和諧的作文經(jīng)典(15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的和諧的作文,歡迎大家分享。
和諧的作文1
我有一個和諧的家庭。
有一次,家里搞大掃除,爸爸開始分工。我被分到的工作是把地毯掃干凈。爸爸是把桌子,椅子,窗戶擦干凈。媽媽的工作最多了,她要把余下的工作都做了。
我開始了,我先用洗塵器吸來吸去,東吸吸,西吸吸,把細小的灰塵都吸干凈了。接著,用掃把把大的垃圾掃到垃圾筒。完成了。我雖然完成了,可爸爸媽媽都沒好。特別是媽媽,還有很多沒做。看看爸爸,拿著布擦擦桌子,又擦擦椅子,在屋里擦擦窗,又到陽臺上擦擦窗。好像很累。這時,我隱約感覺到我做的太少了。再看看媽媽,拿著布擦擦空調上的'灰塵,又擦擦電視上的灰塵,又擦擦箱子上的灰塵,又擦擦墻角上的灰塵……媽媽的額頭上流下了汗。我感到媽媽太累了,有太多事情要做了。我連忙走過去,給媽媽擦擦汗,幫媽媽做。
大掃除結束了,我從這次大掃除知道了爸爸媽媽很辛苦,我應該多幫爸爸媽媽的忙。
和諧的作文2
舞鋼是我的家鄉(xiāng),像一塊巧克力,被分成三部分——朱蘭、寺坡、埡口,無論掂起哪一塊,都回味無窮。
朱蘭——熱鬧的舞臺
走近朱蘭,那熱鬧的場面勾魂攝魄,有吃的,有喝的,還有穿的、用的,琳瑯滿目,滿大街的衣服讓人眼花繚亂,目不暇接,一件挨著一件,滿大街的零食花樣百出,顆顆奇香,還有川流不息的城市人、農村人,好一個熱鬧的舞臺。
埡口——寧靜的天空
走近埡口,真像是走進一幅水墨畫,走進雨后的天空。一種寧靜撲面而來。路上,是那些優(yōu)雅的.人,邁著輕盈的腳步,路旁,是錯落有致的花草樹木,人們習慣了安靜,也習慣了這寧靜的天空。
寺坡——絢麗的油畫
寺坡有時尚的人。有人說,舞鋼最美的人在寺坡,看!那時尚美女要么肩挎小包,要么腳穿那漂亮的高跟鞋,他們花容月貌,艷麗的讓人目眩……
我美麗的家鄉(xiāng)——舞鋼,山清水秀,鳥語花香,巧克力一樣的家鄉(xiāng),看一眼,那濃濃的香味流入心田……
和諧的作文3
在放假期間,人們都說這是一個出去玩的好時間。于是,我和爸爸、媽媽、弟弟選擇了要去的地方,然后到車站去等車。
終于有一輛公共汽車靠站了,人們都蜂擁而上,公共汽車都已經(jīng)滿了。我弟弟很小,讓人擠得緊貼在媽媽的'身上。車正想要開的時候,突然聽到了一聲尖叫,只見一位女青年怒氣沖沖地瞪著一位男青年嚷道:“唉,擠什么擠,沒長眼了?”
男青年也板著臉,向女青年吼道:“年紀輕輕的,怎么不說人話,真沒禮貌。”
女青年聽了,委屈地埋怨道:“唉,你擠著我了,你……”
男青年瞟了她一眼,答道:“怎么了,怎么了,來勁了,是吧?”
這一幕讓人看了很不和諧,于是有一老人看不下去了,嚴肅地說:“算了,算了,年輕人把心放寬,就不擠了。在公共汽車上被擠了也是難免的,只要互相謙讓一下,就行了。”
最后,公共汽車上終于恢復了平靜。
和諧的作文4
贛州是我們生活的美麗家園,能讓贛州和諧,是我們全市人民共同的心愿。
要讓社會和諧,就要從身邊一件件小事做起。在公交車上主動讓坐,在圖書館要安靜,果皮紙屑不亂扔……這些都體現(xiàn)出社會的和諧精神。
人與人要學會互相幫助,不要為一件小事爭吵,打架,如果人人都這樣的話……
當然,現(xiàn)實生活中并不是處處都和諧。
有一次,樓上的鄰居把一盆水倒了下來,把我們家曬的衣服都搞濕了。我上去說:“阿姨,你怎么把水倒了下來,把我們曬的衣服都搞濕了?”。阿姨不僅沒道歉還瞪起眼睛說:“怎么著,你又沒成落湯雞。”
在我心中的'和諧家園,可不會這樣。人們都很注重他人的利益,一兩次損害他人利益,會誠懇的道歉接下來就會很注意。
只有人與人和諧相處,家庭才會和諧,社會才能和諧。
我愿做一個創(chuàng)建和諧家園樂章里的一個跳躍的音符。
和諧的作文5
這一天,漫畫鎮(zhèn)里的居民--蠟筆小新一邊滑著滑板,一邊大聲說著:“大家快讓開,小心被車撞倒``````”這時,葫蘆娃當中的老大——大力娃走了過來,小新一不留神,“砰”的.一聲撞了過去,把大力娃撞了個四腳朝天。
大力娃摸了摸起的包,不分青紅皂白,掄起拳頭就砸了過去,“嗖”的一聲,小新被這一拳打出了一千多米遠。小新不甘示弱,心想:老虎不發(fā)威,以為我好惹啊!想著,用“金剛鐵拳”打大力娃,大力娃竟被這拳給打扁了!
大力娃怒氣上升,剛要反擊,卻被路過的孫悟空制止了。孫悟空說:“你們兩個聽著,不要為了一點雞毛蒜皮的小事打架,傷了和氣,要像藍貓?zhí)詺馑麄円粯雍推降脑谝黄穑绬?”大力娃聽了,心里不服氣地想:“明明是他的錯,讓那小子占了便宜,哼!小新呢?他呀,還沒有等孫悟空把話全說完,就一邊滑著滑板一邊哼著小曲走了。
只要多一份寬容,就能多一份美好的和諧。
和諧的作文6
和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。
俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學生。打噴嚏要過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的'養(yǎng)成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學會做一個文明人。
和諧的作文7
人們常說“人與自然要和諧”,“人與動物要和諧”,而奧地利人則做到了這一點。
在音樂之都維也納的美泉宮有一個后花園,那里的山坡上有一潭清澈見底的池水,碧綠的水中,游著歡樂的小鴨子。不管有多少人在看它們,它們同樣自由自在地游著。有些鴨子甚至在岸上無拘無束地梳理它們自己的羽毛或躺著睡覺,難道它們天生就不怕人嗎?不是。在后花園的動物園旁,有只小松鼠在我們面前玩耍,奔跑時猶如一匹正在奔馳的.野馬,不動時呆若木雞,但它卻沒有懼怕我們的意思,難道它天生就不怕人嗎?不是。在后花園的動物園內有些鴕鳥,它們在人們面前叫著,有時還伸出嘴巴吃人們給它們的食物,難道它們天生就不怕人嗎?不是。
這些小鴨子,小松鼠,鴕鳥之所以不畏懼人,是因為這里的人們跟動物們相處的很好,并沒有嚇唬動物們,這樣給了動物們一種安全感,讓它們在人們身旁嬉戲,這就是人與自然、人與動物的和諧。
和諧的作文8
迎接奧運盛會,傳承文明禮儀,創(chuàng)建和諧校園
今天,體育課上我們練習立定跳遠。我心想:這下完了,立定跳遠我可是最差了,怎么辦呢?戴琪慧是我們組長,她便帶我們來到一條黃線后面,前面還有一條黃線,戴琪慧讓我們從第一條黃線跳到第二條黃線上。許多的同學都順利地跳過去了,只剩下我沒跳過,我想起了老師對我們說過的話:“不能灰心,要有信心!有信心的人才能戰(zhàn)勝一切!”可是我試了十幾次,仍然沒過。我徹底灰心了,抱著頭一屁股坐在了地上,象泄了氣的皮球。這時,一個溫柔的聲音傳到我耳邊:“別灰心呀!加油練,我相信你一定會成功的'!其實,我第一次跳的時候也跳得不好,可是我多練幾遍就會了。你也一樣的。”我抬起頭,看見戴琪慧正微笑地看著我。頓時,我信心十足,一下躍起,我終于跳過去了。
戴琪慧在體育方面不僅自己做到了更高、更快、更強,而且具有團結友愛的精神。我們要向她學習,發(fā)揚奧運精神,幫助身邊的人一起進步。
和諧的作文9
眼睛像無形的照相機,無時無刻不在捕捉和諧的鏡頭。那和諧好像很微妙。但就是一個鏡頭,一個細節(jié),把大家的心貼在一起。大熱天,公交車上,擁擠不堪。
連一個站腳的地方也沒有,但是大家還是一個勁地往前擠,大家你推我擠都在抱怨,那不耐煩的神情好像能從嘴里噴出火來,我呼呼的喘著氣,想拉著媽媽的手,突然司機一個急剎車,我前俯后仰,用手擦了擦汗,不停地嘀咕著。“叮咚”,一個車站到了,人少了點,我馬上找了個位置和媽媽坐下來。
忽然,車門打開了,上來一位老爺爺,走路顫抖抖的',我心頭一熱,想:做好事的機會來了。不想坐在我前面的一位年輕的叔叔唰地站了起來,原本安靜的車子一下子騷動起來。“老人家,您過來坐吧!”“哦,不不,還是你坐吧!”一番推讓之后,老人笑呵呵的坐下了。大家紛紛向那位年輕的叔叔投去贊許的目光,一瞬間,車里充滿了暖意。
讓我們一起用無形的照相機捕捉和諧的鏡頭。行動起立吧。
和諧的作文10
聽說,在巴黎的公路上,沒有紅、綠燈,但秩序卻井然有序,真不可思議。他們的交通規(guī)則就是行人第一,機動車第二這更令人不可思議的是:這里出的交通事故也出奇得少。
再想想,再想想,這些有紅綠燈的十字路口,大都市,多令人痛心。
只見挺寬敞的'柏油路上塞滿了大大小小的車輛,好像是由于紅綠燈的存在,好像由于行人的通過,使這條其實本很寬敞的路,縮窄、縮小了似的。又像拿凸透鏡看這條公路似的,把所有的車、人都聚在了一起,看似像一窩團團轉的螞蟻。
可是,一件事令我改變了想法。
在紅燈之際,竟有一對老夫妻闖——闖紅燈了耶!危險呀!
因為現(xiàn)在的司機好像都走貓步似的,走直線,不停,挺胸向前,不睜眼!
令人詫異的是,兩旁的司機都停住了,停住了,只見那對老夫妻攙扶著、顫巍巍地安全地走到了對面。
“其實都市的路也蠻和諧的,呵,只要你我都獻出一點愛心!”
和諧,和諧,和諧!
行動,互助,愛心!
和諧的作文11
我的家很溫暖。爸爸媽媽都喜愛綠植,家中養(yǎng)了許多綠蘿,盆栽植物,在爸爸媽媽的仔細照顧下,他們長得很繁茂。媽媽說多養(yǎng)些綠色植物能夠凈化室內空氣,還有利于提升大家的眼睛視力。魚媽媽基本上每個月都會帶來大家意外驚喜,可愛的魚小寶寶也使我們明白了適者生存的自然法則。
我的家很公平。每一個家中在一些可選擇性的事兒上都會出現(xiàn)一些矛盾。我的家也一樣,每一次我和弟弟對爸爸媽媽的處理結果表明相信。弟弟選了一套樂高,也沒有遇上喜愛的,回家后,媽媽按弟弟玩具的價錢幫我的儲蓄罐里投了30元錢。根據(jù)這種瑣事讓我和弟弟明白了公平。
我的家會節(jié)省。媽媽每一次出門口都會查驗好家中的水,電,還常常囑咐大家節(jié)約用紙,讓我和弟弟培養(yǎng)了節(jié)省的良好的`習慣。
我們一家很熱情。有時候媽媽去銷售市場時,碰到上年齡的老人賣菜,媽媽都會多買一些。炎炎炎日下,我碰到發(fā)布廣告宣傳單的也會多拿幾份,目地便是期待她們能盡早回家。
和諧的作文12
記得20xx年暑假,我們全家去西安、鄭州等地游玩,看到了許多山美水美的景象,但也看到了一幕人和人之間不和諧的現(xiàn)象。
那一幕是我和爸爸媽媽一同看見的,一位阿姨手里拿著一個垃圾袋,隨手往垃圾筒旁邊一扔。一位年紀較大的爺爺,同時也是一位文明使者走過來對那位阿姨說:“你怎么能扔在垃圾筒外面呢?!如果每個人都和你一樣隨地亂扔垃圾,地球還不變成垃圾場啦?!”令我驚訝的是那位阿姨不但沒有臉紅,而且還趾高氣揚地對爺爺說”“你真多管閑事,我的事用不著你管!”
我當時看到這一幕真的很氣憤,很惱火。我覺得那個阿姨做得太不對了,她不但不注意環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾;更可恨的是她不懂得尊重別人,在這個和諧的.社會不該有這么不和諧的一幕。
和諧的作文13
我讀了《走進和諧的春天》,讓我感受到有許多人為了地球做了無數(shù)的犧牲,卻幫助了許許多多的人。
這本書有六章,每章有著重要的作用,告訴人們不少的道理,比如第一章的道理講的是沒有規(guī)矩,不成方圓等,而且每章中有很多的題目,例如開篇導語、警句格言等,只有世界上的人都能這樣像書里所說的`做,那天下太平。
我感受到在世界上壞人雖然很多,好人也不是沒有的,好人也有很多,如:孟祥斌、李學生等,他們各有自己的英雄故事,也有為了幫助他人,犧牲自己的精神,這本書太好了,這不僅有做人的道理,也有治國天下太平的方法,而且是每個人可以做的,這本書我太喜歡了。
這本書《走進和諧的春天》是很好,希望大家一起買來看看。
和諧的作文14
我心中的和諧社會是什么樣的.呢?讓我來跟你說說吧。
在花園里,一名婦女和一個男孩在長椅上。那婦女對男孩說:“現(xiàn)在是世博會,要講禮貌。”男孩點點頭,便一聲不響地去幫助有困難的人了。
在小區(qū)里,一個青年人正在幫一個老奶奶拿菜籃。老奶奶說:“謝謝你啊,小伙子。”那個青年人說:“不用謝,因為我是世博志愿者!”
在公共汽車里,人雖然很多,挨挨擠擠的,但是很有順序,更沒有拉來拉去的現(xiàn)象,大家都很熱心地讓座,公共汽車上充滿了溫馨。
在……
無論是在公園里,在小區(qū)里,在公共汽車上,還是在……和諧社會無處不在。
讓我們感受一下和諧社會吧!愿我心中的和諧社會早日到來!
和諧的作文15
在一個涼風爽爽的傍晚我和爸爸媽媽去響水湖城市公園里玩,哪里的人非常多,人山人海,熱鬧非凡,有的人在溜冰,有的人跳廣場舞,有的人在湖邊散步,有的人在草坪上閑談,一幅幅和諧的畫面映入我的視線。
突然一個讓我心寒的畫面出現(xiàn)在我的.面前,一個叔叔和阿姨把公園月季花的花朵摘下來放在阿姨的嘴邊聞了聞,然后隨手把花朵和嘴里的香煙頭扔在地下?lián)P長而去走了,這時旁邊的一個保潔阿姨看到了就將花朵和煙頭一起拾起放在垃圾桶里面,這時又有一個5歲左右的小孩經(jīng)過,將綠草坪地上一張廢紙拾起放在垃圾桶里。
短短的一幕,在我的心里留下了深深的印象,為什么阿姨看上去如此美麗,心靈為何不像臉龐一樣美麗呢?阿姨和叔叔都是大人,懂得的道理應該比我們小孩多,為什么他們不好好愛護好公共財物呢? 我們應該向保潔阿姨和小朋友學習,認真地守護好我們的公園。
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