和諧的作文7篇[精品]
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的和諧的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和諧的作文 篇1
同學們你們是不是一直在認為男生是永遠也不會和女生不會友好相處的,可是我可以告訴你們不是的,其實女生也可以和男生一起玩的。比如那天下午······
“終于寫完了,”我一邊伸了個伸懶腰一邊說著,然后回頭一看有四個女孩在一塊:甘若雨、林姝琪、吳天天、徐冉在一起就像親姐妹一樣圍在一起,這引起了我的好奇心“她們在一起干什么呢?”我悄悄地踮起腳輕輕地走了過去,可是突然就被她們的“雷達”偵測到了。“玩完了,這下小命毀了”我正抱著頭蹲在地上閉著眼睛等著死神降臨可是時時就沒有聽到聲音一看她們還在那里畫,我悄悄地看了看她們在畫《秘密花園》我說:“女俠們帶我一個如何呀?”她們說:“好的好的。”我也拿起了彩鉛開啟了想象力。我問:“你們這是畫給誰的'呀?”她們說:“楊老師。”
這時王精國來了說:“我也想畫。”她們也點點頭。說著我們的行列又來了一個人,吳天天突然說:“喂你們看男生也會有一點溫柔哦。”“嗯,”她們也點點頭回應。
不知道為什么有一種高興的感覺涌上心頭了。你們看男女生也有互相配合的時候呢!
和諧的作文 篇2
9月的一天早晨,我與朋友一起坐車行駛在車水馬龍的溫哥華街頭。
忽然,在汽車最前頭,出現了一群憨態可掬的小鴨子,它們穿著金黃的毛絨衣裳,有著扁平的嘴巴、綠豆大小的黑眼睛。我連忙停下車,身后的車輛也都紛紛停下,等待鴨子們先過去。在鴨媽媽的帶領下,小鴨們昂首挺胸,嘴里一邊唱著歡快的歌曲,一邊搖搖擺擺地前進著。鴨媽媽張開翅膀,“嘎嘎”地叫著,像是在對人們道謝。
就在這時,“咻!撲通!撲通!”,歌聲突然小了。鴨媽媽連忙回頭看。不好了!幾只小鴨不小心掉進下水道了!鴨媽媽急促地叫著,拼命想把頭伸進去叼住小鴨。但鴨媽媽很快就發現,這是徒勞的。鴨媽媽馬上冷靜下來,沖下水道喊了幾聲,似乎在說:“孩子們,堅持住,媽媽去找幫手。”隨即鴨媽媽邁開大步子,搖搖擺擺地直奔向離案發地點最近的巡警崗亭。
鴨媽媽見到了巡警,一邊“嘎嘎”叫喚,一邊朝案發現場走幾步。可巡警不懂,便繼續做工作。鴨媽媽急了,立馬咬住巡警的褲腿并用力拖著巡警,巡警終于意識到可能發生了什么事。跟隨鴨媽媽來到了案發現場。巡警看到:下水道里,有兩只小鴨子浸泡在流速很快的水中,正有氣無力地叫著,隨時都有可能被沖走。但下水道很深,巡警即便彎下腰也還有20厘米左右的差距,怎么辦?
我忍不住了,立馬從車上下來。我對巡警說:“我來幫助你們。我力氣大,拖住你的腿,你盡量將身子探進去撈出小鴨子。這樣你能伸進去的長度也就多一些。”“好!”巡警來不及多想,立馬答應了。
我跪在地上,用力拖住交警的腿,交警也立馬勇敢地將身子探進去,“嘎嘎嘎嘎”兩只小鴨子,如同看到了救命稻草,大聲叫了起來。巡警費力地伸長手,終于夠到了小鴨子。我將巡警拖出來,我倆都累得氣喘吁吁,巡警的肚皮因為用力磕在下水道邊緣,變得通紅,有些地方還滲出了血。鴨媽媽連忙跑過去,一邊舔著小鴨子的.絨毛,一邊又跑過,用頭蹭著巡警和我的手,張開翅膀“嘎嘎”地向我們道謝。我和巡警站在路邊,微笑著,用溫柔地目光送它們前行。
這和諧的一幕,將深深地烙在每個溫哥華市民的心里。
和諧的作文 篇3
和諧,具有協調、融洽、合作等意義。在我心目中,和諧,就是沒有戰爭;和諧,就是沒有爭吵;和諧,就是沒有不法分子;和諧,就是不再有人類傷害任何一條生命,哪怕是一只小小的毛毛蟲;就是不再有人類摧殘我們的家園――地球。我所追求的和諧,是和好友一起去玩耍——每一份友誼,每一絲快樂,每一片希望,都包含著我們之間的和諧。 我相信大家都聽過這句話:“世界有了和諧,就等于有了光明。”時光匆匆,流年似水。不知不覺中,我長大了,已成為了一個11歲的少年了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。
還記得,那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眼睛仰望蔚藍的天空,想融入那片的'藍色;我總愛和小伙伴們在家里對著窗戶看調皮的雨滴在微風中嬉戲。我童年的天空總覺得很藍很藍,那時的草總覺得很青很青,童年時候的大自然是多么和諧的一幅畫卷,那時的我在微風中走來走去,沒有任何困難,真的很幸福。 如果在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。其實,和諧就在我們生活的每一個細節中只要做個有心人,我們人人都能成為環保小衛士。當看到地上有垃圾時,彎彎腰隨手把它撿起來,分類投入垃圾箱;當我們跟著爸爸媽媽上商店時,要記得帶上一個環保小布袋;每天早上洗完臉,要把洗臉水保存好,這樣就可以進行二次利用沖廁所了……
和諧,它是我們誠信友愛,公平正義的宣言;和諧,它是平凡人在職業崗位迸發的創業激情;和諧,它是我們對秩序和法律的敬意;和諧,它是我們對大自然的珍惜呵護……古書《孟子·離婁下》說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”是啊,人與人相處時,要學會寬容,心存感恩,懂得關愛,相互體諒,這樣,我們才能擁有和諧的美麗的環境。和諧,就像是春風,吹暖了人的心靈,也似冬日的陽光,給予人溫暖和力量。
在這秋風送爽的季節里,讓和諧之風吹滿世界,讓我們為美好的明天共譜一曲文明的和諧之歌! 就讓我們共同努力和大自然永遠和諧相處!從心做起!從我做起!從小事做起!珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花…… 懂得和諧的人對和諧,便是一種幸福的感覺。 和諧不是強行的,而是順其自然的。
和諧的作文 篇4
今天是個星期五,陽光明媚,真是個好天氣。 下課了,同學們都往操場跑。操場是有跳繩的、跳高的、跑步的.等。 小剛和小青拿著他們的足球也往操場跑。
他們到了操場小剛就踢足球不管流了多少汗。他們還是一樣專心的踢足球。小紅和小李也快速的趕來了,他們在小剛和小青的不遠處,小紅跳起了各種各樣的跳法。小李在旁邊數她跳了幾個。今天的操場真熱鬧啊!
和諧的作文 篇5
老師說,要把祖國的未來建設好,必須得有一個和諧穩定的環境。只有在和諧社會的背景下,祖國才能心無旁鶩,加快步伐趕上那些發達國家,才會不受別人欺負,人民才能安享尊嚴幸福的生活。而建設和諧社會需要我們每個人從身邊小事做起,從一點一滴做起。對我們小學生來說,就是要用愛心建設一個和諧的校園,讓我們有更好的環境,更美的心靈,更好的成績,為將來打下堅實的基礎。
原來如此。同學們象突然喝了一瓶“聰明水”,突然就茅塞頓開了。大家都覺得又感動又莊嚴。
經過兩年的努力,現在如果你到我們學校來,一定會懷疑本文開頭我說的現象是否出現過。因為現在,我們全校師生都已積極投身到共建和諧校園的行動中。我們從身邊的一點一滴小事做起,從不亂丟廢紙,亂吐果殼,把教室和壞境區的'每個角落都打掃得干干凈凈。今年春天,學校組織同學們進行了“迎奧運”義務植樹活動,為國家義務植樹10000多棵,同時把我們的校園也綠化一新。現在新植的小樹都已經枝繁葉茂,茁壯成長,它們釋放的氧氣就象是我們純真的愛心,在學校和祖國的上空愉快地飛翔。損毀公物的現象也奇跡般地消失了。如果你現在到我們學校里來想折一根樹枝,等著吧,等待你的一定會是一哄而上的“小教官”們,他們會聲色俱厲地為你講解破壞環境的危害性,美化校園的重要性,讓你羞得無處可鉆。
最重要的是,同學之間打架罵人的現象也幾乎不出現了,大家都學會了互相理解,團結友愛。如果有誰脾氣不好要罵人,就會有人開玩笑地提醒他:和諧,注意要和諧。他的氣于是就會在大家善意的哄笑聲中不好意思地煙消云散了。友愛加深了,互相幫助的事情也層出不窮。去年班里家境貧困的王小東的媽媽去世了,為了安慰他那顆受傷的心,緩解他家的困難,同學們自覺地組織了集體募捐。他們把自己平時積攢的押歲錢和零用錢全拿出來,五十、一百地捐了出去。要知道,他們平時買一塊兩塊錢的文具,都要和文具店的老板討價還價的啊。可現在他們捐款的時候又是多么慷慨無私啊,真有那一擲千金的派頭。大家的愛心還播撒到社會上。
今年學校組織的“手拉手”活動————為希望工程捐款,同學們都踴躍參加,除自己捐款外,還上街做了義務宣傳。同學們捐的錢雖然不多,幫助的人也很有限,但是同學們的這份愛心又是多么的珍貴啊。
和諧的作文 篇6
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的'溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
和諧的作文 篇7
從前有一家人,爸爸在外地工作,女兒在國外留學,兒子當兵打仗,只有媽媽一個人在守護著家園。
過了很久,戰爭結束了,兒子立了戰功佩戴著勛章回到家鄉。媽媽看到兒子帶著勛章但是遍體鱗傷回到了家,心里又驕傲又心疼,抱著兒子淚流滿面。媽媽一面流著眼淚一面給兒子的傷口涂藥,沒多久兒子的傷就痊愈了。
有一天兒子問媽媽:“媽媽。我姐姐呢?好久沒見,真想她呀!”媽媽告訴他姐姐正在國外留學。兒子說:“咱們一起去看望姐姐她!”媽媽愉快的說:“好啊,我也很想念她啊。”
于是他們乘坐飛機來到了姐姐留學的地方,姐看到了媽媽和弟弟的`到來非常開心。這真是一個美麗的國家啊!姐姐說:“你們那么遠來到這個國家,我帶著你們到處去看一看,特別要去我的校園轉一轉,然后,我們一起逛逛街,吃吃美食”。媽媽和兒子愉快的答應了。
一天,就在他們游玩的時候,天突然下起了雨,于是他們躲進一家商店,邊躲雨邊買點東西。雨停了,他們走出商店,抬頭望去,這時天空出現了一道美麗的彩虹。
面對這道美麗的彩虹,他們又想起了很久不見的爸爸。于是他們三個一起對著彩虹許愿,希望爸爸早點回來,他們一家人早日團聚。
這真是和諧幸福的一家人啊!
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