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實用的和諧的作文300字[熱]
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的和諧的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
和諧的作文300字 篇1
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們茁壯成長。花開的日子我們走進小學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在小學校園這個知識海洋,和老師一起學習知識;花開的日子我們愿意用心情的.音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
校園里的老師引導我們來到知識的海洋,讓我們在學習中快樂成長。我們要珍惜老師給我們的一切,才能塑造將來的我們。在快樂中構造校園中師生的和諧。
在校園里,我們必不可少的是同學的陪伴。在上課一起學習,下課一起游戲,體育課一起鍛煉。我們要去關心、幫助那些有困難的同學。在愛心中構造班級里同學與同學之間的和諧。
在校園里,有花草樹木,校園才這么美麗。
校園里鳥語花香,我們一邊聞著花香一邊全神貫注地上課。我們要保護花草樹木,愛護校園環境。構造我們人與自然的和諧。
花開的日子讓我們快樂的學習,花開的日子讓我們在和諧的人際關系中健康成長。未來不是夢,今天,在我們手中。
和諧的作文300字 篇2
和諧的校園,才是美麗的校園。
和諧是真情
記得那是一節音樂課,我的肚子突然如刀絞一般疼痛難忍,豆大的汗珠往下滴。為了不影響同學們聽課,我強忍著。同桌發現了我的異常,立刻向老師報告,班主任二話沒說,將我送到醫院。在檢查的過程中,老師背著我,在樓道之間穿梭,還不時地安慰我,鼓勵我。經過一個星期的治療,我回到了熟悉的校園,剛踏進教室,同學們便圍了上來,親切地詢問我病好了沒有,有的同學還送給我好看的賀卡,讓我感到溫暖。
和諧是團結
在四年級的時候,學校組織運動會,張圓圓參加了跑步比賽。那天她有點感冒,跑到一半時,體力不支。同學們紛紛跑到跑道旁帶著她跑,她感受到了團結的力量,原來酸軟的腿有了勁兒,漸漸超過了對手,第一個沖到終點。
和諧是友愛
前幾天學校開展了為貧困學生捐款活動,我主動把自己的'零花錢都拿出來,捐給貧困學生。老師要求每個同學帶一本課外書給圖書室,我就在家里挑了一本最好的書。李坤同學沒有作業本,我就讓媽媽給他買了一個。有了友愛就能創造和諧。
如果和諧是燈燭,那它將照亮黑暗的角落;如果和諧是太陽,那么,它一定用光芒穿透厚厚的云層,把溫暖帶給人間。
和諧的作文300字 篇3
一個星期六的下午,我和媽媽一起去超市買東西。
來到水果架前買蘋果時,我看見一個胖胖的阿姨正在挑草莓。好一只手提著袋子,另一只手在草莓筐里亂翻,專揀大的、紅的,把整整齊齊的草莓翻得亂七八糟,有好多熟透的草莓還被她那涂著紅指甲油的手指抓破了。一位售貨員阿姨看見了,連忙走過來,很有禮貌地說:“這位女士,我們的草莓都很新鮮,請您挨著輕拿輕放,好嗎?”那胖阿姨冷冷地看了她一眼,手里用的.力氣更大,雙手在筐里漫飛,好多草莓竟被她撥到了地上。
售貨員阿姨撿起草莓心疼地說:“您看,這些草莓被弄壞了,我們就沒法賣了。”那胖阿姨白了她一眼,滿不在乎地說:“賣不賣得出去,關我屁事,我只要我買到好草莓就行了!”
“照看好商品,為大家服務,這是我的職責。您怎能這樣說呢?”售貨員阿姨依舊面帶笑容地和氣地說著。
“喂,你這是什么態度啊?不就是幾個草莓嗎?商家都說顧客是上帝,你們就是這樣對待上帝的嗎?買的東西還受氣,算了算了,我不買了。”說完,好氣沖沖地把放有草莓的袋子往地上一扔,轉身踩著高后跟“噔噔噔噔”地走了。
望著那胖阿姨遠去的背影,我的心里像打翻了五味瓶。您是上帝不錯,但也應該做個文明的上帝吧。
和諧的作文300字 篇4
和諧是什么?和諧是社會需要民主法治,和諧是社會需要公平正義,和諧是社會需要充滿活力,和諧是社會需要誠信友愛,和諧是社會需要安定有序...... 我特別喜歡一句出自《舊約》的話:追求公義仁慈的,就尋得生命、公義和尊榮。因為我覺得這句話真正的寫出了和諧的意義。
孟祥斌,這個名字你肯定聽到過,但也可能你已將淡忘了。他是一個山東人,性格豪爽,為人真誠,愛幫助人。可就在孟祥斌18歲時,在金華市城南橋上為了搶救一名素不相識的女子,而喪失了自己年輕的生命。 孟祥斌的'奮不顧身、舍己救人的崇高精神是多么值得我們學習啊!這也是和諧的一種呀!
我們需要一個和諧的家庭,一個和諧的社會,一個和諧的國家,一個和諧的世界。
讓我們為這個目標而努力吧!
和諧的作文300字 篇5
每一位教育者,無論你想不想引導孩子,你所做的一切都是對孩子的引導;無論你想不想影響孩子,你所做的一切都是對孩子的影響;無論你是不是在教育孩子,你所做的.一切都是對孩子的教育。
每一位父母日常說的話、行為舉止,對孩子們會有很大的影響,而這都是自己意識不到的“生活態度取向”。一個家庭,和一個孩子一樣;從出生到成熟,在不同的“年齡段”,它會遇到不同的問題,不同的挑戰。同時,它也會不斷地成長。
我們常說,“不幸的家庭各有各的不幸,幸福家庭都是相似的。”幸福家庭相似之處在于氣氛和諧和睦、成員之間和睦相處、平等、互相尊重。
每個人心中都有自己向往的美好家庭的畫面,那是什么樣的呢?
可能各有不同,但列舉出來我們會發現方向是一個,那就是幸福和諧……
和諧的作文300字 篇6
你們生活地區怎么樣?你們小區的人生活的幸福和諧嗎?我帶你們來看看我生活的歷下區吧。
第一件事是我親眼看到的。一天早晨,我去附近的一家面包店買買面包,回來時,我看到一個令我非常驚奇的場面。一輛小轎車飛馳在馬路上,一位老人正好路過,轎車從好遠處就剎車了,但由于慣性還是往前沖了10多米,快到老人身邊時,我認為車主肯定會鳴笛,但他沒有,而是一直坐在車里,直到老人離去,他才開車,看啊,這不就是歷下的一個和諧的音符嗎?
另一件事情是我親手做到的。一天下午,我看見一個十分著急的人沖了出去,但一些垃圾出現在我的眼前,顯得格外刺眼,干凈的地方怎么會出現垃圾呢?我便走上去,將垃圾扔進了附近的垃圾箱。
看似不起眼的動作能反應出人的品質,看似平淡的小事能看出小區的面貌。歷下不是他的.也不是你的,更不是我的,而是大家的,讓我們從身邊的一點小事做起,依靠自己的勞動把歷下建設的更美麗吧!
和諧的作文300字 篇7
“和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態,是一切美好事物的共同特點.而創建和諧校園應是一個永恒題.
一個學校如何培養出一批批優秀的人才,離不開好的學風,好的校風.我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地地精神,將學風建設的目標指向”理想,團結,自強,成才”.一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環境中成長.同時由于每個人都有注重維護這種環境,使得這種好的`班風和學風持續下去,從而形成良好的循環.而好的校風如春風化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學子奮勇前行,校風好,使不怎么愛學習的學生也會跟著努力;校風建設需要大家共同努力.所以我們要遵紀首法,用法律法規來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發展.
在這些基礎上,我們要打照和諧的學生群體,打照和諧的人際關系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習,在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關系中成長!
愿我們的學校越來越好!
和諧的作文300字 篇8
每個人都有一個屬于自己的家,家也是幸福的港灣。有一句話說得好:人是漂泊的船,家是溫暖的岸。人只有回了家,也就回歸于幸福與歡樂之中去了。
而我家一家五口:祥和的爺爺,慈祥的奶奶,辛勤工作的.爸爸媽媽,還有我這個活潑開朗的小女孩。有了我,這個家又變得更加歡樂、幸福了。
一個星期六的晚飯過后,奶奶忙著洗碗,爺爺則不緊不慢地開開了電視,正津津有味地看新聞呢!而累了一天的爸爸和媽媽呢,就在埋頭玩手機。我呢,覺得沒味,便向爸爸提議去外邊散散步,到處去走一走。爸爸一口答應了,而媽媽也被我們的“口才”說服了。于是我和爸爸媽媽就慢悠悠地散步了。
大概十分鐘后,奶奶和爺爺也閑著沒事,出來散步了。
散步回來后,一看表,都八點了。爺爺奶奶回來后也都倚靠在沙發上,看著他們最愛的戰爭片呢!而爸爸媽媽則還是埋頭玩著手機,我就只好刷牙洗臉準備睡覺了。
這就是我的一家子,怎么樣,還不錯吧!我很愛我這個家,很愛這個幸福、快樂的家里的每一個人。相信你也會愛你的幸福、充滿歡樂的家吧!
和諧的作文300字 篇9
從前有一家人,爸爸在外地工作,女兒在國外留學,兒子當兵打仗,只有媽媽一個人在守護著家園。
過了很久,戰爭結束了,兒子立了戰功佩戴著勛章回到家鄉。媽媽看到兒子帶著勛章但是遍體鱗傷回到了家,心里又驕傲又心疼,抱著兒子淚流滿面。媽媽一面流著眼淚一面給兒子的傷口涂藥,沒多久兒子的傷就痊愈了。
有一天兒子問媽媽:“媽媽。我姐姐呢?好久沒見,真想她呀!”媽媽告訴他姐姐正在國外留學。兒子說:“咱們一起去看望姐姐她!”媽媽愉快的說:“好啊,我也很想念她啊。”
于是他們乘坐飛機來到了姐姐留學的地方,姐看到了媽媽和弟弟的到來非常開心。這真是一個美麗的國家啊!姐姐說:“你們那么遠來到這個國家,我帶著你們到處去看一看,特別要去我的校園轉一轉,然后,我們一起逛逛街,吃吃美食”。媽媽和兒子愉快的'答應了。
一天,就在他們游玩的時候,天突然下起了雨,于是他們躲進一家商店,邊躲雨邊買點東西。雨停了,他們走出商店,抬頭望去,這時天空出現了一道美麗的彩虹。
面對這道美麗的彩虹,他們又想起了很久不見的爸爸。于是他們三個一起對著彩虹許愿,希望爸爸早點回來,他們一家人早日團聚。
這真是和諧幸福的一家人啊!