(熱)和諧的作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的和諧的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和諧的作文 篇1
那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發展,才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧之美在于寬容。
因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。就舉個例子吧!在大街上,有兩個男人在打架,因為其中一個人不小心把另一個人碰了一下,不過這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來,因為誰都認為自己有理:一個認為是他自己走路不看,要他道歉。另一個認為他不是故意的,就不道歉。讓我們想一想,如果沒人都倒退一步,互相道歉,這件事情不久結束了嗎?可是,就因為誰也不想吃虧,就爭得面紅耳赤,還打了起來,直到警察來了,才把他們強行分開。
在許多人看來,掃大街的那些叔叔,阿姨們都是沒有工作,才掃大街的和諧之美。可是,如果仔細想一想,沒有他們,我們的城市不久變得十分臟亂了嗎?塑料袋滿天飛,垃圾堆成山也沒有人來打掃。其實,只要有一顆和諧的心,這個世界就會少一點沖突,多一點關愛;少一點骯臟,多一點美好。有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美――無時無刻與我們現在,只是沒有人留意到,承載一份愛的重量,我們應該付出同樣一份愛;承載一份競爭的.重量,我們應該勇往直前去接受挑戰;承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會永不超載,永遠和諧。
和諧的作文 篇2
和諧相處
一天,我開著我心愛的小車去上班,走到了平時人流擁擠的馬路上時,看到了一個奇怪的景象。
鴨媽媽帶著一群小鴨子——一、二、三、四、五、六……,我耐心地數了數,不錯,是六只。它們這是要干什么去呀?那么地匆忙?也不怕馬路上人呀、車呀,只顧往前走。走在最前面的鴨媽媽不停地拍動著翅膀,在指揮著小鴨子們,嘴里好像在說:“要注意了,馬上要紅燈了,我們得過去。”
我看到不少的.人站在路邊,有的從車里走出來,有的拿著手里的東西站在一旁,大家都不說話,靜靜地看著這一群可愛的小鴨子。帶頭的鴨媽媽停下腳步,疑惑地望著我們,左看看右瞧瞧,眼睛里含著悲傷,像是在說:“鴨爸爸生病了,旁邊沒有人照顧,剛才他打來了電話,讓我們馬上帶點藥過去。”我聽明白了,想,我們應該給這些小鴨子們讓路,現在都在提倡“人與動物,和諧相處”,這些鴨子都是一條條小生命啊,如同人的生命一樣寶貴,我們應該愛護它們,做它們的好朋友。
路邊的行人彼此看了看,不約而同地點了點頭。于是,大家都靜靜地候著,等待著小鴨子們走過馬路。
已經過了很長時間了,巡邏的警察以為這里出了交通事故,一路警車呼嘯,過來查看,把小鴨子們嚇得一個個左奔右突,紛紛而逃。我們能看見了,馬上示意警察關掉警笛,一起目送小鴨子。漸漸地走遠了,寂靜了很久的馬路這才喧鬧起來。
這時,開來一輛寶馬車,從車里走出來一個記者,對我身邊的一個行人說:“你們剛才做得真是太好了,請你告訴我你當時是怎么想的嗎?”“當然可以,我當時只想到在同一片藍天下,人與動物之間應該和諧相處,不要彼此傷害。我們人類有義務保護生命,特別是弱小的動物生命,因為愛護動物人人有責。”話音剛落,周圍立刻想起雷鳴般的掌聲。
是啊,在同一片藍天下,人類與動物難道不應該像在一個家庭里那樣和諧相處嗎?
和諧的作文 篇3
時光匆匆,歲月無情。轉眼間,我就成為一個六年級的學生了。在學校這七年的歲月里,我從一個少不更事的小女孩兒,變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的.好學生。在這七年的歲月里,我發現我變了,老師變了,我們的小世界——校園也變了。
當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意。在優美的環境里,校園的一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳出了朗朗的讀書聲,多么像一組跳躍的音符。這輕快的音符傳到了校園的每個角落。啊!我發現我們的校園變得更加和諧、美麗了。
七年來,老師用汗水和知識滋潤著我們。從橫、豎、撇、捺到加、減、乘、除,從天空宇宙到海底世界,老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。比如說吳老師,我覺得她比其他老師要細心的多。記得有一次,老師讓我們謄寫作文,放學很久了,我們還沒寫完,她卻一直在等。可見吳老師把我們的學習看得多么重要!老師給我們的印象既溫和又威嚴,既平凡又偉大。老師教我們懂得了充實、自然、淳樸、高尚。我們怎能忘記與自己朝夕相處的老師呢?
對母校的回憶是美好而又溫馨的,對恩師的感謝是真摯而又沒有止境的。母校——我們的小世界,愿您變得更加美好!同時,我也相信,在二十一世紀,我們這個大世界,也會變得更加和諧!
和諧的作文 篇4
和諧是我們中華民族歷來的美德。和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產生美麗,和諧生發了力量。和諧不應該是強行的,和諧應該是我們大家去保持。不用強行去維護和諧,是一種最高的境界。我們應該去努力爭取和諧,爭取達到新的更高的和諧境界。
和諧就是寬容,因為人與人之間都有一種寬容的心理,才會和諧。在人與人之間吵架的時候,各自讓一句,對對方有一種寬容的心理,這個世上就不會有爭吵,沒有爭吵這個世界就是和諧的。在同學之間吵架的時候,一方主動讓一句,那個人就是勇者,勇者避免了無謂的爭吵,勇者創造了和諧。只要吵架的時候,一方不還手不還嘴,另一方也不會再爭吵下去,這時候就和諧了。我們每個人都要做勇者因為勇者創造了和諧。
和諧就是友誼。如果我們都把這個世上的每一個人都當做朋友,而不是敵人,都像是對待朋友一樣,真誠的去對待每一個人,但到這個世上還會有爭吵嗎?你要把這個世上的每一個人都當做朋友,你們之間都有友誼,那么,你會和你的朋友很厲害的'吵架嗎?不會,因為你對你的都有一種寬容的心理,有了這種心理,即使他做錯了事,你也不會責怪他。如果我們把世上的每一個人當做是朋友,這個世上一定會比以前更加和諧。
有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時無刻與我們現在,只是沒有人留意到。只要我們有一顆想要和諧的心,那么這個世界將會更加和諧。我們要努力去爭取達到新的更高的和諧境界。
和諧的作文 篇5
清晨,家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。
忽然,一個小小的音符打亂了樂曲聲。原來,外婆忙碌中一不小心就把牛奶瓶子給打翻了,牛奶瓶子被摔在地上,摔得粉身碎骨,牛奶已經被撒了一地。我聽見了,立刻扶外婆到沙發上坐著,外婆深深的嘆了一口氣,說:唉,老了,走不動了,做活也做不好了。還說:白白浪費了牛奶。
媽媽正在拿拖把拖被撒了一地的牛奶,這時,爸爸把早點買好回來時,媽媽跟爸爸悄悄地把事情的.前因后果全都告訴了爸爸。爸爸急急忙忙的跑到外婆旁邊,和藹可親地說:媽,沒事吧,別關心那些奶了,看一看手指扎到了沒。我硬拉著外婆的手給爸爸媽媽看。只看見被扎的一道小口,我連忙學著外婆以前教過我的一句話,說:吹一吹,再揉一揉,就不疼了啦!說完之后,我又做了幾個鬼臉,外婆看了看我的小丑似的小臉又開心的笑了。
不一會兒,家里又發出了一陣陣笑聲,多么幸福的家啊!
四年級:周姍姍
和諧的作文 篇6
美麗的五月,陽光明媚,鮮花盛開。在我們的生活中還盛開著一種美麗之花──和諧花。一天早晨,我走路去上學,剛出大院門口,看見馬路對面一位老伯伯正蹬著一輛滿載貨物的三輪車艱難地上坡,我想等著車流過后上去幫他推車,在我讓車時,一個大哥哥跑上去幫忙了,老伯伯回頭沖大哥哥憨厚地一笑,說了一些感謝的話,大哥哥笑著向前揮手,示意老伯伯別客氣向前走,在大哥哥的幫忙下,老伯伯簡單的爬上了坡。大哥哥和蹬三輪車的老伯伯組成了一幅和諧互助的完美畫面。
我高興的到了學校,上樓時看見一個低年級的男同學抱著厚厚一摞作業匆匆忙忙地向辦公室走去,這時,一位高年級的大姐姐從樓梯上直奔而下,一下子撞上了抱作業的小男孩,作業本“嘩嘩”的向下掉,高年級的大姐姐連忙彎腰拾作業本,一邊拾一邊向男孩說:“對不起,疼不疼?是我跑得太快了!”抱作業的男孩本來想發火,看到大姐姐又幫忙拾作業本,又道歉,而且還關心自我撞疼沒有,臉立刻陰轉睛天,陽光燦爛,他們二人一齊拾完作業本,一齊送到辦公室。小男孩和大姐姐組成了一幅和諧禮貌的畫面。下午放學回家寫完作業,我與幾個伙伴去中州樂園玩。公園里綠樹成蔭,芳草如茵,鮮花盛開。人們有的在扭秧歌,有的在彈琴唱戲,有的'在散步,有的在賞花……幾只蝴蝶在花叢中跳舞,蜜蜂在忙著采蜜,它們一點也不害怕人們,也沒有人捉蝴蝶,沒有人踩踏草坪,人們、綠樹、芳草、鮮花、蜜蜂和蝴蝶和諧相處著,我當時真想用畫筆定格這完美的情景。正想著,一對老爺爺、老奶奶進入我的視野,老爺爺走在前面,一手拿一只小板凳,老奶奶走在后面,左手提著一只水瓶,右手拿著一把扇子,走一步為前面的老爺爺扇一下,驅趕著想咬老爺爺的蟲子。傍晚的公園里,夕陽、老爺爺、老奶奶組成了一幅和諧幸福的畫面。
一天的所見所聞,讓我很受感動,我想:我們的社會因和諧而美麗,我們的生活因和諧而幸福,讓我們心連心、手拉手,共同創造和諧,讓和諧之花在我們的生活中永遠盛開。
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