和諧的作文

時間：2024-09-27 14:09:50 林強和諧我要投稿

和諧的作文（精選18篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的和諧的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

和諧的作文（精選18篇）

　　和諧的作文 1

　　和諧是什么？顧名思義，人人擁有平等，擁有尊嚴，擁有獨立和自由。和諧是對秩序和法律的敬意；是永遠懷有一顆感恩的心；是平凡人生迸發的創業的激情；是和平衛士的奉獻和承諾；是對大自然的珍惜呵護。和諧就是與每一個人的生活息息相關。

　　和諧是每個人都有的。自覺。善良。和平都是和諧的成員，它們每時每刻都在從一個人的動作細節中閃著金色的光芒。但是，有時和諧正與我們擦肩而過，我們卻察覺不到。只要我們認真觀察，都可以找到

　　賽場上裁判員公正的哨子；為疲勞的父母端上一杯熱乎乎的茶；教室里朗朗的讀書聲；堅決斬斷假惡丑的正義之劍；沒有污染的土地都代表著人們和諧的景象。

　　有一天，我和朋友共同制作一只小木舟。我是很用心地把精力投入到制作小木舟中去。而朋友卻沒有完成。一向粗暴的我卻冷靜下來。我思索著：可能是他有什么比制作小木舟更重要的事吧。我沒有責怪他，仍然改良我的小木舟。

　　我開心極了，而朋友卻疑惑不解地問：晨爽，依照你的性格來看，你為什么不責怪我呢？面對他的疑問，我的`臉色變得嚴肅起來，我莊重地說：如果我當時就責怪你，肯定會對你的尊嚴和自信心造成傷害。我當時責怪你，你還會做出這么美麗的小木舟嗎？這和把一個新生的嬰兒扼殺在搖籃里沒什么兩樣。一個嬰兒，我們可以把美好的愿望寄托在他的身上，可能他的前途很美好。但是如果扼殺他他等于認定根本對他不抱任何希望。朋友聽了恍然大悟。

　　和諧，一個令人熟悉的詞語，卻包含著很多深刻的含義。它是指揮車子的紅綠燈；是反對制造核武器時的辯論詞，也是裁判公平的哨子。讓我們攜手共建和諧的家園吧！

　　和諧的作文 2

　　啊！一個多美的杭州，啊！一個多么和諧的杭城。千百年來，要不是他們默默地付出、奉獻，為杭州獻出自己一生的心血，現在還會有如此和諧的杭州嗎？城市的勞動者們為社會的整潔、文明、平安與富足做出了相當大的貢獻。每當我們走過街頭，就總能看見他們忙碌的身影——是環衛工人。

　　他們早出晚歸，一直做著常人認為最最骯臟、下等的活。一公里，兩公里，她也沒停下來歇一歇，只想著把這兒每一塊地、每一個角落都打掃得干干凈凈。是啊！正是他們的辛苦給這里留下了文明、健康、幸福。這時，一股敬佩之情油然而生：多么平凡而又多么高尚的工作，多么美好的心靈呀！再次走過十字路口，一眼看見的便是拿著對講機，正在指揮交通的交警叔叔們。身子站得筆挺，兩手有力地揮舞著，保證了道路的暢通。他們總是冒著風雪，頂著烈日，就這樣一動不動地站著，正是他們的辛勤工作，才換來了人民的平安，讓生活在城市里的公民們安詳地生活。

　　再想想消防戰士們，抗洪搶險，總是他們沖在最前線，不論哪兒發生火災、洪災，他們總是在第一時間趕到。在救災時，完全把自己的生死置之度外，浴血奮戰。這是多么偉大的工作，他們難道不值得我們感激嗎？一批又一批的學生畢業了，辛勤培育他們的是誰？是老師，是老師們把自己一生的心血化作點點雨露，澆灌著朵朵稚嫩的小芽，在孩子們幼小的心田上破土、扎根……親愛的老師一直從風華正貌走到兩鬢掛霜，沒有享受特殊的照顧，沒有拿到額外的報酬，嘔心瀝血，默默無聞地為祖國培養一代又一代的棟梁。

　　像這樣的`人還有成百上千個：與犯罪分子斗智斗勇的警察、保障人們身體健康的醫生、給經濟建設添磚加瓦的工人……他們都在做平凡、辛勞、神圣、偉大的工作，都在為城市建設默默地付出。我們的城市因為所有的勞動者而美好。他們的行為難道不值得我們稱頌嗎？正因為有了他們才使我們的城市更加美好，正因為有了他們才換來千千萬萬個家庭的幸福生活。

　　和諧的作文 3

　　家應是和諧的，家應是美滿的。可是對我來說，能夠擁有一個和諧美滿的家，似乎是那么的`遙不可及。

　　從我懂事時起，媽媽和爺爺、奶奶之間就是摩擦不斷。在我還未上學前，爺爺、奶奶就搬離到別處去住了。雖說兩方關系不是很好，但畢竟還是一家人，逢年過節時，媽媽還會帶我去奶奶家拜年拜節。可在我上學后，一切就都變了。不管是什么節日，媽媽再也不與我一起去奶奶家了。從小學到初二，八年來，從未改變。唯一能讓我欣慰的是，爺爺、奶奶還可以時不時地來我家住住。

　　我上小學后的一天，爺爺、奶奶來我家吃飯，姑姑們也都來了。中途，我吃飽后便上房間去看電視了。正當我看得津津有味時，“咣當”一聲，擰緊了我的神經，但卻并沒有太多打擾我的興致，我以為沒有什么的。可如果事情真如我所想的，那該有多好啊。這時，吵架聲再次傳到我的耳中。我慌忙跑去要看個究竟。剛出門口，我便愣住了。天哪！媽媽冷著張兇臉，爺爺則氣沖沖地拉著奶奶往外走，桌上很是狼藉，地上也滿是盤子的碎片。我很是不明白，作為一家人的他們為什么不能好好說話啊。

　　后來，我知道了事情的緣由：吃飯時，媽媽數落了爸爸的不好，爺爺便氣得要掀圓桌，所幸的是，桌子被眾親戚按住了，只是一些盤子掉落在地。

　　從此以后，爺爺、奶奶與媽媽之間的關系總是不冷不熱，而我和爸爸夾在中間，是左右為難。

　　唉！家，一個多么溫馨的字眼，可我卻不能完美地領略它。我多么渴望能擁有一個和諧美滿的家啊！

　　和諧的作文 4

　　我們這些年老在強調和諧，其實和諧是一種社會關系，包括人與人、人與物、人與動物等等。禮貌謙讓乃和諧起點，這在加拿大已成習慣。在路口，汽車一定禮讓行人，這讓我們這種從小習慣了人讓汽車的百姓，的確像鄉下人進城，有點兒土頭土腦。再有就是人與動物，寵物不算，就是自由自在的鳥們，也都與人親近，視人類為朋友。

　　在溫哥華，幾次海鷗落在窗外，隔著玻璃我們相互張望，我從未有機會如此近距離地觀察海鷗，很是滿足；在橡樹灣看海豹，它那雙充滿了萌意的眼睛，讓人心動不已，我們買小魚喂它，它做出各種動作以示感激；草地上的加拿大雁大搖大擺，樹林間的松鼠悠然自得，還有那些不知名的漂亮鳥飛來飛去，按它們自己的生活軌跡日復一日，羨煞人也。

　　最有意思的是朋友帶我去了溫哥華城市動物園。此動物園非彼動物園，養的都是家養動物，豬馬羊雞鴨鵝，沒看見一只像樣的野生動物，與我們從小見慣的動物園大相徑庭。我們傳統的動物園以開眼界為主，過去的孩子看不見電視，只有在動物園內才能看各類野生動物：而這種家養動物的動物園，開眼界不是目的，親近動物接觸自然才是本意。甭說孩子們，連我等大人也愿意身臨其中，與動物親近，感受久違的感覺。

　　親近自然本是人類的本性，可惜在文明的進程中人類逐漸異化且渾然不知。人與動物包括植物的關系為和諧之本。城市之鳥對人的態度實際上是人對鳥態度的折射。在我們的'城市里看不見這等悠閑的鳥是個小小的警示，我們對此有什么不滿也是在看鏡中的自己，沒什么可埋怨的。

　　和諧的作文 5

　　在一個涼風爽爽的傍晚我和爸爸媽媽去響水湖城市公園里玩，哪里的人非常多，人山人海，熱鬧非凡，有的人在溜冰，有的人跳廣場舞，有的人在湖邊散步，有的人在草坪上閑談，一幅幅和諧的畫面映入我的'視線。

　　突然一個讓我心寒的畫面出現在我的面前，一個叔叔和阿姨把公園月季花的花朵摘下來放在阿姨的嘴邊聞了聞，然后隨手把花朵和嘴里的香煙頭扔在地下揚長而去走了，這時旁邊的一個保潔阿姨看到了就將花朵和煙頭一起拾起放在垃圾桶里面，這時又有一個5歲左右的小孩經過，將綠草坪地上一張廢紙拾起放在垃圾桶里。

　　短短的一幕，在我的心里留下了深深的印象，為什么阿姨看上去如此美麗，心靈為何不像臉龐一樣美麗呢？阿姨和叔叔都是大人，懂得的道理應該比我們小孩多，為什么他們不好好愛護好公共財物呢？我們應該向保潔阿姨和小朋友學習，認真地守護好我們的公園。

　　和諧的作文 6

　　沒有植物，就沒有動物，沒有動物，就沒有人類，所以自然界的所有東西、事物，都是相互依靠的`。

　　就像花朵、草雖然是春天生長起來的，但是在夏天來臨時，它還存在，這就是和諧。

　　除了花、草，就像我們的課文《珍珠鳥》，說珍珠鳥是怕人的，可它最后還是與作者成為了好朋友，互相信任彼此，整天在一起。

　　狼和羊也是這樣。就比如沒有狼，羊不停的繁殖，除了老死就還一直在，羊就會越來越多，能吃得草也越來越少，所有地方都是羊，草原慢慢越來越少變成沙漠，造成環境惡化。但有了狼，狼就會吃羊，羊的數量一定在一個穩定范圍之內，草、羊、狼就處在和諧范圍內。

　　而人也要和植物、動物、環境和諧。因為如果不和諧，樹都被砍光，到處都會爆發山洪、泥石流，人們再想制作東西也沒有了材料。

　　人和人之間相處同樣要和諧。有一句話就是“退一步海闊天空”，如果在我們吵架、打架時都能想到這句話，就減少了許多事，這樣還能做好朋友。

　　無論是與人相處，還是與植物、動物等相處，只要寬容禮讓，和諧一點，這個世界就會變得更加美好。

　　和諧的作文 7

　　和諧的世界，和諧的心態，和諧的生活方式能讓我們心中變得愉快安寧和溫暖。

　　先人們提出——“以和為貴”，人們也常說“家和萬事興”。總之，和諧理念源遠流長。

　　和諧是對秩序和法律的.敬意，是賽場公正的哨子，是指揮下有序的車流是把廢棄物扔進垃圾桶的行為。

　　和諧是“人人為我，我為人人”的精神，是微笑對他人說“謝謝”，“對不起”之類的話。

　　“沒有規矩，不成方圓，”這告訴我們，和諧社會需要“民主法制”。我還記得德國的馬克思曾說過“在民主的國家里，法律就是國家；《申不害請罪》就是“沒有規矩，不成方圓”的最好證明。

　　共享陽光，共創文明，和諧社會要公正公平。公平，永遠相對，它是平等的，只有努力提高自己的本領，增強實力，才能迎來美好陽光，才能迎來美好陽光，才能擁有真正的精彩人生。《論語》中就有一句——其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。它告訴我們，自己做得好，人們會不約而同，自主地向你學習，自己沒做好，無論你如何宣布他們也毫不服從。

　　和諧社會需要安定有序。遵守、約束是秩序；謙虛、寬容也是秩序。秩序不僅讓我們真正理解，還讓我們得到自由，因為紀律是勝利之母。

　　你們想得到和諧嗎？那我告訴你。

　　和諧需要人與人自然和諧相處。和諧集于了三美：一美，光彩奪目；二美，深藏不露；三美，無處不在。

　　和諧：安寧，美好，讓我們向和諧出發，贏得一片美好藍天！

　　和諧的作文 8

　　說到“和諧”這個詞，我不知道是什么意思。查了詞典，上面是這樣解釋的：配合得適當和勻稱。可我還不知道是什么意思，我就去問媽媽，媽媽說：“和諧就是人與人之間友好相處的意思。”說到這里，我不禁想起了我和以前的同桌小鴻之間發生的`事。

　　小鴻有很多優點，比如有禮貌、樂于助人等，可是他也有一個壞習慣，讓我很頭疼，就是隨地亂丟垃圾，而且會神不知鬼不覺地扔。

　　有一次，語文課上我被童老師點名了。童老師生氣地說：“沈倩，地板上有臟東西！”當時我一愣：什么臟東西？隨著童老師的視線，我發現就在我的腳邊，躺著一張皺巴巴的紙。“是誰這么缺德，把廢紙扔到我這兒？”我在心里嘀咕著，這張紙肯定不是我丟的，“那還有誰呢？”我不由得看了看同桌小鴻，心想：肯定是你扔的！小鴻卻是一副若無其事的樣子。我氣憤極了，真想狠狠地打他一頓！但是我一想老師不是說過：己所不欲，勿施于人。再說為了這么一點小事情就動手打人，豈不是傷了同學之間的感情嗎？于是我彎腰撿起了那一片廢紙，輕輕地丟進了垃圾桶。

　　下課了，我走到小鴻面前，輕輕地對他說：“小鴻，以后請你把垃圾丟到垃圾桶里，好嗎？”小鴻不好意思地說：“我知道了，謝謝你！”我們倆都會心地笑了。

　　我想，和諧就是在同學不小心做錯事的時候大方地說一聲“沒關系”；

　　我想，和諧就是在自己冒犯了同學時，真誠地說一聲“對不起”；

　　我想，和諧就是撿起地上的每一個垃圾，讓我們周圍的環境變得更整潔……

　　讓和諧常伴我們左右！

　　和諧的作文 9

　　和諧她，一個品學兼優的學生，一身潔白的服裝，美麗的頭發，使她看起來如同一個翩翩公主。

　　與同桌阿亮那豪放、寬大的運動服、蓬亂的頭發，形成了鮮明的對比。她那標準的英語發音卻讓阿亮佩服的五體投地。她也許有百靈鳥的嗓子吧？如果是，那一定是外國的百靈鳥了。而阿亮只能是那粗聲粗氣的中國老牛。阿亮是一個閑不住的人。每當他興奮之時便會響起那“嘎吱”的桌椅二重奏。她也只能悄悄皺眉。她是靜默的，如同與世隔絕一般。一次在上英語課時，老師對她大為夸獎。可她的臉上沒有絲毫的笑意，板著臉。阿亮當然會認為她是假正經了。在一次數學測試后，阿亮照例拿走了最高分。數學老師也夸獎了他。這時，桌椅二重唱更急促起來。當她用詫異的眼光掃在阿亮身上時，他心中正在放聲大笑。漸漸地，漸漸地，他們不再用異樣的眼光看待對方了。阿亮似乎變了一個人，開始佩服她的平靜和端莊了；她也有些敬佩他的桀驁不馴了。

　　又過了一段時間，她不再恬靜如水，他也不再長篇大論。她的'平靜少了，卻多了活潑；他的話也少了，卻有了幾分安靜。在那潔白的服裝與寬松的運動服之間，在無比強烈的反差之間，卻是無盡的和諧。他們在實踐中改變對方，默默地學習對方。

　　和諧的作文 10

　　廣州，是一個和諧家園，是一個美麗花城!因為這里四季鮮花盛開，而且非常的和諧。

　　在這里到處都是高樓大廈，樓都在云彩里。國貿大廈有105層，像一個粗粗的柱子，直通云霄;廣州電視臺，有90多層，像一個火炬，閃閃發光;中信大廈有98層，它的頭上還有一對長長的“角”，一閃一閃的，好看極了!

　　我從小就生活在廣州，廣州就是我的'家，我喜歡生活在環境優美的廣州城。廣州是一座有二千二百多年悠久歷史的文化名城，廣州又有“羊城”、“穗城”之稱，相傳在周朝時期，廣州連年災荒，民不聊生。有一天南海天空飄來五朵祥云，五位仙人騎著五只羊，各攜帶一串谷穗降臨此處，贈谷穗給居民，祝福此地五谷豐登、永無饑荒，然后仙人飄然而去，留下五只羊化成了石頭，也就是現在大家看到坐落在越秀公園里的“五羊石像”。

　　美麗的廣州城因為山清水秀，風光旖旎，繁花似錦，四季如春而又稱為“花城”，我家就住在白云山腳下，風景秀麗的白云山是廣州著名的風景名勝游覽景區，山上一年四季如春，漫山遍野都是花草樹木，郁郁蔥蔥，像一片綠的海洋。我喜歡去登白云山，我喜歡那里清新的空氣，山坡上、小路旁到處都開滿了朵朵小花兒，紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色的花兒，美麗極了!蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花叢中飛來飛去，像在跳舞一樣。多美的大自然啊!我們要保護好環境，愛護大自然，讓我們的廣州城山更清、水更藍，空氣更清新。

　　每當夜幕降臨，我漫步來到珠江河畔，就像走進了一個童話的世界，這里燈火輝煌，五光十色的彩燈閃爍著，把江邊的高樓大廈倒映在水中，一艘艘游船在江面是駛過，一座座大橋跨越江面，就像掛在天上的彩虹，川流不息的汽車在橋上來來往往，我仿佛是在看一幅美麗的畫卷。

　　啊，廣州真不愧是和諧家園啊，我喜歡這里，喜歡這個美麗的花城。

　　和諧的作文 11

　　一天早上，媽媽送我去上學，當我們走到一個十字路的時候，看到了不和諧的一幕：

　　兩個騎電動車的人，一個向南行，另一個向北行，至交叉路口時，因速度都很快，來不及剎車了，只聽“砰”的一聲，兩人撞到一塊了，其中一個好像傷得不輕，躺在地上，掙扎了幾下，沒站得起來。這時周圍擠滿了看熱鬧的人，把車禍的現場圍得很緊，大家七嘴八舌地在議論著，有的還有說有笑，可是沒有一個人幫忙救傷員，這時候交通警察來了，卻被圍觀的人群擋在外面，進不到內面，最后不得不一個一個地疏散，耽誤了好長時間，才把傷員送上去醫院的車子上。

　　這是多么不和諧的一幕啊，那么多人，只要有一個人拿出手機，打一個求救電話，或者幫助把傷員送上去醫院的車子，就能盡快地救治傷員，為搶救爭取時間。如果交通警察來了，大家能迅速地讓出一條救援的通道，這樣也避免了耽誤傷員搶救的時間。

　　在我們這個文明的國家，文明的社會，卻發生這樣不文明的事，出現這樣不文明的人，讓人感到羞恥，我要告訴這里的'人們，該覺醒了，我們是文明的城市，每一個人都要做文明的人，讓這樣的事情，不要再在我們的生活中發生了。

　　和諧的作文 12

　　我們經常提倡人與人之間、人與動物之間要和平相處，說起來簡單，做起來就沒那么容易了。這幾天，我就讀了一本有關這方面的書。書名叫《兔子坡》，它寫得十分有意思，也十分精彩，令人看后感觸不少。

　　這個故事是這樣的：有一家新人家要搬到兔子坡了，這令兔子坡的小動物們既興奮又不安心，因為新的生活就要開始了。起初新人家到來時，小動物們對他們很滿意：他們慷慨、大方、溫和、善良，對小動物們很好，友好的相處；這家人辛勤耕耘，給小動物們帶來了仲夏夜豐富的食物；看到落水的威利，他們伸出了援助之手，精心照顧，還救活了被卡車撞傷的喬奇，而且還豎起了“保護小動物”的路牌。可是到了后來，盡管小動物們對新人家產生了誤會、猜忌，但是新人家他們用自己的真誠感動了動物們，他們互相理解，和睦相處，在一起快樂的生活著。

　　這本書告訴我們了一個深刻的道理：人與動物之間應該和平相處，就像書中兔子坡的小動物和新來的人家那樣，小動物每天來到新人家中，和人們嬉戲玩耍；而人們呢，則非常愛護這些小動物，給它們做美味可口的飯菜，這個和平相處的畫面，讓我感受到了人和動物之間是那朋友般的情感，互相依賴，和諧共生。既然人和動物都可以和平相處，那么，我們人與人之間呢？不是更應該這樣和諧相處嗎?每當有的人做錯事的`時候，我們可以不去打罵吵他，只是平靜友好地去和他說一下，告訴他以后要注意，該怎么做，讓他明白就行了。這樣做錯事的人就會感到是自己錯了，會感到別人對他的寬容，不沖他發火，不責備他，那么我相信他下次一定會盡力做好每一件事的；旁觀的人也同樣會受到教育，會感受到這個人的寬容，因而對他產生好感；而這個人也會因少發一場怒火，得到了很多，不但讓人與人之間增加了和平的氣息，還讓人們對他另眼相看，這不是一舉三得呀！所以，我希望大家相互之間都要學會和平相處，相信這樣我們的社會將會更加和諧，更加美好的！

　　和平相處，和諧無限，讓我們一起攜起手來，共建我們美好的家園吧!

　　和諧的作文 13

　　就在我們身邊的和諧陳秋漪和諧，我想大家并不陌生，在我們身邊點點滴滴的和諧都在譜寫一篇篇優美作品。瞧，多一雙手的幫助，多一個腳步的彈跳，多一個順手扶持，就形成了人間的和諧……看，一位老爺爺正在拉貨。看他的架式，貨物的重量是不可想象的'，再看旁邊的人，個個無動于衷。呀，上橋了，沒人幫助他，再加上沉甸甸的貨物，萬一……，果然，離橋頂還有一點點路，輪胎開始“打滑”，穿梭在橋上的人沒有理會，更沒有人去幫助他，眼看著車子往下滑，轉機來了，一雙手托住車后那沉甸甸的貨物，幫助老爺爺順利通過橋的“考驗”。瞧，她倆在打羽毛球，玩得多開心啊，我也好想加入。

　　咦，羽毛球呢？剛才還在飛舞，一會兒長腿跑了？哈哈，羽毛球啊！羽毛球，你怎么飛上了樹梢筑了“窩”？那么高的樹，你要你的主人怎么辦？失去你，可就沒有玩游戲的意義了。“真沒意思。”我有點不耐煩，剛想回家。咦，羽毛球怎么回來了，原來是一位高個子叔叔來了一個精彩的跳高，羽毛球便物歸原主，我又可以欣賞一場精彩的羽毛球大賽，還當上了裁判。路旁的自行車倒了，車子像多米諾骨牌一樣，一輛壓在一輛身上，形成一處“壯觀”的景點，誰也沒有去扶起它們，任它們“懶散”地躺著。這時跑過一位“運動小子”，待他走后，地上便出現一排排整齊的車子，再也不“懶散”地躺在地上。和諧就在我們身邊，就像春天的明媚陽光，一個甜甜的微笑，一句輕輕的問候，一份真心的關懷，一個順手的幫助，行動起來，讓和諧創造出一個更美好的世界。

　　和諧的作文 14

　　《左傳·襄》寫道“八年之中，九合諸侯，如樂之和，無所不諧。”千百年來，中國人一直追求政治和諧，社會和諧。

　　在我們的身邊，因為有了和諧，大家才能和睦相處，互相幫助，但是有些人卻破壞了和諧。有一天中午，我和媽媽去超市，看見有一位推著滿滿一車商品的阿姨，她匆匆忙忙將購物車推到收銀臺旁，這時收銀臺正排著長龍，阿姨前面還有十幾個人在排隊等候，阿姨焦急地大叫：“大伙兒都讓一下，我家還有個6歲的`小女兒在等我呢，讓我先走好嗎?”其他人都面面相覷，投來同意的目光，這說明深圳人民還挺希望和諧。這時，這位阿姨正準備過去，突然，一只胳膊擋住了她，原來是站在他前面的一個小伙子，他說：“你應該按順序排隊，你不應該擁有特權。”阿姨又不滿意了，吼著對他說：“大家都同意了，哼，你憑什么擋我。”就這樣，他們吵了起來，就因為一件小事，他們不再和諧相處，這是為什么？如果阿姨或者小伙子隨便一個順從對方，和諧就在無形中產生了，這都是一個面子觀點在作怪，才導致了吵架。

　　我們為什么不想想陶淵明筆下的桃花源人“怡然自樂”，這是一種和諧之美，只有當今社會穩定，和諧發展，我們才能盡享生活之美。

　　和諧的作文 15

　　清晨，當第一縷陽光穿透薄霧，照進小鎮的老街，和諧的一天便悄然開始。李大爺照例在院子里打理他的花草，不時哼著小曲，那份悠然自得讓人羨慕。隔壁的王嬸端著剛出鍋的包子，熱氣騰騰地遞給李大爺：“李大爺，嘗嘗我做的'包子，新學的手藝。”李大爺笑著接過，連聲道謝，兩人邊吃邊聊，家長里短，笑聲連連。

　　這樣的場景，在小鎮上幾乎每天都在上演。鄰里之間，沒有高墻深院的隔閡，有的是相互幫助、相互關愛的溫暖。孩子們在巷子里追逐嬉戲，老人們在樹蔭下乘涼下棋，一派和諧安寧的景象。在這里，和諧不僅僅是一種氛圍，更是一種生活態度，它讓每個人的心靈都得到了滋養，也讓這個小鎮充滿了人情味和幸福感。

　　和諧的作文 16

　　遠離了城市的喧囂，走進那片未被污染的山林，你會被眼前的景象深深震撼。清澈的溪流潺潺流淌，魚兒在水中自由穿梭；郁郁蔥蔥的樹木挺立，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。這里，是大自然最真實的`寫照，也是人與自然和諧共生的典范。

　　人們開始意識到，保護環境、尊重自然的重要性。他們不再盲目地砍伐樹木、污染河流，而是學會了與自然和諧相處。植樹造林、垃圾分類、節能減排……這些看似微小的行動，卻匯聚成了保護地球的強大力量。在這片和諧的土地上，人們學會了傾聽自然的聲音，感受它的韻律，與之共舞。

　　和諧之美，不僅在于人與人之間的溫馨相處，更在于人與自然之間的和諧共生。當我們用心去體會這份美好時，會發現，和諧其實就在我們身邊，它像一股清泉，滋潤著我們的心田，讓我們的生活變得更加豐富多彩、充滿希望。讓我們攜手努力，共同守護這份來之不易的和諧吧！

　　和諧的作文 17

　　在繁忙的都市中，有一個小區，它仿佛是喧囂中的一片綠洲，和諧而寧靜。這里，不僅有優美的環境，更有鄰里間溫馨和諧的氛圍，讓人感受到家的溫暖和社會的和諧。

　　走進小區，首先映入眼簾的是那錯落有致的樓房和郁郁蔥蔥的綠化帶。四季更替中，這里總有不同的風景。春天，櫻花盛開，粉嫩的花瓣隨風輕舞；夏日，綠樹成蔭，為居民提供了一片避暑的天地；秋天，楓葉如火，金黃的銀杏葉鋪滿小徑；冬日，白雪皚皚，孩子們在雪地里嬉戲打鬧。這一切美景，都得益于小區居民的共同努力和精心維護。

　　除了優美的環境，小區的和諧更體現在鄰里關系上。在這里，大家不僅是住在同一區域的陌生人，更是彼此關心、互相幫助的朋友。誰家有了喜事，大家都會送上祝福；誰家遇到了困難，鄰里間也會伸出援手，共同解決。記得有一次，小區的張奶奶生病住院，鄰居們紛紛前去探望，有的幫忙照顧家中的寵物，有的幫忙料理家務，讓張奶奶感受到了家的溫暖和社會的關愛。

　　小區還定期組織各種活動，增進鄰里間的`友誼和了解。比如春節聯歡會、中秋節賞月晚會、夏季乘涼晚會等，這些活動不僅豐富了居民的文化生活，也拉近了鄰里間的距離。在活動中，大家暢談心事，分享快樂，共同營造一個和諧美好的社區環境。

　　正是這些點點滴滴的小事，匯聚成了小區和諧的氛圍。在這里，每個人都能感受到家的溫暖和社會的關愛，這就是和諧的力量所在。

　　和諧的作文 18

　　在當今這個多元化、快節奏的社會中，和諧共處顯得尤為重要。它不僅是社會進步的重要標志，更是我們每個人共同追求的目標。一個和諧的社會，能夠讓人們在相互尊重、相互理解的基礎上，共同創造美好的`未來。

　　和諧共處，首先需要我們學會尊重差異。在這個世界上，每個人都有自己獨特的文化背景、宗教信仰和生活方式。我們應該尊重這些差異，不以自己的標準去評判他人，更不應對他人進行歧視和排斥。只有當我們學會尊重差異時，才能夠真正地理解和接納他人，從而實現和諧共處。

　　和諧共處，還需要我們保持溝通和理解。溝通是橋梁，它能夠讓我們跨越心與心之間的鴻溝；理解是鑰匙，它能夠打開彼此心靈的大門。當我們在生活中遇到分歧和矛盾時，應該耐心地傾聽對方的意見和想法，以開放的心態去理解和接納對方的觀點。只有這樣，我們才能夠找到雙方都能接受的解決方案，從而化解矛盾、增進友誼。

　　和諧共處，更需要我們共同維護社會的穩定和繁榮。社會是我們共同的家園，我們每個人都應該為它的和諧穩定貢獻自己的力量。我們應該遵守法律法規和社會公德，積極履行自己的社會責任和義務；我們應該關注弱勢群體和公共利益，積極參與社會公益事業和志愿服務活動；我們還應該注重環境保護和生態建設，共同守護我們美麗的家園。

　　總之，和諧共處是一個復雜而艱巨的任務，但只要我們每個人都能夠秉持著尊重差異、溝通理解、共同維護社會和諧穩定的信念和行動，就一定能夠共同創造一個和諧美好的社會。

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