳躍著,輕輕地將牽牛花從夢中喚醒,把天下最純的水給它飲下。當太陽的溫暖灑滿大地時,枯樹和牽牛花一起聊天、談心。夜幕降臨,它倆在皎潔的月光的陪伴下安然入眠,夢中還帶著甜甜的笑。
朝朝暮暮,春在悄悄中離去,昔日嬌艷動人的鮮花也凋零了它們最后一片花瓣,那光禿禿的花枝在微風中搖曳,分外孤寂。花兒們不停地詛咒著,惡罵著時光的無情飛逝。但它倆卻沒有一絲怨言,相互扶持,忍受著炎熱的曝曬,不停地相互安慰。同時,它們也是高興的,因為牽牛藤的葉子已經很茂盛了,并有了花骨朵。它們企盼著牽牛花綻放的那一天。
一天早晨,枯樹被一陣幽香喚醒,睜開眼睛——驚住了。
牽牛花開了,那白色夾雜粉紅的花開滿了整個藤蔓,也開滿了整棵枯樹,它們相視一笑,彼此的眼中注滿了真情。
當人們和往常一樣路過此地時,不經意間就發現了世間的最美,贊嘆中更多的是對那種合作精神的欽佩。每一個過路人都不由得對這幅美景肅然起敬。
枯樹支撐著牽牛藤,牽牛花點綴著枯樹——這便是奇跡。
合作的作文12
合作是人一生中最寶貴得東西,只有懂得合作,才能快樂,才能真正變得無憂。懂得合作,一根小小的火柴,可以照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的濾液,可以傾倒一個季節;懂得合作,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。
有些人懂得如何合作,能讓自己過得更快樂,更無憂,更成功。好萊塢明星葛麗亞嘉遜曾說過:“如果你想做成一件事,有三點很重要:合作,嘗試和機遇,合作是最基本的,是否去嘗試取決于你自己,至于機遇,根據我所知道它一直都在那里。”這一席話道出了一位明星之所以成功的根本是——合作。善于與別人合作,是通往成功的橋梁。
被稱為“雜交水稻之父”得袁隆平,也是懂得合作才成就他別樣的人生。袁隆平雜交水稻的培育成功,離不開其助手李必湖和馮克珊的幫助,正是因為他們在海南發明了一株突破“三系”配套關鍵雄性不育野生稻——野敗:正是因為他懂得與其它人的合作,才能取得如此輝煌的人生。機遇只留給善于合作與嘗試的人。
唐代詩人杜牧所著,《房宮賦》也明了地指出不懂得合作之害,“滅六國者,六國也,非秦也。”“使六國各愛其人,則足以拒秦。”由此可知,六個大國,居然被地處西北的秦國各個擊破,這一歷史事實。其實,有一個基本事實就是,六國雖然強大,但、并不懂得合作,甚至彼此隔岸觀火,勾心斗角,這就不是六比一的對壘,而是一比一,甚至零點幾比一的對壘了。這種貌似強大而其實一盤散沙的現象,正是不懂得合作的表現。不懂得合作,有時不僅使自己的人生變得勞累,而且有可能影響集體的成功。更有甚者,回影響國家的統一與成功。
有些人永遠都不去學會合作,總是生活在虛幻中,認為世界是他一個人的。在與朋友相處中,不懂得合作,導致友情斷裂,在集體中不懂得合作,禍害整個集體的成功與名利。
因此,學會合作,懂得合作,是人生中必需的一課。
我國在2001年加入了世貿組織,我們既要懂得競爭與拼搏,又要學會交流與合作。因此,我們必須做到在合作中競爭,在競爭中合作。
合作是成功的基本,善于合作,等于踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一項任務。成功往往留給善于合作的人!
合作的作文13
字典上說:“合作是為了共同的目的,互相配合著做某事或共同完成某事。”這便是合作,你我雙方利用彼此的資源,為了某個目標去努力,更容易走向成功。因此,團結就是力量,合作就有優勢。
合作,可以使弱小變強大。
馬克思曾說過:“我們知道個人都是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。”個人的力量總是微小的,可合作產生的力量卻是巨大無比的。東漢末年,中國出現軍閥混戰。曹操勢力逐漸強大,他統一北方后,準備南下奪取劉表的荊州和孫權的江東。公元208年,曹操率大軍二十多萬,聲勢浩大。當時,劉備力量極為弱小,孫權的勢力也無法抵擋。劉備派諸葛亮聯合孫權,兩軍精誠合作,在赤壁打敗曹軍。劉備,孫權個人的力量是極其微弱的,如果個人迎戰曹軍,就如以卵擊石,必輸無疑。可他們學會合作,使微小的力量變得強大,最終才戰勝曹軍。由此可見,合作,可以使弱小變強大。
合作,才能共同進步。
曾說過:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”要圍成籬笆需要三個樁,要成就一個好漢也需要三個幫。只有取長補短,才能互補互利互互惠共同進步。犀鳥,為犀牛找皮膚縫隙間的寄生蟲,它既可以以蟲為食,也可以讓犀牛保護自己。犀牛,既可以減少皮膚里的寄生蟲,又可以憑借小犀鳥靈敏的感覺來獲知臨近的危險。面對世界經濟全球化的趨勢,國際間的經濟合作正迅速發展。各種組織的層次和規模不同,內容也各異,遍及亞歐,美,非各洲。這樣的合作可以實現成員國間資源優化配置,經濟上互補互利互惠,共同促進經濟增長。大自然中的動物和人類一樣,它們各有缺點和特長,卻知道如何和他人合作,使彼此共同進步。可見,合作,才能取長補短,共同進步。
合作,才能實現共贏。
流星固然璀璨,但區區一顆只能成為他人眸中一瞬的閃亮,只有成雨而來才會星光閃耀,照亮夜空;一人獨行,縱使無牽無掛,箭步如飛,終將終將孤獨寂寞,孑孓而行;結伴同行,互相幫襯,才會團結友愛,互相幫助,共度難關,彰顯英雄本色。人們追求的不應是獨行間轉瞬的溢彩流光,而應是互相扶持,合作共贏。由此可見,合作,才能實現共贏。
合作,可以使弱小變強大。合作,能取長補短,共同進步。合作,才能實現共贏。 合作源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。“眾人拾柴火焰高”讓我們團結起來,拾起一根木柴,點燃一絲火種,讓我們團結合作的火焰更加的旺盛。更加的火熱,讓團結合作的精神傳遞,傳遞到每個人的心中。